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    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目寫作指南

    時間:2021-07-09 08:51:54 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目寫作指南三篇

      篇一:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目的寫法

    畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目寫作指南三篇

      一.從實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容出發(fā)。比如,某教育專業(yè)的學(xué)生到某學(xué)校實(shí)習(xí),題目可以化學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告英語教師實(shí)習(xí)報(bào)告等等;某學(xué)生做咨詢的實(shí)習(xí),題目可以是投資咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告等等。這類題目越詳細(xì)越好,甚至可以是做的很小的一方面。

      二.從實(shí)習(xí)的地點(diǎn)出發(fā)。有很多題目都是這樣的:xx公司實(shí)習(xí)報(bào)告,xx中學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告等。

      三.實(shí)習(xí)的內(nèi)容加地點(diǎn)。這樣可以更加詳細(xì)。如xx公司xx實(shí)習(xí)報(bào)告,xx中學(xué)xx教師實(shí)習(xí)報(bào)告等。

      四.保留此標(biāo)記自己實(shí)習(xí)的感想作為題目,如唉,市場暑期實(shí)習(xí)報(bào)告、望聞問切xx年社會實(shí)踐報(bào)告這樣的題目等等。

      一般的實(shí)習(xí)報(bào)告的題目是這樣,如果有特殊情況需要在題目中說得更詳細(xì)點(diǎn),可以加副標(biāo)題。這樣可以是主標(biāo)題不累贅,同時又能說明問題。如主標(biāo)題為企業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,副標(biāo)題一般為關(guān)于對企業(yè)的實(shí)習(xí),亦可以是自己的個人體會。

      格式一般主標(biāo)題要求采用黑體、三號、加粗字體,要求居中。副標(biāo)題要求宋體,四號,加粗。

      篇二:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告題目

      畢業(yè)設(shè)計(jì)題目: 、、、、、、、、、的設(shè)計(jì)(選型或改造)

      一、大綱說明

      適用專業(yè) :機(jī)電一體化

      二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和要求

      通過設(shè)計(jì),要求學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成所要完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)全部內(nèi)容。包括:方案選擇;正確的進(jìn)行分析計(jì)算;通過調(diào)查研究和畢業(yè)實(shí)習(xí),搜集和查閱有關(guān)圖紙;根據(jù)課題設(shè)計(jì)需要進(jìn)行必要的實(shí)驗(yàn)、測試和經(jīng)濟(jì)核算;繪制出符合國家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣;編寫設(shè)計(jì)說明書;參與畢業(yè)答辯。具體要求如下:

      1.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識和技能,分析和解決該設(shè)計(jì)項(xiàng)目的原理和方法,熟悉該設(shè)計(jì)項(xiàng)目的組成及編成。

      2.培養(yǎng)學(xué)生懂得該設(shè)計(jì)項(xiàng)目工作所必須的全局觀念、生產(chǎn)觀念和經(jīng)濟(jì)觀念,樹立正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。

      3.培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究,查閱技術(shù)言文獻(xiàn)、資料、手冊,進(jìn)行工程計(jì)算、圖樣繪制及編寫技術(shù)文件的能力。

      4.獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì),不準(zhǔn)抄襲,若有相同,取消畢業(yè)設(shè)計(jì)成績。

      三、畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容

      畢業(yè)設(shè)計(jì)大體可分為準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、總結(jié)三個階段。具體步驟如下:

      (一)熟悉課題

      設(shè)計(jì)任務(wù)書下達(dá)后,學(xué)生首先應(yīng)了解課題的名稱,課題來源,設(shè)計(jì)任務(wù)書,提供的原始數(shù)據(jù),要求達(dá)到的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)指標(biāo)。學(xué)生根據(jù)相同原始資料進(jìn)行分析和設(shè)計(jì),了解設(shè)計(jì)的基本思路。

      (二)搜集資料和工廠實(shí)習(xí)

      圍繞課題,搜集有關(guān)中外資料,查閱有關(guān)資料及技術(shù)文件,或與設(shè)計(jì)題目有關(guān)的生產(chǎn)現(xiàn)場了解實(shí)際使用情況。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)的需要,到生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)習(xí)和調(diào)查研究。

      (三)確定設(shè)計(jì)方案

      在對本課題有較充分的認(rèn)識后,提出解決課題的幾種方案(安裝方案或設(shè)計(jì)方案),并對方案進(jìn)行詳細(xì)分析,提出優(yōu)、缺點(diǎn)和操作的可能性。最后將各方案進(jìn)行比較、總結(jié),按實(shí)際條件選出最佳方案。需要對方案進(jìn)行試驗(yàn)分析時,要進(jìn)行初算(或小組分工來進(jìn)行),得出技術(shù)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的估計(jì)值,再在多方案的基礎(chǔ)上確定最佳方案。

      (四)設(shè)計(jì)內(nèi)容(具體的設(shè)計(jì))

      1. 機(jī)電設(shè)備的使用與管理

      2. 機(jī)械加工

      3.機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修及使用

      4.可編程序控制器控制系統(tǒng)分析或設(shè)計(jì)

      5.單片機(jī)控制系統(tǒng)分析或設(shè)計(jì)

      6.機(jī)電一體化產(chǎn)品分析或設(shè)計(jì)

      (五)繪制圖樣

      1.機(jī)械部分確定總體布局,畫出裝配草圖,經(jīng)指導(dǎo)教師評審?fù)夂螅之嫵鲈O(shè)計(jì)總體布局圖,并按規(guī)定要求標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求,然后拼繪設(shè)計(jì)總圖,計(jì)算裝配尺寸,修改零件圖。

      2.控制電路部分:繪制出整個控制電路圖。

      (六)撰寫說明書

      1.目錄與前言:前言主要是對本設(shè)計(jì)進(jìn)行簡要的概述。

      2.設(shè)計(jì)簡介:應(yīng)扼要敘述設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求以及設(shè)計(jì)的原理和方法,要求文字精煉。 3.方案確定與設(shè)計(jì)。包括:總體方案的說明及其原理論述,以及方案的實(shí)體設(shè)計(jì)(如:結(jié)構(gòu)示意圖、表格、各部分的計(jì)算公式和數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)選擇等)。

      4.參考文獻(xiàn):標(biāo)明設(shè)計(jì)所參閱的資料名稱、作者、出版單位等。

      (七)撰寫設(shè)計(jì)說明書

      說明書草稿編寫好之后,應(yīng)送交指導(dǎo)教師審閱,然后,學(xué)生按規(guī)定的設(shè)計(jì)說明書格式謄寫。設(shè)計(jì)說明書一律用下發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(jì)紙打印,經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后和畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書等一并裝訂成冊。

      (八)準(zhǔn)備答辯

      畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯是完成理工科專業(yè)目標(biāo)所必須的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和科學(xué)的工作方法的重要過程。

      四、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書(報(bào)告)圖紙要求

      1、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書:設(shè)計(jì)方案正確、內(nèi)容合理、數(shù)據(jù)計(jì)算正確、字體工整、條理清楚、論理性強(qiáng),不準(zhǔn)少于35頁。

      2、畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙要求:

      (1)機(jī)械部分折合成A1號圖紙兩張,制圖布局合理、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)、美觀整潔、規(guī)范。

      (2)電器控制部分折合成A1號圖紙兩張,制圖布局合理、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)、美觀整潔、規(guī)范。

      五、畢業(yè)設(shè)計(jì)時間安排(共8周)

      1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備第1-2周

      指導(dǎo)老師講解實(shí)習(xí)要求和實(shí)習(xí)內(nèi)容,介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體內(nèi)容要求,設(shè)計(jì)方法步驟,設(shè)計(jì)說明書和圖紙要求及指導(dǎo)學(xué)生借閱參考書、設(shè)計(jì)手冊。

      2、畢業(yè)設(shè)計(jì)第3~7周

      按照設(shè)計(jì)大綱的`要求進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間應(yīng)完成設(shè)計(jì)說明書全部底稿的編寫和整理任務(wù),及設(shè)計(jì)圖紙的草圖和所需要知識的補(bǔ)充和完善。

      3、設(shè)計(jì)文件準(zhǔn)備第8周,畢業(yè)論文的抄寫和審核,繪制圖紙。

      4.畢業(yè)答辯11月30日

      六、畢業(yè)設(shè)計(jì)的參考書目錄如下:

      1.

      2.

      七、畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的裝訂、填寫要求

      1、封面(頁)的編號暫時不填寫,待全部收齊后組織專人統(tǒng)一填寫。

      2、裝訂順序:封面—任務(wù)書—答辯委員會紀(jì)錄—設(shè)計(jì)及論文評語—畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書。

      3、任務(wù)書(頁)的填寫:

      1)任務(wù)下達(dá)日期:2013年9月14日

      2)開始日期:2013年9月14日;完成日期:2013年11月30日

      11級機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課題一覽表(參考題目)

      一、機(jī)械加工設(shè)備改造類

      對現(xiàn)有機(jī)械加工設(shè)備進(jìn)行數(shù)控化改造設(shè)計(jì),可針對不同型號規(guī)格進(jìn)行設(shè)計(jì)。

      1.臥式車床數(shù)控化改造設(shè)計(jì)(如C6140、C6132等型號的縱向、橫向改造)

      2.銑床數(shù)控化改造設(shè)計(jì) 3.鉆床數(shù)控化改裝設(shè)計(jì)

      二、機(jī)械加工設(shè)備設(shè)計(jì)類

      針對不同規(guī)格的加工機(jī)床進(jìn)行設(shè)計(jì),主要設(shè)計(jì)主機(jī)和一個主要部件或控制系統(tǒng)。

      4.數(shù)控車床設(shè)計(jì) 5.?dāng)?shù)控鉆床設(shè)計(jì) 6.?dāng)?shù)控銑床設(shè)計(jì)

      7.?dāng)?shù)控鉆銑床設(shè)計(jì) 8.?dāng)?shù)控鏜銑床設(shè)計(jì)

      三、機(jī)械加工設(shè)備附

      9.?dāng)?shù)控滑臺(或工作臺)及其控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)10.轉(zhuǎn)位刀架及其控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      11.?dāng)?shù)控回轉(zhuǎn)臺及控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 12、數(shù)控動力頭及控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)13.?dāng)?shù)控工件輸送車設(shè)計(jì)

      四、機(jī)械加工工藝及工裝設(shè)計(jì)類

      14.箱體類零件機(jī)械加工工藝及其夾具設(shè)計(jì)(可針對不同類型的箱體)

      15.其它典型零件(主軸、曲軸、轉(zhuǎn)子等)機(jī)械加工工藝及其夾具設(shè)計(jì)

      16.箱體類零件三維造型及數(shù)控加工程序設(shè)計(jì)

      17.其它典型零件三維造型及數(shù)控加工程序設(shè)計(jì)

      18.組合機(jī)床設(shè)計(jì) 19.組合夾具設(shè)計(jì)

      五、其他機(jī)器及其控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      能夠完成某功能的各種機(jī)器,主要設(shè)計(jì)主機(jī)和一個主要部件或控制系統(tǒng),如:

      20.拋光機(jī)設(shè)計(jì) 21.軋機(jī)設(shè)計(jì)22.液壓機(jī)設(shè)計(jì)23.造紙機(jī)設(shè)計(jì)

      24.提升機(jī)設(shè)計(jì) 25.塔機(jī)設(shè)計(jì)26.輸送機(jī)設(shè)計(jì) 27.切割機(jī)設(shè)計(jì)

      28.飛鋸設(shè)計(jì)29.包裝機(jī)設(shè)計(jì) 30.雕刻機(jī)設(shè)計(jì) 31.收割機(jī)設(shè)計(jì)

      32.轉(zhuǎn)載機(jī)設(shè)計(jì) 33.挖掘機(jī)設(shè)計(jì) 34.罐裝機(jī)設(shè)計(jì) 35.封口機(jī)設(shè)計(jì)

      36.播種機(jī)設(shè)計(jì) 37.運(yùn)輸車類設(shè)計(jì) 38.破碎機(jī)及其控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      39.研磨機(jī)設(shè)計(jì) 40.開卷機(jī)設(shè)計(jì) 41.切片機(jī)設(shè)計(jì)42.卷揚(yáng)機(jī)設(shè)計(jì)

      43.天車設(shè)計(jì)44.壓路機(jī)設(shè)計(jì) 45.石材切割機(jī)床設(shè)計(jì)

      46.石材拋光機(jī)床設(shè)計(jì)47.旋切機(jī)(圓木切片)48.各類機(jī)器手或機(jī)器人設(shè)計(jì)

      49.秸桿粉碎機(jī)設(shè)計(jì) 50.秸桿壓塊機(jī)設(shè)計(jì) 51.采煤機(jī)設(shè)計(jì) 52 .通風(fēng)機(jī)設(shè)計(jì)

      53. 皮帶輸送機(jī)設(shè)計(jì) 54 .刮板輸送機(jī)設(shè)計(jì)55. 液壓支架設(shè)計(jì) 56. 空氣壓縮機(jī)設(shè)計(jì)

      57. 離心式水泵設(shè)計(jì) 58. 蓄電池式礦車設(shè)計(jì)

      備注:

      1、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的選取,可以參照表中的課題選取。也可以根據(jù)自己所在的工作崗位來選取,選題要結(jié)合實(shí)際。最好是自己在實(shí)際生產(chǎn)中解決的技術(shù)難題、技術(shù)革新、技術(shù)改造等。

      2、論文做好以后先把電子稿交給老師批改,批改合格以后在打印。

      3、論文批改上交郵箱:

      篇三:實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法

      說明:彩色的部分是你的實(shí)習(xí)報(bào)告具體的寫法,黑色的部分是解釋說明。

      實(shí)習(xí)報(bào)告的題目:在***(實(shí)習(xí)單位名稱)做***(實(shí)習(xí)崗位)的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,例如《在義順公司做業(yè)務(wù)員的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告》

      其實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告可以不寫摘要和關(guān)鍵詞,但是我們這次的必須寫,以和其他組的同學(xué)保持一致,避免在答辯時遭老師詬病。摘要的表述為:說明在***(實(shí)習(xí)單位名稱)頂崗實(shí)習(xí)的目的、時間后,闡述了在***(實(shí)習(xí)崗位,如有多個崗位,則像正文中一樣,一一列舉。例如“在駐點(diǎn)促銷”“駐地業(yè)務(wù)”、)實(shí)習(xí)崗位上的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)過程。根據(jù)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,……接下來的表述就看你的正文是怎樣寫的了,若你的正文中是按“將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)為幾大項(xiàng)”這種寫法的話,就按寫法一寫,否則按寫法二寫:

      寫法一:

      從***、***、***方面(即正文中“六、(一)發(fā)現(xiàn)的問題”的小標(biāo)題,)總結(jié)了實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡述了自己的實(shí)習(xí)體會。

      寫法二:

      分別總結(jié)了***、***(實(shí)習(xí)崗位)出現(xiàn)的問題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡述了自己的實(shí)習(xí)體會。

      關(guān)鍵詞:頂崗實(shí)習(xí) ***(實(shí)習(xí)崗位,如有多個崗位,則像正文中一樣,一一列舉。在實(shí)際工作中,還可以寫為實(shí)際工作內(nèi)容,如“掃街鋪貨”,兩種寫法選一種即可。) 例如:頂崗實(shí)習(xí)駐店促銷駐地業(yè)務(wù)

      實(shí)習(xí)報(bào)告正文的標(biāo)題:

      一、實(shí)習(xí)目的

      說明:1、此處的表述應(yīng)是要求實(shí)現(xiàn)什么、將要達(dá)到什么目標(biāo),不是已經(jīng)達(dá)到什么目標(biāo)。例如,“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)所學(xué)的專業(yè)理論知識”這樣的表述就是對的,而“培養(yǎng)了自己理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)了所學(xué)的專業(yè)理論知識”這樣的表達(dá)就不對。再如“提前培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力,開闊眼界及思路”的表達(dá)應(yīng)該為“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者團(tuán)隊(duì)合作意識和解決問題的能力”,一定要刪去類似“為今后步入社會,成為一名合格的管理型、創(chuàng)新性、營銷型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。”的表達(dá)。

      2、此處僅需簡明扼要的說明實(shí)習(xí)要求實(shí)現(xiàn)什么,將要達(dá)到什么目標(biāo)就可以了,不需要長篇大論地闡述。

      二、實(shí)習(xí)時間

      三、實(shí)習(xí)單位

      如你想加實(shí)習(xí)單位介紹,就直接在此標(biāo)題下寫就可以了。例如:

      蘭州義順工貿(mào)有限責(zé)任公司

      蘭州義順工貿(mào)有限責(zé)任公司成立于

      四、實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

      按實(shí)習(xí)崗位分小標(biāo)題寫,實(shí)習(xí)工作內(nèi)容是寫要求你做的工作都是哪些,不具體寫你做過哪些和怎么做的,因?yàn)槟切﹥?nèi)容是在“五、實(shí)習(xí)過程”中寫的。表述僅需簡明扼要的說明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。

      例如:(一)駐店促銷

      實(shí)習(xí)內(nèi)容為在店內(nèi)向有購買需求的顧客推銷五糧醇系列酒,時間1小時

      五、實(shí)習(xí)過程

      這部分占據(jù)你實(shí)習(xí)報(bào)告的大部分篇幅,就寫你這些天的實(shí)習(xí)是怎么做的、這些天怎么做的,

      遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的,當(dāng)然其中馮小波做得很好。

      六、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施

      (一)發(fā)現(xiàn)的問題

      這部分其實(shí)應(yīng)該是整理、總結(jié)你的實(shí)習(xí)周志中寫的那些問題及不足。有兩種寫法: 其一,按實(shí)習(xí)崗位分小標(biāo)題寫。例如:1、駐店促銷崗位中發(fā)現(xiàn)的問題

      2、駐地業(yè)務(wù)崗位中發(fā)現(xiàn)的問題

      其二,將發(fā)現(xiàn)的問題總結(jié)成幾大項(xiàng)。例如:1、與人溝通方面

      2、產(chǎn)品介紹或推銷方面

      (二)解決措施

      表述對應(yīng)上文中發(fā)現(xiàn)的問題來寫,如果你對上文中的問題一一對應(yīng)的提出了解決措施,那你就像上文一樣分標(biāo)題寫,如不是,則你就不要分標(biāo)題寫,而是將解決措施寫成一個或幾個段落。

      七、實(shí)習(xí)體會(或“實(shí)習(xí)感悟”)

      寫出你自己具體的體會是怎么即可,不要去抄書。馮小波的寫法可以借鑒。這部分有話多說,沒話少說,不過至少得有那么一段。

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