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    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告

    時間:2021-05-07 11:09:43 實習(xí)報告 我要投稿

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告7篇

      隨著人們自身素質(zhì)提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告7篇

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇1

      轉(zhuǎn)眼間一個多月的實習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個多月里我學(xué)到了許多實際有用的東西,現(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)報告如下:雖然這份工作需要的是仔細(xì),認(rèn)真,有時還需要變通,但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。

      開始師傅讓我看前幾個月的憑證,他說:“我們廠小,現(xiàn)在也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務(wù),這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點了點頭說:“哦!我知道了!”剛聽師傅那么一說,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問啊?

      我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個怎么會是借方,那個怎么又會是貸方呢!到頭來還是不懂。可師傅做的憑證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時一位同辦公室的出納對我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦!原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單啊!看來這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。”

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇2

      根據(jù)學(xué)校的實習(xí)計劃安排,我從x月底到x月中旬,到xx縣市場局實習(xí)。xx縣市場局共有干部職工xx名,下設(shè)辦公室、財務(wù)科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責(zé)是擔(dān)負(fù)全縣菜市場的管理工作。

      一、實習(xí)崗位:

      x月底到x月底在財務(wù)科實習(xí),x月初到x月中旬在市場管理部實習(xí)。

      二、實習(xí)過程:

      所有的賬記好了,接下來就是結(jié)賬,每一賬頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

      除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行聯(lián)系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。

      隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作操作能力。

      作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所以有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我也會是無從下手,一竅不通。

      下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

      以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名會計人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

      其次,就是會計的規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

      登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

      三、幾點體會:

      1.通過實習(xí),我感受到自己所學(xué)的知識是遠遠不夠的,在財務(wù)科實習(xí)的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學(xué)的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學(xué)到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學(xué)問,大有文章可做。

      2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。

      3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標(biāo),有一次參加競標(biāo)的經(jīng)營戶有xxx家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學(xué)生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

      4.中專即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的實習(xí),面對面的接觸社會,使我清醒得認(rèn)識到,只有加倍的學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化知識,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,掌握更多的知識,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇3

      大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

      社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

      “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

      作為新時代的大學(xué)生,社會實踐是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

      一、社會實踐的目的(重要性)

      正確認(rèn)識專業(yè):會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

      針對于此, 在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《成本會計》及《會計信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都稍許有了掌握,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

      二、社會實踐的過程

      會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過親戚的幫忙,在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次十分難得的社會實踐機會。實踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

      在實踐中,我參與了將近兩個月的會計操作工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論

      回到了多彩的實際生活,詳細(xì)地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了兩門財務(wù)軟件的使用,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

      1、原始憑證的審核方法及要點;

      2、記賬憑證的填寫及審核要點;

      3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

      4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

      5、會計檔案的裝訂及保管常識。

      從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。 在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想讓自己發(fā)覺所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教阿姨,讓我對實踐中的這些問題有了一定的解答,達到了這次實踐的目的。 但是作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

      我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 社會實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會?

      這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇4

      經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態(tài)。

      畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生角色的一個橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。

      通過畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認(rèn)識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫實習(xí)報告做好準(zhǔn)備。在兩個月的實習(xí)時間里,我在我的實習(xí)單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

      以上就是我的畢業(yè)實習(xí)報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇5

      一、基本信息

      實習(xí)時間:20xx年6月3日20xx年7月9日。

      實習(xí)地點:西北農(nóng)林科技大學(xué)南校區(qū)3號教學(xué)樓521教室。指導(dǎo)教師:楊文杰、胡頻。

      實習(xí)目的:會計模擬實習(xí)是我們會計專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的,通過本次會計模擬實習(xí),是為了讓我們熟悉會計工作的基本流程,讓我們了解企業(yè)會計準(zhǔn)則和會計制度,讓我們更加明確工業(yè)企業(yè)會計核算程序,同時,此次實習(xí)會為我們以后的工作奠定扎實的基礎(chǔ)。

      二、實習(xí)的基本內(nèi)容

      (一)公司介紹

      公司名稱:上海閔浦電機有限公司公司地址:上海市江川路500號聯(lián)系電話:021-64xxxx21納稅人登記號:310105xxxx95326

      基本存款賬戶:工商銀行上海分行閔行支行032612-0xxx0242

      一般存款戶:建設(shè)銀行上海市分行0566xxxxxxx402884(稅款戶)

      (二)開設(shè)賬戶

      1、現(xiàn)金和銀行存款日記賬。

      2、原材料、包裝物、低值易耗品、自制半成品、庫存商品等設(shè)置數(shù)量金額式明細(xì)賬。

      3、生產(chǎn)成本、制造費用、物資采購、應(yīng)交稅金應(yīng)交增值稅設(shè)多欄式明細(xì)賬。

      4、財務(wù)費用設(shè)多欄式明細(xì)賬,此次實習(xí)設(shè)置八欄式明細(xì)賬,將可以合并的項目合并在一起。

      5、其他科目設(shè)置三欄式賬簿,所有的科目全部設(shè)置總賬。6、建賬:期初余額沿用11月份的期末余額,摘要欄內(nèi)注明“期初余額”字樣,并在借貸欄注明是“借”或“貸”。損益類賬戶的明細(xì)賬和總賬,須在12月1日摘要欄內(nèi)填寫“1-11月累計發(fā)生額”字樣,并將發(fā)生額累計數(shù)寫在“借方”或“貸方”,余額為0。

      (三)填制原始憑證和記賬憑證

      1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料的要求和提示,整理填制原始憑證和原始憑證匯總表。

      2、根據(jù)審核無誤的原始憑證和原始憑證匯總表編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,并認(rèn)真審核,將原始憑證附于記賬憑證之后。

      (四)登記賬簿

      1、根據(jù)審核無誤的收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,登記各有關(guān)明細(xì)分類賬。逐日結(jié)出現(xiàn)金余額、銀行存款余額、往來明細(xì)賬余額。

      2、賬簿上的“摘要”應(yīng)選擇記賬憑證上的“摘要”或原始憑證的內(nèi)容,采用簡潔的文字表明資料的來龍去脈即可。

      3、根據(jù)記賬憑證(每10天匯總一次)編制“科目匯總表”,并據(jù)此登記總分類賬。

      4、月終核對總賬、明細(xì)賬。編制總分類賬戶發(fā)生額和余額試算平衡表,進行試算平衡。

      5、月終結(jié)賬應(yīng)結(jié)出每個賬戶的期末余額,需結(jié)出當(dāng)月發(fā)生額的,應(yīng)在摘要欄注明“本月合計”,并在本月合計數(shù)上下端各劃一條紅線,本月無發(fā)生額,則不作合計;需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)在摘要欄內(nèi)注明“本年合計”,也在下面劃一條單紅線。年終結(jié)賬是的“本年合計”下面劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要里寫“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,并將結(jié)轉(zhuǎn)下年的余額寫在雙紅線下一行的余額欄內(nèi)。

      (五)編制會計報表

      1、根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料和1-11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”“現(xiàn)金流量表”。

      2、會計報表必須填寫單位名稱、編報日期。

      3、各種會計報表之間有對應(yīng)關(guān)系的數(shù)字應(yīng)相互一致,本期報表與上期報表之間有關(guān)的數(shù)字應(yīng)相互銜接。

      4、各種會計報表中規(guī)定的補充資料要填列齊全,不得遺漏。

      5、各種會計報表經(jīng)審核后要簽名蓋章。

      (六)會計憑證歸檔

      1、填好憑證封面,裝訂憑證。封面填列憑證名稱、日期、起止號碼等。

      2、將明細(xì)分類賬、總分類賬分別裝訂,注明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號,并加蓋經(jīng)辦人簽章。

      三、實習(xí)中遇到的問題及解決辦法

      1、在期初設(shè)賬時關(guān)于損益類賬戶沒寫1-11月累計發(fā)生額,通過老師指導(dǎo),自己知道在期初設(shè)賬時損益類賬戶沒期初余額,但應(yīng)該寫1-11月累計發(fā)生額。

      2、做第1筆業(yè)務(wù)時將債券利息3500元計入了“應(yīng)收利息”,通過查看書本、和同學(xué)討論得出本筆業(yè)務(wù)的債券利息應(yīng)計入“交易性金融資產(chǎn)-成本”。

      3、關(guān)于材料入庫時,“原材料”和“材料采購”賬戶哪個計實際成本,哪個計計劃成本經(jīng)常混淆,通過和同學(xué)交流,得出“原材料”計計劃成本,“材料采購”計實際成本,然后擠出“材料成本差異”。本公司材料是采用計劃成本核算方法。

      4、第26筆業(yè)務(wù)中,只寫了一張付款憑證,借:應(yīng)付職工薪酬-非貨幣性福利貸:庫存現(xiàn)金,查看課本后了解到供經(jīng)理使用的房屋租金計入“管理費用-工資”,因此,該筆業(yè)務(wù)應(yīng)增加一張轉(zhuǎn)賬憑證,借:管理費用-工資貸:應(yīng)付職工薪酬-非貨幣性福利。

      5、在第25筆業(yè)務(wù)中收回已核銷壞賬時,將貸方科目寫成了“資產(chǎn)減值損失”,通過同學(xué)的解釋,明白應(yīng)該貸計“壞賬準(zhǔn)備”。

      6、在第29筆業(yè)務(wù)中,將辦公用品費計入了“管理費用”,仔細(xì)查看知道了是裝配車將發(fā)生的,所以應(yīng)計入“制造費用”。

      7、在第43筆業(yè)務(wù)中,將已預(yù)收款項計入“預(yù)收賬款”,未收到貨款計入了“應(yīng)收賬款”,通過老師的指導(dǎo)講解,明白采用預(yù)收賬款方式方式銷售產(chǎn)品時,已預(yù)收貨款和未收貨款均計入“預(yù)收賬款”賬戶,待收回款項時再作如下處理:借:銀行存款貸:預(yù)收賬款。

      8、做第65筆業(yè)務(wù)時,看到是銷售科發(fā)生的業(yè)務(wù)招待費,所以計入了“銷售費用”,通過查看課本知道了業(yè)務(wù)招待費計入“管理費用”。

      9、做第73筆業(yè)務(wù)時,將機修車間領(lǐng)用工程物料計入了“生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本-機修車間”,仔細(xì)看業(yè)務(wù)后明白是為了自營工程(倉庫),所以應(yīng)計入“在建工程-自營工程(倉庫)”。

      10、在第95筆業(yè)務(wù)中將非專利技術(shù)的攤銷計入了“其他業(yè)務(wù)成本”,查看課本后了解到無形資產(chǎn)攤銷一般計入“管理費用”賬戶。

      11、在第116筆業(yè)務(wù)中將應(yīng)交營業(yè)稅計入了“營業(yè)稅金及附加”,通過老師講解、查看課本理解了“營業(yè)稅金及附加-應(yīng)交營業(yè)稅”賬戶是記錄企業(yè)主營業(yè)務(wù)收入的應(yīng)交營業(yè)稅,而本業(yè)務(wù)中租金收入屬于其他業(yè)務(wù)收入,因此,租金收入應(yīng)交的營業(yè)稅計入“其他業(yè)務(wù)成本”。

      12、在編制資產(chǎn)負(fù)債表時,“應(yīng)收賬款”項目的金額,我直接按照有關(guān)科目的總賬余額來計算的,結(jié)果表不平,后來自己反復(fù)檢查研究,才知道要按明細(xì)賬余額來計算,即應(yīng)收賬款=應(yīng)收賬款明細(xì)賬的借方期末余額+預(yù)收賬款明細(xì)的借方期末余額-應(yīng)收賬款的壞賬準(zhǔn)備。“預(yù)付賬款”、“應(yīng)付賬款”和“預(yù)收賬款”的計算方法與“應(yīng)收賬款”計算方法類似。

      四、實習(xí)中的收獲與體會

      在這次的實習(xí)中我感覺很充實,雖然有點累,但是到最后我們都收獲到了很多知識,所以感覺很自豪。

      這次實習(xí)是采用全部手工記賬,使我體會到了手工記賬是有點麻煩的,而且還容易錯賬,我們應(yīng)該走向高科技,提倡軟件記賬,這樣更方便快捷,只要剛開始的錄入是正確的,以后就不容易有錯賬的發(fā)生。作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!

      五、實習(xí)建議與意見

      作為一名會計專業(yè)的大學(xué)生,我覺得實習(xí)是最重要的,因為會計入門比較容易。總是聽說有的企業(yè)會花錢培訓(xùn)管理人員,但是不會培訓(xùn)會計人員,因為會計重在實踐,我們學(xué)習(xí)的書本知識再多,沒有工作經(jīng)驗,沒有實踐經(jīng)驗,照樣什么都不行。如果條件允許的話,我還是希望學(xué)校能安排會計專業(yè)學(xué)生到單位去實習(xí),體驗真正的會計工作,這樣也不至于畢業(yè)了以后,作為一個大學(xué)生到單位去工作連最簡單的知識還老出錯,同時我們也能增添更多的實踐經(jīng)驗。

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇6

      x個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實習(xí)的這兩個月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實習(xí)時間雖短暫,但收獲頗多。

      三年的會計學(xué)習(xí)使我對財務(wù)知識有了一個全面的了解,但理論知識與實踐還是存在一定的差別,為了更好的勝任財務(wù)相關(guān)工作就需要深入的研究和實習(xí)。實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

      第一部分實習(xí)地點.時間.任務(wù)

      1.實習(xí)地點:西安市凱立化工有限公司未央路96號。

      2.實習(xí)時間:20xx年11月-20xx年1月。

      3.實習(xí)任務(wù):來到公司首先,是王會計帶我大體認(rèn)識會計應(yīng)干的工作和平時要注意的一些細(xì)節(jié)問題;其次,王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結(jié),公司賬務(wù)分析和年度報表總結(jié),然后看了公司的一些賬目。最后讓我學(xué)著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

      第二部分實習(xí)過程.環(huán)節(jié)

      1.實習(xí)過程

      我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

      首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。

      其次,記帳憑證必須按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。

      再次,會計人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。

      2.實習(xí)環(huán)節(jié)

      一.記帳憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

      二.必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目,不需要進行明細(xì)核算的一級科目,也可以不填二級或明細(xì)科目欄。

      三.金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細(xì)科目分別對應(yīng)。

      四.過帳符號欄,是在根據(jù)該記帳憑證登記有關(guān)帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

      五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現(xiàn)付字第×號,轉(zhuǎn)字第×號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)需要編制多張記帳憑證時,可采用分?jǐn)?shù)編號法。

      六.記帳憑證的日期。收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)帳憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。

      七.記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記帳憑證時,則應(yīng)在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張,見第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。

      八.對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應(yīng)的科目。

      九.記帳憑證填寫完畢應(yīng)進行復(fù)核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據(jù)收款憑證收款,或根據(jù)付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便正>會計記帳是根據(jù)記帳憑證、連續(xù)地、系統(tǒng)地在帳簿中記載經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動。

      4.記賬的規(guī)則和方法:

      記帳的一般規(guī)則和要求(一)要根據(jù)記帳憑證記帳。為了保證帳簿記錄的正確性,必須根據(jù)審核無誤的記帳憑證以及所附的各種原始憑證記帳。(二)記帳的文字、數(shù)字要整齊清晰、容易辨認(rèn)。帳簿記載的內(nèi)容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經(jīng)濟內(nèi)容,文字要簡明扼要,數(shù)字要清晰、正確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標(biāo)記

      第三部分收獲

      這次實際練習(xí)為我深入社會,體驗認(rèn)識生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會勾當(dāng)中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力事情,嚴(yán)酷要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)部實質(zhì)意義以外的相干知識,掌握了一些基本的會計技術(shù),從而意想到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加重了緊迫感,為真正跨入社會施展咱們的才華,走上事情崗位打下了根蒂根基,我堅信通過這一段時間的實際練習(xí)。

      所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,它也讓我更加懂患了做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的名貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向,這些實踐在我結(jié)業(yè)后的實際事情中將不停的得到驗證,我會不停的理解和領(lǐng)會實際練習(xí)中所學(xué)到的知識,在將來的事情中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不停的應(yīng)用到實際事情來,充實展覽自我的個人價值和人生價值,為使成為事實自我的理想和光明的前程努力。

      第四部分總結(jié)·感受·發(fā)展方向

      以下是我實習(xí)以來的總結(jié)

      1.作為一個會計人員,工作中一定要就具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)從道德素質(zhì)講,會計工作的特別性使其可接觸到大批的.共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的標(biāo)準(zhǔn),首先自己要做到奉公守法,其次對于別人的要挾,引誘,和支使要做到堅決不從。

      2.有刻苦的信心,平和的心態(tài)和不恥下問的精力。作為一個新人,溫和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會三,作為一名會計人員要具備良好的人際來往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收聚會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要彼此配合整理睬計信息,對外要與社會大眾和政府部門搞好關(guān)系。

      實習(xí)的感受:

      三個月的實習(xí)期實際工作的時間并不多。但是初次接觸社會還是有很多很多的感受的。社會畢竟和學(xué)校是很不同的,社會不管你是才畢業(yè)的還是未畢業(yè)的都一視同仁。我的第一份工作很快就要結(jié)束了,由于自己的職業(yè)生涯設(shè)計與實際工作出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的狀況,綜合各方面的建議和自己的打算,決定實習(xí)期結(jié)束以后不再于公司簽約,我想再學(xué)一段時間習(xí)。真的感謝藍天集團給我這次寶貴的實習(xí)機會,讓我在實際工作中學(xué)到了很多的東西尤其是學(xué)到了書本上沒有的知識。

      財務(wù)工作理論與實際是有差異的。我們學(xué)了那么多的理論在實際工作中用到的不是很多。可以說一般的企業(yè)學(xué)初級會計學(xué)就可對付了當(dāng)然工業(yè)會計有些麻煩。但是如果理論學(xué)得好實際工作是很容易上手的。這我深有體會。自己可以在開始的時候不會做但別人做出來的你一定要看懂,下次再做的時候就應(yīng)該會做了。我也認(rèn)識到我們會計科班出身的大學(xué)生在工作中的優(yōu)勢主要有:理論基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。這是我們大學(xué)生的優(yōu)勢,希望我們能夠發(fā)揮好,在實際工作中不斷越。

      發(fā)展方向:

      這是一個信息發(fā)達的社會,我們絕不能滿足現(xiàn)狀,要不斷的學(xué)習(xí)新知識,在財務(wù)工作方面不斷的壯大自己的才能,成為一個對社會有用的人才。

      實習(xí),是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。

      實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)和精心安排我表示由衷的感謝。

    會計學(xué)專業(yè)實習(xí)報告 篇7

      一、暑期認(rèn)識實習(xí)的目的和效用

      實習(xí)是在校大學(xué)生暑期的必修課程,它是正常在校學(xué)習(xí)之外所進行的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)課程,也是畢業(yè)前夕的實地準(zhǔn)備工作,其總體效用可概括為如下兩點:

      1、幫助在校大學(xué)生深刻理解書本知識,理論聯(lián)系實際,以真實的會計信息為基礎(chǔ)來學(xué)習(xí)、理解、分析以及評價會計工作的內(nèi)涵。

      2、提升在校大學(xué)生實踐技能,積累相關(guān)工作經(jīng)驗,為畢業(yè)后找到滿意工作增加相應(yīng)籌碼。

      鑒于暑期實習(xí)的良好效用,作為一名在校大學(xué)生,我深知此次實習(xí)機會的來之不易和重大意義,實習(xí)期間能夠嚴(yán)格要求自己,做事認(rèn)真,勤于思考。現(xiàn)對此次實習(xí)作如下總結(jié)。

      二、實習(xí)單位的經(jīng)濟概況

      本次實習(xí),我所在的單位是某某制藥股份有限公司。這是一家中小型的制藥企業(yè),主要生產(chǎn)某某系列的中成藥和中藥飲片,主導(dǎo)產(chǎn)品有健胃消食片、復(fù)方丹參片等,銷售情況良好。 該單位的經(jīng)濟類型是自然人控股的股份制公司,投資主體基本上由企事業(yè)單位和個人構(gòu)成。管理領(lǐng)域,公司設(shè)有董事會、股東會、總經(jīng)理以及分管個項目的副總經(jīng)理等,擁有較好的管理層次和高效的管理模式。生產(chǎn)領(lǐng)域,公司主體設(shè)有銷售部、財務(wù)部、中成部、生產(chǎn)部、水飛部、后勤部等主要部門,企業(yè)分工明確,生產(chǎn)流程清晰。

      三、實習(xí)過程的具體內(nèi)容

      實習(xí)前期,主要接觸的是該單位的主營業(yè)務(wù)概況和日常工作概況。通過認(rèn)真翻閱單位近期的會計賬簿和報表,我大致了解了公司的業(yè)務(wù)情況,主要是從事藥品的研發(fā)和藥品的銷售,收入類涉及的總會計科目較為簡單,即是我們所常見的應(yīng)收賬款和主營業(yè)務(wù)收入。費用類的科目涉及管理、銷售費用等。制藥類企業(yè)原材料品種繁多,產(chǎn)品規(guī)格復(fù)雜,鑒于企業(yè)自身的這些特點,會計核算中明細(xì)科目多為企業(yè)自行設(shè)置,詳細(xì)到位,便于日常記錄登帳。

      銜接:

      1、書本上所學(xué)的會計科目只是大多數(shù)企業(yè)的主體科目,具體到各類型的企業(yè),可以充分利用自身特點,形成企業(yè)特有的核算科目。

      2、書本上所學(xué)的費用劃分相對來說是比較死板的,運用到實際的企業(yè),應(yīng)該學(xué)會靈活變通,可以根據(jù)費用所在經(jīng)濟業(yè)務(wù)的類型類劃分也可以根據(jù)費用的發(fā)生歸屬于那個部門來劃分,總之,不能一概而論。

      隨著實習(xí)過程的深入,逐漸接觸了該企業(yè)有關(guān)成本管理的內(nèi)容。總體來說,企業(yè)采用的是品種法來進行成本核算的,即以每種產(chǎn)品為對象,對相應(yīng)批次的原料,輔料,燃動費,制造費及人工費進行合理分配。由于產(chǎn)品成本核算涉及較多科目,平時的原料入庫和發(fā)出、包材領(lǐng)用、費用耗用等工作都必須嚴(yán)格把關(guān),記錄準(zhǔn)確,分配合理,這樣才能保證期末成本工作,以及之后的產(chǎn)品定價、利潤計算、所得稅的上繳等問題的有效解決。

      銜接:

      本次實習(xí),使我認(rèn)識到了成本核算是工業(yè)企業(yè)財務(wù)工作的關(guān)鍵。成本會計那門課程教會我們更多的是多種成本核算方法,卻缺少了相應(yīng)的使用范圍和利弊分析,致使在學(xué)習(xí)完這門課程之后,真正的進入一個企業(yè)不能很快的應(yīng)用其中的某一種方法,例如在課堂上我們只是學(xué)習(xí)了品種法下如何計算每種產(chǎn)品的成本,以及會計核算期與成本計算期的差異,卻忽略了它的實際應(yīng)用,這是在以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的。

      四、實習(xí)的心得體會

      本次實習(xí),使我親身體會了會計工作的內(nèi)容和流程,較好的銜接了課本知識與實際應(yīng)用中的差別,對會計工作有了簡單的了解,對以后的專業(yè)知識如何學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)才能更有效有了初步的打算。

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