四年級下學(xué)期語文期中模擬試卷
一、讀拼音，寫詞語。(5分)
四年級下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)題：zūnyánchǔnshìshāowēipíngzhàngkuǎndài
二、比一比，再組詞。(4分)
濟(jì)()增()瑕()喉()
擠()贈()假()猴()
三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。(3分)
一()勁頭一()蘑菇一()木頭
()的花園()的小路()的水災(zāi)
四、根據(jù)提示寫詞語。(6分)
(1)把詞語補(bǔ)充完整。
()()云霄()()而出()()其事
()()而起()()不堪運(yùn)籌()()
你能寫兩個有關(guān)戰(zhàn)爭的四字詞：、
(2)寫出表示“看”的意思的詞語：、
(3)寫出表示“時間短”的意思的詞語：、
五、給帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。(2分)
(1)那個最先聽到夜鶯叫的凝神地站著，好像釘(dīngdìng)在那里似(shìsì)的。
(2)聽鳥叫的那個人回答：“應(yīng)(yīngyìng)該對付得了(liǎole)!”
六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)
雖然……但……無論……也……
因為……所以……既……又……
1、()怎樣用力，()不能把釘子拔出來。
2、()輪船的頭是尖尖的，()總是開不快。
3、()沒有天敵來制服害蟲，()樹林就漸漸給毀了。
4、建筑師設(shè)計出許多()輕便()省料的建筑物。
七、按要求改寫句子。(6分)
1、第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。(改為“被”字句)
2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)
3、幼龜們都爭先恐后地?fù)屩老虼蠛！?修改病句)
八、把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來，并完成填空。(7分)
日出江花紅勝火言而有信
相看兩不厭春來江水綠如藍(lán)
浮天水送無窮樹只有敬亭山
舟行碧波上帶雨云埋一半山
與朋友交人在畫中游
1、面對一個缺乏愛心的人，你會怎樣勸他，用一句學(xué)過的名言：
2、寫一句有關(guān)氣象的諺語：
九、口語交際。(3分)
今天，從玉樹新轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，她滿臉憂愁，一切表現(xiàn)的非常害怕，作為同學(xué)的你會怎樣真誠地對待，把你想說的話寫下來。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(28分)
一、閱讀《尊嚴(yán)》選段，問答問題。(15分)
只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時□他仰起頭□問□先生□吃您這么多東西□您有什么活需要我做嗎□杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的.人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做。”
這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”
“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西!”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會吃東西的。思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎?”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
1、給第一自然段“□”的地方加上標(biāo)點符號。(3分)
2、用“～”畫出描寫年輕人神態(tài)的句子;用“—”畫出描寫年輕人語言的句子。(2分)
3、從文中找出一個寫?zhàn)I極了的成語，一個形容極瘦的詞語。(2分)
()()
4、從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
俯身()紅潤()
5、這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物!”
(1)年輕人目光灰暗的原因是什么?(2分)
(2)年輕人說的話告訴我們什么?(2分)
6、你覺得年輕人是個怎樣的人?(2分)
二、閱讀短文，完成練習(xí)。(13分)
麗江人民懷念他
1996年2月3日，一場7級地震(震撼震動)了美麗的云南麗江。此刻間，山崩地裂，房倒(dǎodào)屋塌，漓江人民的生命和財產(chǎn)受到及其(慘重嚴(yán)重)的損失。
那天，漓江公安局刑警大隊何貴華正在五臺辦事處民制村調(diào)(tiáodiào)查情況。地震一發(fā)生，他就招呼人們趕快離開房子站到安全地帶。這時他發(fā)現(xiàn)，一棟即將倒塌的房屋里，有三個孩子哇哇直哭，他馬上沖進(jìn)去，一手抱著一個孩子跑了出來。回頭看時，只見剩下的男孩還在哭，他再次跑進(jìn)屋里。眼看房子在傾斜，周圍的人們大喊：“不能進(jìn)去!不能進(jìn)去!”可何貴華義無反顧，他跨進(jìn)屋里，抱起男孩子就往外跑。剛邁出兩步，房子轟然倒塌下來，何貴華趕忙把孩子摟在懷里，用身體擋住砸下來的屋架和瓦片……
孩子得救了，而何貴華因傷勢太重，獻(xiàn)出了年輕的生命。
何貴華犧牲后，數(shù)千名群眾排著長龍似的隊伍，自發(fā)的為他送葬，人們?yōu)槭ミ@樣一位好警察而悲痛。
1、給文中()內(nèi)正確的讀音和詞語打上“√”。(2分)
2、這篇短文是按順序?qū)懙摹?1分)
3、寫出兩個與“哇哇直哭”結(jié)構(gòu)相似的詞語：、。(2分)
4、用“—”畫出何貴華在地震發(fā)生后的表現(xiàn)。從中你體會到什么?
(3分)
5、在文中找出一個比喻句，用“～～”畫出來。并仿寫一個句子。(3分)
6、文章表達(dá)了什么思想感情?(2分)
第三部分：習(xí)作。(30分)
題目：一件感人的事
要求：所寫的事可以是親身經(jīng)歷過的，也可以是自己看到的，但要突出“感人”二字。敘述時要有一定的順序，條理清楚，內(nèi)容具體。350字左右。