人教版四年級語文下冊的期中考試卷
現(xiàn)如今,我們很多時候都不得不用到試卷,作為學生,想要成績提升得快,那么平時就一定要進行寫練習,寫試卷,那么問題來了,一份好的試卷是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人教版四年級語文下冊的期中考試卷,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、根據(jù)拼音寫詞語。(10分)
jiāng yìng、zūn yán、pān dēng、píng zhàng、shāo wēi
( )、 ( ) 、( )、 ( ) 、( )
wān yán、jīng zhàn、wéi chí、bēn chí、kuǎn dài
( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音。(6分)
逃難(nán nàn)
拮據(jù)(jū jù)
系 (jì xì)繩子
中(zhōng zhòng)彩
畫卷(juǎn juàn)
走了一轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)
三、我會在句子中找出反義詞,寫在后面的括號里。(6分)
1、這幾天老師的工作繁忙,幾乎沒有空閑的時間。( )——( )
2、我們對人要真誠,絕不能虛偽。 ( )——( )
3、如果生活中能將心比心,人與人之間就會多了一些寬容,少一些埋怨。( ) ——( )
四、選詞填空。(10分)
觀賞 欣賞 玩賞
1、我靜靜地( )著優(yōu)美的交響樂曲。
2、中外游客不約而同地來到令人神往的九寨溝,( )那美麗的山水。
3、我看見過波瀾壯闊的大海,( )過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。
幽靜 寂靜
1、魚群閃閃的鱗光映著雪水清流,給( )的天上增添了無限生機。
2、騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,使密林顯得更加( )。
五、我會給加點的字選擇正確的解釋。(8分)
端:①端正,不歪斜 ②東西的一頭 ③項目方面 ④事情的開頭 ⑤仔細地看 ⑥用手平正地拿著
1、石鐘乳和石筍形狀變化多端。( )
2、他端詳著這幅畫,陷入了沉思。( )
3、他端來一把椅子,讓我坐下慢慢說。( )
4、這次成功,對于他來說是一個良好的開端
六、修改病句。(6分)
1. 今天的作業(yè)差不多全都做完了。
_________________________
2. 我對母親的教誨有了深刻的感覺。
________________________
3. 秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。
________________________
七、把詩句補充完整。(5分)
1、 ______________________,白銀盤里一青螺。
2、日出江花紅勝火,______________________。
3、大漠孤煙直,______________________。
4、春江潮水連海平,______________________。
5、 ______________________ ,帶雨云埋一半山。
八、習作拓展(30分)
請以“xx,我想對你說”為題,把自己最想說的心里話說給對方聽。注意內(nèi)容一定要真實,要說出內(nèi)心的真實想法。
四年級語文期中考試卷
一、積累與運用。(30分)
1、讀拼音,寫詞語。(4分)
wān yán、bǎi huò、zhēnɡ xiān、kǒnɡ hòu
( )、 ( ) 、( )、()
2、辨字組詞。(6分)
拔( )
瑕( )
幼( )
撥( )
假( )
幻( )
3、選詞填空。(4分)
(1)我懷著( )的心情獨個人仰臥在小船里。(奇怪、好奇)
(2)成年以后,我對母親的( )有了深深的體會。(教訓、教誨)
(3)雨來趁鬼子不( ),一頭扎到河里去。(防備、準備)
(4)爸爸倒在( )世界和平的圣上。(維護、維持)
4、修改下面的病句。(不使用修改符號)(6分)
(1)昨天清早,我們在公園玩了一天。
(2)科學課上,我們做了許多興趣的實驗。
(3)樹上結(jié)滿了數(shù)不清的許許多多的果子。
5、我會填。(6分)
(1)幾行紅葉樹,__________ 。
(2)眾鳥高飛盡,__________ 。__________ ,只有敬亭山。
(3) __________,勿施于人。
(4)朝霞不出門,__________ 。
(5) __________,明日必有大雨到。
二、閱讀。(40分)
(一)《將心比心》選段(20分)
一天,我陪患病的母親去醫(yī)院輸液,年輕的護士為母親扎(zhā zhá)了兩針也沒(méi mò)有扎進血管里,眼見針眼處鼓起青包。我正(zhēnɡ zhènɡ)要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。那位護士終于長出了一口氣,她連聲說:“阿姨,真對不起。我是來實習的,這是我第一次給您扎了。”母親用另一只手拉著我,平靜地對護士說:“這是我的女兒,和你差不多大小,正在醫(yī)科大學讀書,她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候,也能得到患者的寬容和鼓勵。”聽了母親的話,我的心里充滿了溫暖與幸福。
1、用“ ”給文中多音字選擇合適的音節(jié)。(6分)
2、寫出下列詞語的反義詞。(6分)
希望( ) 緊張( ) 鼓勵( )
3、寫出文中的四要素。(5分)
時間:
地點:
人物:
事情:
4、聽了這位母親的話,你想到了什么?(3分)
(二)短文《春蠶》
蝴蝶,素有“飛動的花”的稱號,可見它的美麗;金魚,素有“水中之花”的美名,也可見它的漂亮。可是我既不愛那美麗的蝴蝶,也不愛那漂亮的金魚,卻愛樸實無華的春蠶。
春蠶,既沒有華麗的衣衫,也沒有動人的名字,但它的精神卻是高尚的。它要求的,僅僅是幾片桑葉,卻默默無聞地為人類吐出寶貴的絲,一直吐到生命的最后一刻。
我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次,我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的情景。它們蛻了四次皮之后,便開始了那不平凡的工作——吐絲。春蠶用吐出的又細又軟的絲,把自己裹了一層又一層,結(jié)成橢圓形的繭后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。啊!春蠶,你就是這樣結(jié)束了你短短的一生!真是“春蠶到死絲方盡”啊!
想到蠶兒不知疲倦地吐絲的景象 我不禁嘆道 春蠶 你為了造福人類 寧愿犧牲自己 這是多么高尚的精神啊 爸爸深情地說 是啊 人也應該這樣 應該做一個為人民鞠躬盡瘁 死而后已的人
蠶兒死了,但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊,春蠶,你永遠活在我心里!
1、給短文缺少標點部分加標點。(3分)
2、按短文內(nèi)容填空。(6分)
( )衣衫
( )名字
( )精神
3、把文中的成語摘抄下來。(3分)
4、問答: “我”為什么“既不愛美麗的蝴蝶,也不愛那漂亮的金魚,卻愛樸實無華的春蠶”?(結(jié)合短文有關內(nèi)容回答)(4分)
5、讀了這篇短文,你想向春蠶學習些什么?(4分)
三、作文。(30分)
讓我們在校園里走一走,看一看,選一處景物,仔細觀察一下,再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛怼W⒁獍褍?nèi)容寫具體,語句要通順。題目自己定語句要通順。題目自己定。
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