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    《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案

    時間:2021-06-28 14:01:03 試題 我要投稿

    《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案

      一、單項選擇題

    《幼兒綜合素質(zhì)》真題及答案

      1.吃橘子時,嵐嵐說:“老師,你給我剝皮”,王老師大聲說:“咱們來幫小橘子脫衣服吧,看誰做得又快又好”小朋友們爭著說:“好,我來!”大家爭相動手起來。嵐嵐在模仿中學(xué)會了剝橘子皮。王老師的行為體現(xiàn)在善于()。

      A.綜合組織各領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

      B.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境

      C.維護(hù)每一個幼兒的人格與權(quán)力

      D.培養(yǎng)幼兒的初步生活自理適應(yīng)力

      2.活動課上,趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為()。

      A.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣

      B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律

      C.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個幼兒發(fā)展

      D.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心

      3.吃午飯時,孩子們抄抄囔囔,不能好好吃飯,李老師說:“咦,教室里怎么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他們請出去,別打擾我們吃飯”,孩子們聽后變安靜地吃飯。李老師的語言具有()。

      A.教學(xué)性

      B.趣味性

      C.鼓勵性

      D.示范性

      4.鄭老師搜集礦泉水瓶、報紙、紙箱、塑料繩等材料,并改造成適合幼兒的教學(xué)材料,鄭老師的行為是()。

      A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力

      B.隨機(jī)教育的能力

      C.教學(xué)反思的能力

      D.教學(xué)生成的能力

      5.明明午睡后又尿床,保育員張某不高興的大聲斥責(zé):“你真煩,都大班了,還經(jīng)常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小雞雞!”小朋友們哄堂大笑,張某的做法()。

      A.合法,教師有批評教育幼兒的法定權(quán)力

      B.合法,有利于幼兒養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣

      C.不合法,侵犯明明的隱私權(quán)

      D.不合法,侵犯明明的名譽(yù)權(quán)

      6.王某是某集團(tuán)公司的老總,舉辦了一家民辦幼兒園。下列關(guān)于王某舉辦幼兒園行為說法不正確的是()。

      A.幼兒園應(yīng)依法接受監(jiān)督

      B.幼兒園可以以營利為目的

      C.幼兒園應(yīng)該維護(hù)幼兒合法權(quán)益

      D.幼兒園可以自行決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      7、某幼兒園正在開展游戲活動,教師王某活動前反復(fù)提醒小朋友注意安全,活動中也一直在旁邊組織、觀察、保護(hù),但是意外還是發(fā)生,小明在跳躍時摔傷手臂,王某馬上將小明送到醫(yī)院檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷,小明右手骨折。應(yīng)對小明所受傷害承擔(dān)責(zé)任的主體是( )

      A.幼兒園

      B.教師王某

      C.小明的監(jiān)護(hù)人

      D.幼兒園和小明的監(jiān)護(hù)人

      8、公辦幼兒園教師張某多次申報職稱未果,認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難他。此后,張某經(jīng)常遲到、早退,教學(xué)敷衍了事,園長對其進(jìn)行批評教育,但張某仍然我行我素,幼兒園上報教育主管部門后將其解聘。該幼兒園做法( )

      A.正確,張某行為給教學(xué)造成損失

      B.正確,應(yīng)同時追究張某教育教學(xué)權(quán)

      C.不正確,侵犯張某教育教學(xué)權(quán)

      D.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘

      9、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,下列說法不正確的是( )

      A.健康檢查不合格的幼兒,可以拒絕其入園

      B.幼兒一日活動組織應(yīng)動靜交替,以動為主

      C.幼兒的每日戶外體育活動不得低于一小時

      D.幼兒園可按年齡分別編班,也可混合編班

      10、下列行為屬于侵犯幼兒肖像權(quán)的是( )

      A.小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在宣傳欄上

      B.幼兒園網(wǎng)站上刊登小張在運(yùn)動會上比賽照片

      C.照相館經(jīng)過小明父母同意,將其照片擺在櫥窗里

      D.為發(fā)泄不滿,小強(qiáng)將小明的照片當(dāng)做投擲靶子

      11、我國不少地方已形成為校車提供最高路權(quán)、路人自覺禮讓校車良好風(fēng)者。這對未成年人的保護(hù)是( )

      A.家庭保護(hù)

      B.社會保護(hù)

      C.學(xué)校保護(hù)

      D.司法保護(hù)

      12、依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,下列關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)說法不正確的是( )

      A.建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦為主、民辦為輔的辦園體質(zhì)

      B.著力保證留守兒童入園,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

      C.制定學(xué)制教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度

      D.到2010年,有條件地區(qū)普及學(xué)前三年教育

      13、華華在活動室不小心把膝蓋摔破皮,華華媽媽投訴帶班范老師,第二天園批評范老師,范老師憋了一肚子火,回班里訓(xùn)斥孩子們:“還不給我坐好!莫名其妙!”范老師的行為( )

      A.合理,表明她不掩飾自己情緒

      B.合理,表明她善于轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒

      C.不合理,表明她缺乏心理調(diào)適能力

      D.不合理,表明她缺乏教學(xué)組織能力

      14、兵兵動作比較遲緩,小朋友們都不喜歡跟他玩,因此兵兵變得越來越孤僻。對比,兵兵老師應(yīng)該( )

      A.尊重其他幼兒交往選擇

      B.引導(dǎo)其他幼兒多與幼兒園交往

      C.責(zé)怪其他幼兒不應(yīng)該冷落兵兵

      D.責(zé)令家長加強(qiáng)對兵兵動作訓(xùn)練

      15、唐老師準(zhǔn)備參加全市幼兒園教師基本技能大賽,因缺乏參賽經(jīng)

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