- 相關(guān)推薦
《絕品》課后題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們經(jīng)常接觸到試題,試題可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。你所見(jiàn)過(guò)的試題是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的《絕品》課后題,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《絕品》課后題 1
1.結(jié)合全文與你自己的理解,詳細(xì)而無(wú)贅言地闡述小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。(6分)
故事的開(kāi)端:__________________________________________________________________________
故事的發(fā)展:__________________________________________________________________________
故事的高潮和結(jié)局:__________________________________________________________________________
2.三爺相信常先生,卻又向王商人詢問(wèn)古畫(huà)的真?zhèn)巍_@一情節(jié)設(shè)置是不是與三爺?shù)男愿衩苣兀浚?分)
__________________________________________________________________________
3.仔細(xì)品讀下面的語(yǔ)句,聯(lián)系上下文,寫(xiě)出對(duì)人物性格的理解。(12分)
(1)常先生笑了笑,就把畫(huà)卷好,重新包裹嚴(yán)密,雙手交與三爺,鄭重說(shuō)一句:“三爺啊,善待此畫(huà),我不再多說(shuō),此畫(huà)價(jià)值連城,悉心藏之啊。”
__________________________________________________________________________
(2)二人相對(duì)坐下,剛剛要舉杯,馬氏進(jìn)來(lái),譏笑道:“常先生果真走了眼力,賣(mài)與我家老爺一張好畫(huà)?”常先生一愣,旋即大笑起來(lái)。
__________________________________________________________________________
(3)三爺聽(tīng)得渾身一顫,坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),淚就匆匆地淌下來(lái),直打濕了衣襟。
__________________________________________________________________________
(4)三爺微微笑了,贊嘆一句:“好。”就讓下人把那捆字畫(huà)交與王商人:“這捆畫(huà),我送與先生了。”
__________________________________________________________________________
4.截取文中【A】~【B】部分,分析答題:(22分)
(1)古董行家的鑒定這一情節(jié)起什么作用?(2分)
__________________________________________________________________________
(2)寫(xiě)出三爺在得知畫(huà)為揭品后對(duì)常先生的態(tài)度,體現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)。(3分)
__________________________________________________________________________
(3)將下面三句話填回原來(lái)的位置,說(shuō)說(shuō)這三處人物表情的作用。(4分)
①三爺?shù)菚r(shí)沉下臉 ②三爺一怔 ③三爺聽(tīng)得發(fā)呆
__________________________________________________________________________
(4)如果讓馬氏的表現(xiàn)與三爺保持一致,對(duì)故事的敘述會(huì)有什么影響?(2分)
__________________________________________________________________________
5.結(jié)合原文,并根據(jù)你的理解填空:(22分)
(1)劉三爺考過(guò)秀才,現(xiàn)在做商人,于是的性格特征便可以在他身上同時(shí)存在了。他為人:他信任常先生,常先生推薦的字畫(huà)“一概買(mǎi)下,且從不斬價(jià)。”那幅唐代珍品被行家鑒定為揭品不值幾文,他也沒(méi)有怨恨朋友,并且在常先生突然歸來(lái)時(shí),仍能夠熱情相待。這又可見(jiàn)他。
(2)常先生是(詳述身份)。并從他可以看出他“”(原文)的特點(diǎn)。還能從,看出常先生的特點(diǎn)。
(3)常先生把字畫(huà)送給劉三爺?shù)脑蚴牵孩伲虎冢虎?。
6.寫(xiě)常先生店鋪被抄有什么作用?(4分)
__________________________________________________________________________
7.閱讀文章最后四行,品味環(huán)境描寫(xiě)的表達(dá)作用,這樣結(jié)尾有何好處?(6分)
__________________________________________________________________________
8.標(biāo)題“絕品”在文中有什么含義?(8分)
__________________________________________________________________________
《絕品》答案:
1.故事的開(kāi)端:保定富戶劉三爺與裝裱店的常先生相識(shí),成為知己。三爺對(duì)常先生推薦的字畫(huà)一概買(mǎi)下,從不斬價(jià)。
故事的發(fā)展:常先生向三爺推薦了一幅古畫(huà),說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶,要價(jià)三千大洋,拿到錢(qián)之后常先生就消失了。后來(lái)三爺?shù)弥O壬歉锩h,在京城被殺。
故事的高潮和結(jié)局:三爺始終珍藏此畫(huà),哪怕家境敗落也不變賣(mài)。最后三爺遇到畫(huà)商王商人,知道了那幅古畫(huà)為寶中之寶,他將全部收藏?zé)o償贈(zèng)送給“餓死不賣(mài)收藏”的王商人。
2.①不矛盾。②一方面三爺想了解王商人是否真正懂得這幅古畫(huà)的價(jià)值,③另一方面作者借王商人之口說(shuō)出古畫(huà)的真正價(jià)值,襯托常先生的品格。
3.(1)表現(xiàn)了常先生①熱愛(ài)民族文化、關(guān)心國(guó)寶以及②對(duì)三爺?shù)男湃巍?/p>
(2)面對(duì)馬氏的譏笑,常先生不做辯解,③表現(xiàn)了常先生信任朋友、④寬厚大度。
(3)聽(tīng)到常先生英勇就義,三爺悲痛欲絕,⑤體現(xiàn)出三爺對(duì)友情的珍視。
(4)表現(xiàn)三爺⑥重義輕利,保護(hù)國(guó)寶,完成了常先生的囑托。
4.(1)襯托常先生裝裱技藝的高超,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)出現(xiàn)波瀾。
(2)態(tài)度:三爺依然相信常先生,毫不怨恨。 性格:信任朋友,寬容大度,重諾守信。
(3)按順序依次是:②③①。(2分)作用:三處表情不同,細(xì)致地刻畫(huà)出三爺關(guān)心古畫(huà)價(jià)值、信任常先生的心理活動(dòng)。(2分)
(4)馬氏的一言一行能起到烘托主要人物、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用,使主要人物的個(gè)性更加鮮明。如果她的表現(xiàn)與三爺一致,就起不到這種作用。
5.(1)儒雅與豪氣 豪爽,對(duì)友情十分重視 做人的大度 (后兩空可交換位置)
(2)用裝裱店主掩蓋真實(shí)身份的革命黨 高超的揭裱的手法 手藝很神 在國(guó)家危亡的時(shí)刻,他不顧個(gè)人安危想拯救國(guó)家,拯救民族 熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,珍惜藝術(shù)
(3)①在那動(dòng)蕩的年代里,一些藝術(shù)珍品隨時(shí)都有可能流失甚至?xí)粴模虎趧⑷隣斶@珍愛(ài)藝術(shù),是“儒商”;③他相信劉三爺能夠信任他,能夠不負(fù)他的所托。
6.暗示常先生身份不凡,為下文他因參加革命而被殺做鋪墊。
7.①雪潔白晶瑩,四野曠遠(yuǎn),襯托三爺高潔寬廣的情懷。②四野無(wú)聲,表達(dá)對(duì)三爺?shù)热说臒o(wú)限敬意和深深感動(dòng)之情。③結(jié)尾干凈利落,戛然而止,發(fā)人深思,余味無(wú)窮。
8.①指絕品之畫(huà),文中的字畫(huà)是唐代珍品;②指常先生的絕技:倒揭三層;③指三位絕品之人:三爺、常先生、王商人,他們?nèi)艘蛐刨嚒⒄嬲\(chéng)、道義二共同演繹了一個(gè)傳承國(guó)寶的動(dòng)人傳奇,他們是絕品男兒。
《絕品》課后題 2
民國(guó)初年。保定城南有一家裝裱店。店主姓常,穿長(zhǎng)袍,很斯文。
常先生手藝很神。容貌落魄的舊字畫(huà)一經(jīng)他裝裱,便神氣嶄新。
常先生常常到看湖樓飲酒。久之,便與劉三爺相熟了。劉三爺是保定富戶。閑來(lái)也做收藏。
常先生學(xué)問(wèn)大,善談。三爺考過(guò)秀才,飽學(xué)。三爺經(jīng)常到常先生店里購(gòu)些字畫(huà)收藏,凡是常先生推薦,一概買(mǎi)下,且從不斬價(jià)。三爺?shù)哪镒玉R氏放心不下,瞞著三爺,讓下人拿著字畫(huà)到京城找行家鑒定。皆貨真價(jià)實(shí)。
那天,二人在酒樓閑侃。常先生湊近三爺,低了聲道:“我現(xiàn)有一張古畫(huà),主顧要大價(jià)錢(qián)。我勸三爺吃進(jìn)。”
三爺笑道:“先生看中,買(mǎi)進(jìn)便是。但不知開(kāi)價(jià)多少?”
常先生道:“三千大洋。”
“三千?”三爺?shù)刮豢跉狻?/p>
常先生笑道:“我仔細(xì)看過(guò),此畫(huà)實(shí)為無(wú)價(jià)之寶,唐代珍品。三爺不可錯(cuò)過(guò)。”
三爺點(diǎn)點(diǎn)頭:“既然先生已經(jīng)認(rèn)定,我明日湊足銀子。”
常先生又道:“三爺若收下此畫(huà),萬(wàn)不可示人。若有人開(kāi)價(jià),出多少也是不能賣(mài)的啊。”
三爺看常先生一臉鄭重,點(diǎn)頭說(shuō)記下了。
三爺回家告訴了馬氏。馬氏驚問(wèn):“什么寶貝?值這么多?”
三爺?shù)溃骸俺O壬粗校瑪嗖粫?huì)錯(cuò)的。”
第二天,常先生攜一布包,來(lái)到三爺家中。三爺屏去下人,又關(guān)門(mén)閉窗,常先生才打開(kāi)布包,里邊又是布包,如此四五層,最后取出一幅畫(huà)來(lái)。①打開(kāi),那紙已泛深黃。但托裱一新。
三爺埋頭看畫(huà),卻看不出名堂。
常先生把畫(huà)卷好,重新包裹嚴(yán)密,雙手交與三爺,鄭重說(shuō):“三爺啊,此畫(huà)價(jià)值連城,悉心藏之啊。”
三爺莊重接下。
第二天,三爺剛剛起床,下人來(lái)告,說(shuō)常先生的店鋪被官府抄了。
三爺驚了臉,半晌說(shuō)不出話來(lái)。
常先生從此失蹤,街上便傳常先生原是江洋大盜,犯了重案,來(lái)保定藏身。三爺聽(tīng)過(guò),無(wú)動(dòng)于衷。
馬氏終是放心不下,差下人到京城請(qǐng)來(lái)一位古董行家。
那行家認(rèn)真看過(guò),長(zhǎng)嘆一聲:“此畫(huà)不假,可惜是揭品。此畫(huà)是將一張畫(huà)揭為兩張,這張是下邊的一層,不值錢(qián)的。但此畫(huà)揭得平展,無(wú)痕,算得上世上罕見(jiàn)的裝裱高手所為了。”
三爺聽(tīng)得發(fā)呆,許久,點(diǎn)頭稱是,送走了古董行家。
馬氏忍不住心疼地罵起來(lái):“姓常的黑心。”
三爺?shù)菚r(shí)沉下臉:“不可胡說(shuō),我與常先生非一日之交,他坦蕩爽直,怎么會(huì)哄騙我。”
這年冬天,常先生竟又回到保定。夜半敲動(dòng)三爺家的門(mén)。
三爺大喜過(guò)望,披衣起床,忙不迭喊下人擺下酒席。
喝了一會(huì)兒酒,常先生嘆道:“我與三爺相交多年,甚是投緣。或許今夜一別,再不能相見(jiàn)了。”
三爺?shù)溃骸昂纬龃搜?先生舉止非凡,將來(lái)或許能成大事。”
常先生哈哈笑了:“多謝三爺夸獎(jiǎng)。”就大杯痛飲,十分豪氣。
喝罷酒,天已微明。
常先生告辭。三爺依依不舍:“何日再回保定?”
常先生慨然一嘆:“人在江湖,身不由己啊。”②說(shuō)罷,重重地看了三爺一眼,拱拱手,大步出門(mén)去了。并不回頭。
三爺急急地送出門(mén)去,在晨霧中怔怔地呆了半晌。
再一年,三爺?shù)幕镉?jì)到京城辦貨,回來(lái)后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴三爺,說(shuō)親眼見(jiàn)常先生砍了頭,罪名是革命黨。臨刑前常先生哈哈大笑,面色如常。
三爺聽(tīng)得渾身一顫,坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),淚就匆匆地淌下來(lái)。
馬氏聽(tīng)了,一聲冷笑:“真是報(bào)應(yīng)……”
三爺暴喝一聲,直如猛虎一般。
馬氏一哆嗦,不敢再說(shuō)。
入夜,三爺獨(dú)自關(guān)在房中,把所有常先生幫他買(mǎi)下的字畫(huà),掛在房中,呆呆地看。③看久了,就含了淚,嘆一聲。
過(guò)了幾年,戰(zhàn)禍迭起。后來(lái),軍閥開(kāi)戰(zhàn),一場(chǎng)大火,三爺?shù)牡赇伣詿M。又一年,三爺讓土匪綁了票,索去很多財(cái)物。三爺也就病倒了。
這一年冬天,來(lái)了一個(gè)姓王的商人,收購(gòu)古董字畫(huà)。馬氏就瞞著三爺,把三爺?shù)氖詹啬萌ベu(mài)了。
下人偷偷地告訴了三爺,三爺黑下臉來(lái)怒問(wèn)馬氏:“你怎么敢去賣(mài)常先生幫我買(mǎi)進(jìn)的字畫(huà)?”
馬氏便落淚哀告:“家中已敗落到這步田地,拿去換些錢(qián),也好度日啊。”
許久,三爺長(zhǎng)嘆一聲,讓馬氏取來(lái)賣(mài)字畫(huà)的錢(qián),顫顫地下了床,拄一根拐杖,頂著細(xì)細(xì)的雪花,到客棧去尋那姓王的商人。
王商人聽(tīng)了三爺來(lái)意,皺眉道:“已成交,怎好反悔?”
三爺搖頭嘆道:“先生有所不知,這些字畫(huà),都是一位朋友幫我買(mǎi)進(jìn),說(shuō)好不賣(mài)的。”就把常先生的事情細(xì)細(xì)說(shuō)了一遍。
王商人聽(tīng)得呆了,愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭,就把字畫(huà)退給了三爺。
三爺謝過(guò),把錢(qián)退了,讓下人提著一捆字畫(huà)告辭。
王商人送到客棧門(mén)前,忍不住叮囑:“劉先生,這些字畫(huà)大多是國(guó)寶,還望您悉心收好啊。”
三爺一怔,笑問(wèn):“敢問(wèn)其中一幅唐代珍品,真?zhèn)稳绾?”
王商人笑道:“那幅畫(huà)為寶中之寶,實(shí)為揭裱后倒裝置了。我猜想裝裱者擔(dān)心此畫(huà)被人奪走,才苦心所為。此畫(huà)裝裱實(shí)為特技,天下一流。論其裝裱,更是絕品。”
三爺聽(tīng)得迷了,就問(wèn):“先生可能復(fù)原?”
王商人搖頭嘆息:“若復(fù)原,怕是要有絕代高手。我家三代做收藏,只聽(tīng)過(guò)有倒揭兩層者的特技,不曾想還有倒揭三層者的。”
三爺點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn):“王先生做收藏,不知收藏可賣(mài)?”
王商人正色道:“④祖上有訓(xùn),餓死不賣(mài)收藏。”
三爺微微笑了,就讓下人把那捆字畫(huà)交與王商人。
王商人停住:“劉先生此為何意?”
三爺鄭重地說(shuō):“這捆畫(huà),送與先生收藏。”
“如何使得?使,使,使不得啊。”王商人驚了臉。
三爺嘆道:“我自知不久人世。這些國(guó)寶,送與先生收藏,我終于算是對(duì)得住常先生了。”就唱一個(gè)喏,轉(zhuǎn)身走了。
門(mén)外已經(jīng)是滿天大雪。
王商人追出門(mén)來(lái),呆呆地看劉三爺由下人攙扶著一路去了。
雪,啞啞地落著,四野一時(shí)無(wú)聲。
(有刪改)
6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.與三爺作別時(shí),常先生的“嘆道”,既是對(duì)多年來(lái)兩人惺惺相惜的慨嘆,又是離別前依依不舍的嘆息。
B.“戰(zhàn)禍迭起”“軍閥開(kāi)戰(zhàn)”設(shè)置了特定歷史背景,暗含了國(guó)寶保護(hù)的艱辛,表達(dá)了作者對(duì)國(guó)寶保護(hù)者的敬意。
C.文中馬氏的一言一行起到了烘托主要人物劉三爺?shù)淖饔茫箘⑷隣斦湟曈亚椤⒅匦攀刂Z的形象躍然紙上。
D.小說(shuō)結(jié)尾處的環(huán)境描寫(xiě)極具畫(huà)面感,頗有意境,格調(diào)舒緩,既有寂寥憂傷之感,又有淡然超脫之感。
7.對(duì)文中畫(huà)線句子的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.句子①,“深黃”二字暗示此畫(huà)年代已久,“托裱一新”說(shuō)明剛剛裝裱過(guò),兩處細(xì)節(jié)為下文王商人揭示謎底設(shè)伏筆。
B.句子②,大步出門(mén)、頭也不回的常先生,給讀者以“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的英雄末路的悲涼感。
C.句子③,寫(xiě)劉三爺看畫(huà)想人,這其中蘊(yùn)含著對(duì)常先生的敬重,“含淚”“嘆氣”是因?yàn)橹粢咽牛荒茉诋?huà)中找尋。
D.句子④,飽含王商人對(duì)藏品的珍視,突出了他恪守祖訓(xùn)、謹(jǐn)守家風(fēng)的形象,也堅(jiān)定了劉三爺將國(guó)寶托付與他的決心。
8.古畫(huà)的鑒別波瀾起伏。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)
9.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章題目“絕品”的含義。(6分)
答案:
6. D(“淡然超脫”錯(cuò))
7.B(“英雄末路”錯(cuò),這里更多的是英雄氣概)
8.①常先生囑咐劉三爺此畫(huà)“萬(wàn)不可示人”,設(shè)置懸念。②常先生失蹤,馬氏質(zhì)疑古畫(huà)價(jià)值,經(jīng)“行家”鑒定是“不值錢(qián)”的揭品,情節(jié)急轉(zhuǎn)直下。③王商人的叮囑、劉三爺?shù)淖穯?wèn),解開(kāi)古畫(huà)為“寶中之寶”的謎底,方悟常先生的良苦用心。(答出一點(diǎn)得1分,兩點(diǎn)得2分,三點(diǎn)得4分,共4分)
9.答:①畫(huà)之“絕品”:古畫(huà)本身是“無(wú)價(jià)之寶”“唐代珍品”。
②裝裱之“絕品”:“此畫(huà)裝裱實(shí)為特技……論其裝裱,更是絕品”。
③人之“絕品”:常先生、劉三爺和王商人都有著高尚的品質(zhì)。
④情之“絕品”:圍繞保護(hù)古畫(huà)產(chǎn)生的常、劉二人之間肝膽相照的友情。
【《絕品》課后題】相關(guān)文章:
《絕品》導(dǎo)學(xué)案07-04
絕品的教學(xué)反思07-16
絕品原文閱讀06-12
長(zhǎng)江之歌課后題04-16
濟(jì)南的冬天課后題10-24
亡羊補(bǔ)牢課后訓(xùn)練題09-24
化石吟課后題03-25
有關(guān)《絕品》教案及反思09-23
鯀禹治水課后題10-26