有關(guān)測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文集錦五篇
一天又結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的測(cè)量實(shí)習(xí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇1
實(shí)習(xí)日志:
一 6 18,晴 周日
今天是實(shí)習(xí)的第一天,感覺好像又回到了大一下學(xué)期期末實(shí)習(xí)的時(shí)候。這次我們的任務(wù)是側(cè)控制網(wǎng),首先是選好控制點(diǎn),圍繞著我們一教和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布下包括一個(gè)小三角網(wǎng)在內(nèi)的兩個(gè)大環(huán)作為我們的控制網(wǎng),控制點(diǎn)包括一個(gè)已知數(shù)據(jù)的起始點(diǎn)。萬(wàn)事開頭難,我們將儀器搬到目的地,對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)境情況進(jìn)行分析,首先對(duì)以一教為中心的上環(huán)進(jìn)行觀測(cè)的小組很多,地形也比較復(fù)雜。所以我們決定從以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為中心的下環(huán)開始著手。我們將全組分成兩個(gè)小組,水準(zhǔn)儀小組觀測(cè)下環(huán)閉合高差,全站儀小組就測(cè)閉合環(huán)的角度和邊長(zhǎng)。工作開始時(shí),我們以為測(cè)量高差的工作會(huì)比測(cè)角度和邊長(zhǎng)的工作快一些,就讓水準(zhǔn)儀小組先進(jìn)行觀測(cè),然后全站儀小組緊隨其后。但是就在前兩個(gè)控制點(diǎn)之間的高差落差太大,需要設(shè)置轉(zhuǎn)點(diǎn)測(cè)量,這樣要花很多時(shí)間,速度反而比全站儀小組的速度慢。于是全站儀小組就先測(cè)。
可剛測(cè)不久就遇上了其他的測(cè)量小組,由于組長(zhǎng)當(dāng)時(shí)所選的控制點(diǎn)有的與其他小組的控制點(diǎn)是公用的,這時(shí),棱鏡重位的時(shí)候就只好等前一小組測(cè)完的之后才能進(jìn)行觀測(cè),再則今天我們?cè)缟系谝惶鞂?shí)習(xí),測(cè)出的數(shù)據(jù)也不是很精確。于是我們決定今天早上的工作就當(dāng)是熟悉一下儀器,下午另選將和其他小組重合的控制點(diǎn)。按照計(jì)劃,今天下午我和組長(zhǎng)范賢斌出去買油漆和鋼釘。買回剛釘之后我們就直接去選控制點(diǎn),以觀測(cè)工作能順利進(jìn)行為原則,保證控制點(diǎn)之間的通視,其他組員在寢室等待出發(fā)工作的命令。
二 ,6月19 晴 周一
今天的天氣還算很好,雖然早上后兩節(jié)課是工程力學(xué),但我們?cè)缟显缭缇推饋砹耍瑥牧c(diǎn)到十點(diǎn)還可以觀測(cè)四個(gè)小時(shí)。為了盡快完成任務(wù),我們不放棄這么好的時(shí)間段。昨天晚上工程力學(xué)的老師說了今天不上什么內(nèi)容,把前兩年的考試卷給我們看一下。所以到了上課的時(shí)間,我們派小組的一個(gè)同學(xué)留守儀器,其他成員去上課,回來繼續(xù)工作。
上完工程力學(xué)的課之后,也就到午飯的時(shí)間了,吃過午飯過后,我們叫上其他組員,開始開展工作。考慮到昨天我們遇到的狀況,我們就先讓全站儀小組先測(cè),然后水準(zhǔn)儀小組緊跟其后。我是分在水準(zhǔn)儀小組里面的,因?yàn)閯傞_始觀測(cè),所以測(cè)量的速度不是很快,等了有一段時(shí)間,全站儀小組測(cè)走之后,我們水準(zhǔn)儀小組就開始觀測(cè)。前兩個(gè)點(diǎn)高差很大,而我們的水準(zhǔn)尺僅僅只有2米長(zhǎng),我們架在中間的水準(zhǔn)儀后方下絲看不到尺子,前方上絲又看不到尺子,于是我們只好在中間設(shè)置了必要的轉(zhuǎn)點(diǎn),設(shè)置轉(zhuǎn)點(diǎn)的,又不斷地架儀器觀測(cè)是否保證前后的上下絲都能看到尺子。就這樣速度變得很慢了,最后收工的時(shí)候沒測(cè)幾個(gè)控制點(diǎn)。
三 6,22 晴 周二
昨天由于天氣的原因,我們沒有出去測(cè),周二完成的工作已測(cè)完下環(huán)大半的觀測(cè)工作,總體的觀測(cè)工作還是比較順利的,我想今天應(yīng)該完成下環(huán)的閉合測(cè)量工作了吧。但在從運(yùn)動(dòng)右邊世紀(jì)苑食堂到老圖書館(四教)之間這一段側(cè)程是一段艱巨的側(cè)程,不但高差的落差非常大,而且路線綿延得比較長(zhǎng),我們只好采取每20米作為一個(gè)測(cè)站的方法,在測(cè)量的過程中又不斷出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限的問題,當(dāng)一個(gè)測(cè)站出現(xiàn)數(shù)據(jù)誤差超限,我們就立刻重測(cè)。有時(shí)候水準(zhǔn)儀物鏡的分叉絲出現(xiàn)向上夾不住水準(zhǔn)尺刻度,向下也夾不住刻度,在這樣的情況下,我們只好采取重新調(diào)節(jié)儀高方法重測(cè),直到分岔絲能夠夾到刻度快為止。這樣反復(fù)的折騰,我們一直測(cè)到下環(huán)剩下最后一個(gè)測(cè)站的時(shí)候,天已經(jīng)漸漸暗下來了,為了避免由于光線帶來的一些列誤差,所以決定收工,明天再繼續(xù)下環(huán)的閉合觀測(cè)工作。
四 6月23日 晴 周四
我們今天早上有一節(jié)數(shù)值計(jì)算方法的課要上,而天氣非常好,我們上完了課,回來后馬上拿上儀器出去繼續(xù)測(cè)量。到了三號(hào)門下面,我們立刻將下面的環(huán)閉合了,把最后一站的高差測(cè)了之后,就將下環(huán)的所有高差求和,算出閉合差,差值在可接受的范圍內(nèi),上環(huán)的測(cè)量工作也就立刻展開。剛測(cè)到上環(huán)的第二個(gè)控制點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)第二個(gè)控制點(diǎn)毀掉了,是由于三號(hào)門外面到四號(hào)門之間的人行道正在修建,將之前的鋪路瓷磚撬掉了,幸好外面的另外兩個(gè)控制點(diǎn)選在了地下排水溝的井蓋上而沒有被毀掉,這一邊的控制導(dǎo)線只有一個(gè)點(diǎn)被破壞,于是得重新選點(diǎn),組長(zhǎng)立刻回寢室將鋼釘和油漆拿來重新標(biāo)注控制點(diǎn)。這樣上環(huán)的導(dǎo)線有一些變動(dòng),都不影響我們的觀測(cè)工作,全站儀小組也在計(jì)算下環(huán)的`角度閉合差,上環(huán)的測(cè)量工作也就還沒有開始。準(zhǔn)備工作做好了之后,下一輪的工作一如既往的開始了。
五 6月24日 陰 周五
昨天上環(huán)也已經(jīng)測(cè)了一小部分的控制點(diǎn),今天我們一大早就出發(fā)了,天氣還不錯(cuò),沒出太陽(yáng),不是很熱。但是意料之外的是,當(dāng)我們測(cè)到了上午十一點(diǎn)的時(shí)候,天開始下起了蒙蒙雨,考慮到工作進(jìn)度,此時(shí)其他的測(cè)量小組已經(jīng)領(lǐng)先,而且這點(diǎn)小雨影響不大。于是我們就叫一個(gè)組員回到寢室將雨傘帶來保護(hù)儀器,不讓儀器被淋濕,在條件允許的情況下,我們繼續(xù)工作。午飯過后,與也就停了,更有利于我們的觀測(cè)工作,這是其他小組也紛紛出來工作了。
在今天一天的努力下,上環(huán)的高差也完成了閉合的觀測(cè)工作,在二十四號(hào)和二十五號(hào)點(diǎn)之間的梯子上費(fèi)了不少功夫。這樣外夜的觀測(cè)工作算是高于段落。這幾天一直連續(xù)地觀測(cè),大家都覺得有些疲憊,明天決定休息一天,之后再對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)做進(jìn)一步的處理。
六 6月26日 晴 周日
昨天休息了一天,今天應(yīng)該把外業(yè)測(cè)出的數(shù)據(jù)處理一下。看著數(shù)據(jù)量還是挺大的。是、組要分成兩部分,一部分是水準(zhǔn)儀小組測(cè)得的高差數(shù)據(jù),將所有的閉合環(huán)的高差閉合差算出來,然后再按距離定權(quán)的辦法給每一個(gè)測(cè)站的高差反號(hào)分配改正數(shù),距離的數(shù)據(jù)由全站儀小組測(cè)出四次平距的平均值,算出加上改正數(shù)之后的高差,最后根據(jù)已知點(diǎn)的高程推出各控制點(diǎn)的高程;另一部分是由全站儀小組測(cè)出的角度和平距的數(shù)據(jù),也要將所有閉合環(huán)構(gòu)成的閉合多邊形的內(nèi)角閉合差算出來。然后將閉合差平均分配到每個(gè)角上,算出加上改正數(shù)之后的角度,根據(jù)已知一條邊的方位角推出其他的方位角,并且算出平距的平均值,再由已知點(diǎn)的坐標(biāo)和算出的方位角和平距用坐標(biāo)增量的計(jì)算公式推算出各個(gè)控制點(diǎn)坐標(biāo)。今天整整在寢室呆一天處理數(shù)據(jù),但是計(jì)算量有點(diǎn)大,還是沒有處理完。
實(shí)習(xí)心得
這次實(shí)習(xí)說難也不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,每一次實(shí)習(xí)之后,我們都獲益匪淺,學(xué)到了許多課堂上我們不能學(xué)到的知識(shí)。這一次我們學(xué)會(huì)了導(dǎo)線的控制測(cè)量的實(shí)踐,我們都知道,真正野外的導(dǎo)線龍之測(cè)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在學(xué)校里的實(shí)習(xí)艱難得多,至少地形環(huán)境比校園復(fù)雜得多,選點(diǎn)的通視條件會(huì)比較差,架儀器都比較困難。但在實(shí)習(xí)的過程中,我們掌握了導(dǎo)線控制測(cè)量的方法,以及如何處理在測(cè)量過程中遇到的困難。例如:控制點(diǎn)之間的高差落差很大,我們就必須設(shè)置轉(zhuǎn)點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè);儀器目鏡分岔絲出現(xiàn)上下都夾不住刻度快的時(shí)候,我們就重新調(diào)整儀器,改變儀高來測(cè)量。這些都是在實(shí)習(xí)的過程中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)的目的就是培養(yǎng)我們學(xué)生的動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過這次實(shí)習(xí),我們不但對(duì)測(cè)量的儀器構(gòu)造原理和用途更加了解,而且對(duì)儀器的操作更加的熟練。實(shí)現(xiàn)了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來,即進(jìn)一步鞏固了課堂上的理論知識(shí),又增強(qiáng)了我們的實(shí)踐技能。另外我們還認(rèn)識(shí)到了接到任何一個(gè)項(xiàng)目,首先頭腦里面要有清晰的工作流程,做完了這部分工作,下一步該做什么,這樣才能提高工作效率,保證工作的流暢性。并且要做好分工合作的方案,這樣才能更好,更快的完成任務(wù)。
不管這次我們實(shí)習(xí)的成果怎么樣,我們?cè)趯?shí)習(xí)的過程中學(xué)到的將又是一次寶貴的經(jīng)歷。老師說過,測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生要具備“三德”的素質(zhì),所謂的三德就是“吃得”、“累得”、“餓得”。“吃得”就是要求學(xué)生能吃,吃飽才能精力旺盛,雖然說學(xué)校培養(yǎng)的不是“測(cè)工”,但“測(cè)工”是我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中或是在剛畢業(yè)后的必經(jīng)階段。“累得”就是要求我們學(xué)生要有吃苦耐勞的精神,眾所周知一切的輝煌成就都是從基層做起,只有學(xué)會(huì)走路了之后才能奔跑。而萬(wàn)事開頭難,起步的工作總是沒有想象的那么簡(jiǎn)單,只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問題,人后再逐一的解決。所以不怕勞苦,不怕苦困難是必備的素質(zhì)。“餓得”就是有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ鞯男枰L(zhǎng)時(shí)間的工作是必要的,所以有些情況吃得比較簡(jiǎn)單或者吃一點(diǎn)就餐。當(dāng)然這只是在事業(yè)生涯發(fā)展之初的要求,但這種精神將灌注我們整個(gè)事業(yè)生涯。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇2
今天還是在用全站儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,是用這個(gè)先弄地形圖測(cè)繪,還是弄一個(gè)閉合導(dǎo)線出來,究竟在哪個(gè)范圍弄,這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累了,感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對(duì)誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因?yàn)橐恍┓制纾瑺?zhēng)論,導(dǎo)致今天只得到6個(gè)坐標(biāo),檢驗(yàn)好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇3
20xx年6月17 星期一 晴
工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,除了新鮮感,就是累!
今天我的主要任務(wù)就是直線定向,選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準(zhǔn)儀的操作,為后幾天的測(cè)量做一下準(zhǔn)備。
20xx年6月18 星期二 晴
第二天,全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn),借用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量角度和高程。
小組成員被分成兩組,我參與水準(zhǔn)儀測(cè)量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準(zhǔn)儀的測(cè)量過程中,在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架,熟練調(diào)水平。朝著前進(jìn)方向,每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。
20xx年6月19日 星期三 晴
團(tuán)隊(duì)工作難免有失誤的時(shí)候,由于昨天晚上分配任務(wù)不清,早上5:30起床趕到測(cè)繪點(diǎn)后,工作進(jìn)展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測(cè)量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗(yàn),沒有一點(diǎn)休息時(shí)間,全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。
采取前邊的經(jīng)驗(yàn),今晚收工的時(shí)候,全組人員 和組長(zhǎng)商量了明天的測(cè)量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測(cè)量。
20xx年6月20日 星期四 晴
上午考完毛概,下午六點(diǎn)拉尺子測(cè)量墻體的顯著點(diǎn)的基本距離,再采用左右角定點(diǎn)測(cè)出與經(jīng)緯儀放置的已知點(diǎn)的角度,加之拉出來的距離測(cè)出某些點(diǎn)的高程。
我的工作:經(jīng)緯儀的安置、讀數(shù)。首先,把經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上,對(duì)中、整平;后視另一控制點(diǎn)實(shí)現(xiàn)定向并置水平讀盤讀數(shù)為0;瞄準(zhǔn)碎步點(diǎn)讀數(shù)(包括上絲、下絲中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)和水平角)。
20xx年6月21日 星期五 小雨轉(zhuǎn)陰 早上由于小雨,起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續(xù)了昨天的工作。
下午,CAD上課和遙感實(shí)習(xí)課,沒有測(cè)量。
20xx年6月22日 星期六 陰
上午休息,下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測(cè)完。畫板開始了粗略的估計(jì)畫圖,采取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。
今天我的工作:選取拐點(diǎn),拉尺子、讀數(shù)據(jù)。
20xx年6月23日 星期日 陰
由于數(shù)據(jù)量比較大,拿著畫板參照著測(cè)量流程畫圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn),主樓的基本畫完,但因?yàn)榻唤庸ぷ鞔嬖阼Υ茫瑢?dǎo)致一部分圖畫錯(cuò),要重新畫。
20xx年6月24日 星期一 晴
休息備考。
20xx年6月25日 星期二 晴
休息備考。
20xx年6月26日 星期三 晴
上午遙感考試,下午繼續(xù)繪圖。
大家輪流畫圖,數(shù)據(jù)處理,進(jìn)行的不慢不快,收工時(shí)檢查出來了問題,一下午的工作全部報(bào)廢,誤差太大,經(jīng)過商議,明天重新畫圖。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇4
實(shí)習(xí)時(shí)間: 年7月12日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來沒想過要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來,一開始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來,有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺很郁悶,后來經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯(cuò)數(shù)據(jù)。
其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月13日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:多云
今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘瘢覀儗幵笭奚X的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。
由于生物館周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場(chǎng),由于上早課來往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月14日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
雖然前兩天測(cè)了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。
今天早上組長(zhǎng)由給我們開了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開始我跟著測(cè)量方位角了,后來就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼住S捎诓萜簝?nèi)有樹,而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒太在意,沒想到會(huì)畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學(xué),還好弄明白了。
今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月15日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由于表比較多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。
我一共算了三個(gè)表,有距離測(cè)量表、水平角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,依依排除。
通過算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅(jiān)持吧!!!
實(shí)習(xí)時(shí)間:7月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)
實(shí)習(xí)天氣:晴
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位若量的在精細(xì),在圖上也無(wú)法 表示出來。比起畫大圖,對(duì)我來說地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書,再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。
這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去實(shí)踐了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。
這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。
測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇5
20xx年06月11日星期一 天氣:灰霾
今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,按照計(jì)劃我們?cè)诮裉扉_始了為期5天的測(cè)量工作。
早上來到青年園后我們開始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在課堂中老師講解說選控制點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)注意到了以下幾點(diǎn):
1. 相鄰控制點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距;
2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;
3. 視野開闊,便于施測(cè)碎步;
我們先將儀器研究了一番,然后開始做量控制點(diǎn)間距離和測(cè)量各控制點(diǎn)高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個(gè)控制點(diǎn),選點(diǎn)的過程并不是很容易,一方面是因?yàn)樵春容^大,另一方面是因?yàn)槲覀儾皇炀殹T诮酉聛淼墓ぷ髦形覀儗⑿〗M中的6個(gè)人分散開來,a、b和e3人負(fù)責(zé)距離的測(cè)量,c、d和我3人負(fù)責(zé)高程的測(cè)量。我們3人中c負(fù)責(zé)觀測(cè)和讀數(shù),d負(fù)責(zé)舉尺,我負(fù)責(zé)記錄,并校核紅面尺和黑面尺的讀數(shù)差值。
晚上,我將高程的數(shù)據(jù)輸入excel中進(jìn)行初步處理,發(fā)現(xiàn)控制點(diǎn)的高程閉合差過大。經(jīng)過小組的討論,所以我們決定第二天重測(cè)并控制好視距差。
20xx年06月12日星期二天氣:灰霾
第二天的實(shí)習(xí)開始了,按照昨晚的計(jì)劃,三個(gè)男生:c、d、e負(fù)責(zé)高程重測(cè)的任務(wù),我們的三個(gè)女生負(fù)責(zé)各控制點(diǎn)水平角度的測(cè)定。我們架好儀器開始測(cè)量了,由于對(duì)于測(cè)回的理解存在偏差導(dǎo)致我們的測(cè)量有一定量的返工現(xiàn)象,這嚴(yán)重拖慢了我們的進(jìn)度。經(jīng)過助教的細(xì)心指導(dǎo)我們終于熟練掌握了測(cè)量的流程和技巧,不過儀器在由控制點(diǎn)1移至控制點(diǎn)2的過程中我破壞了本已調(diào)好的水準(zhǔn)管軸與豎軸的垂直關(guān)系,所以我們只好照著書上的辦法進(jìn)行調(diào)平,但是這項(xiàng)工作是要求我們反復(fù)進(jìn)行以不斷調(diào)垂直的,所以我們的進(jìn)度進(jìn)一步落后了,不過c他們的測(cè)量進(jìn)行的很順利,終于在第二次測(cè)量時(shí)將誤差控制在允許范圍內(nèi)。
下午我們一起進(jìn)行了各控制點(diǎn)水平角度的測(cè)量,在最后測(cè)量控制點(diǎn)8的時(shí)候,由于天色較晚,我們決定明天再進(jìn)行控制點(diǎn)8的測(cè)量。
20xx年06月13日星期三 天氣:晴
今天一到青年園,我們馬上將儀器架好在控制點(diǎn)8的位置,緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,由于經(jīng)緯儀的調(diào)平工作較為費(fèi)時(shí),我們計(jì)劃先定控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)并同時(shí)進(jìn)行距離和角度的測(cè)量。其中,c、d和我負(fù)責(zé)水平角度的測(cè)定,其他三人負(fù)
責(zé)距離的測(cè)定。
在測(cè)量控制點(diǎn)8的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準(zhǔn)軸和橫軸不垂直,因此原計(jì)劃又被打亂。為盡可能的提高效率,c負(fù)責(zé)校正儀器,測(cè)距離的3位同學(xué)仍然進(jìn)行距離的測(cè)定,d也轉(zhuǎn)而幫助他們測(cè)量距離并進(jìn)行其他控制點(diǎn)的碎步點(diǎn)的選定,我則將第二天的數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步的處理。視準(zhǔn)軸與橫軸垂直的校正更為復(fù)雜,所以我們的角度測(cè)量工作在下午三點(diǎn)半點(diǎn)正式開始,接下來的工作較為順利,不過由于行人較多,我們僅完成了控制點(diǎn)8的碎步點(diǎn)的角度測(cè)量,加上控制點(diǎn)1、2、3、4的碎步點(diǎn)的距離便是我們今天完成的工作。
20xx年06月14日星期四天氣:陰轉(zhuǎn)小雨
越來越多的小組完成了外業(yè)測(cè)量,這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放低要求。
今天上午的測(cè)量工作較為順利,天氣很好便于測(cè)量,所以一上午的時(shí)間我們完成了控制點(diǎn)7、6的碎步點(diǎn)的所有數(shù)據(jù)的測(cè)量,我今天負(fù)責(zé)了水平角度的觀測(cè)與讀數(shù)和記錄。我們打算中午不休息,因?yàn)檫@樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測(cè)量工作的。不過在我們下午測(cè)量控制點(diǎn)3的碎步點(diǎn)時(shí),天色逐漸變暗,一方面預(yù)示著要下雨,另一方面,光線較弱影響讀數(shù),我們艱難地完成控制點(diǎn)3的測(cè)量,這時(shí)已經(jīng)開始下雨了我們決定明天再測(cè) 。
晚上處理數(shù)據(jù)的,我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內(nèi)。
20xx年06月15日星期五天氣:晴
今天只剩下一份碎步點(diǎn)的測(cè)量了,今天的效率很高,我們?cè)谙挛缫稽c(diǎn)完成了任務(wù)如期地完成了任務(wù)。
20xx年06月19日
進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,我負(fù)責(zé)水平角度和控制點(diǎn)1.2.3.4點(diǎn)及其碎步點(diǎn)的數(shù)據(jù)處理。
總結(jié):實(shí)習(xí)雖然有些辛苦,不過我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)也學(xué)到了很多處理事情的經(jīng)驗(yàn)。
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