暑假語(yǔ)文答案（快樂(lè)暑假）
快樂(lè)的暑假到了!小朋友可以和爸爸媽媽一起制定一個(gè)暑假作息表，輕松之余，別忘了暑假作業(yè)。為大家提供了六年級(jí)暑假語(yǔ)文答案，供同學(xué)們做完之后參考。
六年級(jí)暑假語(yǔ)文答案（快樂(lè)暑假）
語(yǔ)文P22
初次見(jiàn)面說(shuō)(久仰)
好久不見(jiàn)說(shuō)(久違)
請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)(指教)
求人原諒說(shuō)(見(jiàn)諒)
求人幫忙說(shuō)(勞教)
求給方便說(shuō)(借光)
麻煩別人說(shuō)(打擾)
向人祝賀說(shuō)(恭喜)
求人看稿說(shuō)(斧正)
求人解答說(shuō)(請(qǐng)教)
求人指點(diǎn)說(shuō)(賜教)
托人辦事說(shuō)(拜托)
P13表示信心十足時(shí)用(十拿九穩(wěn))
表示某人打小算盤時(shí)用(小九九)
表示某人干事麻利時(shí)用(三下五除二)
表示一樣?xùn)|西兩人平分時(shí)用(二一添作五)
表示實(shí)實(shí)在在，不可更改時(shí)用(一是一,二是二)
表示做事不考慮周到，干了再說(shuō)時(shí)用(一不做,二不休)
在愉快的暑假中，同學(xué)們一定要能按時(shí)認(rèn)真地完成暑假作業(yè)，并且讓自己的假期過(guò)得安全、充實(shí)，而且有意義，提供了人教版小學(xué)六年級(jí)暑假作業(yè)，希望對(duì)大家有用。
一、字詞句積累與運(yùn)用(25分)
閱讀下面一段文字，完成1~4題。(7分)
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勤勞而(yǒnɡɡǎn)的各族人民同心同德、艱苦奮斗，跨過(guò)艱難坎坷，經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，取得了舉世矚目的偉大成就A譜寫了B(生生不息/自強(qiáng)不息)的恢弘詩(shī)篇。今天，我們的祖國(guó)大踏步趕上世界前進(jìn)潮流，迎來(lái)繁榮昌盛的光明前景。當(dāng)代青少年要高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的光輝(qízhì)，追求卓越，樂(lè)于(fènɡxiàn)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上繼往開(kāi)來(lái)、C(奮發(fā)有為/奮不顧身)，奏響輝煌的青春樂(lè)章!
1.“舉世矚目”的“矚”用部首查字法應(yīng)查部，除去部首再查畫。(1分)
2.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(3分)
3.在橫線A處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)
A處的標(biāo)點(diǎn)是_______________
4.從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)分別填人B、C兩處。(2分)
B處應(yīng)填_______________，C處應(yīng)填_______________
5.口語(yǔ)交際(6分)
親愛(ài)的同學(xué)，在人生旅途中，你已經(jīng)走過(guò)了四千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些幸福難忘的日子里，是父母，像日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護(hù)著你，培育著你;是父母，帶給你無(wú)盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力。而他們留給自己的，卻只有歲月滄桑的印記。但他們無(wú)怨無(wú)悔，只用自己的愛(ài)心蘸著濃濃的真情默默地為你書寫著一個(gè)大字——值!
請(qǐng)結(jié)合以上材料，并根據(jù)下面假設(shè)的各種情景，向自己的父母說(shuō)一些真心話，訴一片真情。(要求：說(shuō)話意思要明白，語(yǔ)言要得體。在表述時(shí)，可同時(shí)針對(duì)父母兩人，也可只針對(duì)父或母。答題時(shí)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名。)
(1)當(dāng)父母為你過(guò)度操勞病倒后，你安慰道：_________________________________
_____________________________________________________________________
(2)當(dāng)你在困難中及時(shí)得到父母的理解、關(guān)愛(ài)和幫助時(shí)，你動(dòng)情地說(shuō)：___________ ____________________________________________________________
(3)當(dāng)你在老師、同學(xué)面前評(píng)價(jià)自己的父母時(shí)，你深有感觸地說(shuō)：______________
_____________________________________________________________________
6.為了迎接黨的十八大的召開(kāi)，育才小學(xué)決定于9月21日下午3點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉辦全校學(xué)生參加的詩(shī)歌朗誦會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)目的，為本次詩(shī)歌朗誦會(huì)取一個(gè)名稱。不超過(guò)8個(gè)字。(2分)
“___________________________”詩(shī)歌朗誦會(huì)
7.用課文原句填空(7分)
(1)少壯不努力，。(長(zhǎng)歌行《漢樂(lè)府》)
(2)日出江花紅勝火，。(白居易《憶江南》)
(3)天地本無(wú)心，。(李方膺《蒼松怪石圖題詩(shī)》)
(4)，菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾《冬景》)
(5)白天，塘面在陽(yáng)光下泛著綠光，。(《荷塘舊事》)
(6)《贈(zèng)汪倫》一詩(shī)中，李白用“，”表達(dá)了他與汪倫之間的深刻友誼，為歷來(lái)人所稱道。
8.句子演練(3分)
(1)十萬(wàn)枝箭，三天怎么造得成呢?(換一種表達(dá)法)(《草船借箭》)
(2)三峽的秋色，是從大江兩岸的橘柚樹(shù)開(kāi)始顯現(xiàn)的。(縮句)(方紀(jì)《三峽之秋》)
(3)地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長(zhǎng)于康華奮不顧身，用自己的身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。(修改病句)
p16;【一】夢(mèng)江南【其一】
1：詞中直抒胸臆的句子：千萬(wàn)恨，恨極在天涯。
2：后三句寫景有什么作用?賞析
后三句寫景的作用：山月”三句寫景，旨在以無(wú)情的山月、水風(fēng)、落花和碧云，與“千萬(wàn)恨”、“心里事”的有情相形，突出思婦內(nèi)心的悲戚和哀傷
【二】邴原泣學(xué)
我的感言：我們要像邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志，立志求學(xué)的.精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。
以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)
【1】輕：輕視
疾：痛恨
【2】如此以學(xué)自損，不如無(wú)學(xué)也。
像這樣用學(xué)習(xí)來(lái)?yè)p害自己，還不如不要學(xué)習(xí)。
【3】告訴人們：學(xué)習(xí)要永不滿足，做人要謙虛，切忌傲氣。
六年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)答案（暑假銜接）
二、1.崇山峻嶺身臨其境濫竿充數(shù)翻天覆地波濤洶涌翠色欲流
2.suōjūnwúwǔjǐchún
三、1.繁殖值班植樹(shù)峻嶺俊俏駿馬黃澄澄瞪眼睛蹬腿放假閑暇潔白無(wú)瑕
2.J讠11.1
3.(1)模糊、不清楚(2)用(3)受傷(4)迷惑人的話(5)可供觀賞的植物
4.紀(jì)念計(jì)算記錄紀(jì)律厲害歷代歷史勉勵(lì)
四、1.(1)陸續(xù)(2)連續(xù)3)繼續(xù)(4)熱愛(ài)愛(ài)護(hù)愛(ài)戴
2.(1)五顏六色五光十色色彩繽紛(2)山清水秀青山綠水水天一色天水相接層林盡染(3)助人為樂(lè)拾金不昧奮不顧身(4)飽經(jīng)風(fēng)霜滿頭銀發(fā)炯炯有神
五、1.(1)擬人(2)夸張(3)比喻
2.(1)感嘆句(2)祈使句(3)陳述句(4)反問(wèn)句
六、春天的一個(gè)星期日，天氣晴朗。我們?nèi)乙黄鹑ビ斡[北郊公園。公園里游人絡(luò)繹不絕。各色各樣的花都開(kāi)了，有玫瑰花、一串紅、月季花看到這郁郁蔥蔥的景象，我忍不住地說(shuō)：“多么誘人的春色呀!”
七、1.《聞官軍收河南河北》唐杜甫作者得知失地收復(fù)后，非常高興，急于回鄉(xiāng)
2.澠池之會(huì)完璧歸趙負(fù)荊請(qǐng)罪3.示兒陸游死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
八、(一)1.心里不安原因：自己家的生活已經(jīng)很困難了，又抱回了兩個(gè)孩子，丈夫能答應(yīng)嗎?
2.丈夫西蒙的兩個(gè)孩子3.把西蒙的兩個(gè)孩子抱回來(lái)4.“也”不能去掉理由是：此時(shí)桑娜已下定決心撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子，挨打了也心甘情愿，只要丈夫同意留下兩個(gè)孩子5.B6.忐忑不安自作自受7.丈夫養(yǎng)活這個(gè)家已經(jīng)很不容易了，再添上兩個(gè)人，丈夫能同意嗎?不抱回來(lái)也不行啊!這個(gè)孩子沒(méi)人管怎么行?就這么定了，丈夫回來(lái)就是揍我一頓也行，只要他肯收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。8.這學(xué)期，我非得在學(xué)習(xí)上超過(guò)我的同桌不可。明年暑假，我非讓爸爸媽媽帶我去北京不可。
(二)1.hsùmjī2.比如照樣(照舊)矛盾造就3.，：、、、、、。4.爸爸腰圍三尺一近瞅卻是滿身肉。5.①不用自己的理想塑造孩子②稱呼“沒(méi)大沒(méi)小”③早晨鍛煉④英語(yǔ)會(huì)話⑤關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事⑥愛(ài)好廣泛
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