暑假日記[優(yōu)選]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的暑假日記6篇，希望能夠幫助到大家。

暑假日記 篇1

　　前天，我爸爸不在家，我媽媽不會(huì)做蔬菜，更不會(huì)做有肉的.菜。中午，我們不知道該吃什么，我突然想到了一個(gè)好辦法，我們可以吃蛋炒飯呀。媽媽也贊同吃蛋炒飯。

　　首先，媽媽讓我去拿兩個(gè)大的土雞蛋，把它們打破后，再打成黃色，然后媽媽把飯炒熱，把大蒜分蔥切成片片，把它們放了進(jìn)去，然后再炒，再把飯做成一個(gè)圈，把蛋放進(jìn)圓圈里面，再不停炒，放上調(diào)味品就做好了。

　　前天我過得真快樂，以后要是有這樣的日子那就好了。

暑假日記 篇2

　　今年，我過了一個(gè)快樂的暑假。

　　放假時(shí)，我本想快快樂樂的玩一玩，然后再寫作業(yè)，可媽媽一本正經(jīng)的說：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。要珍惜時(shí)間，今年暑假開學(xué)后你就升初中了，決不能只記住玩，忘記了學(xué)習(xí)，必須完成暑假作業(yè)后再玩。”

　　我從小學(xué)就一直養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，每個(gè)假期都到快結(jié)束的時(shí)候才寫完作業(yè)。今年，聽了媽媽的.話，我決定先完成暑假作業(yè)，然后閱讀一些古典名著。我從前沒有閱讀名著的愛好，這個(gè)假期我閱讀了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》等名著。閱讀后現(xiàn)在才知道，這些名著是最能增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操的。

　　今年暑假，除了寫作業(yè)、閱讀之外，我還報(bào)名參加了一些暑假班，如跳街舞、奧數(shù)、英語(yǔ)。通過學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，不僅認(rèn)識(shí)到了許多朋友，增長(zhǎng)我的知識(shí)，同時(shí)也掌握了一技之長(zhǎng)。何樂而不為呢？

　　雖然這個(gè)暑假我沒有像以前暑假那樣盡情的玩，但我認(rèn)為過的非常有意義、非常快樂。

暑假日記 篇3

　　今天閑得沒事，就在家里亂翻。

　　突然，我看見了我的彩筆，那顏色很漂亮，就是排的亂糟糟的，毫無(wú)規(guī)律。于是我準(zhǔn)備給它們“排排隊(duì)”。

　　嗯……第一個(gè)顏色應(yīng)該是最淡的，那就選淡黃色吧！第二個(gè)，顏色應(yīng)該深一點(diǎn)，就純黃色吧！第三個(gè)是土黃，那第四個(gè)……對(duì)了！橘色跟黃色非常接近，就橘色！可是選到第五個(gè)時(shí)，我犯難了：除了黃色，就沒有比它更接近橘色了！這時(shí)，我看了看早已選好的'第七個(gè)——紅色，頓時(shí)心生一計(jì)：哈！跟紅色最接近的顏色不就是粉色嗎！想到這里，我趕緊把粉色給安頓好了。接著就是紅色。咦？第八個(gè)排什么呢？我又犯難了。哎，算了算了，隨便插上個(gè)吧！就綠色！接下來就是藍(lán)色，然后就是灰色、棕色。當(dāng)排到最后的位置時(shí)，我看了看最后的兩枝彩筆：一枝是深紫、一枝是深黑。我對(duì)比了一下，嗯！黑色最深，這個(gè)位置就是它的了。至于紫色嗎，就在黑色身邊吧！

　　好啦！彩筆排完了！

暑假日記 篇4

　　八月二十五日 星期五 晴天

　　暑假，本來是快樂的`假期，可對(duì)我來說并不快樂。

　　暑假每年都到爸爸媽媽那去，讓父母看看，以前暑假有作業(yè)每天都能寫，可小學(xué)畢業(yè)了，沒有暑假作業(yè)，這可急死我了。每天睡到八九點(diǎn)起床，爸媽已經(jīng)去上班了，一個(gè)在家里玩玩電腦，看看電視，等媽媽回家做飯，下午同樣如此，一天就這樣迷迷糊糊的過去了。

　　幸好有同學(xué)的陪伴，我才沒有想象中的孤單，每天和他們聊一聊，鬧一鬧，大家都很開心。

　　唉……暑假真無(wú)聊。

暑假日記 篇5

　　七月一十日 星期一 晴天

　　昨天是星期天，天氣很悶熱。

　　我按計(jì)劃做完了當(dāng)天所有該做的事情。接下來的時(shí)間就不知道干什么好，只覺得太無(wú)聊了。爸爸就決定帶我去李子豪家里玩。

　　李子豪暑假里報(bào)了語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門培訓(xùn)班，所以一到李子豪家，爸爸就和爺爺奶奶談起這件事來了。

　　爺爺說，8號(hào)就要開課了，但李子豪還不知道上課的地方怎么走。我爸爸就決定先帶李子豪去他要學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)文的地點(diǎn)看看，告訴他走哪里，怎樣走才能正確到達(dá)學(xué)英語(yǔ)和語(yǔ)文的地方，如果要坐車，又應(yīng)該坐哪路車等等。

　　他們剛走出門，我就追上去，說：“等我一下，我也要去，我也要去。”

　　爸爸就騎上摩托車，帶著我和李子豪一起去了中聯(lián)商城的'倫敦街區(qū)英語(yǔ)學(xué)校和文清路小學(xué)看了一下，并告訴李子豪要坐6路或8路車，還告訴他在哪兒上車哪兒下車，并叮囑他過馬路要小心。

　　李子豪聽了，就點(diǎn)著頭說記住了記住了。

　　回來的時(shí)候，爸爸順便帶我們一起去了批冰，一共批了38塊錢的冰棒。爸爸可真有錢啊！

　　回到家，爸爸問我要不要也去報(bào)培訓(xùn)班？我聽了就連忙搖頭說不去不去。天天我都有那么多事要做，還報(bào)什么培訓(xùn)班，那不是忙上加忙嘛！我才不想去呢，我要給自己留一點(diǎn)自由活動(dòng)的空間。

暑假日記 篇6

　　我家有一個(gè)小鬧鐘，說它漂亮，一點(diǎn)也不夸張。透明的玻璃罩，朱黃色的外殼，外面套著一層金屬圈，表盤里居住著四個(gè)居民。身體苗條的居民是秒針，它穿著紅色的衣服，像一個(gè)小男孩在跑步。跑的很快，很快。那穿著黑色衣服的居民叫分針，它像個(gè)老人在慢悠悠的散步；還有一個(gè)又粗又短的.居民，那當(dāng)然是時(shí)針了，它好像沒有走動(dòng)。其實(shí)它和它的伙伴一樣，一時(shí)一刻也沒停止轉(zhuǎn)動(dòng)。我喜歡我的小鬧鐘。

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