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    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2022-05-21 15:02:43 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

    【精選】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集6篇

      在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集6篇

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

      1.服務(wù)質(zhì)量

      對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠螅瑸槠湓俅喂馀R打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象。在**我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗。對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門(mén)經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你的一舉一動(dòng)都代表了我們**,你的形象就是我們**的形象。”“客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們。”“只有真誠(chéng)的服務(wù),才會(huì)換來(lái)客人的微笑。”

      2.酒店文化

      飯店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕L(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來(lái)到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來(lái)。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

      3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

      互聯(lián)網(wǎng)給酒店?duì)I銷帶來(lái)了什么?它是一個(gè)很好的信息平臺(tái)。在信息量豐富、實(shí)時(shí)溝通、市場(chǎng)呈加速度變化的資訊時(shí)代,酒店再也不能以昨天的方式來(lái)思考或解決今天的問(wèn)題,不能以過(guò)去傳統(tǒng)的手法來(lái)操作今天的事業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰(shuí)先一步掌握信息,誰(shuí)就領(lǐng)先于市場(chǎng)。酒店通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力之目的。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的迫切要求,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和選修課的定向選擇。

      一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

      在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java和.net語(yǔ)言,是自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。只有現(xiàn)在,把大學(xué)利用起來(lái),使自己有所提高

      二 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

      只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個(gè)學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變。

      三、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

      實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。

      四、要有信心

      通過(guò)此次實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,提高自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識(shí),自己能力達(dá)到了就一定能夠找一個(gè)好工作。

      五、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

      工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的,尤其,是計(jì)算機(jī)工作,有項(xiàng)目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神,為以后的工作做準(zhǔn)備。

      六、激情與耐心

      不論學(xué)習(xí)還是工作,都學(xué)要有激情,沒(méi)有激情,就沒(méi)有工作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也就沒(méi)有學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí),還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒(méi)有耐心,工作學(xué)習(xí),就會(huì)丟三落四,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),多不利于工作。

      七、了解專業(yè)分類及就業(yè)情況

      我們學(xué)校,計(jì)算機(jī)學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。我會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及書(shū)籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來(lái)確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

      一.實(shí)習(xí)目的:

      認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對(duì)于這個(gè)專業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還十分模糊,通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。

      二.實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:

      (一)長(zhǎng)江水利委員會(huì)長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月20日上午

      1。 概況:

      長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局是國(guó)家二級(jí)監(jiān)測(cè)站,共監(jiān)測(cè)30個(gè)項(xiàng)目,同等級(jí)別的監(jiān)測(cè)站整個(gè)長(zhǎng)江干流共有7個(gè),主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測(cè)、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進(jìn),實(shí)力雄厚。

      2。 處理工藝:

      該監(jiān)測(cè)站擁有較多實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無(wú)菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器。

      其中日常監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機(jī)碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細(xì)菌總數(shù)。

      而且該監(jiān)測(cè)站設(shè)備齊全,比如說(shuō)有g(shù)m-0。35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計(jì),aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計(jì),氣相色譜儀,測(cè)汞儀,測(cè)油儀,ddsj-380電導(dǎo)率儀,phsj-4a7ph計(jì),離子色譜儀,uv-754紫外可見(jiàn)分光光度計(jì),7-225型可見(jiàn)分光光度計(jì),ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器,yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機(jī),bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機(jī),bod-220b快速測(cè)儀,z-XX原子吸收儀等一系列高級(jí)儀器。據(jù)高站長(zhǎng)說(shuō),其中價(jià)值在百萬(wàn)以上的儀器不在少數(shù)。

      3。 監(jiān)測(cè)站工作流程:

      質(zhì)量體系運(yùn)行 → 業(yè)務(wù)合同受理 → 編制計(jì)劃、程序 → 環(huán)境設(shè)施確認(rèn) → 儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用 → 人員確認(rèn) → 采樣\送樣 → 樣品接收、處理 → 領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書(shū))檢測(cè) → 數(shù)據(jù)、記錄控制 → 報(bào)告編制 → 服務(wù)客戶

      (二)宜昌水文站

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月20日上午

      1。 概況:

      宜昌水文站坐落在長(zhǎng)江邊,它被譽(yù)為國(guó)家一級(jí)水文站,世界教科文組織一級(jí)站,在世界上也占有相當(dāng)重要的`地位,同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國(guó)時(shí)期,是我國(guó)最早的,同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起,就開(kāi)始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:

      1153年7月31日 59。5m 1227年8月1日 58。47 m

      1560年8月25日 58。45 m 1788年7月23日 57。5 m

      1796年7月18日 56。81 m 1613年7月18日 56。67 m

      1860年7月18日 58。32 m 1870年7月20日 59。5 m

      1896年9月4日 55。92 m 19XX年8月14日 55。14 m

      1921年7月17日 55。33 m 1931年8月10日 55。02 m

      1945年9月6日 55。71 m 1954年8月7日 55。73 m

      水文站是觀測(cè)及搜集河流、湖泊、水庫(kù)等水體的水文、氣象資料的基層水文機(jī)構(gòu)。水文站觀測(cè)的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等。按測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目分為觀測(cè)水位、流量或兼測(cè)其他項(xiàng)目的水文站;只觀測(cè)水位,或兼測(cè)降水量的水位站;只觀測(cè)降水量的雨量站;只測(cè)水質(zhì)的水質(zhì)站;只測(cè)地下水的地下水井觀測(cè)站;測(cè)量河流泥沙的泥沙站;觀測(cè)水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國(guó)把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務(wù)是收集實(shí)測(cè)資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評(píng)價(jià)、水文計(jì)算、水文情報(bào)、水文預(yù)報(bào)和水文科學(xué)研究的需要。

      1. 工藝流程:

      該站在主要是在一公里的江面上布了10個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),在水深30公分的地方采一個(gè)樣本,然后開(kāi)始分析。

      (三)長(zhǎng)江南津關(guān)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站

      實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月21日上午

      1。 概況:

      XX年1月,國(guó)家環(huán)境監(jiān)測(cè)總站于宜昌市南津關(guān)開(kāi)始著手建設(shè)一個(gè)水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站,對(duì)長(zhǎng)江流域南津關(guān)斷面的水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。XX年1月15日開(kāi)始了試運(yùn)行,目前由國(guó)家總站交付給該站托管運(yùn)行。監(jiān)測(cè)項(xiàng)目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機(jī)碳、氨氮、ph、電導(dǎo)率、濁度、溶解氧、水溫。于XX年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個(gè)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,使得檢測(cè)項(xiàng)目更趨于完善。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

      我們城市規(guī)劃專業(yè)是一門(mén)理論與實(shí)踐性都非常強(qiáng)的綜合學(xué)科,能夠在掌握一定理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,將對(duì)所學(xué)理論知識(shí)有非常大程度的幫助,并為我們以后學(xué)習(xí)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)

      我們鄭州**學(xué)院03級(jí)城市規(guī)劃專業(yè)7月6日――7月13日在蘇州市與上海市進(jìn)行城市認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容、目的

      根據(jù)實(shí)習(xí)要求與學(xué)校的實(shí)際情況,本次實(shí)習(xí)選擇江南水鄉(xiāng)之都蘇州市和

      國(guó)際都市上海市內(nèi)進(jìn)行,此次調(diào)查的主要內(nèi)容有:

      1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建筑形式、造園布局、植物材料應(yīng)用上的地方特點(diǎn),其主要功能、主要服務(wù)內(nèi)容及對(duì)全城人口的活動(dòng)影響。

      2、蘇州市以及上海市城市規(guī)劃展覽館的規(guī)模、位置與主要服務(wù)半徑,從中了解各市整體的規(guī)劃歷程。并了解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開(kāi)發(fā)與舊城保護(hù)時(shí)所采取的成功手法。

      3、蘇州工業(yè)園區(qū)的區(qū)位選址、開(kāi)發(fā)建設(shè)與規(guī)劃布局,園區(qū)內(nèi)建筑的規(guī)模、形式、風(fēng)格,以及、與舊城的關(guān)系。

      目的:對(duì)蘇州與上海的城市建設(shè)與規(guī)劃產(chǎn)生一個(gè)初步的印象與框架,并對(duì)其中的一些問(wèn)題進(jìn)行分析。

      三、實(shí)習(xí)意義:

      通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們了解了蘇州傳統(tǒng)造園中假山布置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時(shí)體會(huì)了中國(guó)古典園林中所蘊(yùn)涵的濃濃的文人情思(園林文學(xué))以及古建中的牌匾、對(duì)聯(lián)中詩(shī)文、書(shū)法對(duì)環(huán)境氛圍的烘托、點(diǎn)睛的作用(如蘇州拙政園“與誰(shuí)同坐軒”的意境體會(huì));也使我們了解了走在中國(guó)前沿的上海市的城市建設(shè)和規(guī)劃。

      四、實(shí)習(xí)結(jié)果及報(bào)告

      1、蘇州園林

      蘇州古典園林歷史綿延20xx余年,在世界造園史上有其獨(dú)特的歷史地位和價(jià)值,她以寫(xiě)意山水的高超藝術(shù)手法,蘊(yùn)含濃厚的傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵,展示東方文明的造園藝術(shù)典范。實(shí)為中華民族的藝術(shù)瑰寶。在1997年12月,聯(lián)合國(guó)教科文組織遺產(chǎn)委員會(huì)將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

      有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林的不同風(fēng)格,同為中國(guó)園林藝術(shù)的代表作。

      走進(jìn)蘇州園林,你就走進(jìn)了一幅畫(huà)卷,不論在哪個(gè)角度,哪個(gè)方位,你的眼前都是一幅完美的圖畫(huà),可謂是沒(méi)有一處不用心,沒(méi)有一處不盡美。下面我就重點(diǎn)講下我們所去的拙政園。

      (1)拙政園

      位于蘇州市城內(nèi)東北街,占地5公頃,是蘇州園林中最大最著名的一座。它不僅是蘇州四大古典名園(滄浪亭、獅子林、拙政園、留園)之一,而且還是全國(guó)四大古典名園(頤和園、避暑山莊、拙政園、留園)之一,實(shí)為蘇州園林之冠。

      拙政園始建于明代,王獻(xiàn)臣是該園第一位主人,拙政園造景山水并重,水面占全園的五分之三,總體布局也以水池為中心,各類建筑皆臨水而立,亭樹(shù)樓閣倒映水中,相互映襯。拙政園分東、西、中3部分,中部是主要部分,一直沿用拙政園名。拙政園,內(nèi)有遠(yuǎn)香堂、香洲、十八曼陀羅花館和州六鴛鴦館、留聽(tīng)閣。該園以水景取勝,平淡簡(jiǎn)遠(yuǎn),樸素大方,保持了明代園林疏朗典雅的古樸風(fēng)格。(如圖1)

      (2)拙政園特色: 圖1(拙政園一角)

      進(jìn)入園中,首先映我們眼簾的是一灣池水,岸線曲折,一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木橋橫跨,站在橋上四面望去,園中景致盡收眼底。東南面即為假山屏嶂,假山東面有起伏的云墻,西南面是一條回廊,沿廊望去,曲橋修閣,高亭遠(yuǎn)樹(shù),景物幽遠(yuǎn),層次重疊,縱深感非常強(qiáng)。

      遠(yuǎn)香堂:中園是全園精華所在,遠(yuǎn)香堂為園中的主建筑,是一座結(jié)構(gòu)精巧的四面廳,四周是落地玻璃窗,可觀覽周?chē)吧脙?nèi)陳設(shè)精雅。堂南小池假山,竹木扶疏,重巒迭翠。

      總結(jié)起來(lái),拙政園所獨(dú)具的特點(diǎn)有:①因地制宜,以水見(jiàn)長(zhǎng)②庭院錯(cuò)落,曲折變化。③園林景觀,花木取勝。

      2、蘇州城市規(guī)劃展示館

      蘇州市展示館曾作為第二十八屆世界遺產(chǎn)大會(huì)的會(huì)址,迎來(lái)送往過(guò)許多國(guó)內(nèi)外嘉賓,今天她以精致的結(jié)構(gòu)、精彩的主題展示著古城歷史的記憶、城建的智慧。(如圖2)

      (1) 展示館總用地35000平方米,建筑面積19868平方米,其中仿古建筑3427平方米,人防地下室5112平方米,綠化率50%。展廳總面積6650平方米,會(huì)議室2155平方米,茶歇區(qū)150平方米。

      (2) 功能定位:展示館功能主要有四個(gè)方面,即展覽公示、咨詢交流、宣傳教育與休閑旅游。 這給市民帶來(lái)了極大的方便。市民以及游客可以更直接更快捷地了解蘇州。

      3、上海城市規(guī)劃展示館

      上海城市規(guī)劃展示館位于人民廣場(chǎng)市府大廈東側(cè),北靠人民公園,占地面積40000平方米,建筑面積 20670平方米,建筑高度43.3米,從底層大廳至四層展廳可供展示的面積為7000平方米,并擁有一百余米長(zhǎng)的市民休閑街。它是展示上海城市規(guī)劃與建設(shè)成就的重要窗口。它集展覽、旅游、灑會(huì)、商務(wù)、休閑于一體。規(guī)劃館既是上海的標(biāo)志性建筑之一,也是人民廣場(chǎng)地區(qū)最新的都市旅游亮點(diǎn)。

      (1)展館外部

      展館大樓主體造型從中國(guó)傳統(tǒng)的城門(mén)形態(tài)中獲得設(shè)計(jì)靈感,以中心對(duì)稱的結(jié)構(gòu)圖式巧妙地呼應(yīng)著中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)思維,與現(xiàn)代感及富智慧地在同一建筑上體現(xiàn)出和諧美感,頂部寓意著盛開(kāi)的上海市花――白玉蘭,網(wǎng)絡(luò)狀的結(jié)構(gòu)讓建筑與藍(lán)天、白云融為一體(如圖3)。

      (2)展館內(nèi)部

      規(guī)劃館的展示主題是“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”。館內(nèi)大量采用高科技手段,全面展示上海至20xx年的城市未來(lái)藍(lán)圖,整個(gè)規(guī)劃館極具專業(yè)性、知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、融歷史與未來(lái)為一體,給人以無(wú)限的遐想。

      一樓的“序廳”,通透明亮。中央的“藝術(shù)模型”,集上海新老標(biāo)志性建筑于一體,象征上海的歷史、文明延續(xù)發(fā)展;位于夾層的 圖3(上海城市展覽館外觀!

      “昨天”, 歷史文化名城廳,集中展示了上海的濃縮了上海近七百年的發(fā)展歷史,側(cè)重于上海開(kāi)埠至1949年的城市形態(tài)演變的歷史;二層的規(guī)劃成就建設(shè)廳,張張精美的圖片講述著上海50年的規(guī)劃與成就。廳內(nèi)另有“虛擬城市景觀”系統(tǒng),讓人身臨其境地感受大上海的變遷;三、四層的總體規(guī)劃廳,展出了迄今世界上最大的城市規(guī)劃專業(yè)模型,采用先進(jìn)的聲、光、電技術(shù)讓人暢游上海美好的“明天”。

      這個(gè)巨大的上海市模型展示了內(nèi)環(huán)線里主要的建筑和道路。我和另一位同學(xué)沿著看臺(tái)俯瞰模型,不禁發(fā)出由衷的感嘆。不看不知道,一看嚇一跳。沒(méi)想到,我們置身其中的城市竟然如此龐大。以前,我們都說(shuō)上海是個(gè)特大城市,但這只是一個(gè)概念,沒(méi)有親身的感受。看到這個(gè)模型,我才真正感受到什么叫特大城市。

      上海城市規(guī)劃展示館作為上海對(duì)外宣傳的重要窗口,向上海人民仍至世人展示了上海城市規(guī)劃建設(shè)發(fā)展的成就,讓市民知曉城市規(guī)劃,參與城市規(guī)劃,架起了市政府與市民間的溝通橋梁,也為世人展現(xiàn)了上海風(fēng)采。

      4、蘇州工業(yè)園區(qū)

      (1)園區(qū)概況

      蘇州工業(yè)園區(qū),自1994年中新兩國(guó)政府簽署了《關(guān)于合作開(kāi)發(fā)建設(shè)蘇州工業(yè)園區(qū)的協(xié)議》后啟動(dòng)實(shí)施。園區(qū)地處蘇州城東金雞湖畔,行政區(qū)域面積260平方公里,下轄四個(gè)鎮(zhèn),總?cè)丝?3萬(wàn)。其中,中新合作開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃面積70平方公里。園區(qū)的目標(biāo)是:把蘇州工業(yè)園區(qū)建設(shè)成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高科技工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代化、園林化、國(guó)際化的新城區(qū)。

      蘇州工業(yè)園區(qū)是中國(guó)和新加坡兩國(guó)政府間的重大合作項(xiàng)目,開(kāi)創(chuàng)了中外經(jīng)濟(jì)技術(shù)互利合作的新形式。

      (2)園區(qū)特點(diǎn)

      在園區(qū)內(nèi)以發(fā)展工業(yè)為基礎(chǔ),再結(jié)合本地便利的交通網(wǎng)絡(luò)和高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施以及優(yōu)越的生活環(huán)境,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。園區(qū)在開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中,十分注重經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,注重人與環(huán)境的和諧發(fā)展,注重中新合作區(qū)與周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展。創(chuàng)造了“清淤―治水―取土―增地”相結(jié)合的土地集約化利用開(kāi)發(fā)模式,有效解決了土源供應(yīng)和生態(tài)保護(hù)問(wèn)題。

      鄰里中心是蘇州工業(yè)園區(qū)在第三產(chǎn)業(yè)和公益事業(yè)及其經(jīng)營(yíng)管理方面借鑒新加坡經(jīng)驗(yàn)而興建的一種新穎的社區(qū)服務(wù)形式。它涵蓋了所有商業(yè)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)設(shè)施,集商業(yè)、文教和社區(qū)服務(wù)于一體,為周邊居民提供綜合性、全方位、多功能的生活服務(wù)。其特點(diǎn)是有序、規(guī)范、配套。這種新型的社區(qū)服務(wù)設(shè)施共有19個(gè),每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鄰里中心承擔(dān)的服務(wù)半徑約0.5平方公里左右,可為1萬(wàn)多戶居民提供服務(wù)。這種布局形式,一方面大大方便了居民,保證了居住區(qū)域的整潔有序,保障了商業(yè)服務(wù)、社會(huì)服務(wù)設(shè)施經(jīng)營(yíng)者的效益;另一方面變傳統(tǒng)的商業(yè)設(shè)施“線狀分布”為“點(diǎn)狀分布”,從根本上保證了城市道路的通暢。

      五、實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

      通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,真正體會(huì)到了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話的真諦。

      上海城市規(guī)劃展示館的主題――規(guī)劃使城市更加美麗。這句話使我更加深刻的感受到城市規(guī)劃的魅力。的確,規(guī)劃改變未來(lái)!在以后的的學(xué)習(xí)生活中,我一定要堅(jiān)持理論與實(shí)際的結(jié)合,爭(zhēng)取做一名合格城市規(guī)劃人員,使我們的城市更加美麗!

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

      今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

      這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽(tīng)客戶的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買(mǎi)辦公用品,兌換零錢(qián),收發(fā)快遞,記錄一些小額的開(kāi)支,保管一些零錢(qián)等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫(xiě)的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作,他說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

    專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

      20xx-5-26~20xx-5-30

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

      煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室

      三、指導(dǎo)老師:

      楊老師、李老師

      四、實(shí)習(xí)目的:

      通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門(mén)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

      1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

      2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

      3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

      4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。

      5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

      6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

      五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      1、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

      2、練習(xí)焊接

      3、分發(fā)與清點(diǎn)元件。

      4、講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

      5、講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

      6、講解如何使用工具測(cè)試元器件

      7、組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

      8、將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

      六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受:

      在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵(又“三步法”)??看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。

      在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。

      但是我也遇到了很多不明白的地方,

      1、為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;

      2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

      七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

      焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。

      當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

      八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受

      對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間。

      總結(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開(kāi)始我得收音機(jī)是好的,可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,問(wèn)了同學(xué)才知道原來(lái)我沒(méi)有打開(kāi)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)開(kāi)關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說(shuō)禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。

      哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

      九、總結(jié)

      總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。

      第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

      第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

      通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

      一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

      我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

      二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

      實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

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