二年級(jí)暑假日記模板匯總8篇
有趣的一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的二年級(jí)暑假日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)暑假日記 篇1
暑假快到了！下面是我寫(xiě)的暑假里的打算，給你讀一讀吧！
暑假里，我早上先疊被子、洗臉?biāo)⒀溃缓笞约簩?xiě)作業(yè)，等著媽媽把早餐做好，吃點(diǎn)早飯，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完規(guī)定的頁(yè)數(shù)，就可以休息了。每天都這樣做，就可以很快的把假期作業(yè)寫(xiě)完，這樣能每天都很輕松的玩，還可以看各種各樣的`課外書(shū)、雜志和文章，還能到外地去旅游，去學(xué)習(xí)其他地方的知識(shí)！這樣，這個(gè)假期過(guò)得就更有趣了！
二年級(jí)暑假日記 篇2
小羊暑假旅行記 河南省南陽(yáng)市河南省南陽(yáng)油田一小204班張瀟文
暑假到了，小羊背著旅行包去旅行了。背包里裝的`東西可真多：指南針、繩子、小刀、水果……小羊先來(lái)到小湖邊，看見(jiàn)森林大王老虎也來(lái)了，老虎看見(jiàn)了小羊，心想：我把它吃了多好呀！于是，張開(kāi)血盆大口向小羊撲來(lái)。小羊腦子一轉(zhuǎn)，連忙說(shuō)：“你吃我沒(méi)什么，可是我大哥也想吃我，要是你把我吃了，我大哥會(huì)找你算帳的，它可厲害了。”老虎說(shuō)：“哼，我才不怕呢！我去見(jiàn)它。”小羊把老虎帶到小河邊，說(shuō)：“就是它。”老虎一氣之下猛地向河里的倒影撲去，掉進(jìn)河里淹死了。小羊又高興地繼續(xù)去旅行了。44
二年級(jí)暑假日記 篇3
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返，在過(guò)去的暑假里發(fā)生了無(wú)數(shù)有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日，整天除了上網(wǎng)玩游戲，就是悶著腦袋做作業(yè)。可是在無(wú)意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們，烈日炎炎，“他”無(wú)情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動(dòng)，想馬上跳進(jìn)水里。可是沒(méi)有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
大家下水了。看著他們?cè)谒锿娴恼骈_(kāi)心，有些想下水的沖動(dòng)。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們
“，快下來(lái)呀!怎么了，你不可能是不會(huì)吧!”
“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會(huì)下來(lái)”我都不知道我是怎樣把這句話想出來(lái)的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動(dòng)作，聽(tīng)著他們念的口號(hào)。“收，發(fā)，蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來(lái)，一心記住他們的動(dòng)作和他們的.口號(hào)，經(jīng)過(guò)幾天的愛(ài)練習(xí)，現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因?yàn)樗椰F(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現(xiàn)，因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。
二年級(jí)暑假日記 篇4
“好熱啊！我們?nèi)ズ永锿姘伞！笔罴俚臅r(shí)候爸爸提議。“嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)！反正我又沒(méi)事，在家了悶得慌，不如出去透透氣。”我爽快的答應(yīng)了。捉魚(yú)肯定要漁網(wǎng)，爸爸把漁網(wǎng)拿過(guò)來(lái)放進(jìn)籃子里，在一瞬間我發(fā)現(xiàn)這漁網(wǎng)的網(wǎng)特別細(xì)密，這是為了不讓小魚(yú)輕易的出去。準(zhǔn)備好一切，然后我們就上路了。
沒(méi)走多久，我們就看見(jiàn)了一條小河，啊！真美啊！那河猶如一條帶子上下舞動(dòng)著，一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓我心曠神怡，我閉著眼睛，聽(tīng)著河流的聲音，靜靜的'體會(huì)，我從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這種打動(dòng)人心的聲音，那聲音既柔和又動(dòng)聽(tīng)。感受過(guò)后，我們開(kāi)始捉魚(yú)了，爸爸先給魚(yú)個(gè)天羅地網(wǎng)，我太興奮了，自個(gè)兒去捉魚(yú)了。
我看準(zhǔn)目標(biāo)后，就去捉，沒(méi)想到它輕快靈活，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)行如風(fēng)，它那是游如風(fēng)！而且它的肚子里裝的都是陰謀詭計(jì)！任我怎么使勁辦法就是捉不著，我都上氣接不接下氣了，它還安然無(wú)恙，還扭屁股走人了，好像在說(shuō)：“大姐，你都沒(méi)辦法了還不放棄，真牛，但是我還要回家吃飯呢，沒(méi)空陪你玩，拜拜。”真是氣死我啦！我用力一蹬，這下可糟了！原來(lái)我踩著滑溜溜的青苔了，我腳一滑，“哎哎哎”摔了個(gè)四腳朝天我變成了濕人，“哎呦喂，我的屁股啊！”我叫著，不僅我的屁股受傷了，而且我的拖鞋也走了，唉！我真是一只倒霉熊。
二年級(jí)暑假日記 篇5
今天，是我來(lái)云南麗江旅游的第三天。昨天我上了玉龍雪山，媽媽說(shuō)海拔有4506米，我一上去就覺(jué)得有點(diǎn)頭痛，感覺(jué)很不舒服。所以今天媽媽就答應(yīng)讓我輕松輕松，去拉什海騎馬。
拉什海是一個(gè)很大很大的濕地公園，一到那里，我們就去騎馬，我和爸爸騎一匹馬。一路上，我看見(jiàn)一大片一大片金黃的向日葵，還有一大片一大片的蘋(píng)果林，有青蘋(píng)果和紅蘋(píng)果，蘋(píng)果樹(shù)下還有幾只小狗。
我們要去的地方是云南有名的茶馬古道，牽馬的小哥哥說(shuō)那是以前馬幫去往香格里拉的道路，那邊的路彎彎曲曲的，我們騎的馬都摔了兩跤，我不敢騎了，那個(gè)小哥哥就背我上去。
到了水源頭，正好是那個(gè)哥哥的家，他就讓我們喝點(diǎn)水，休息了一會(huì)兒。馬場(chǎng)里的馬兒有很多，不同顏色的都有，但普遍是棕色的，看著馬兒們?cè)谂锢锍圆莸?樣子，心里有種奇妙的感覺(jué)，它們是溫馴的，安靜的低著頭吃嚼著青草，現(xiàn)在想起那情景，自然的就想起冰心奶奶寫(xiě)的山中雜記里的一句話：“看著這龐然大物，溫馴地磨動(dòng)它的松軟的大口和齊整的大牙，在你手中吃嚼青草的時(shí)候，你覺(jué)得它有說(shuō)不盡的嫵媚。”
即使是在烈日當(dāng)空的夏天，喂著馬兒吃草你也不會(huì)覺(jué)得有多難耐，因?yàn)樗鼈兊陌察o與嫵媚就像是流水般淌過(guò)你的心底，浮躁煩躁等負(fù)面情緒全都離你而去，剩下的只有心神俱靜。
我們回去的時(shí)候。他換了幾匹馬給我們騎，這些馬可真是強(qiáng)壯，我們回去的路上，一跤也沒(méi)有摔過(guò)。
走的時(shí)候，爸爸問(wèn)了一下，那個(gè)給我們牽馬的小哥哥才十七歲，是假期出來(lái)打工賺錢(qián)讀書(shū)的，我聽(tīng)了很佩服他。
今天雖然摔了兩跤，但是我覺(jué)得很有趣，也很有收獲。
二年級(jí)暑假日記 篇6
終于放暑假了，哈，哈哈 、哈哈哈、哈哈哈哈！你們知道我為什么這么開(kāi)心嗎？告訴你們吧，爸爸、媽媽跟我說(shuō)：“放暑假的第一天，就要帶我到水魔方去玩”。于是我就等啊等，終于等到這一天了。
當(dāng)天早上我們做好了充足的準(zhǔn)備，然后就向著水魔方前進(jìn)。車(chē)子行駛在路上，我心里充滿(mǎn)了好奇，水魔方是一個(gè)怎樣的地方，那里好玩嗎……，我?guī)е@些好奇來(lái)到水魔方。到了水魔方大門(mén)口我就直接沖進(jìn)去了（后面爸媽幫我買(mǎi)票）。進(jìn)了大門(mén)，我發(fā)現(xiàn)那里比游樂(lè)場(chǎng)還好玩，有水上滑滑梯、沙灘啊……，我玩了水上滑滑梯，從上面滑下去，還會(huì)被灑得一身水，真好玩。我還玩了一個(gè)叫小船漂流的.，中間還有一些坡道，讓你滑下去，速度很快。最后我還去沙灘上玩了玩。老爸用了一些沙子擺了個(gè)枕頭的形狀，讓我躺上去，還用沙子把我埋了起來(lái)。“臟死了”，我大叫道。于是趕緊爬起來(lái)，到對(duì)面的水里洗個(gè)澡，沒(méi)想到這時(shí)一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái)，我被沖的摔了一跤，真好玩。玩完了這些，時(shí)間不早了，于是就開(kāi)車(chē)回家了。
在車(chē)上，我想下次有機(jī)會(huì)還來(lái)這里玩，還要把這些好玩的地方介紹給我的好朋友。
二年級(jí)暑假日記 篇7
終于放暑假了，我可以高高興興的玩了。可是，剛玩了兩天，媽媽就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期你的書(shū)寫(xiě)太差被老師批評(píng)了，期末考試也因?yàn)闀?shū)寫(xiě)扣了分。所以假期給你報(bào)名參加書(shū)法班，好好練練你的字。”我頓時(shí)一臉郁悶，很不情愿地說(shuō)：“好吧!”
暑假的第三天，媽媽就帶我去了書(shū)法工作室。第一節(jié)課老師讓我們先作自我介紹，在練字本上寫(xiě)出自己的名字、學(xué)校和班級(jí)。針對(duì)我寫(xiě)的`名字，宋老師做了點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我的握筆姿勢(shì)不對(duì)。心靜不下來(lái)，字肯定寫(xiě)不好。說(shuō)著宋老師便握著我的手，一筆一劃的給我講解：“橫要平而微微上斜，豎要直而不彎”。每寫(xiě)一個(gè)字宋老師都會(huì)耐心細(xì)致的給我講解要領(lǐng)，我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。經(jīng)過(guò)三個(gè)多星期的練習(xí)，我不但字寫(xiě)得漂亮了，心氣也平靜了許多。
這次暑假練字課讓我明白一個(gè)道理：“成功來(lái)自勤奮和堅(jiān)持不懈”。我會(huì)努力的，加油哦!
二年級(jí)暑假日記 篇8
晚飯后，我和媽媽到球場(chǎng)上打羽毛球，球場(chǎng)上真熱鬧。有的在打籃球，有的在滑板，還有的.在騎自行車(chē)，我和媽媽選好一空地開(kāi)始打，我一手拿拍一手拿球“呯”的一聲打出去，媽媽又打了回來(lái)，球像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在一個(gè)半小時(shí)接了191個(gè)球，得了211分。媽媽說(shuō)：“今天還不錯(cuò)。”
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