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    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告

    時間:2023-04-18 18:55:54 實(shí)驗(yàn)報告 我要投稿

    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告【推薦】

      在現(xiàn)實(shí)生活中,報告不再是罕見的東西,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編精心整理的大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告,希望對大家有所幫助。

    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告【推薦】

    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告1

      一、選課要求

      實(shí)驗(yàn)選課前需確認(rèn)在教務(wù)選課系統(tǒng)中選擇該課程。電工學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)行網(wǎng)上選課。

      二、預(yù)習(xí)要求

      1.課前認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)教程,復(fù)習(xí)相關(guān)理論知識,學(xué)習(xí)本節(jié)實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識,回答相關(guān)問題。按要求寫好預(yù)習(xí)報告,注意實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有必做實(shí)驗(yàn)和選做實(shí)驗(yàn);

      2.課前在實(shí)驗(yàn)報告中繪制電路原理圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格(用鉛筆、尺作圖);

      3.課前在實(shí)驗(yàn)報告中列出所用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及用途、注意事項(xiàng)(設(shè)備型號課后填寫);

      4.設(shè)計性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)要求課前完成必要的電路設(shè)計和實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計;

      5.沒有預(yù)習(xí)報告或預(yù)習(xí)報告不合格者不允許做實(shí)驗(yàn)。

      三、實(shí)驗(yàn)課上要求

      每個實(shí)驗(yàn)均須獨(dú)立完成,抄襲他人數(shù)據(jù)記0分;

      2.認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作和觀測;

      3.所有實(shí)驗(yàn)記錄均需指導(dǎo)教師確認(rèn)(蓋印),否則無效;

      4.請遵守《電工實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則》。

      四、實(shí)驗(yàn)報告

      1.請按實(shí)驗(yàn)教材中的要求提交預(yù)習(xí)報告;

      2.所有繪圖必須用坐標(biāo)紙繪圖,并自行粘貼在報告上;

      3.沒有按要求提交報告者不給成績;

      4.抄襲報告記0分。

      五、實(shí)驗(yàn)成績評定(滿分100分)

      1.實(shí)驗(yàn)課的.考核方式:平時實(shí)驗(yàn)成績70%+期末考核成績30%。

      平時成績:完成必做實(shí)驗(yàn)任務(wù)滿分記良好,完成必做實(shí)驗(yàn)任務(wù)和選做實(shí)驗(yàn)任務(wù)滿分記優(yōu)秀。

      2.實(shí)驗(yàn)課考核成績確定:

      平時實(shí)驗(yàn)成績:預(yù)習(xí)20%+實(shí)際操作50%+實(shí)驗(yàn)總結(jié)+實(shí)驗(yàn)總結(jié)30%期末考核成績:筆試40%+獨(dú)立操作60%實(shí)驗(yàn)結(jié)束提交實(shí)驗(yàn)心得體會。

    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告2

      一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

      1、通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置;

      2、查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。

      3、通過用戶管理設(shè)置,使計算機(jī)為多人合用,同時管理員可以根據(jù)需要控制其它用戶的操作權(quán)限;

      4、通過對計算機(jī)的環(huán)境設(shè)置,優(yōu)化計算機(jī)的性能,加強(qiáng)用戶的計算機(jī)安全意識,提高計算機(jī)病毒應(yīng)對能力。

      二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)

      1、修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。

      2、顯示系統(tǒng)硬件配置信息。

      3、添加/刪除程序。

      4、添加、刪除用戶,修改用戶信息。

      5、修改虛擬內(nèi)存設(shè)置,優(yōu)化計算機(jī)性能。

      三、實(shí)驗(yàn)檢查內(nèi)容

      1、修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形

      2、修改顯示器的'分辨率

      3、設(shè)置CTRL+SHIFT+1為某種中文輸入法的熱鍵

      4、設(shè)置Windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時的聲音

      5、查找本機(jī)CPU的頻率

      6、寫出本機(jī)網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱

      7、添加一個以自己學(xué)號為名的用戶

      8、將虛擬內(nèi)存設(shè)置到D區(qū),最大值為1GB

    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告3

      一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>:

      通過演示來了解弧光放電的原理

      二、實(shí)驗(yàn)原理:

      給存在一定距離的兩電極之間加上高壓,若兩電極間的電場達(dá)到空氣的擊穿電場時,兩電極間的空氣將被擊穿,并產(chǎn)生大規(guī)模的放電,形成氣體的弧光放電。

      雅格布天梯的兩極構(gòu)成一梯形,下端間距小,因而場強(qiáng)大(因)。其下端的空氣最先被擊穿而放電。由于電弧加熱(空氣的溫度升高,空氣就越易被電離,擊穿場強(qiáng)就下降),使其上部的空氣也被擊穿,形成不斷放電。結(jié)果弧光區(qū)逐漸上移,猶如爬梯子一般的壯觀。當(dāng)升至一定的高度時,由于兩電極間距過大,使極間場強(qiáng)太小不足以擊穿空氣,弧光因而熄滅。

      三、簡單操作:

      打開電源,觀察弧光產(chǎn)生。并觀察現(xiàn)象。(注意弧光的產(chǎn)生、移動、消失)。

      四、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

      兩根電極之間的高電壓使極間最狹窄處的'電場極度強(qiáng)。巨大的電場力使空氣電離而形成氣體離子導(dǎo)電,同時產(chǎn)生光和熱。熱空氣帶著電弧一起上升,就象圣經(jīng)中的雅各布(yacob以色列人的祖先)夢中見到的天梯。

      五、注意事項(xiàng):

      演示器工作一段時間后,進(jìn)入保護(hù)狀態(tài),自動斷電,稍等一段時間,儀器恢復(fù)后可繼續(xù)演示,

      六、實(shí)驗(yàn)拓展

      舉例說明電弧放電的應(yīng)用

    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告4

      一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

      1、了解繼電器的結(jié)構(gòu)及工作原理。

      2、掌握繼電器的調(diào)試方法。

      二、構(gòu)造原理及用途

      繼電器由電磁鐵、線圈、Z型舌片、彈簧、動觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)、整定把手、刻度盤、軸承、限制螺桿等組成。

      繼電器動作的原理:當(dāng)繼電器線圈中的電流增加到一定值時,該電流產(chǎn)生的電磁力矩能夠克服彈簧反作用力矩和摩擦力矩,使Z型舌片沿順時針方向轉(zhuǎn)動,動靜接點(diǎn)接通,繼電器動作。當(dāng)線圈的電流中斷或減小到一定值時,彈簧的反作用力矩使繼電器返回。

      利用連接片可將繼電器的線圈串聯(lián)或并聯(lián),再加上改變調(diào)整把手的位置可使其動作值的調(diào)整范圍變更四倍。

      繼電器的內(nèi)部接線圖如下:圖一為動合觸點(diǎn),圖二為動斷觸點(diǎn),圖三為一動合一動斷觸點(diǎn)。

      電流繼電器用于發(fā)電機(jī)、變壓器、線路及電動機(jī)等的過負(fù)荷和短路保護(hù)裝置。

      三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

      1. 外部檢查

      2. 內(nèi)部及機(jī)械部分的檢查

      3. 絕緣檢查

      4. 刻度值檢查

      5. 接點(diǎn)工作可靠性檢查

      四、實(shí)驗(yàn)步驟

      1、外部檢查

      檢查外殼與底座間的接合應(yīng)牢固、緊密;外罩應(yīng)完好,繼電器端子接線應(yīng)牢固可靠。

      1. 內(nèi)部和機(jī)械部分的檢查

      a. 檢查轉(zhuǎn)軸縱向和橫向的活動范圍,該范圍不得大于0.15~0.2mm,檢查舌片與極間的間隙,舌片動作時不應(yīng)與磁極相碰,且上下間隙應(yīng)盡量相同,舌片上下端部彎曲的程度亦相同,舌片的起始和終止位置應(yīng)合適,舌片活動范圍約為7度左右。

      b. 檢查刻度盤把手固定可靠性,當(dāng)把手放在某一刻度值時,應(yīng)不能自由活動。

      c. 檢查繼電器的螺旋彈簧:彈簧的平面應(yīng)與轉(zhuǎn)軸嚴(yán)格垂直,彈簧由起始位置轉(zhuǎn)至刻度最大位置時,其層間不應(yīng)彼此接觸且應(yīng)保持相同的間隙。

      d. 檢查接點(diǎn):動接點(diǎn)橋與靜接點(diǎn)橋接觸時所交的角度應(yīng)為55~65度,且應(yīng)在距靜接點(diǎn)首端約1/3處開始接觸,并在其中心線上以不大的摩擦阻力滑行,其終點(diǎn)距接點(diǎn)末端應(yīng)小于1/3。接點(diǎn)間的距離不得小于2mm,兩靜接點(diǎn)片的傾斜應(yīng)一致,并與動接點(diǎn)同時接觸,動接點(diǎn)容許在其本身的轉(zhuǎn)軸上旋轉(zhuǎn)10~15度,并沿軸向移動0.2~0.3mm,繼電器的靜接點(diǎn)片裝有一限制振動的防振片,防振片與靜接點(diǎn)片剛能接觸或兩者之間有一不大于0.1~0.2mm的間隙。

      2、電氣特性的檢驗(yàn)及調(diào)整

      (1)實(shí)驗(yàn)接線圖如下:

      (2)動作電流和返回電流的檢查

      a. 將繼電器線圈串聯(lián),并將整定把手放在某一整定值上,調(diào)壓器的手柄放在輸出電壓的最小位置(或?qū)⒋腚娐返幕可變電阻放在電阻最大位置)。

      b. 合上電源開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)壓器的輸出電壓(調(diào)節(jié)可變電阻),慢慢地增加繼電器電流,直至繼電器動作,停止調(diào)節(jié),記下此時的電流數(shù)值,即為繼電器的動作電流Idj,再重復(fù)二次,將其值填入表1-1,求其平均值。

      c. 繼電器動作后,均勻地減小調(diào)壓器的輸出電壓(增加可變電阻阻值使流入繼電器電流減小)直至繼電器的常開接點(diǎn)剛剛打開,記下這時的電流,即為返回電流Ihj,重復(fù)二次將其值填入表1-1,求其平均值。根據(jù)動作電流和返回電流算出返回系數(shù)Kf:Kf=Ihj/Idj 動作值于返回值的測量應(yīng)重復(fù)三次,每次測量值與整定值誤差不超過±3%,否則應(yīng)檢查軸承和軸尖。

      過電流繼電器的返回系數(shù)應(yīng)不小于0.85,當(dāng)大于0.9時,應(yīng)注意接點(diǎn)壓力。

      a. 將整定把手放在其它刻度時,重復(fù)上述試驗(yàn)。

      b. 將繼電器線圈改為并聯(lián)接法,按上述步驟重新進(jìn)行檢驗(yàn)。

      在運(yùn)行中如需改變定值,除檢驗(yàn)整定點(diǎn)外,還應(yīng)進(jìn)行刻度檢驗(yàn)或檢驗(yàn)所需改變的`定值。用保護(hù)安裝處最大故障電流進(jìn)行沖擊試驗(yàn)后,復(fù)試定值與整定值的誤差不應(yīng)超過±3%,否則,應(yīng)檢查可動部分的固定和調(diào)整是否有問題,或線圈內(nèi)部有無層間短路等。

      (3)返回系數(shù)的調(diào)整

      返回系數(shù)不滿足要求時應(yīng)予調(diào)整,影響返回系數(shù)的因素較多,如軸尖的光潔度、 軸承清潔情況、靜觸點(diǎn)位置等,但影響較顯著的是舌片端部與磁極間的間隙和舌片的位置。

      a. 改變舌片的起始角與終止角,填整繼電器左上方的舌片起始位置限制螺桿,以改變舌片起始位置角,此時只能改變動作電流,而對返回電流幾乎沒有影響,故用改變舌片的起始角來調(diào)整動作電流和返回系數(shù)。舌片起始位置離開磁極的距離愈大,返回系數(shù)愈小;反之,返回系數(shù)愈大。

      調(diào)整繼電器右上方的舌片終止位置限制螺桿,以改變舌片終止位置角,此時只能改變返回電流而對動作電流則無影響,故用改變舌片的終止角來調(diào)整返回電流和返回系數(shù)。舌片終止位置與磁極的間隙愈大,返回系數(shù)愈大;反之,返回系

      數(shù)愈小。

      a. 變更舌片兩端的彎曲程度以改變舌片與磁極間的距離,也能達(dá)到調(diào)整返回系數(shù)的目的。該距離越大返回系數(shù)也越大;反之,返回系數(shù)越小。

      b. 適當(dāng)調(diào)整觸點(diǎn)壓力也能改變返回系數(shù),但應(yīng)注意觸點(diǎn)壓力不宜過小。

      (4)動作值的調(diào)整

      a. 繼電器的調(diào)整把手在最大刻度值附近時,主要調(diào)整舌片的起始位置,以改變動作值。為此,可調(diào)整左上方的舌片起始位置限制螺桿,當(dāng)動作值偏小時,使舌片的起始位置遠(yuǎn)離磁極;反之,則靠近磁極。

      b. 繼電器的調(diào)整把手在最小刻度值附近時,主要調(diào)整彈簧,以改變動作值。

      c. 適當(dāng)調(diào)整觸點(diǎn)壓力也能改變動作值,但應(yīng)注意觸點(diǎn)壓力不宜過小。

      五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄與處理

      表1-1 電流繼電器實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表

      六、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析

      實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示,該電流繼電器的返回系數(shù)滿足要求,均大于0.85。在切除故障的時候電流繼電器有較大的返回系數(shù)是有利的,可以快的返回,也有利降低保護(hù)定值,使之更靈敏。電流繼電器的返回系數(shù)會受其線圈的接線方式的影響,串聯(lián)時返回系數(shù)較高。

      七、心得體會

      通過本次實(shí)驗(yàn)對電磁式的電流繼電器的結(jié)構(gòu)及工作原理有了進(jìn)一步的了解,對其調(diào)試方法有了進(jìn)一步的掌握,對其特性有了直觀的認(rèn)識。雖然現(xiàn)在電磁式的

      電流繼電器已經(jīng)被微機(jī)保護(hù)的器件所取代,但我們了解和掌握流繼電器的結(jié)構(gòu)及工作原理仍然是很有必要的,因?yàn)檫@是最根本的原理,對應(yīng)的微機(jī)保護(hù)器件也是基于這個原理實(shí)現(xiàn)的。在這里還特別鳴謝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師,在上實(shí)驗(yàn)課的時候還給我們講了很多關(guān)于繼電保護(hù)的工程實(shí)際的知識,真的是受益匪淺!

    大學(xué)實(shí)驗(yàn)報告5

      一、 選課要求

      實(shí)驗(yàn)選課前需確認(rèn)在教務(wù)選課系統(tǒng)中選擇該課程。電工學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)行網(wǎng)上選課,=

      二、 預(yù)習(xí)要求

      課前認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)教程,復(fù)習(xí)相關(guān)理論知識,學(xué)習(xí)本節(jié)實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識,回答相關(guān)問題。按要求寫好預(yù)習(xí)報告,注意實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有必做實(shí)驗(yàn)和選做實(shí)驗(yàn); 2. 課前在實(shí)驗(yàn)報告中繪制電路原理圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格(用鉛筆、尺作圖); 3. 課前在實(shí)驗(yàn)報告中列出所用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及用途、注意事項(xiàng)(設(shè)備型號課后填寫); 4. 設(shè)計性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)要求課前完成必要的電路設(shè)計和實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計; 5. 沒有預(yù)習(xí)報告或預(yù)習(xí)報告不合格者不允許做實(shí)驗(yàn)。

      三、 實(shí)驗(yàn)課上要求

      1. 每個實(shí)驗(yàn)均須獨(dú)立完成,抄襲他人數(shù)據(jù)記0分; 2. 認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作和觀測;

      3. 所有實(shí)驗(yàn)記錄均需指導(dǎo)教師確認(rèn)(蓋印),否則無效; 4. 請遵守《電工實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則》。

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