關(guān)于讀書的手抄報(bào)內(nèi)容
在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于讀書的手抄報(bào)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫到大家。
讀書的手抄報(bào)內(nèi)容1
1、生命因閱讀而精彩，讓孩子們愛上閱讀吧
2、營(yíng)造書香社會(huì)，共建和諧新鄭
3、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生
4、讀好書增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
5、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活
6、開展全民讀書活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)
7、人人愛讀書，讀書樂無(wú)窮
8、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的'新鄭
9、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)
10、青春奉獻(xiàn)社會(huì)，讀書改變未來(lái)
11、捐獻(xiàn)一本書，奉獻(xiàn)一份愛
12、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路
13、閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧
14、書是人類進(jìn)步的階梯
15、讓讀書成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣
16、多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書
17、用書塑身、受用一生，以書會(huì)友、天長(zhǎng)地久
18、書香飄萬(wàn)家，陶冶你我他
19、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)
20、感覺文字之美，盡享讀書之樂
讀書的手抄報(bào)內(nèi)容2
1、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園
2、品味書香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生
3、熱愛書籍，享受閱讀，品味人生
4、與書本為友，與大師對(duì)話
5、讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌
6、讀高雅書，做高尚人
7、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈
8、閱讀能致遠(yuǎn)、書香能修身
9、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化
10、共建書香校園，同享讀書之樂
11、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書成為永遠(yuǎn)的.習(xí)慣
12、營(yíng)造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生
13、書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園
14、濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界
15、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈
16、與經(jīng)典同行，打好人生底色;同名著為伴，塑造美好心靈;與博覽同行，開拓廣闊視野。
17、書乃物中精華，善求者必博
18、書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
19、用書籍開啟智慧，讓智慧點(diǎn)亮人生
20、讀書滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來(lái)“靈氣”，寫作造就“名氣”。
讀書的手抄報(bào)內(nèi)容3
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每當(dāng)放假的時(shí)候，我就在書香天國(guó)中穿梭，有一件關(guān)于讀書的小事，讓我記憶猶新。
有一次，我去姥姥家玩，在公園里的一個(gè)涼亭下，看到了一位老奶奶，戴著老花鏡，穿著一身靚麗的衣服，十分引人注目，但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典，翻來(lái)翻去，看那本字典已經(jīng)有些年頭了，但依然保存完好，我的好奇心立刻被揪了上來(lái)，連忙上前問(wèn)道：“能夠告訴我你在查找什么呢？”一位小姐姐跑上前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“還不是為了回頭率嘛！”老奶奶露出了慈祥的笑容，指了指花白的頭發(fā)，說(shuō)：“我都這么大歲數(shù)了，還要什么回頭率呀！我只可是是在爭(zhēng)取時(shí)光罷了，活到老，學(xué)到老，是我一生崇拜的'名言，書是人類進(jìn)步的階梯，從書中我們能夠?qū)W到很多的知識(shí)……”我愣住了，老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí)，為什么我們作為祖國(guó)的花朵就能比老人還差嗎？
透過(guò)這件小事，我更加了解了讀書的好處，不僅僅是上一代對(duì)我們的期盼，還為了我們自身的素質(zhì)的提高，可是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒，期望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材，把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭！
讀書的手抄報(bào)內(nèi)容4
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的啊！情也都能看到彩虹的啊！若是本身就對(duì)自己沒信心，灰心沮喪，你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去，那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望，成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己，還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢？后者則讓你雨后見彩虹，走向成功的未來(lái)。你自己選擇，沒有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_始便對(duì)自己沒有信心，上課的時(shí)候不僅沒有專心聽課，而且還說(shuō)小聲話，根本沒想要看書本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來(lái)我才覺得：想放棄的容易，但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書，別人能考出好成績(jī)，我就不行嗎？雖然現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的`人，但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開始發(fā)奮讀書，對(duì)自己抱著很大的希望，遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說(shuō)：“我能行！別人能做到的我也能做到！”就這樣，一直努力下去。如今，雖然我的成績(jī)并不尖，但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道，我并不能以此為驕傲，所以我必須繼續(xù)努力下去，超越自己。考出更好的成績(jī)。
我讀書我快樂！
讀書的手抄報(bào)內(nèi)容5
夜靜靜的，皎潔的月光，照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了，媽媽早已催我上床睡覺了，可我的心早已被剛才的那本書迷住了。
“快睡覺，快睡覺，”屋外又傳來(lái)了媽媽的催促聲，可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽，但我心還踮在書的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的鋪開，假裝開始睡覺，等外面安靜下來(lái)的時(shí)候我就把書拿了出來(lái)打開臺(tái)燈，津津有味地看了起來(lái)，正看得入迷的時(shí)候，聽到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了，我馬上把書藏到枕頭下面，然后，假裝睡著了，可是我“身在曹營(yíng)心在漢”，我的'心還是停留在那本書上，又情不自禁的爬了起來(lái)，繼續(xù)看書，“啪”!的一聲書掉在了地上，我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了，我趕快收起書，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我讀書讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問(wèn)到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講，常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書給我?guī)?lái)了快樂，但是要分清時(shí)間，讀書是我的愛好，以后我一定要認(rèn)真讀書，不能再鬧出這樣的笑話了。
讀書的手抄報(bào)內(nèi)容6
怎樣讀書，聽到這個(gè)題目大家一定很好奇吧！讀書還不簡(jiǎn)單，就照著讀照著念唄。這樣對(duì)嗎？要我說(shuō)不對(duì)。不信我就給你講講我以前的事情。
三年級(jí)的時(shí)候我對(duì)書中一個(gè)個(gè)有趣的故事突然來(lái)了很大的興趣，家人們見我很愛看書，于是買了一本又一本的故事書專門讓我看準(zhǔn)備培養(yǎng)我當(dāng)一個(gè)作家。直到有一天，爺爺見我在寫字臺(tái)上津津有味的讀著書心中感到很欣慰，于是給我布置了一個(gè)作業(yè)寫一篇《讀書的樂趣》當(dāng)時(shí)我信心百倍不一會(huì)兒就寫完了，然后交給爺爺。誰(shuí)知爺爺當(dāng)時(shí)看了后搖搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“讀書不能只圖有趣要學(xué)會(huì)記，你看你這作文寫的什么？記住以后讀書要拿起筆在本子上把好詞好句抄下來(lái)，你這樣分明就是侮辱了書本的.知識(shí)。”聽了爺爺?shù)脑捨倚呃⒌牡拖铝祟^。
爺爺說(shuō)得對(duì)，我這樣分明是侮辱了書本的知識(shí)。讀了那么多書我記住了些什么呢？什么也沒記住反而浪費(fèi)了許多時(shí)間。
看了我的這個(gè)故事你認(rèn)為自己的讀書方法對(duì)嗎？我想這已不需要我告訴你。在這里我只想說(shuō)不要再盲目的拿著書本看了，請(qǐng)像我一樣‘讀書時(shí)要拿起你的筆’
讀書的手抄報(bào)內(nèi)容7
一、墨染書香，韻沁紫金；以書會(huì)有，不負(fù)韶華。
二、輕捧沉黃古卷，細(xì)嗅靜好流年。
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。
四、書讀妙處，揮毫生錦繡；筆練精時(shí)，落紙載云霞。
五、倡導(dǎo)全民讀書，享受閱讀快樂。
六、愛讀書，讀好書，善讀書。
七、熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，知書達(dá)禮。
八、賭書潑墨，品一室之幽香；長(zhǎng)卷襲人，游無(wú)窮之學(xué)海。
九、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
十、多讀書、好讀書、讀好書。
十一、知書達(dá)禮，明理向善，文明和諧。
十二、開展全民讀書活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。
十三、賞書，心靜；品書，心凈；悅書，心敬。
十四、豈有古良玉，漫向書中覓。
十五、讓讀書成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
十六、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。
十七、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。
十八、讀好書增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。
十九、書籍點(diǎn)亮人生，書香滿溢城鄉(xiāng)。
二十、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
二十一、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。
二十二、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。
二十三、闡參天地奧，捂化古今知。
二十四、倡導(dǎo)全民讀書，推進(jìn)文明創(chuàng)建。
二十五、品書香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。
二十六、書香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。
二十七、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。
二十八、學(xué)得生動(dòng)，學(xué)得深入，學(xué)得有效。
二十九、書是人類進(jìn)步的階梯。
三十、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。
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