二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元試卷
一、 看拼音，寫(xiě)漢字。（12分）
biǎo shì gāo sù bá hé
piàoliànɡ qīnɡwā xìn xì
二、 我會(huì)連。（8分）
藤 盯 棗 乘 箏 傷 彰 障
三、 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。（6分）
四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）
( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )長(zhǎng) 徒( )無(wú)( ) 無(wú)邊( ) ( ) 自( )自( ) 二( )不( )三( )二( ) 四( )八( )
五、 比一比，再組詞。（16分）
棵( ) 掛( ) 怎( ) 極( )
顆( ) 洼( ) 作( ) 吸( )
抬( ) 信( ) 思( ) 猴( )
治( ) 言( ) 細(xì)( ) 候( )
六、 填上合適的詞語(yǔ)。（6分）
( )的柳樹(shù) ( )的'小葫蘆 ( )的葡萄
( )地跳舞 ( )地點(diǎn)頭 ( )地變黃
七、 我會(huì)連。（5分）
小鳥(niǎo) 在水里 飛
小魚(yú) 在公路 游
汽車(chē) 在天上 寫(xiě)作業(yè)
媽媽 在廚房 行駛
小紅 在房間 做飯
八、 我會(huì)填。（4分）
1、狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢（ ）
2、葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆（ ）
3、爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊（ ）
4、你喜歡小柳樹(shù)還是小棗樹(shù)（ ）
九、 用下列詞語(yǔ)組成通順的句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）
1、升起 慢慢地 太陽(yáng) 東方 從
（ ）
2、天 不過(guò) 大 那么 井口
（ ）
十、 把下面完整的句子加上標(biāo)點(diǎn)，再加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）
1、 多美呀（ ）
2、 小紅 （ ）
十一、 排列錯(cuò)亂的句子。（4分）
（ ）過(guò)了幾天，菜苗長(zhǎng)出來(lái)了。
（ ）星期六下午，大家來(lái)到這塊荒地上。
（ ）我們?cè)谛路耐恋厣希鱿掳撞朔N子。
（ ）大同學(xué)除草、刨地，小同學(xué)撿石頭。不到半天，就把這塊地整理好了。
十二、 閱讀短文，完成練習(xí)。（7分）
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”
1、這篇短文有（ ）個(gè)自然段。（1分）
2、羊媽媽帶著小羊到菜園去動(dòng)。
3、羊媽媽帶著小羊去了菜園里的哪些地方？請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)（３分）
4、填空。（３分）
（１）西紅柿的 好吃。
（２）蘿卜的 好吃。
（３）白菜的 好吃。
十三、 寫(xiě)句子。
如果青蛙跳出井口，他會(huì)看到什么，說(shuō)些什么，請(qǐng)用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)
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