11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題
在各領(lǐng)域中，許多人都需要跟練習(xí)題打交道，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎？以下是小編收集整理的11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題1
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題
8+6=5+8=12-9=15-9=
5+7=11-6=10-5=11-3=
14-7=11-2=12-8=5+5=
3+9=8-8=16-7=17-8=
17-6=6+9=12-6=10-9=
9-8=13-7=13-3=16-8=
7+7=11-5=6+6=12-5=
6+4=10+7=17-10=16-5=
17-9=13-7=14-8=15-9=
10-10=11-8=10-0=10+0=
9+5-7=18-8-8=15-6+3=
5+5+4=15-5+8=10-2+9=
7+8+4=15-7-8=18-9+7=
11-3+8=6+4+5=17-8-4=
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題2
一、填空。
1、寫出下面各數(shù)。
十一十三十七二十
2、16的相鄰數(shù)是和。
3、從右邊起，第一位是位，第二位是位。
4、7個(gè)一和1個(gè)十合起來是，個(gè)位上的數(shù)是，十位上的數(shù)是。
5、13后面的第4個(gè)數(shù)是。
6、20里面有個(gè)十。20里面有個(gè)一。
7、18里面去掉還剩10。
8、十位上是1，個(gè)位上是8，這個(gè)數(shù)是。
9、被減數(shù)和減數(shù)都是10，差是。
10、兩個(gè)加數(shù)都是7，和是。
11、在12、8、15、17、11、19、10這些數(shù)中：
(1)其中最大的數(shù)是，最小的數(shù)是。一共有個(gè)數(shù)。
(2)從左數(shù)，第4個(gè)數(shù)是;從右數(shù)，在第2個(gè)。
(3)十位和個(gè)位上的數(shù)相同的是。
(4)比15大，比19小的數(shù)是。
12、按要求寫數(shù)。
寫出1-20中的單數(shù)：。
寫出1-20中的雙數(shù)：。
13、按從小到大的順序排列下面的數(shù)。
5 8 2 12 0 15 11 7 18 20
二、計(jì)算。
8+5=8+8=6+4=7-2=13-3=6+=179-4=2+7=10=+89=+214=18-12=14-4+3+2=10-6-2=10+3-3=4+7=+617-7+5=8-7+3=4+5-6=13-=7+5
三、看圖填()。
老虎在第一節(jié)車廂。
1.熊貓排在()。
2.松鼠排在()的前面。
3.猴子排在()的后面，在()的前面。
4.大象排在()的前面。
5.()在()的前面，()在()的后面。
四、看圖填()。
更多位置與順序課后練習(xí)題和其他相關(guān)復(fù)習(xí)資料，盡在！請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注！
為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，小學(xué)頻道特地為大家整理了分類同步練習(xí)題，希望能夠切實(shí)的.幫到大家，同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步！
小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊《分類》同步練習(xí)題（人教版）
1.想一想，有幾種分法?
2.圈一圈，把下面的餅干分成三類。
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題3
1、數(shù)數(shù)：根據(jù)物體的個(gè)數(shù)，可以用11—20各數(shù)來表示。
2、數(shù)的順序：11—20各數(shù)的順序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20
3、比較大小：可以根據(jù)數(shù)的順序比較，后面的數(shù)總比前面的數(shù)大，或者利用數(shù)的組成進(jìn)行比較。
4、11—20各數(shù)的組成：都是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的，20由2個(gè)十組成的。如：1個(gè)十和5個(gè)一組成15。
5、數(shù)位：從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位。
6、11—20各數(shù)的讀法：從高位讀起，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾。20的讀法，20讀作：二十。
7、寫數(shù)：寫數(shù)時(shí)，對(duì)照數(shù)位寫，有1個(gè)十就在十位上寫1，有2個(gè)十就在十位上寫2.有幾個(gè)一，就在個(gè)位上寫幾，個(gè)位上一個(gè)單位也沒有，就寫0占位。
8、十加幾、十幾加幾與相應(yīng)的減法
（1）、10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法：10加幾得十幾，十幾減幾得十，十幾減十得幾。如：10+5=15 17-7=1018-10=8
（2）、十幾加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法：計(jì)算十幾加幾和相應(yīng)的減法時(shí)，可以利用數(shù)的組成來計(jì)算，也可以把個(gè)位上的數(shù)相加或相減，再加整十?dāng)?shù)。
（3）、加減法的各部分名稱：在加法算式中，加號(hào)前面和后面的數(shù)叫加數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫和。在減法算式中，減號(hào)前面的數(shù)叫被減數(shù)，減號(hào)后面的數(shù)叫減數(shù)，等號(hào)后面的數(shù)叫差。
9、解決問題求兩個(gè)數(shù)之間有幾個(gè)數(shù)，可以用數(shù)數(shù)法，也可以用畫圖法。還可以用計(jì)算法（用大數(shù)減小數(shù)再減1的方法來計(jì)算）。
【11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題】相關(guān)文章：
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)同步練習(xí)題06-14
《11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》說課稿03-12
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教案04-09
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思09-04
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思10-18
11到20各數(shù)的認(rèn)識(shí)-教學(xué)設(shè)計(jì)06-12
認(rèn)識(shí)11到20 各數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)06-12