七年級政治月考試題及答案

時間：2022-10-10 09:11:57 試題我要投稿

七年級政治上冊第一次月考測試題及答案推薦度：
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七年級政治月考試題及答案

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們都經(jīng)常看到試題的身影，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的七年級政治月考試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

七年級政治月考試題及答案

　　七年級政治月考試題及答案1

　　一、單項選擇題（請將正確答案的序號填寫在下表中，每小題2分，共24分）

　　1、進入新的班級，面對陌生的同學(xué)，正確的做法應(yīng)該是（）

　　A、自我封閉，不理睬同學(xué)B、主動認識他們，也讓他們認識自己

　　C、炫耀自己，蔑視他人D、去認識他們，但不讓他們了解自己

　　2、對于青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長的體驗。你認為同學(xué)間形成親密友情最基本的準則是（）

　　A、相互尊重B、主動熱情

　　C、要講“哥們”義氣D、要互相幫助

　　3、人與人之間是平等的，這里的“平等”是指（）

　　A、經(jīng)濟地位的平等B、智力水平的平等

　　C、人格和法律地位的平等D、受教育程度的`平等

　　4、下列行為屬于真正幫助的是（）

　　A、幫助別人撒謊、隱瞞真相B、遷就他人的缺點與與錯誤

　　C、幫同學(xué)寫作業(yè)，借試卷給同學(xué)抄D、指出并幫助朋友改正缺點

　　5、中學(xué)生王某在網(wǎng)上聊天時，假冒本班同學(xué)張某的姓名，捏造本班學(xué)生孫某有小偷小摸的行為。王某的行為侵犯了張某的和孫某的（）

　　A、榮譽權(quán)、隱私權(quán)B、隱私權(quán)、名譽權(quán)

　　C、姓名權(quán)、名譽權(quán)D、姓名權(quán)、隱私權(quán)

　　6、“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀。”請你選出對這句話理解錯誤的一項（）

　　A、我們既要認識到自己的長處，又要認識到自己的缺點和不足

　　B、我們要善于揚長避短

　　C、我們要知足常樂，否則越比就越覺得自己無能

　　D、發(fā)現(xiàn)自己的長處，有助于樹立自信，走向成功

　　7、“在前進的道路上，我們搬開別人腳下的`絆腳石，有時恰恰是為自己鋪路。”這說明（）

　　A、幫助別人，也就是幫助了自己B、幫助自己也就是幫助了別人

　　C、真誠的幫助都是為了補償D、幫助別人不能獲得任何補償

　　8、俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”這句話告誡我們，在班級中（）

　　A、要各司其職，做好自己的事B、要團結(jié)協(xié)作，相互幫助

　　C、要努力學(xué)習(xí)，不恥下問D、要明榮知恥，是非分明

　　9、在現(xiàn)實生活中，能夠受到別人尊重的奧秘是（）

　　A、以平等態(tài)度對待大家B、對他人的要求有求必應(yīng)

　　C、要有淵博的學(xué)識D、手中要有很高的權(quán)力

　　10、下列體現(xiàn)“己所不欲，勿施于人”的做法（）

　　A、小軍給別人取綽號，譏笑別人的生理缺陷

　　B、父母偷看孩子的信件、日記

　　C、小明主動幫助學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)

　　D、小紅在別人背后議論貶低其他同學(xué)

　　11、語文課上只有我的答案最有新意，同學(xué)們不由自主地為我鼓掌。以自己的行動贏得他人肯定的行為是（）

　　A、自尊的表現(xiàn)B、缺乏自尊的行為

　　C、不知羞恥的表現(xiàn)D、虛榮心強的表現(xiàn)

　　12、“開口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容”，這副對聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是（）

　　A、尊重 B、幽默 C、誠信 D、寬容

　　二、簡答題（每小題4分，共8分）

　　13、熱情開朗的性格，會對人的生理、心理產(chǎn)生積極影響，營造融洽的人際氛圍。你知道怎樣可以培養(yǎng)熱情開朗的性格嗎？（至少二點）（4分）

　　14、“珍惜自己的感情是一種修養(yǎng)，尊重別人的感情是一種美德。珍惜自己的感情，會贏得別人對你的尊重；尊重別人的感情，別人會更珍惜與你交往”，這句話說明了什么？（4分）

　　三、閱讀分析題（共8分）

　　15、王妍：“真討厭！鏡子里的我怎么一只眼睛單眼皮，一只眼睛雙眼皮呢？睫毛也不夠長，唉！要是能長著雙眼皮、一雙大眼睛多好呀！”李相：“都讀九年級了，我的個子還是只有1.5米，和其他同學(xué)走在一起，落差實在太大了，以至于同學(xué)取笑我。以前父母總說，以后會長高的，但我都15周歲了，即使能長也長不了多少，這讓我很苦惱。”請問：

　　（1）王妍和李相的煩惱共同說明了什么？（4分）

　　（2）假如你是他們的同學(xué)，你該怎樣勸說他們呢？（4分）

　　四、活動與探究題。（共10分）

　　16、現(xiàn)代社會，文明禮貌、社交禮儀成為個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)，也成為一個國家和民族精神文明的標(biāo)志。那么中學(xué)生怎樣才能做到有禮貌、重禮儀呢？請從學(xué)生、家庭成員、社會三個角度，談?wù)勀愕挠^點。

　　作為一名學(xué)生，我應(yīng)該：

　　作為一名家庭成員，我應(yīng)該：

　　作為社會的一分子，我應(yīng)該：

　　答案：

　　1、B2、A3、C4、D5、C6、C

　　7、A8、D9、A10、C11、A12、D

　　13、可以嘗試每天保持一種好心情，對老師、對同學(xué)態(tài)度友好；與人交往主動、豁達，不斤斤計較個人得失等等。

　　14、學(xué)會尊重

　　15、（1）他們二人都不能正確認識自我等。

　　（2）我們應(yīng)掌握正確認識自我的途徑，如通過自我探索、與他人比較和傾聽他人評價等途徑正確認識自我。每個人都有長處和優(yōu)勢，也都有缺點與不足。在認識自我的過程中，既要看到自己的長處和優(yōu)勢，又要看到自己的缺點和不足。這樣才能公正、客觀、正確地認識和評價自己。（只要學(xué)生言之有理，符合題意皆可酌情給分）

　　16、結(jié)合自身實際回答

　　七年級政治月考試題及答案2

　　一、單項選擇題（請將答案寫進下列表格里，本題共50分，每小題2分）

　　1、我長大了，我就應(yīng)該（）

　　A、有自己獨立的思想，不再聽父母的意見 B、從此不再受任何人的約束

　　C、學(xué)會自己管住自己 D、自己做主，讓父母給我更多的錢花

　　2、青少年如何才能讓未來夢想成真呢？下列做法可取的是（）

　　①全面認識自己，改正自己的不足 ②積極適應(yīng)新的生活

　　③珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會 ④處處以自我為中心

　　A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

　　3、初中階段之所以是人生的重要一跳，是因為（）

　　A、這個階段我們長高了 B、這個階段我們將逐步走上社會

　　C、繁重的學(xué)業(yè) D、這個階段為我們實現(xiàn)人生夢想奠定基礎(chǔ)

　　4、面對不良誘惑，認識正確的是（）

　　①危害生命健康　　　　 ②法律禁止的堅決不做

　　③要自覺抵制，避免污染 ④可以嘗試，但不要上癮

　　A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

　　5、上課時，有同學(xué)偷看雜志。課后，有同學(xué)躲在角落里抽煙。對于這些同學(xué)的行為，你會怎么做？（）

　　①我會遵守學(xué)校的規(guī)定，自覺抵制誘惑 ②我會羨慕他們，去效仿他們 ③我會想辦法幫助他們，讓他們健康成長 ④歧視他們，他們太可惡了。

　　A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、①③④

　　6、時間是生命的年輪，我們要倍加珍惜。下列行為中，屬于珍惜時間的表現(xiàn)是

　　A、一到下課，小李就急忙掏出手機與人聊天

　　B、上課遲到了，小花闖紅燈過馬路

　　C、小紅課堂上一邊聽課一邊寫作業(yè)

　　D、小明制訂學(xué)習(xí)時間表，并且嚴格地執(zhí)行

　　7、人生最重要的，也是最初的財富是（）

　　A、利益 B、健康 C、珠寶　　 D、時間

　　8、對于微笑，認識正確的是（）

　　①可以讓人際關(guān)系更加和諧 ②本源在內(nèi)心

　　③可以化解任何矛盾 ④有助于身體健康

　　A、①②③ 　　　 B、①③④ 　　　 C、①②④ D、②③④

　　9、交往需要技巧，人際交往的最大技巧是（）

　　A、微笑　　 B、禮貌待人　 C、真心待人 D、接受不同

　　10、我們的學(xué)習(xí)條件存在著明顯的差異的原因在于（）

　　①地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，家庭貧困 ②重男輕女

　　③父母思想封建，讀書無用論 ④教輔資料不統(tǒng)一

　　A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④

　　11、義務(wù)教育的特征有：（）

　　①強制性 ②免費性 ③普遍性 ④隨意性

　　A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

　　12、當(dāng)受教育權(quán)被侵犯了做法正確的是（）

　　①向?qū)W校老師尋求幫助 ②向教育行政管理部門反映尋求解決

　　③向法院提起訴訟 ④自己被動接受

　　A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③

　　13、對于自律的基礎(chǔ)理解正確的是（）

　　①自愛 ②自尊 ③自控 ④自大

　　A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④

　　14、從國家的發(fā)展和對公民的要求來講，受教育是公民的（）

　　A、權(quán)利 B、義務(wù) C、個人私事 D、既是權(quán)利又是義務(wù)

　　15、七年級的張某學(xué)習(xí)成績較差，他爸爸要他退學(xué)回家做事。他爸爸的行為下列看法中正確的是（）

　　A、他爸讓他輟學(xué)是他的權(quán)利 B、只要張某接受，別人無權(quán)干涉

　　C、違反了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》要承擔(dān)法律責(zé)任

　　D、觸犯了刑法，是犯罪行為

　　16、面對不良誘惑，我們首先要（）

　　A、尋求父母的幫助 B、滿足自己的好奇心

　　C、管住自己 D、讓老師來約束自己

　　17、魯迅先生說過：“時間就是生命。無端消耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”對此認識不正確的是（）

　　A、守時是一種美德 B、時間是生命的節(jié)奏

　　C、我們要做時間的主人 D、要珍惜自己的時間，可以不珍惜他人的時間

　　18、孔子倡導(dǎo)人們之間的交往應(yīng)該求同存異。理解正確的是（）

　　A、輕視自己不欣賞，不喜歡的人 B、一味地遷就別人

　　C、不要輕視自己不欣賞、不喜歡的人，也不要一味地遷就別人

　　19、對于“己所不欲，勿施于人”的實質(zhì)的理解不正確的是（）

　　A、平等對待他人 B、體諒他人 C、理解他人 D、不用顧及他人的感受

　　20、與他人相處應(yīng)有的觀點不正確的是（）

　　A、己所不欲，勿施于人 B、授人玫瑰，手有余香

　　C、人人為我，我為人人 D、幫助別人，快樂自己

　　21、養(yǎng)成自律的習(xí)慣方法錯誤的是（）

　　A、自省法 B、自警法 C、自閉法 D、慎獨法

　　22、新學(xué)期伊始，如果老師安排你和一位非常陌生的同學(xué)同桌，你的做法是

　　A、想法讓他離開 B、不搭理他

　　C、與他主動交往 D、要老師幫你換位置

　　23、如果你去參加一次活動，當(dāng)你率先進入會場時，能體現(xiàn)既方便自己，又方便別人的做法是（）

　　A、選擇靠邊的位置 B、無所謂，隨意選

　　C、選擇中間的座位 D、選擇利于自己進出的座位

　　24、“己所不欲，勿施于人”，這一做人的道德金律告訴我們，在人際交往中要學(xué)會（）

　　A、禮貌待人 B、注重禮儀 C、真誠待人 D、換位思考

　　25、古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這句話對我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義在于（）

　　①自主學(xué)習(xí) ②科學(xué)安排時間 ③提高自學(xué)效率 ④制定學(xué)習(xí)計劃

　　A、①③ B、②④ C、③④ D、①②

　　二、簡答題（共3小題，共30分）

　　26、場景一：天色已晚，李婷騎自行車回家，路口紅燈亮起，此時路上沒有他人，李婷停下車，等綠燈亮起才走。

　　場景二：微機課上，張晶趁老師不注意，偷偷上網(wǎng)玩起了游戲，被老師發(fā)現(xiàn)后才開始聽講。

　　你認為哪個同學(xué)的做法是值得學(xué)習(xí)的？為什么？（共10分）

　　27、面對不良誘惑，有的同學(xué)抵御意識較弱，有的同學(xué)抵御方法不多，請你提供幾種方法，幫助他們戰(zhàn)勝誘惑。（共10分）

　　28、七年級某班，同學(xué)們經(jīng)常在一起互相交流學(xué)習(xí)的心得和體會，以下是部分同學(xué)的對話。

　　張英：我以前成績一直較好，上中學(xué)后，各科強度加大，常感時間不夠用，經(jīng)常是做著這門作業(yè)又想看別的功課，結(jié)果哪樣都沒有做好……

　　陳俊：中學(xué)階段的學(xué)習(xí)確實蠻苦，壓力不小，難度加大，上課時間延長……唉，還是小學(xué)時候輕松！

　　林麗：我倒是覺得中學(xué)階段的`學(xué)習(xí)挺有趣的，學(xué)到了許多以前不懂的.知識，感覺自己長大了許多……

　　（1）如果你是張英，你會如何解決學(xué)習(xí)上的困惑？（2分）理由是什么？（3分）

　　（2）你如何看待學(xué)習(xí)的苦與樂？（2分）為什么？（3分）

　　三、分析說明題（共20分）

　　29、材料一：吳球每天早上出門，總要帶著滿滿一大瓶水到學(xué)校，媽媽對他每天要喝掉這足足2升多水感到有點疑惑。吳球解釋說：“近來班里的同學(xué)正在為籃球賽做準備，每天男生們練完球后總是渴得厲害，天天買純凈水太浪費，有人就直接喝自來水，我覺得不衛(wèi)生。我多帶點，大家一道喝。”

　　材料二：李琪為人膽小，很羨慕當(dāng)班干部的吳球在任何時候都能落落大方。吳球便有意帶著李琪參加學(xué)校的各種文體活動，逢人就說這是自己的同學(xué)李琪。久而久之，在吳球的幫助下，李琪發(fā)生了很大變化。他在日記里說：“我非常慶幸有吳球這樣的好同學(xué)，他讓我變得開朗、樂觀，敢于在公共場合講話。他讓我變成了另外一個人。”

　　（1）這兩則材料共同表明了什么？（5分）

　　（2）相信你在生活中也有類似的思想和行為，請列舉兩例，與大家分享。（5分）

　　（3）請你談?wù)剠乔蜻@樣做的意義。（5分）

　　（4）去食堂打飯時，沒有老師和學(xué)生會干部監(jiān)督，你會主動排隊嗎？為什么？（5分）

　　初一政治下冊期中試題答案

　　一、單項選擇題（請將答案寫進下列表格里，本題共50分，每小題2分）

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

　　答案 C B D B B D D C C C A D B

　　題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

　　答案 B C C D C D C C C C D B

　　二、簡答題。（共30分）

　　26（10分）、李婷的做法是值得學(xué)習(xí)的，因為我們已經(jīng)長大，要自覺遵守合理要求，抵制誘惑。長大的標(biāo)志是對自己也有了要求。