四年級優(yōu)秀環(huán)保手抄報

　　環(huán)保其實就是一件簡單的事，只要肯做就能節(jié)省，從我們身邊做起吧！本文為四年級優(yōu)秀環(huán)保手抄報，希望對大家有幫助！

　　篇一：四年級優(yōu)秀環(huán)保作文

　　人是自然的產(chǎn)物，人依賴自然而生存，這是眾人皆知的道理。在生存與發(fā)展的過程中，人與自然應(yīng)和諧相處。可現(xiàn)在，由于人口的膨脹，特別是人類的貪欲，對自然進(jìn)行無節(jié)制的索取，自然已遭到嚴(yán)重的破壞，污染了水，減少了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自身的生存。

　　人與自然息息相關(guān)。人的生存就依賴于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣……無一不是直接或間接來源于自然源。

　　地球資源再豐富，也有竭盡之時。因此，人類對自然資源的利用，特別是不可再生的資源，一定要合理開采，有效利用，切實保護(hù)自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最終受害的將是人類自身，人與自然資源之間，應(yīng)走可持續(xù)的路子，切實保護(hù)好自然資源。

　　人與自然之間應(yīng)和諧相處，已被越來越多的人認(rèn)同，接受并去實踐，為什么要和諧，此中的道理很明顯，人對自然超強(qiáng)度地索取，自然就會報復(fù)人類，這已從眾多自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。

　　從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之驚嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美好的選擇。

　　篇二：四年級優(yōu)秀環(huán)保作文

　　這天，我和老媽一起出去散步，突然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫著：迎世博，人人有責(zé)的活動。

　　我和老媽走上去，看了看活動的說明，就順手拿過了上面放著的活動參加填寫表，上面也寫著4個大字：環(huán)保衛(wèi)士，還寫著只要撿滿1袋或者半袋以上，就有豐富的獎品。我頓時興奮起來，心想：會是什么豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機(jī)模型？還是

　　老媽見我在那兒呆呆的想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說：“我們先到各個笑去吧！那兒可能垃圾會多一些。”說完，我們先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“老媽，那兒的垃圾可多啦，我們快去撿吧！”我見了根香煙，塑料袋，飲料瓶……

　　就這樣，我們撿了1個小時，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時天已經(jīng)是陰暗了，我們跑到那個攤子那里，服務(wù)員把我們撿垃圾的布袋放進(jìn)了回收桶，給我們一把尺，一本本子和一個小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西啊！”老媽說：“拿到什么獎品都不重要，重要的是志在參與。”

　　聽了老媽的話，我的心情好多了，拿著獎品，和老媽一起高高興興地回去了。

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