安徽省三年級語文第三單元質(zhì)量檢測試卷
一、識字寫字部分。(24分)
(一)選擇正確的讀音。(6分)
隨即(jíjì)富翁(wōngwēng)相似(sìshì)
湖泊(pōbó)興奮(xìngxīng)幾乎(jījǐ)
(二)看拼音，寫詞語。(10分)
jiàngluòmíhuòshípǐnpòbùjídài
()()()()
bàifǎngyáohuàngfǔmōh(huán)úzuòfēiwéi
()()()()
(三)比一比，再組詞。(8分)
或()仍()麥()絨()
感()扔()表()線()
防()搖()砍()住()
訪()遙()歡()注()
二、積累運用。(30分)
(一)填上合適的詞。(9分)
()的絨球()地囑咐一()禮物
()的湖泊()地閱讀一()麥子
()的泥巴()地思考一()牧歌
(二)填屬相變成語。(8分)
()飛狗跳對()彈琴群()無首()奔豕突
老()識途狡()三窟畫()添足狐假()威
(三)讀句子，是打比方的句子的在括號里打“√”。(3分)
1.那可愛的絨球變成了幾十個小降落傘。()
2.這個人我好像在哪兒見過。()
3.這小小的乾坤圈，它比一座大山還重。()
(四)選詞填空。(4分)
強大強烈堅強
1.夏天的太陽光可真()啊。
2.江姐的意志非常()。
居然果然突然
3.小猴的一袋麥子，到了第二年()變成了滿滿的一麥囤。
4.晴朗的天空，()烏云密布。
(五)用下面的`詞語各組成一句話，并加上標(biāo)點。(6分)
1.有困難的學(xué)習(xí)上同學(xué)熱心幫助班長
2.椰果漂流海上長期嗎能在
三、閱讀理解部分。(26分)
(一)把下列幾種植物與它們傳播種子的方式連起來。(6分)
蓮子小鳥
豌豆野兔等
蒼耳自身彈射
葡萄水
(二)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(20分)
1.晨霧，似。誰家的孩子，唿哨，甩幾竿響鞭，。
2.第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子;落在湖泊里的種子;只有落在茁壯，他們在，把。
3.小牛捧起，看了又看，心想：，，等都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了發(fā)霉和蟲蛀，小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到外，。
4.本單元我們認(rèn)識了不少性格鮮明的角色，有的小豬，的小牛，的小猴，的哪吒，的東海龍王父子。
四、習(xí)作表達部分。(20分)
這個單元我們學(xué)習(xí)了幾篇有趣的童話和神話，現(xiàn)在請你也學(xué)著編一則小故事。
秋天到了，田野里一片豐收的景象，小蟲兒，稻田里，發(fā)生著一些有趣的故事，請你展開想象，編一則有趣的故事，好嗎?
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