暑假日記【必備8篇】
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的暑假日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假日記 篇1
20xx年7月12日 星期一 天氣：陰
昨天晚上，我睡得比較晚，躺在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著。突然，一道路白光照在了我身上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被吸進(jìn)了一個(gè)古怪的瓶子里。
一陣眩暈過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)美食星球。這里所有的建筑物、動(dòng)物、植物都是食物做成的。你瞧，那五彩繽紛的花兒是五顏六色的蛋卷做成的，江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒，高樓大廈呢，有的是漢堡，有的是奶油蛋糕，有的是蔬菜，有的是水果，還有的是……我隨便走進(jìn)一個(gè)房間，地板是巧克力，瓷磚是紅糖或白糖，家俱是三明治。真讓人垂涎三尺。太棒了！我吞著口水贊嘆著。
更讓我吃驚的是，這里的白云簡(jiǎn)直伸手可摸，我隨手撈起一片放進(jìn)嘴巴嘗了嘗，呀，味道和棉花糖的味道一模一樣！我的眼睛往四周一掃，映入眼簾的盡是美味佳肴。就這么邊吃過(guò)走，肚子一下子變成了一個(gè)冰箱，塞滿各種各樣的食物。
忽然，天上下起了彩虹雨，五顏六色的，真好看。我又忍不住嘗了嘗，嗯，粉紅的'是桃子汁，紫色的是葡萄汁，大紅的是蘋(píng)果汁，橙色的是橘子汁，黃色的是檸檬汁，棕色的是可樂(lè)……
喝得正過(guò)癮時(shí)，媽媽那富有穿透力的尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“旸旸，你怎么還不起床，快八點(diǎn)了……”
我才想起來(lái)，我要上學(xué)了，原來(lái)一切都是個(gè)美夢(mèng)。
暑假日記 篇2
08月25日 星期四 天氣：晴
周末,我肚子餓了,想吃雞蛋餅,就跑到廚房做了起來(lái)。
先準(zhǔn)備用具,我從冰箱拿出了一個(gè)雞蛋放在抹布里,這樣雞蛋就不滾跑了。我又從碗柜里拿出一個(gè)小碗。準(zhǔn)備工作做好了。
開(kāi)始做了，我先打雞蛋。我拿起雞蛋向碗邊一磕，雙手輕輕一掰，小蛋黃跳了出來(lái)，大蛋白緊跟其后，它倆同時(shí)跳入碗中，大蛋白裹在了小蛋黃身上。我抽出一雙筷子使勁攪拌。隨后又拿出小鍋，打開(kāi)火，澆上油，等油燒好后把打好的雞蛋向里一倒，從鍋里傳來(lái)滋啦滋啦的響聲，過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得該翻面了，可怎么也不會(huì)翻，只好請(qǐng)教媽媽。媽媽給我做了個(gè)示范，她拿起小鍋輕輕一掂雞蛋跳了出來(lái)并像體操運(yùn)動(dòng)員一樣在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到了鍋里，我看得目瞪口呆，“很簡(jiǎn)單，不信你試試。”媽媽說(shuō)。我走到小鍋前面，學(xué)著媽媽的`樣也掂了起來(lái)，“真好玩”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋香味撲鼻而來(lái)，啊!雞蛋做好了。我嘗了嘗雞蛋“味道不錯(cuò)”。
今天我自己攤了個(gè)雞蛋。我從勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。
暑假日記 篇3
陽(yáng)光如往常一般在7：00（因?yàn)槲?點(diǎn)多起床）照在我身上，可是今天不一樣都是，我坐在車(chē)?yán)铩２诲e(cuò)，你猜對(duì)了，我是要出去好好感受一下暑假的美好旅游！此行目的地是——山東沂水智圣湯泉。到了那兒，一大片綠樹(shù)出現(xiàn)在我的視野里，我不禁笑著拍拍好朋友王穎的肩：“嘿嘿，正和本郡主之意！”王穎無(wú)語(yǔ)地看看我。我們眼神交流時(shí)，只聽(tīng)姐姐吳騫大喊一聲：“好美呀！”我們扭頭一看，哇咧，其他人都已換好泳裝，去泡了。我和王穎面面相覷，趕緊換好泳裝，隨著人流跑了出去。
我們先去了一個(gè)鮮紅的池子，呵呵，別誤會(huì)，這是玫瑰池。我全身泡了進(jìn)去，頓時(shí)感到一陣陣的霧氣包圍我，身體有股說(shuō)不出的`放松，仿佛這不是玫瑰池，而是那天上的神池，我則是那全身舒暢的小神仙。再看姐姐，也是一副舒服的模樣。隨手撈起一片花瓣，放在鼻子下聞聞，一股清香涌了出來(lái)，讓我的鼻子感受響水幾乎沒(méi)有的味道。我們又泡了牛奶泉，濃濃的香氣令我們沉浸在牛奶里。我們也泡了蘆薈湯、何首烏泉、薄荷湯……
在回家的路上，我喃喃自語(yǔ)道：“要是我們響水也開(kāi)個(gè)這樣的湯泉該多好啊！”
暑假日記 篇4
今天，我去參加齊魯情的比賽。
我一開(kāi)始看見(jiàn)兩位大姐姐唱的春天的芭蕾，太好聽(tīng)了。要向她們學(xué)習(xí)。還看見(jiàn)很多小朋友唱得不比我們唱的差，還加了很多動(dòng)作;還有一個(gè)三歲的小男孩唱你是我的眼非常好。
等了好久，終于到我了。我唱的'是童心是小鳥(niǎo)。比得還可以，進(jìn)了決賽。在我后面的一位哥哥唱的意大利民歌我的太陽(yáng)，太厲害了，雖然聽(tīng)不懂，但感覺(jué)非常好。
總之已經(jīng)不錯(cuò)了。后面還有古箏，加油。
暑假日記 篇5
爸爸是個(gè)捕蟬老手，他告訴我捕蟬三要點(diǎn)。
一聽(tīng)：公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹(shù)汁，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)就知道哪個(gè)方向，哪棵樹(shù)上的蟬最多，這樣就能最快最多地抓到公蟬。
二看：不是所有的蟬都會(huì)叫，母蟬一直會(huì)安安靜靜地抓著樹(shù)枝享受它不加任何防腐劑的飲料，所以要順著樹(shù)枝往上觀察。雖然蟬的'外殼顏色和樹(shù)皮非常接近，可我們的火眼金睛也不是吃素的，只要看到樹(shù)枝異常突起，十有八九就是正在殘害樹(shù)木的蟬了。
三小心腳下：看清樹(shù)底下地面的高低，抬頭看樹(shù)時(shí)小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無(wú)數(shù)次慘痛的教訓(xùn)換來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，直到現(xiàn)在，奶奶和姑姑們還經(jīng)常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進(jìn)茅坑的悲慘歷史。
坐而言何如起來(lái)行，爸爸快帶我去體驗(yàn)一下捕蟬的趣味吧！
暑假日記 篇6
一年級(jí)的暑假計(jì)劃
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴著美麗的夏日，愉快的暑假也隨之來(lái)臨了。在假期里我不但要開(kāi)心地玩，而且要更努力的'學(xué)習(xí)。為了使自己過(guò)個(gè)充實(shí)而有意義的假期，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃。
一、休息
1、每天早上7:00起床，晚上8:30睡覺(jué)，養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣。
2、每天午睡1小時(shí)。
二、自學(xué)
1、每天練字一篇，口算一篇。
2、每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的課外書(shū)。
3、七月份完成暑假作業(yè)，溫故知識(shí)，獲得提高。
4、八月份每周一至五預(yù)習(xí)二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
三、參加的興趣班
1、作文、思維數(shù)學(xué)（周一、周三、周五）上午，不斷充實(shí)自己。
2、周六上午畫(huà)畫(huà)，堅(jiān)持自己的興趣，努力做的更好。
四、娛樂(lè)健身活動(dòng)
1、每天晚飯后騎自行車(chē)，散步、爬山，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、去海邊旅行，看看海景，玩玩沙子，品嘗美味的海鮮。
3、每星期去圖書(shū)館看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。
4、周六、周日各看一次電視，每次一小時(shí)。
暑假日記 篇7
我的圍棋老師姓陳，他的臉圓圓的，肚子鼓鼓的，就像童話書(shū)里國(guó)王的肚子那樣挺。我很奇怪，有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皣謇蠋煹亩亲訛槭裁催@么鼓，是因 為他吃得太多了，還是原來(lái)就這么鼓呢?”媽媽卻笑著說(shuō)：“圍棋老師肚子這么鼓，是因?yàn)樗亩亲永镅b滿了圍棋知識(shí)。”圍棋老師走起路來(lái)慢悠悠的，比我們的`語(yǔ) 文數(shù)學(xué)老師要慢很多，我想一定是他的肚子太沉了，走不快了，可是，圍棋知識(shí)有那么重么?
圍棋老師有點(diǎn)搞笑，有一次上課，我們排隊(duì)去圍棋教室，他對(duì)我們說(shuō)：“你們的隊(duì)伍排得歪歪扭扭的。”我們都哈哈笑了!我很喜歡這位圍棋老師。
暑假日記 篇8
我有一個(gè)愛(ài)好，就是下棋。每當(dāng)我有時(shí)間，我就會(huì)打開(kāi)電腦，在中國(guó)游戲中心下棋。如果沒(méi)有對(duì)手，我就看其他高手下棋。
下棋時(shí)，只要對(duì)手吃個(gè)強(qiáng)子，我就想認(rèn)輸。但是我媽不這么認(rèn)為。她覺(jué)得有時(shí)候別人也會(huì)犯錯(cuò)，到最后她也不會(huì)放棄。但我還是卡在腦袋里跑了，留下我媽一個(gè)人處理。是的，我媽媽確實(shí)和她的對(duì)手一起畫(huà)的。還有其他時(shí)候我的藥方有利，我就會(huì)高興的.跳起來(lái)。但是我媽說(shuō)，在結(jié)束之前，我不能決定誰(shuí)贏誰(shuí)輸。
我們選擇對(duì)手的時(shí)候，只要看到比我高的對(duì)手，我就不敢和他們打。我媽覺(jué)得比我們高的人會(huì)有挑戰(zhàn)，會(huì)增加我們的棋藝。和這些高手在一起我感到興奮和緊張，生怕自己輸了。我媽跟我說(shuō)，你只要靜下心來(lái)慢慢想就行了。輸了也沒(méi)關(guān)系，只要盡力就好。
媽媽說(shuō)下棋主要是培養(yǎng)自己的耐心和毅力，不能像我一樣下棋下得那么快。今天我媽開(kāi)玩笑說(shuō)，陳先生下棋像老人打一種中國(guó)傳統(tǒng)太極拳，而鐘先生好像在跳恰恰舞。兩種不同風(fēng)格的老師。我下棋的弱點(diǎn)是我不思考，我在那里走來(lái)走去。我以后必須改正這些壞習(xí)慣。
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