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一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們最熟悉的就是試卷了，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。你知道什么樣的試卷才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷 1
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(17分)
xiě zì hái zi ěr duo fēn kāi tiān qì hòu miàn dòu jiǎo yòng xīn jǐ duǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zài jiàn tóng xué tài yang zì jǐ xiāng xià zhuǎ zi yáng guāng péng you
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(14分)
開( ) 兒( ) 問( ) 金( ) 人( ) 足( ) 目( )
升( ) 耳( ) 間( ) 京( ) 入( ) 走( ) 木( )
三、我會(huì)做。(16分)
北：筆順 ，共 畫，第三筆是 。
飛：筆順 ，共 畫，第二筆是 。
弓：筆順 ，共 畫，最后一筆是 。
孩：筆順 ，共 畫，第六筆是 。
四、連線。(9分)
高高的 小路 一只只 白云 美麗的 眼睛
胖胖的` 大山 一片片 小鳥 明亮的 卡片
彎彎的 小手 一朵朵 樹葉 白色的 世界
五、變一變。(9分)
1、“大”字多一筆，能變成( )( )( )
2、“日”字多一筆，能變成( )( )( )
3、“十”字多一筆，能變成( )( )( )
六、把古詩(shī)填完整。(16分)
登鸛雀樓 靜夜思
( )( )依( )盡， 床前明( )( )，
黃河( )海流。 疑是地( )霜。
欲窮( )( )( )， 舉( )望明( )，
更( )( )層樓。 低( )思故( )。
七、照樣子寫。(9分)
紅艷艷
又大又圓
高高興興
八、寫話。(10分)
你最喜歡什么小動(dòng)物?請(qǐng)你把樣子介紹給大家。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷 2
一.下列字母按音序排列的一組是( )。(2分)
(1)A B C D F E G
(2)H I J K L M N
(3)O P Q S R T
(4)V U W X Y Z
二.讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
nǐ men huā cǎo pénɡ you fù mǔ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡāo xìnɡ yǐ hòu zhǔ yì duì zhào
( ) ( ) ( ) ( )
三.數(shù)一數(shù)，分一分。(8分)
房 唱 總 海 愛 練 要 雪
八畫 九畫
十畫 十一畫
四.我會(huì)選，選合適的打√。(12分)
1、我(合 和)媽媽去(公 工)園看書。
2、兒(同 童)散學(xué)歸來(lái)(早 草)。
3、(他 她)是我的奶奶，(他 她)是你的爺爺。
4、聽音樂(yuè lè )是一件快樂(yuè lè )的事。
5、春天的天氣很暖和(huo hé)。
6、小金魚對(duì)外面的世界很好(hǎo hào)奇。
五.連一連。(12分)
寬寬的 稻子 胖 新
歡快地 成長(zhǎng)
金黃的 街道 閑 明
自由地 流淌
快樂的 祖國(guó) 暗 瘦
一個(gè)一個(gè)地 升高
親愛的 時(shí)光 舊 忙
漸漸地 放
六.你能在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎? ( 8分)
一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀
五 ( ) 鳥 六 ( ) 花 七 ( ) 樹葉 八 ( ) 山
七. 照樣子，寫一寫。(12分)
1.表示顏色的詞：如 黃澄澄
2.AABB的詞：如 快快樂樂
3.表示動(dòng)作的詞：如 踢足球
4.改寫句子：如 王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。
5.官員們一邊看一邊議論。
一邊 一邊 。
6.小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了啦!
已經(jīng) 。
八.我會(huì)按要求填空。(19分)
1、小荷才露尖尖角，( )( )蜻蜓 ( )( )( )。
2、桃對(duì)李，柳對(duì)楊。山清對(duì)( )( ) ，鳥語(yǔ)對(duì)( )( )。
3、自己學(xué)會(huì) ( )( )的本領(lǐng)，才能成為 ( )( )的獅子。
4、“睜、眼、睛”這些字都有( )，意思都和( )有關(guān)。
5、這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的兒童團(tuán)員( )，想出好辦法稱象的( )，用一雙胖乎乎的小手幫家人做事情的( )和具有( )品質(zhì)的雄日等。
九.閱讀短文，做練習(xí)。(9分)
快樂的節(jié)日
“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們可開心啦!
今年過節(jié)可真豐富，有的進(jìn)行了節(jié)目表演，有的組織了游藝活動(dòng)，有的'觀看了卡通劇，還收到了精美小禮物呢!
我最開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐，給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。
“六一”真快樂，我永遠(yuǎn)也忘不了。
1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來(lái)。(2分)
2.今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來(lái)。(3分)
3.仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個(gè)詞，寫在下面的橫線上。(2分)
“開心”的近義詞朋友：
4.文中的“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ～～”把句子劃出來(lái)。(2分)
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷 3
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（80%）
1、讀下面每組拼音，相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。（16分）
fāng xiàng tīng huà chàng gē jiā xiāng
péng yǒu mǎ yǐ kuài lè rè qíng
2、 比一比，再組成詞語(yǔ)。（16分）
進(jìn)（ ） 坐（ ） 跟（ ） 早（ ）
近（ ） 座（ ） 很（ ） 草（ ）
做（ ） 同（ ） 亮（ ） 為（ ）
作（ ） 童（ ） 高（ ） 辦（ ）
3、請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中，填上合適的字詞。（9分）
一（ ）山 一（ ）小鳥 幾（ ）魚
兩（ ）花 一（ ）尺子 一（ ）面包
一（ ）書 一（ ）紅旗 一 ( ) 葉子
4、寫出反義詞。你還能寫兩對(duì)這樣的反義詞嗎？ (10分)
是----( ) 閑----( ) 短----( ) 熱情----( )
丑----( ) 暗----( ) 前----( ) 傷心----( )
5、把下面的表格補(bǔ)充完整。（8分）
字
音節(jié)
音序
部首
共( )畫
組詞
會(huì)
huì
法
fǎ
6、你能給下列括號(hào)里填上正確的字詞嗎？(4分)
到處 處處
(1) 烏鴉口渴了，（ ）找水喝。
(2) 他（ ）為別人著想。
常常 非常
(3) 我( )看童話故事書。
(4) 公園里的花很多，開得( )美麗。
7、 我會(huì)連。(8分)
百鳥 千紅 可愛的 花朵
萬(wàn)紫 爭(zhēng)鳴 雪白的 羽毛
春回 草地 美麗的 太陽(yáng)
綠綠的 大地 火紅的. 孩子
8、按課文內(nèi)容填空。（9分）
所 見 小 池
牧 騎 ， 泉 眼 聲 惜 細(xì) 流，
歌 振 樾 。 樹 陰 照 愛 晴 柔。
意 欲 捕 鳴 蟬 ， 荷 露 尖 尖 角，
忽 然 。 有 蜻 蜓 。
二、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。（10%）
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“ 要吃西紅柿的果實(shí)呀！ “
1.從文中你看到了 和 去收菜。（2分）
2.它們到了哪些地方？（3分）
答：① ，② ，③ 。
3.填空。（3分）
西紅柿的 吃。蘿卜的 好吃。白菜的 好吃。
4.你平時(shí)喜歡勞動(dòng)嗎？為什么？（2分）
答：
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷 4
一、照樣子詞語(yǔ)(8分)
螞 蟻 樹 葉 我 們 風(fēng) 浪
二、讀(dú)拼(pīn)音(yīn)寫(xiě)詞(cí)句(jù)。(19分)
bào zhù shān cūn kāi fànɡ jiānɡ nán mǎ yǐ
hé shuǐ qīnɡ cǎo dōnɡ fānɡ xiě zì quán shuǐ
yè zi shɑnɡ yǒu yì zhī xiǎo chónɡ zi。
wǒ men zhènɡ zài yì tiān tiān zhǎnɡ dà。
三、看(kàn)圖(tú)寫(xiě)音(yīn)節(jié)(jié)。(8分)
四、把(bǎ)音(yīn)節(jié)(jié)補(bǔ)(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)。(5分)
ɡ x ì y ɡ w āo s z ɡ
感 謝 試 驗(yàn) 港 灣 雕 塑 祖 國(guó)
五、數(shù)(shù)筆(bǐ)畫(huà)填(tián)空(kòng)。(6分)
1.“鳥”共(gòng)有 筆(bǐ)，第(dì)4筆(bǐ)是 。
2.“我”共有 筆，第5筆是 。
3.“面”共有 筆，第5筆是 。
六、寫(xiě)出(chū)意(yì)思(si)相(xiāng)反(fǎn)的(de)詞(cí)。(10分)
關(guān)(guān)—— 地(dì)—— 壞(huài)—— 水——
晚(wǎn)—— 尾(wěi)—— 外(wài)—— 入(rù)——
進(jìn)(jìn)來(lái)—— 下降(jiàng)——
七、漢(hàn)字(zì)也(yě)能(néng)做(zuò)加(jiā)減(jiǎn)法(fǎ)，你(nǐ)會(huì)(huì)嗎(ma)?(5分)
例：女 + 子 = 好 樹 - 木 = 對(duì) 村 - 木 + 日 = 時(shí)
矢 + 口=( ) 和 - 禾 =( )
她-( )+( )=( )
八、選(xuǎn)字(zì)填(tián)空(kòng)。(5分)
有 友
1、我家(jiā) 一只小貓(māo)。
2、我 一個(gè)好朋(péng) 。
生 升
1、媽(mā)媽(mā)說：“ 病(bìng)了要(yào)吃(chī)藥(yào)。”
2、早上，太陽(yáng)(yáng)從東方 起(qǐ)。
九、根(gēn)據(jù)(jù)課(kè)文(wén)內(nèi)(nèi)容(róng)填(tián)空(kòng)。(22分)
1.藍(lán)(lán)天是 的家(jiā)，樹林是 的家，小河是的家(jiā)，泥土是 的家(jiā)。 是祖國(guó)的`花(huā)朵(duǒ)，祖(zǔ)國(guó)(guó)就(jiù) 的家。
2.懷素 非常認(rèn)真。他總是 看清形狀，記住 筆順，再 筆 畫照著 。
十、看圖，聽老師讀句子，把詞語(yǔ)補(bǔ)進(jìn)去。(12分)
彎 彎 的 邊有一棵 ，旁邊長(zhǎng) 滿了 。
秋風(fēng)一吹，一片片 飄下來(lái)， 游過去，把它當(dāng)雨傘， 爬上去，把它當(dāng)小船。(第十題最滿意：豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，在注重基礎(chǔ)考察的同時(shí)，側(cè)重學(xué)生的語(yǔ)言積累，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。豐富學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng)，才能全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng))
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷 5
一、讀拼音，分出聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)，分別寫下來(lái)。(14分)
e yi wu u zh I yu ou o
t zhi r ri ci
聲母:
韻母:
整體認(rèn)讀音節(jié):
二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
xīng guāng xiě zì xī guā gāo xìng
( ) ( ) ( ) ( )
shēng yīn dà xiǎo bǐ jiān pí bāo
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再組詞。(8分)
四、寫出反義詞。(4分)
上—( ) 多—( )
來(lái)—( ) 北—( )
五、選詞填空。(8分)
一個(gè) 一朵 一只 一片 一棵 一本 一頭 一條
( )紅花 ( )青蛙
( )水牛 ( )大樹
( )葉子 ( )小河
( )人 ( )語(yǔ)文書
六、選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。(10分)
1.我( )家中寫作業(yè)。
2.放學(xué)時(shí)，我和老師說( )見。
多么 怎么 什么
3.李明和你說( )?
4.北方的冬天是( )美麗啊!
5.這道題你是( )回答的?
七、用下面的詞語(yǔ)組成四個(gè)不同的句子。 (8分)
同學(xué) 的 小青 小云 是
1.
2.
3.
4.
八、按課文原文填空。(10分)
1.亭臺(tái)( )座，( )枝花。
2.( )野里，棉花( )了，( )粱紅了，稻子黃了，( )收的季( )到了。
3.( )的家，是( )的小河。
4.我一生( )，就有個(gè)溫暖幸福的家，在( )( )的`撫愛下，快樂地( )。
5.( )的鞋，就像一家人。
九、閱讀短文，回答問題。(12分)
放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給老師送雨傘(sǎn)和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見他們這么懂事，高興地笑了。
1.短文共有( )句話。(1分)
2.天就快下雨了， 和 給老師送雨傘和雨鞋。(2分)
3.用“ ”畫出表示天氣的句子。 (3分)
4.看到小紅和明明的表現(xiàn)， 高興地笑了。(3分)
5.我認(rèn)為小紅和明明是兩個(gè) 的好孩子。(3分)
十、看圖寫話。(10分)
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