體育實(shí)習(xí)單位情況分析報(bào)告(通用5篇)
時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,此時(shí)需要認(rèn)真地寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告做好總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文喔!以下是小編幫大家整理的體育實(shí)習(xí)單位情況分析報(bào)告(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育實(shí)習(xí)單位情況分析報(bào)告1
來到江蘇省體育局實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,雖然一個(gè)月時(shí)間不長,經(jīng)歷的事情也有限,但是我的收獲卻很多。
一、實(shí)習(xí)鍛煉了我生活的能力
來到南京之后,首先面臨著租房的問題,找房的過程也是一種了解社會(huì)的過程,經(jīng)過一番周折之后成功租到了房,解決了住宿的問題。離家在外生活也鍛煉了我生活的能力,下班之后等公車、去買菜、回家做菜是一套固定的程序,等吃完晚飯已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,周末要打掃屋子、洗衣服等等,這些都讓我切身地體驗(yàn)到生活的不易,對父母的辛勞也有了更深刻的體會(huì),看上去簡單的家務(wù)實(shí)際做起來是很累的,還特別繁瑣和枯燥乏味,這是需要一個(gè)人有很大耐性的,而且如果沒有一顆熱愛家人的心也不可能這樣數(shù)十年如一日的做下去。
二、對體育工作又有了新的認(rèn)識(shí)
(一)對群體處工作的認(rèn)識(shí)
在江蘇省體育局實(shí)習(xí)我分到了群眾體育處,對群眾體育的工作有了更深的了解。首先是目前群體工作包含的主要內(nèi)容,全民健身工程的推進(jìn)(萬村體育健身工程)、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、國民體質(zhì)測定工作、少數(shù)民族體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育和學(xué)校體育的發(fā)展,另外還有職工體育和老年人體育的開展,對健身氣功的管理也由群體處負(fù)責(zé),各部分的工作任務(wù)都劃分給專人負(fù)責(zé),責(zé)任人把工作進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)告給群體處長,處長對工作的進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
(二)參加江蘇省群體工作會(huì)議后得到的新認(rèn)識(shí)
3月26—27日江蘇省群體工作會(huì)議在南京市江寧足球訓(xùn)練基地召開。26日下午全省的群體工作者參觀南京的各級社體中心,先后到了百家湖街道文體活動(dòng)中心、雨花臺(tái)區(qū)體育中心、湯山街道上峰社區(qū)服務(wù)中心等各級社體中心,各具特色并且各種體育設(shè)施和設(shè)備都很實(shí)用,整體的規(guī)模與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平基本適應(yīng),據(jù)了解在南京市的13個(gè)區(qū)都已經(jīng)有了像這樣的社體服務(wù)中心。這是大力推進(jìn)全民健身工程取得的累累碩果,成就值得大家的肯定。但在參觀的過程中我觀察到幾個(gè)顯著的問題:
1、雖然有了設(shè)施設(shè)備但群眾參與率不高,很多設(shè)備沒人使用而圍觀的群眾有很多,很多群眾更多的是一種看熱鬧的心態(tài)。我認(rèn)為如何讓群眾由觀看轉(zhuǎn)為參與,保證實(shí)施設(shè)備的利用率應(yīng)該成為當(dāng)前群眾體育工作的主要任務(wù)之一。
2、進(jìn)行體育活動(dòng)的群眾他們的運(yùn)動(dòng)質(zhì)量普遍較低,對所進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不了解,動(dòng)作不規(guī)范,也不會(huì)正確使用設(shè)施設(shè)備,這樣不僅會(huì)對設(shè)施設(shè)備造成不必要的損害減少使用壽命,而且群眾很容易形成運(yùn)動(dòng)損傷,破壞群眾參與體育鍛煉的積極性。
解決的辦法:加快培養(yǎng)各級社會(huì)體育指導(dǎo)員,形成一支具備很強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,對群眾的體育鍛煉活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)和教育,各級主管部門要在城市主要社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各行政村舉辦經(jīng)常性的體育健康公益講座,普及群眾的體育健康知識(shí),進(jìn)而帶動(dòng)更多的人參與到體育鍛煉中來,最后形成人人健身、追求健康生活方式的社會(huì)大風(fēng)氣。
目前,江蘇省的社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)正在有條不紊地進(jìn)行,而且已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步,在全國處于先進(jìn)水平,但在成績面前不能自滿,目前的全民健身設(shè)施和體育專業(yè)人員數(shù)量依然不能滿足群眾日益增長的參與體育鍛煉、提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的要求,當(dāng)前任務(wù)依然很艱巨,中國的群眾體育的發(fā)展和振興還有很長的一段路要走。
體育實(shí)習(xí)單位情況分析報(bào)告2
為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,在這六個(gè)周的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)班主任、指導(dǎo)老師和一起生活工作的同行實(shí)習(xí)老師們,以及36個(gè)可愛的孩子,他們都給了我很多的幫助和啟示。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了在大學(xué)課堂根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。最重要的是,自己在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。下面我就從學(xué)校概況、體育教學(xué)、實(shí)習(xí)班主任以及收獲和體會(huì)幾個(gè)方面來總結(jié)這六個(gè)周的教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
學(xué)校概況:今年3月14號,我跟隨同學(xué)一起去了煙臺(tái)市福山中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)。當(dāng)我們下車看到這個(gè)美麗的校園時(shí),大家都很興奮和激動(dòng),這里將會(huì)是未來六個(gè)周我們成長和進(jìn)步的地方。第二天中午,學(xué)校舉行了一個(gè)小型的見面會(huì),我們認(rèn)識(shí)了各自的指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任。我的指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師分別是李老師和陳老師,我們作了簡單的自我介紹,他們都是很和藹的老師,對我也很照顧,讓初來福山中學(xué)的我倍感親切。通過校長及部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,我了解到福山中學(xué)是一所擁有久遠(yuǎn)歷史和豐富人文內(nèi)涵的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),在最近幾年更是取得了很好的成績,讓我對未來六個(gè)周的實(shí)習(xí)充滿了期待。同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)也對我們實(shí)習(xí)生做出了工作、紀(jì)律等各方面的要求和期望。
體育教學(xué):
聽課:實(shí)習(xí)的主要工作之一就是聽課。見面會(huì)一結(jié)束,我就開始跟著我的體育指導(dǎo)老師陳老師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實(shí)的初中體育課堂,也明顯的感覺到,真實(shí)的體育課堂與以前在學(xué)校上公體課是完全不一樣的。而這時(shí)候的上課也與之前做學(xué)生時(shí)候的上課不同。以前上課只注意學(xué)習(xí)該學(xué)習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)等知識(shí),從來沒有認(rèn)真留心老師的授課方式。陳老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,帶了十幾年的初中體育,今年剛剛轉(zhuǎn)下來教初二,對技術(shù)要領(lǐng)的重難點(diǎn)掌握的非常精準(zhǔn)。同時(shí)在性格上也是非常隨和上課非常幽默。陳老師上課的節(jié)奏非常穩(wěn),時(shí)間掌握的很好,這些都是值得我學(xué)習(xí)的方面。同時(shí),陳老師是老教師,不喜歡用墨守成規(guī)的方式上課,上課以重難點(diǎn)把握為主,課堂活動(dòng)、學(xué)生練習(xí)時(shí)間較少,課堂指令用語比較多,對于學(xué)生來說沒有心悅口服的感覺。我覺得體育課堂教學(xué)可以適當(dāng)增添一些新鮮元素,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性。之后我也聽了這個(gè)學(xué)校不同年級不同學(xué)科的老師的課,每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,每個(gè)老師身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,實(shí)習(xí)六個(gè)周,收獲很多,對初中體育課堂有了更深刻的認(rèn)識(shí)以及思考。
課堂教學(xué):
在第二周的時(shí)候,我有了第一次可以站在操場給學(xué)生上課的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我上課的內(nèi)容是八年級體育排球正面雙手墊球技術(shù)。由于是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事上課前才通知讓我去上所以沒來及做任何準(zhǔn)備。雖然是第一堂課,但由于之前自己在學(xué)校上了幾次公體的體育課,并不是太緊張。一堂課下來,感覺很挫敗。自己想講的東西沒有講清楚,教學(xué)任務(wù)沒有完成,學(xué)生上下來也很吃力。對學(xué)生的基礎(chǔ)估計(jì)過高,對教材不夠熟悉,跟學(xué)生的配合度也不高。在之后的實(shí)習(xí)中,自己認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師及其他老師上課,熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,加上指導(dǎo)老師身體不好把很多的上課機(jī)會(huì)都給了我讓我有了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì),取得了一定的進(jìn)步,也有了自己的思考和認(rèn)識(shí)。全班36個(gè)學(xué)生,水平參差不齊,掌握技術(shù)水平的程度不一樣,接受新技術(shù)的速度不一樣,而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能只局限于幾個(gè)人。還有,一堂課的技術(shù)教學(xué)結(jié)構(gòu)是非常緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我會(huì)更加注意自己的引導(dǎo)方式并簡化練習(xí)的內(nèi)容。在課堂活動(dòng)和課堂用語方面,我盡量讓課堂氣氛變得輕松活躍,給學(xué)生自己練習(xí)動(dòng)作技術(shù)的機(jī)會(huì),適當(dāng)增加學(xué)生合作學(xué)習(xí)的次數(shù),培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。然而,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生設(shè)備水平比較低,相比較而言更適應(yīng)傳統(tǒng)的教學(xué)方式,教學(xué)以滿足基本的體育測試為主,弱化對體育全方面的技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),這也是我在實(shí)習(xí)期間最大的一個(gè)困惑。還有對于技術(shù)動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握,需要綜合考慮各方面的因素,對我來說這是一個(gè)難題。同時(shí),通過六個(gè)周的實(shí)習(xí)我覺得,好的老師不僅課堂安排得好,還要有掌控課堂的能力,管好紀(jì)律是最基本的,還有教師個(gè)人魅力的培養(yǎng)也非常重要。
不成熟的幾點(diǎn)建議:
福山中學(xué)的體育老師平時(shí)都不注重教學(xué)生參與多種體育活動(dòng),只有規(guī)模比較大的體育活動(dòng)才有可能接觸到更加豐富的體育活動(dòng)。原因是學(xué)校只注重各科文化科的學(xué)習(xí)忽視了體育活動(dòng)會(huì)帶給學(xué)生的良好積極方面的影響。同時(shí),也忽視了教會(huì)學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)技術(shù)要領(lǐng)系統(tǒng)的把握,沒有帶給學(xué)生愉快的體育活動(dòng)的體驗(yàn),忽視了對學(xué)生體育各個(gè)項(xiàng)目興趣的培養(yǎng),不利于學(xué)生全面的發(fā)展。實(shí)習(xí)班主任:我們每個(gè)實(shí)習(xí)生出來要參與體育教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要體驗(yàn)班主任工作。我的班主任指導(dǎo)老師是初二6班的李老師。在見面會(huì)結(jié)束后,我就找到李老師大體了解了6班的一些基本情況。之后又通過班委會(huì)議了解了班級的一些日常工作和各班委的工作職責(zé)。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學(xué)負(fù)責(zé),就要讓每位學(xué)生做好自己該做的事情,不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)如何做人。我作為他們班的副班主任,除了要求他們遵守校規(guī)校紀(jì),班級規(guī)約,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學(xué)生們內(nèi)在的修養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)。作為一名學(xué)生,在學(xué)校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。在福山中學(xué),實(shí)習(xí)班主任平時(shí)工作就是兩操、班級衛(wèi)生、查寢等基礎(chǔ)工作。實(shí)習(xí)期間每天守著學(xué)生跑早操課間操,清點(diǎn)人數(shù),安排督促環(huán)境衛(wèi)生教室衛(wèi)生打掃,維持輔導(dǎo)課紀(jì)律,以及下晚自習(xí)到學(xué)生宿舍查寢,偶爾也會(huì)有主題班會(huì)、收費(fèi)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等安排。雖然班主任工作很繁瑣時(shí)間跨度大,但通過這六個(gè)周的體驗(yàn)收獲了很多。除了做好自己的本職工作,我也很注重跟學(xué)生的溝通交流。輔導(dǎo)課、課間、查寢時(shí)我都喜歡跟學(xué)生聊天聽他們的想法了解班級、學(xué)生學(xué)習(xí)生活各方面的真實(shí)情況,同時(shí)也跟他們交流一些學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得,給他們介紹大學(xué)生活喚起他們對大學(xué)生活的憧憬,促使他們更加努力學(xué)習(xí),對問題學(xué)生給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),通過日常的交往培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,同時(shí)增進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系以便于更好的完成工作。在六個(gè)周的副班主任工作中,我付出了很多的時(shí)間和精力,但收獲更多。對中學(xué)教師這一職業(yè)有了更清晰和深刻的認(rèn)識(shí)。通過觀察和實(shí)踐,我覺得要做好班主任工作,有強(qiáng)烈的責(zé)任心是關(guān)鍵和根本,同時(shí)要細(xì)心觀察,對學(xué)生有耐心。愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心不應(yīng)只是一句空話。
收獲和體會(huì):
這三個(gè)月是我人生中唯一一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也是一段很珍貴的回憶。在這段說長不長說短不短的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了同行的實(shí)習(xí)老師們,我們在一起生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經(jīng)歷讓我們成為很好的朋友。我也認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)班主任和老師,這兩位非常優(yōu)秀的他老師在我實(shí)習(xí)期間給了我很多的指導(dǎo)和幫助,從他們身上我學(xué)到了如何做一名老師、班主任,怎樣管理好一個(gè)班級,怎樣安排教學(xué)工作,怎樣與學(xué)生相處。他們教給我的很多東西是我自己發(fā)現(xiàn)不了領(lǐng)悟不了其他人也教不了的,在這里要真心的感謝他們。他們身上的很多優(yōu)點(diǎn)閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)和思考。除了這兩位指導(dǎo)老師以外,這個(gè)學(xué)校的其他老師同樣也很照顧我們,通過與他們的相處,看他們?nèi)谓痰恼w風(fēng)格,對待學(xué)生的整體態(tài)度,都對我對于農(nóng)村教師的認(rèn)識(shí)與定位,對教師工作的認(rèn)同程度,對自己今后的人生規(guī)劃都產(chǎn)生了一定的影響。最后,我還要感謝6班的孩子們,與這群孩子朝夕相處,有了很多的體會(huì)和收獲,六個(gè)周的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度去考慮問題并且與學(xué)生和睦相處。雖然有時(shí)候他們會(huì)讓人氣得跳腳,也沒少對他們發(fā)脾氣,但他們給了我滿滿的成就感和幸福感,能跟他們相處這么一段時(shí)間,共同經(jīng)歷我珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)光,我很開心。在這六個(gè)周的實(shí)習(xí)中,我有過困惑和疑慮,也有過挫敗和成功,當(dāng)然也收獲了成長和進(jìn)步。通過實(shí)習(xí),我對自己有了更多的、更深刻的認(rèn)識(shí)。也對教師這個(gè)行業(yè)有了新認(rèn)識(shí)、新看法、新理解,也對自己未來的出路有了更為透徹的認(rèn)識(shí)。六個(gè)周的時(shí)間,我已經(jīng)逐漸認(rèn)同了自己作為教師的存在,希望未來自己會(huì)成為一名好老師。
離別如期將至,有對實(shí)習(xí)學(xué)校的不舍,更有對學(xué)生的不舍。但自己今后的路還長,我會(huì)把這次經(jīng)歷當(dāng)成美麗的回憶珍藏牢記。回到學(xué)校,還有更多的事要做,要想成為一名好的老師,要學(xué)習(xí)的太多太多。對自己說:加油吧!你會(huì)成功的!
體育實(shí)習(xí)單位情況分析報(bào)告3
一、實(shí)習(xí)結(jié)果:
通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,使用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識(shí),選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促動(dòng)學(xué)生的.思維活動(dòng),能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動(dòng)上主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做到人人參與活動(dòng),人人健康發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)體會(huì):
在體育教學(xué)中,有意識(shí)地融入德育教育,不但能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實(shí)、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實(shí)踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個(gè)方面實(shí)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個(gè)問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學(xué)生
教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須增強(qiáng)自身修養(yǎng),提升自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會(huì)給學(xué)生樹立一個(gè)好的形象,再加上教師規(guī)范的動(dòng)作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個(gè)班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個(gè)問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會(huì)嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉壞茉诒荣愔蝎@得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作,把握好機(jī)會(huì),勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時(shí)我出示了今天這個(gè)節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計(jì)好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在”樂“中練,在練習(xí)”樂“,課堂氣氛充滿活力,有效地提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵(lì)學(xué)生,使體育教學(xué)生動(dòng)有趣。一位學(xué)生說:”老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用準(zhǔn)確的方法去引導(dǎo)學(xué)生
體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,準(zhǔn)確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動(dòng)作,由教師示范,學(xué)生不會(huì)做的動(dòng)作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。
體育實(shí)習(xí)單位情況分析報(bào)告4
來到江蘇省體育局實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,雖然一個(gè)月時(shí)間不長,經(jīng)歷地事情也有限,但是我地收獲卻很多。
一、實(shí)習(xí)鍛煉了我生活地能力
來到南京之后,首先面臨著租房地問題,找房地過程也是一種了解社會(huì)地過程,經(jīng)過一番周折之后成功租到了房,解決了住宿地問題。離家在外生活也鍛煉了我生活地能力,下班之后等公車、去買菜、回家做菜是一套固定地程序,等吃完晚飯已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了,周末要打掃屋子、洗衣服等等,這些都讓我切身地體驗(yàn)到生活地不易,對父母地辛勞也有了更深刻地體會(huì),看上去簡單地家務(wù)實(shí)際做起來是很累地,還特別繁瑣和枯燥乏味,這是需要一個(gè)人有很大耐性地,而且如果沒有一顆熱愛家人地心也不可能這樣數(shù)十年如一日地做下去。
二、對體育工作又有了新地認(rèn)識(shí)
(一)對群體處工作地認(rèn)識(shí)
在江蘇省體育局實(shí)習(xí)我分到了群眾體育處,對群眾體育地工作有了更深地了解。首先是目前群體工作包含地主要內(nèi)容,全民健身工程地推進(jìn)(萬村體育健身工程)、社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、國民體質(zhì)測定工作、少數(shù)民族體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育和學(xué)校體育地發(fā)展,另外還有職工體育和老年人體育地開展,對健身氣功地管理也由群體處負(fù)責(zé),各部分地工作任務(wù)都劃分給專人負(fù)責(zé),責(zé)任人把工作進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)告給群體處長,處長對工作地進(jìn)展進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
(二)參加江蘇省群體工作會(huì)議后得到地新認(rèn)識(shí)
3月26—27日江蘇省群體工作會(huì)議在南京市江寧足球訓(xùn)練基地召開。26日下午全省地群體工作者參觀南京地各級社體中心,先后到了百家湖街道文體活動(dòng)中心、雨花臺(tái)區(qū)體育中心、湯山街道上峰社區(qū)服務(wù)中心等各級社體中心,各具特色并且各種體育設(shè)施和設(shè)備都很實(shí)用,整體地規(guī)模與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平基本適應(yīng),據(jù)了解在南京市地13個(gè)區(qū)都已經(jīng)有了像這樣地社體服務(wù)中心。這是大力推進(jìn)全民健身工程取得地累累碩果,成就值得大家地肯定。但在參觀地過程中我觀察到幾個(gè)顯著地問題:
1、雖然有了設(shè)施設(shè)備但群眾參與率不高,很多設(shè)備沒人使用而圍觀地群眾有很多,很多群眾更多地是一種看熱鬧地心態(tài)。我認(rèn)為如何讓群眾由觀看轉(zhuǎn)為參與,保證實(shí)施設(shè)備地利用率應(yīng)該成為當(dāng)前群眾體育工作地主要任務(wù)之一。
2、進(jìn)行體育活動(dòng)地群眾他們地運(yùn)動(dòng)質(zhì)量普遍較低,對所進(jìn)行地運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不了解,動(dòng)作不規(guī)范,也不會(huì)正確使用設(shè)施設(shè)備,這樣不僅會(huì)對設(shè)施設(shè)備造成不必要地?fù)p害減少使用壽命,而且群眾很容易形成運(yùn)動(dòng)損傷,破壞群眾參與體育鍛煉地積極性。
解決地辦法:加快培養(yǎng)各級社會(huì)體育指導(dǎo)員,形成一支具備很強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)地體育指導(dǎo)員隊(duì)伍,對群眾地體育鍛煉活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)地指導(dǎo)和教育,各級主管部門要在城市主要社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)各行政村舉辦經(jīng)常性地體育健康公益講座,普及群眾地體育健康知識(shí),進(jìn)而帶動(dòng)更多地人參與到體育鍛煉中來,最后形成人人健身、追求健康生活方式地社會(huì)大風(fēng)氣。
目前,江蘇省地社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)正在有條不紊地進(jìn)行,而且已經(jīng)取得了長足地進(jìn)步,在全國處于先進(jìn)水平,但在成績面前不能自滿,目前地全民健身設(shè)施和體育專業(yè)人員數(shù)量依然不能滿足群眾日益增長地參與體育鍛煉、提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量地要求,當(dāng)前任務(wù)依然很艱巨,中國地群眾體育地發(fā)展和振興還有很長地一段路要走。
體育實(shí)習(xí)單位情況分析報(bào)告5
從暑假開始在游泳館實(shí)習(xí),到上學(xué)期每周末的兼職工作,我和游泳館已經(jīng)有著很深刻的感情。身邊的同學(xué)都很羨慕我能在業(yè)余時(shí)間去游泳館工作,而且偶爾還能在游泳館游泳,這是一件多么幸運(yùn)的事。記得在去年那次暑假兼職討論會(huì)上有位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話:人要學(xué)會(huì)生活,首先要會(huì)感謝。我在這里感謝給我機(jī)會(huì)的大學(xué)生體育中心游泳館;感謝教會(huì)我人生哲理和工作技巧的經(jīng)理、主管;感謝教會(huì)我怎么提高工作效率的同事;同時(shí),也感謝教會(huì)我游泳的每一位救生人員。
在這里,我見證了在書中經(jīng)常提到的名詞。第一個(gè)就是服務(wù)質(zhì)量,游泳館真是做的淋漓盡致,并不是因?yàn)樵谶@里兼職才這么說,這是客觀存在的。如果顧客是第一次來這里游泳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的服務(wù)從你開始買第一張票或卡開始,經(jīng)過體檢、檢票(卡)、更衣室,再到泳池,最后再反向出來,就像是一次旅行,十分的舒心。在游泳的過程中,顧客如果有什么疑問,都可以很方便的咨詢我們的工作人員,特別是一些游泳的注意事項(xiàng)和技巧;如果需要我們游泳館的幫助,我們會(huì)盡一切方法為顧客提供方便。作為一個(gè)公共場所,我們可以盡最大可能的讓每一位顧客都滿意,這是我們正在做的,而且努力做的更好。
第二個(gè)就是經(jīng)營狀況。在這點(diǎn)上,經(jīng)過以我自身的觀察,我發(fā)現(xiàn)季節(jié)性和時(shí)段性在游泳這行業(yè)上還是十分突出的。每到暑假期間,就是上海特別悶熱的時(shí)間,我們場館的客流量極其的大,但是到鄰近寒假的時(shí)候,來游泳的顧客就相對而言比較少,而且其間的差額非常的厲害。在一天當(dāng)中,早上到十四點(diǎn)以前顧客數(shù)也比較少,十五點(diǎn)到十七點(diǎn)是一個(gè)過渡點(diǎn),顧客數(shù)量開始不斷地增多,而到了十七點(diǎn)以后,顧客的數(shù)量就開始接近于高峰。我覺得我們的管理者可以根據(jù)呈現(xiàn)的這些特點(diǎn)做一個(gè)工作重點(diǎn)的調(diào)整,力爭降低營業(yè)成本,使經(jīng)營收入增加。最后,綜合看來,我們場館的經(jīng)營狀況是很好的,而且場館的聲譽(yù)也很好,周邊的顧客來源也很多,希望我們在新的一年里有新的進(jìn)步。
轉(zhuǎn)瞬即逝,在這將至一年的時(shí)間里,我收獲頗多,從一開始的興奮,激動(dòng),對工作的生疏不適應(yīng),到后來的逐漸熟悉,當(dāng)真正適應(yīng)或者說是習(xí)慣里這里的工作時(shí),自己已經(jīng)覺得是這里的員工了。 雖然在這里的時(shí)間有時(shí)候僅僅局限于周末,但這短暫的時(shí)間是充實(shí)厚重的,也是充滿挑戰(zhàn)和鍛煉的,細(xì)細(xì)品嘗其中的感受和收獲,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)成長了不少,也學(xué)到了不少,獲得了很多很多,以下就對自己的實(shí)習(xí)生活談兩點(diǎn)感受和體會(huì):
一、責(zé)任感,當(dāng)真正走上或是感受社會(huì)上的工作崗位時(shí),我尤其體會(huì)到了責(zé)任感這三個(gè)字的分量和意義,和在學(xué)校里的學(xué)生工作不同,真正的職業(yè)或是崗位開不得半點(diǎn)玩笑,每一個(gè)細(xì)節(jié)和分工都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和周密的安排。落實(shí)到個(gè)人來說,一個(gè)項(xiàng)目的完成質(zhì)量,一個(gè)人體現(xiàn)的自身價(jià)值,完全取決于參與者的態(tài)度和責(zé)任感,記得剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,自己的時(shí)間觀念不是很強(qiáng),總以為還和學(xué)校里一樣,工作做的快慢都一樣,但事實(shí)卻不是這樣,一個(gè)成功的機(jī)構(gòu)必須擁有一套成熟的管理機(jī)制,一套成熟的管理機(jī)制只有在每個(gè)人都遵守的條件下才能發(fā)揮他的作用,而要達(dá)到這一點(diǎn),就必須每個(gè)人都擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí),那天因?yàn)槭稚杞o顧客發(fā)鑰匙很慢,本以為主管會(huì)因?yàn)樘厥獾脑蛟徫遥螞r我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,主管對于我的錯(cuò)誤確實(shí)沒有像對其他員工那樣嚴(yán)厲的批評我,但她對我說的話卻比批評更讓我愧疚,“如果你是把自己當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)生來實(shí)習(xí),那么你就連實(shí)習(xí)生的要求都達(dá)不到,雖然我沒有必要對你過于嚴(yán)格,但是我確實(shí)是把你當(dāng)正式的員工來對待的,希望你能把握好這一個(gè)月的實(shí)習(xí),做什么事都要有責(zé)任。”她的語氣很平淡,但在我的心里卻無比震撼,一個(gè)抱著得過且過的心態(tài)和懶散的態(tài)度去實(shí)習(xí)的人,永遠(yuǎn)都不到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,那既是對集體的不負(fù)責(zé)任,更是對自己的不負(fù)責(zé),這么簡單的事都做不了,哪還有人會(huì)放心把工作交給你做,哪還有人會(huì)放心讓你來挑大梁,獨(dú)當(dāng)一面。
這是我實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)震撼和收獲,也是我接下來幾周工作對自己最基本的要求,嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度和管理辦法,以一個(gè)正式員工的要求提醒自己認(rèn)真,細(xì)致。也是從這件事之后我體會(huì)到了真正意義上的工作的第一步:責(zé)任。
二、態(tài)度決定結(jié)果,這些天的實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到,任何工作都是充滿挑戰(zhàn)和難度的,來之前由于自己在學(xué)校里有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),所以自認(rèn)為很快熟悉適應(yīng)工作應(yīng)該沒有什么問題,但當(dāng)我真正接觸到任務(wù)時(shí),情況就不一樣了,學(xué)校里學(xué)生和社會(huì)上的成年人對于工作質(zhì)量的要求和評判是完全不一樣的,學(xué)生對于成果和工作效果的要求并不高,因?yàn)槟芰τ邢藁蚴菍I(yè)知識(shí)不足,達(dá)到的水平也就不是很高,而對于社會(huì)上的企事業(yè)單位,他們要完成或是要達(dá)到的效果,眾人對他們的要求和評判是很高的,決不允許以不專業(yè),湊合的態(tài)度去對待和處理工作,我意識(shí)到了當(dāng)你走向社會(huì),走向崗位時(shí),對待的工作的態(tài)度已經(jīng)不再是學(xué)校里那樣寬松,那樣隨意,你必須以一種追求完美的態(tài)度去對待,只有你用心去做,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去對待工作,你才會(huì)不斷進(jìn)步,不斷提高,而這恰恰是你在崗位上生存,立足的基石,是你在工作上越走越遠(yuǎn)的動(dòng)力和目標(biāo)。態(tài)度決定了你的成果和成就,僅僅從你工作上的態(tài)度和付出,就能看出你是否真正找到了工作的狀態(tài),是否準(zhǔn)備好了去工作,因?yàn)槟愕墓ぷ魅莶坏媚惆朦c(diǎn)馬虎,你沒有好的態(tài)度,就沒有好的工作成果,也就失去了競爭更高水平的資格和機(jī)會(huì)。
保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,這是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)體會(huì)和對內(nèi)心的震撼,當(dāng)我以認(rèn)真的態(tài)度去面對我每天的工作,哪怕是最基礎(chǔ),最簡單的工作都要求自己一絲不茍時(shí),我發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程和體會(huì)完全不同了,我察覺到了以往工作中的很多不足和缺陷,也發(fā)現(xiàn)自己在工作上的能力和意識(shí)都在不斷提高了,換句話說就是對自己的要求越來越高,越來越嚴(yán)了。這是一種進(jìn)步,一個(gè)提升,也是一種成熟吧,這就是我的體會(huì),工作的第二步:態(tài)度決定成果。
20xx年實(shí)習(xí)過去了,在這里我鍛煉了自己,也減輕了自己的家庭經(jīng)濟(jì)壓力,甚至還給家里寄去了不少錢。在接下來的時(shí)間里,如果場館還有需要我的地方,可以隨時(shí)叫我。我相信只要我們場館繼續(xù)堅(jiān)持、繼續(xù)努力,我們可以讓我們場館更加燦爛!
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