實習教學基地共建協議書

時間：2022-11-20 09:39:03 實習協議書我要投稿

實習教學基地共建協議書集錦13篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到協議，簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。相信很多朋友都對擬協議感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的實習教學基地共建協議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實習教學基地共建協議書集錦13篇

實習教學基地共建協議書1

　　甲方：_________大學

　　乙方：_________

　　根據高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，_________大學與_________本著人才培養(yǎng)、科研攻關等友好合作意愿意，經雙方共同協商，特簽定如下協議。

　　一、乙方的生產基地在不影響其正常運轉條件下，可為甲方學生提供實習場地，并為甲方實習學生順利完成實習計劃提供大力協助。

　　二、甲方學生需到乙方生產基地實習，甲方應提前向乙方提交有關學生實習計劃（如學生人數、專業(yè)、實習時間、實習內容等），乙方收到甲方實習計劃后，應盡快根據生產情況合理安排，并將實習安排情況（要求）盡快反饋甲方，以便甲方最后確定實習計劃方案。

　　三、學生在乙方實習期間由甲方派出實習指導老師負責學生的實習指導、安全管理、生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方提供方便。

　　四、甲方師生在乙方實習期間必須遵守相關法規(guī)及條例，不得從事與實習無關的活動，保守乙方的生產技術和經營管理秘密。

　　五、學生在乙方實習期間，由于學生原因引起的安全問題，責任由甲方負責承擔。

　　六、甲、乙雙方本著產、學、研合作，互惠互利，共同發(fā)展的意愿，甲方應在科研攻關、科研成果轉化、人才培養(yǎng)等方面提供全面支持。

　　七、其它未盡事宜，雙方協商解決。

　　本協議一式_________份，甲、乙雙方各執(zhí)_________份，經雙方蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：_________大學乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

實習教學基地共建協議書2

　　甲方：_________乙方：_________

　　地址：_________地址：_________

　　甲方和乙方經過友好協商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：

　　一、雙方權利和義務

　　甲方：

　　1、要求實習師生在實習期間遵守乙方相關的規(guī)章制度并采取必要的_____措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

　　2、尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密制度。

　　3、為乙方優(yōu)惠提供所需的技術和智力支持服務。

　　4、在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

　　5、根據乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。

　　乙方：

　　1、提供有益于甲方實習師生實習的先進技術與相關資料。

　　2、按甲方需要選派相關的技術人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術人員支付一定的指導費）。

　　3、對甲方實習學生的有關_____給予優(yōu)惠。

　　4、積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產、學、研”相結合，產生經濟效益和社會效益。

　　5、為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。

　　二、協議合作年限

　　本協議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。

　　三、其它未盡事項

　　雙方本著互惠互利原則共同協商處理或另行簽定補充協議，所簽補充協議與本協議書具有同等效力。

　　甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習教學基地共建協議書3

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協議：

　　1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

　　2．乙方根據學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結合甲方業(yè)務狀況，經甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

　　3．甲方可以根據自身業(yè)務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

　　4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

　　5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

　　6．經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。

　　7．本協議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　8．本協議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（蓋章）：_________

　　甲方代表（簽字）：_________

　　乙方代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　簽訂地點：_________

實習教學基地共建協議書4

　　1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習，乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

　　2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作，共同成立實習領導小組，甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

　　二、甲方權利與義務

　　1、選派優(yōu)秀教師為帶隊指導教師，對實習人員的業(yè)務和紀律進行管理。

　　2、甲方學生到乙方實習，甲方應提供實習學生名冊，乙方代表至甲方面談，選定實習學生后，由甲乙雙方代表商定報到時間。

　　3、甲方應根據專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點制訂實踐教學相關文件，規(guī)范專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。

　　4、甲方向乙方提出進一步完善實習基地建設的建議。

　　5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

　　6、甲方在符合就業(yè)政策條件下，優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選用。

　　7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號并正式掛牌。

　　三、乙方權利與義務

　　1、乙方每年接收甲方專業(yè)本科學生人參加教學實習。

　　2、結合專業(yè)培養(yǎng)方案的要求與甲方協商確定實踐教學計劃及內容。

　　3、負責實習學生的業(yè)務指導和紀律管理。

　　4、提供必要的實習條件，以提高學生的實習效果。

　　5、實習期間，乙方可根據本單位實際情況，給甲方實習人員提供元/月/人的補貼。

　　6、在符合就業(yè)政策的前提下，實習期間乙方與甲方學生可根據雙向選擇的原則，簽訂就業(yè)協議。

　　四、合作期限

　　本協議有效期為叁年，自年月日至年月日止。合作期滿，經甲乙雙方同意，可續(xù)訂協議。

　　五、其它

　　1、本協議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲方學生所在院（系）留存一份，自雙方代表簽字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。

　　2、本協議未盡事宜由雙方共同協商補充。

　　甲方：

　　乙方：

　　代表人：

　　單位(簽章): 單位(簽章):

　　年月日年月日

實習教學基地共建協議書5

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　為使_________項目（以下簡稱本項目）在_________實現產業(yè)化，根據國家及地方有關法律、法規(guī)，雙方本著平等、自愿、有償的原則，訂立本協議。

　　一、土地問題

　　1．土地位置及出讓方式：甲方同意本項目進入_________實現產業(yè)化。初步確定項目建設地點位于_________占地約_________畝。其中獨自使用面積_________畝，代征道路面積_________畝，確切位置坐標四至和土地面積待甲方規(guī)劃土地建設管理部門實測后確認。甲方將國有土地使用權以有償出讓方式提供給乙方。

　　2．土地價格：為體現對本項目的支持，甲方初步確定以_________元人民幣／畝的優(yōu)惠價格，將項目所需該宗土地的使用權出讓給乙方，出讓金總額為_________元人民幣。該宗土地征用成本與出讓值差額計_________元，由_________參照項目單位納稅_________財政收益部分給予相同額度的扶持。

　　3．付款方式：_________規(guī)劃土地建設管理部門與乙方簽訂正式土地使用權出讓合同。乙方在該合同簽訂后十五日內，一次性向甲方付清土地使用權出讓金。甲方收到全部土地使用權出讓金后，按國家有關規(guī)定，盡快辦妥國有土地使用證等有關手續(xù)。

　　二、工程建設

　　1．開工條件：

　　（1）按照乙方建設規(guī)劃要求，甲方承諾于_________年_________月_________日前，保證本期用地具備上水、污水、雨水、熱力、寬帶網、公用天線、通電、通信、通路和場平即“九通一平”的基本建設條件，確保乙方順利進場。否則承擔由此給乙方造成的經濟損失。

　　（2）甲方積極協助乙方辦理有關建設手續(xù)。乙方則負責按規(guī)定時間、額度繳納有關費用。

　　2．工程進度：乙方必須在_________年_________月_________日前進場開公建設，并嚴格按照施工進度計劃投入資金進行建設，保證建設進度。

　　3．竣工時間：乙方必須在_________年_________月_________日前竣工，延期竣工時應于原定竣工日期前三十日以上時間內，向甲方提出延期說明，取得甲方認可。

　　三、違約責任

　　1．如果乙方未按《土地使用權出讓合同》約定及時支付土地出讓金等其他應付款項，從滯納之日起，每日按應繳納費用的0.5‰繳納滯納金。逾期90日而未全部付清的，甲方有權解除協議，并可請求違約賠償。

　　2．乙方取得土地使用權后未按協議規(guī)定建設的，應交納已付土地出讓金5％的違約金；連續(xù)兩年不投資建設的，甲方有權按照國家有關規(guī)定收回土地使用權。

　　3．如果由于甲方原因使乙方延期占用土地使用權時，甲方應賠償乙方已付土地出讓金5％的違約金。

　　4．為避免國有資產流失，保證甲方對本項目的補貼在一定時間內得到補償。自本項目正式投產起五年內，乙方向_________稅務機關繳納的各種稅金（退稅或創(chuàng)匯獎勵），低于乙方已報送給甲方的項目報告書中所承諾的相應稅種（退稅或創(chuàng)匯獎勵）金額的50％時（優(yōu)惠政策除外），乙方應賠償給甲方其稅金差額。即：乙方在項目報告書中承諾的某一稅種具體金額×50％＝乙方當年該稅種實際繳納金額。

　　四、其他

　　1．在履行本協議時，若發(fā)生爭議，雙方協商解決；協商不成的，雙方同意向_________仲裁委員會申請仲裁，沒有達成書面仲裁協議的，可向人民法院起訴。

　　2．任何一方對于因發(fā)生不可抗力且自身無過錯造成延誤不能履行本協議有關條款之規(guī)定義務時，該種不履行將不構成違約，但當事一方必須采取一切必要的補救措施以減少造成的損失。并在發(fā)生不可抗力三十日內向另一方提交協議不能履行的或部分不能履行的，以及需延期的理由報告，同時，提供有關部門出據的不可抗力證明。

　　3．本協議一式_________份，甲、乙雙方各執(zhí)_________份。每份協議具有同等法律效力，經甲、乙雙方法定代表人（或委托代理人）簽字蓋章生效。

　　4．本協議于_________年_________月_________日在中華人民共和國_________簽訂。

　　5．本協議有效期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

　　6．本協議未盡事宜，雙方可另行約定后作為本協議附件，與本協議具有同等法律效力。

　　甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________

　　法定代表人（簽字）：_________ 法定代表人（簽字）：_________

實習教學基地共建協議書6

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

　　3．甲方可以根據自身業(yè)務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

　　4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

　　5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

　　6．經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。

　　7．本協議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　8．本協議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

　　實習基地共建協議書

　　甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）

　　地址：重慶市沙坪壩區(qū)壯志路33號

　　法定代表人（或委托代理人）：

　　電話：

　　乙方：

　　地址：

　　法定代表人（或委托代理人）：

　　電話：

　　為了適應教育教學改革發(fā)展的需要，走教學與實踐相結合的道路，進一步提高甲方實習教學質量，全面培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素質，甲、乙雙方本著“資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協議：

實習教學基地共建協議書7

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　經甲乙雙方友好協商，為實現雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓合作協議：

　　1．甲乙雙方定期進行經驗交流，互相推廣培訓課程：

　　甲方可推廣乙方的培訓課程，招收培訓學員，乙方同意將甲方列為協助單位，乙方給予甲方25％的銷售提成并為甲方在培訓活動中提供宣傳機會；

　　乙方可推廣甲方的培訓課程，招收培訓學員，甲方同意將乙方列為協助單位，甲方給予乙方25％的銷售提成并為乙方在培訓活動中提供宣傳機會；

　　根據課程內容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。

　　2．甲乙雙方共同參與市場調研，設計系統(tǒng)化專業(yè)培訓內容，共同開發(fā)培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。

　　3．其他形式合作：

　　甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優(yōu)惠使用；

　　甲方利用其業(yè)務優(yōu)勢擴大和深化培訓范圍，形成相關培訓體系：供應鏈管理、國際貿易、國際采購、外貿進出口、外銷員、報關員、報檢員、貨代、民航、物流、商務英語等；由乙方負責推廣；

　　乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關內容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；

　　乙方為甲方介紹空運、海運、陸運、報關、報檢、倉儲、物流、貿易代理、貨運保險等相關業(yè)務客戶，甲方給予相應比例業(yè)務提成；

　　其他實現雙贏的合作事項和合作方式_________。

　　4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

　　5．本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　聯系人（簽字）：_________ 聯系人（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

實習教學基地共建協議書8

　　**學院教育實習基地共建協議書

　　甲方：河套學院乙方：

　　實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié)，建立穩(wěn)定、高水平的教育實習基地，對培養(yǎng)本科生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高人才培養(yǎng)質量具有至關重要的作用。為加強和規(guī)范實踐教學基地的建設、管理，充分發(fā)揮雙方的辦學優(yōu)勢，經甲、乙雙方協商，本著平等協作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協議如下：

　　一、教育實習基地建設目標及受益范圍：

　　甲方每年在月份派大約至名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協調、指導，并制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。

　　甲方根據教育實習基地建設情況撥出專項建設經費用于基地建設。

　　二、甲方的權利與義務：

　　1．制定實習計劃、實習指導書及實習管理制度；

　　2．義務為乙方提供教育教學信息咨詢服務；

　　3．甲方舉辦的學術報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領導和教師自愿參加；

　　4．在可能條件下，乙方有關人員優(yōu)先參加甲方的教研立項和教學研討活動；

　　5．優(yōu)先滿足乙方對畢業(yè)生的需求；

　　三、乙方的權利與義務：

　　1．制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則；

　　2．成立實習指導小組，選派教學經驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨干教師作為實習指導教師；

　　3．為實習生創(chuàng)造必要的生活和實習條件，盡可能地為實習生提供實習鍛煉的機會；

　　4．及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。

　　四、實習生的住宿及交通安全：

　　甲乙雙方應依照有關規(guī)定，相互協商，采取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。

　　五、協議合作期限及協議變更：

　　本協議經雙方簽字并加蓋公章后生效，有效期為五年，期滿后如雙方無異議，有效期順延兩年。本協議的變更必須甲乙雙方協商一致，并以書面形式確定。因發(fā)生不可抗力，致使本協議的履行成為不必要或不可能的，協議自行解除。合作各方因履行協議而發(fā)生的爭議，應協商、調解解決。

　　六、協議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方代表：

　　乙方代表：

　　甲方公章：

　　乙方公章：

　　年月日年月日

實習教學基地共建協議書9

　　甲方：六盤水職業(yè)技術學院

　　乙方：水城縣人民醫(yī)院

　　甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補，資源共享，共同促進，互惠互利”的原則，經認真醞釀，達成以下協議。

　　一、權力和義務：

　　（一）甲方的權利和義務：

　　1．負責安排專業(yè)實習日程，與乙方協商專業(yè)實習人數；

　　2．尊重乙方的知識產權，嚴格遵守乙方的有關保密規(guī)定；

　　3．學生實習期間必須嚴格遵守乙方相關的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，因不遵守乙方規(guī)定而引發(fā)工傷事故及造成的經濟損失由甲方相關責任人負責；

　　4．按規(guī)定交納必要的實習費用。

　　5．邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動；

　　6．優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘；

　　7．科研成果以優(yōu)惠的條件轉讓給乙方；

　　8．以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才，舉辦短期培訓班和學術講座。

　　9. 鑒于醫(yī)院條件有限，乙方自行解決食宿問題，院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔，乙方概不負責。

　　（二）乙方的權利和義務：

　　1．為甲方相關專業(yè)學生提供教學實習基地，并參與學生實習管理與指導；

　　2．按照甲方的實習日程，合理安排實習工作；

　　3．負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育；

　　4．為甲方人員的醫(yī)療提供方便；

　　5．負責對甲方實習人員做實習鑒定；

　　6．為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便；

　　7．根據需要，派專家到甲方講學和技術交流。

　　二、協議的變更、終止和解除

　　有下列情況之一者，本協議自動終止：

　　1．協議訂立時所依據的情況發(fā)生重大變化，致使原協議無法履行，經雙方協商未能就變更協議達成共識的；

　　2．由于不可抗力因素而終止協議。

　　三．附則：

　　1．本協議未盡事宜由雙方協商解決，必要時可訂立補充協議；

　　2．自協議簽定之日起，有效期為五年。合作期滿后，經雙方同意，可續(xù)訂協議；

　　3．本協議一式兩份。經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　聯系電話：

　　年月日年月日

實習教學基地共建協議書10

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　為了更好地明確雙方在合作當中的權利、義務關系，經雙方友好協商，特訂立本合同，以便共同遵守，進一步合作。

　　一、合作方式

　　乙方為甲方在網絡平臺上及機場提供宣傳和客房預訂服務，對于通過乙方提供的有效訂房，甲方須向乙方支付相應的傭金。

　　二、合作有效期

　　從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

　　三、房間及房價（酒店也可自附房價表及相關說明）

　　四、訂房確認

　　乙方得到客人訂房信息即通過傳真告知甲方，甲方則根據當天入住率確認后傳真通知乙方。甲方的確認傳真號為：_________；確認人為：_________。

　　如果甲方的.客房出現滿員或價格變動的情況，必須及時通知乙方。

　　五、入住、離店時間

　　入住、離店時間均為中午十二時。

　　六、付款方式

　　1．客人在離店時，其所發(fā)生的費用必須在前臺付清。

　　2．以下傭金支付方式任選其一：□甲方向乙方提供協議價_________％的傭金。□甲方提供協議價（底價）和建議售價，兩者之間的差額即為乙方傭金。

　　3．乙方于每月20日前向甲方傳真網絡預訂結算清單，當雙方的訂房數有出入時，以甲方收銀記錄為準。甲方應于每月25前將當月任何的通過乙方網絡預訂系統(tǒng)所發(fā)生的所有營業(yè)額，按本條第二款的結算金額，向乙方支付傭金。

　　4．乙方保證不將本合同第三條協議價以任何形式透露給第三方。

　　七、取消

　　甲方將保留乙方預定的房間至客人到達當天的18：00（客人如有特殊情況未能按時到達可事先與甲方協商），逾期房間將不予保留。

　　八、違約責任

　　合同雙方有違反本合約之規(guī)定，而導致異議或糾紛，雙方友好協商解決，任何一方當事人都有權向乙方之住所地人民法院提起訴訟。

　　以上條款雙方均已同意，簽字、蓋章后生效。本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。具有同等法律效力。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

實習教學基地共建協議書11

　　甲方：_________

　　乙方：_________

　　1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

　　3．甲方可以根據自身業(yè)務狀況的需要，經與乙方協商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

　　4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

　　5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

　　6．經甲乙雙方協商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協商解決。

　　7．本協議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

　　8．本協議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________

實習教學基地共建協議書12

　　第一條 _________基金（以下簡稱甲方）與_________（企業(yè)，以下簡稱乙方）及_________（推薦單位，以下簡稱丙方），根據有關法律、法規(guī)，為順利完成科技型中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金無償資助的_________項目（以下簡稱本項目），特訂立本合同。

　　第二條甲、乙、丙三方一致確認，本項目執(zhí)行期為自_________年_________月至_________年_________月。本項目完成時的總體目標及經濟、技術、質量指標是：

　　1．總體目標：在本項目執(zhí)行期內，項目新增投資_________元。本項目完成時，達到_________階段；年生產能力達到：_________；企業(yè)資產規(guī)模達到_________元；新增就業(yè)人數_________人；通過甲方的項目驗收。

　　2．經濟指標：在本項目執(zhí)行期內，實現累計銷售收入_________元，累計凈利潤_________元，累計交稅_________元，累計創(chuàng)匯_________元。

　　3．技術指標：_________。

　　4．質量標準：_________。

　　第三條甲、乙、丙三方確認，本項目實施的階段目標是：

　　1．_________年_________月至_________年_________月：_________；

　　2．_________年_________月至_________年_________月：_________；

　　3．_________。

　　第四條為支持本項目，在本項目執(zhí)行期內，甲方計劃無償資助乙方_________元，乙方計劃新增投資_________元，丙方負責落實配套資金_________元。甲方撥款計劃及乙、丙方配套資金到位進度：甲方：_________；乙方：_________；丙方：_________。

　　第五條甲方將分兩次向乙方撥付資金，首次撥付70％資金，在合同生效后進行；第二次撥付在本項目驗收后進行，并視驗收結果而定剩余的金額。

　　第六條甲方撥付資金和丙方負責落實的配套資金用于與本項目直接相關的：_________。乙方應對上述資金及乙方為本項目自籌的資金實行單獨核算、專款專用。

　　第七條乙方應如實、按時按照規(guī)定格式，向甲方報送半年、年度基金項目《監(jiān)理信息調查表》，并接受甲方的監(jiān)督、檢查。丙方應協助甲方對項目的實施過程進行跟蹤、監(jiān)管。

　　第八條丙方應按本合同規(guī)定的時間、金額落實其配套資金。

　　第九條在本合同生效后_________年內，甲方有權因非商業(yè)目的（如：在政府性會議、報告、文件、統(tǒng)計資料等）使用乙方企業(yè)、項目信息。

　　第十條本合同修改按科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金合同修改的有關規(guī)定執(zhí)行。

　　第十一條甲、乙、丙三方應嚴格遵守本合同的各項條款。在項目實施過程中，如發(fā)現乙方違反本合同及有關規(guī)定，甲方有權撤銷或中止合同。撤銷或中止合同后，乙方應進行項目清算，并將甲方支持剩余經費如數退還給甲方。同時，甲方在今后三年內不再受理乙方的項目申請。如丙方不能按時、按量落實配套資金，甲方有權停止對乙方后續(xù)資金的撥付。

　　第十二條各方如發(fā)生爭議，應協商解決，協商不成，任何一方均可向_________仲裁委員會提起仲裁。

　　第十三條根據項目具體情況，經三方協商訂立的附加條款將作為本合同的組成部分。

　　第十四條本合同未盡事宜，參照《_________》及相應的實施方案執(zhí)行。

　　第十五條本合同一式四份，甲方執(zhí)二份，乙、丙方各執(zhí)一份，每份具有同等的法律效力。

　　甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　丙方（蓋章）：_________

　　負責人（簽字）：_________

　　_________年____月____日