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    小學(xué)語文第十一冊的期中測試卷

    時間:2021-07-03 14:18:41 試題 我要投稿

    人教版小學(xué)語文第十一冊的期中測試卷

      一、看拼音,寫詞語。(3分)

    人教版小學(xué)語文第十一冊的期中測試卷

      Píng zhàng   lín xún    qián  kūn

      (    )    (    )   (    )

      líng lóng  tuǒ xié   cuǐ càn

      (    )  (   )  (   )

      二、查字典。(3分)

      用部首查字法查“漫山遍野”的漫字,部首應(yīng)查,在這個部中應(yīng)查畫;“漫”字在字典中的解釋有:①不過滿,向外流;②淹沒;③滿,遍,到處都是;④沒有約束。這里應(yīng)選第種解釋。

      三、先填空,后歸類。(8分)

      盛氣()人興國安()一絲不()大同小()

      完()歸趙()死如歸畫蛇()足千()一發(fā)

      1.含有褒義色彩的詞語:_______________________________________

      2.含具有貶義色彩的詞語:_______________________________________

      3.由兩個相同(或相近)的詞組成的詞語:_______________________________________

      4.由兩個相反(或相對)的詞組成的詞語_______________________________________

      5.用打比方的方法組成的詞語:_______________________________________

      6.用夸張的方法組成的詞語:_______________________________________

      四、結(jié)合語言環(huán)境選擇合適的詞填空。(6分)

      連續(xù)陸續(xù)布滿充滿

      1.天安門廣場上燈籠火把全都點(diǎn)起來,一萬支禮花()射入天空。

      2.我()幾年獲得優(yōu)良獎?wù)拢目评砜瞥煽兌歼不錯。

      3.兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明()了北京城。

      4.昨天清早,天氣驟然變冷,空中()了鉛色的陰云。

      雖然……但是……既然……就……

      只要……就……不但……而且……

      5.你()知道錯了,()應(yīng)當(dāng)改正。

      6.這篇短文()多讀幾遍,()能理解它的意思。

      五、按要求寫句子。(8分)

      1.在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?(改為陳述句)

      ______________________________________

      2.我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。(縮句)

      ______________________________________

      3.李寧嚴(yán)肅地對小明說:“如果你再遲到,我就一個人去。”(改為間接敘述)

      ______________________________________

      4.改革開放以來,我國人民的生活水平在不斷地改善。(修改病句)

      ______________________________________

      六、課堂內(nèi)外。(6分)

      1.學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的`基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,請你寫下來。(3分)

      ______________________________________

      2.同學(xué)們,玩是我們的天性,學(xué)習(xí)是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評:“張三就喜歡玩!不是好學(xué)生。”那么喜歡玩的學(xué)生是不是好學(xué)生呢?請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。(5分)

      ______________________________________

      3.張叔叔自己辦了一個工廠,生意很紅火。快到春節(jié)了,張叔叔請你為他選一副對聯(lián)貼在廠門口,你給他選的是:

      七、口語交際(6分)

      市場中人流涌動,叫賣聲,討價還價聲交織在一起。小明提著菜藍(lán)準(zhǔn)備買點(diǎn)菜回家。他發(fā)現(xiàn)一個攤位上擺著又大又紅的西紅柿、頂花帶刺的黃瓜……賣菜的阿姨態(tài)度比較和藹,可是小明嫌菜太貴,于是開始和商販討價還價。以此為內(nèi)容設(shè)計一下兩個人的對話,寫在下面的橫線上。

      小明:商販:

      小明:商販:

      小明:商販:

      小明:商販:

      八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

      1.這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山尖綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

      (1)“這樣的山”指桂林__________、__________、___________山,“這樣的水”指漓江_________、___________、_________的水。山水交融,加上空中__________,山間___________,江上__________,形成了一幅______________的畫卷。

      (2)文中“空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”一句,使用了_____________的修辭手法。

      (3)文中“讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷”一句,是把___________比喻成___________。

      2.《長征》中表現(xiàn)紅軍把種種艱險視為平常的豪邁氣概的詩句是表達(dá)紅軍歷盡艱難險阻取得長征勝利的喜悅心情的詩句是。

      3.“我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)馈5俏胰滩蛔〔豢矗遗瓮霈F(xiàn)什么奇跡──火突然間熄滅。”作者“不敢看”的原因是              ,“忍不住不看”的原因是,

      這句話寫出了作者的心情。

      九、閱讀理解。(20分)

      (一)鎖匠的徒弟

      老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們的敬重。

      老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。

      一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進(jìn)行一次考試。

      老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。

      老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。”

      老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”

      1.閱讀文章,完成填空。(4分)

      開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟_______,可見他_______,二徒弟_______,可見他_______。

      2.在技術(shù)上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么?(3分)

      ______________________________________

      3.老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么?(3分)

      ______________________________________

      (二)鉛筆盒

      今年4月12日是我10歲生日,姑媽拿出一個精致的塑料鉛筆盒送給我。我拿在手中,左看右看,愛不釋手。

      鉛筆盒的蓋子上印著一個鶴發(fā)童顏的“南極仙翁”,坐在草地上,拄著龍頭拐杖,拐杖上系著一個裝藥的葫蘆,正在對著仙桃、仙鹿微笑。打開盒蓋有層海綿,摸上去既柔軟又舒服。鉛筆盒里面分成許多格,可以放許多東西。

      媽媽從廚房走出來,看見這個鉛筆盒,笑著說:“好漂亮啊!我小時侯用的鉛筆盒是布縫的,在袋口上勒一根繩子,稍不注意就會弄成死結(jié),十分不方便。”舅舅接著說:“我小時候用的是鐵皮制的鉛筆盒,用不了多久就會生銹。”他又羨慕地對我說:“這個鉛筆盒多漂亮呀!”

      聽了他們的話,我想,媽媽用布袋,舅舅用鐵皮盒,而我用塑料盒,我們生活變化有多大啊!

      透過這小小的鉛筆盒,我的眼前仿佛出現(xiàn)了祖國明天的壯麗圖景:一排排高樓大廈,縱橫交錯的高速公路,飛馳的汽車,歡樂的人群,中國宇航員乘坐飛船在宇宙翱翔……祖國的明天多么美好!明天的鉛筆盒又將是怎樣的呢?

      1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(4分)

      愛不釋手:

      鶴發(fā)童顏:

      2.在短文中,哪些地方是由眼前的事物產(chǎn)生的聯(lián)想?用~~劃出來。(4分)

      3.文章的中心思想是什么?在正確的答案上打“√”。(2分)

      A、反映“我”一家人勤儉節(jié)約的好品德。()B、反映人民的生活水平迅速提高。()

      C、說明祖國的明天將會更加美好。()D、說明工人手藝高,文具盒做得精巧。()

      十、妙筆生花。(30分)

      生活中你一定會有許多夢想吧,你希望這些夢想變成現(xiàn)實(shí)嗎?今天就給你的夢想插上想象的翅膀,盡情地飛吧!以《假如我是……》為題,寫一篇想像作文。把題目補(bǔ)充完整,400字以上。

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