《中國(guó)民族樂(lè)器簡(jiǎn)介》說(shuō)課稿素材

時(shí)間：2021-06-11 10:48:02 說(shuō)課稿我要投稿

　　一、說(shuō)教材：

《中國(guó)民族樂(lè)器簡(jiǎn)介》說(shuō)課稿素材

　　《中國(guó)民族樂(lè)器簡(jiǎn)介（一）》主要通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)中國(guó)民族樂(lè)器的概況及民族樂(lè)器中的拉弦類樂(lè)器。是普及性知識(shí)

　　二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)介紹中國(guó)民族樂(lè)器的概況和拉弦樂(lè)器，重點(diǎn)了解了解二胡的發(fā)展簡(jiǎn)史、構(gòu)造、性能及音色特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族樂(lè)器的興趣及對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)和民族文化的喜愛(ài)之情。

　　三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、了解拉弦樂(lè)器的音色和表現(xiàn)力。

　　2、初步了解二胡代表性樂(lè)曲的主要特點(diǎn)，進(jìn)而體會(huì)其鮮明的民族特色。

　　四、說(shuō)學(xué)生學(xué)生的主要是農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生，由于受教學(xué)條件、環(huán)境等問(wèn)題的影響，對(duì)音樂(lè)了解比較少。通過(guò)學(xué)習(xí)提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣。

　　五、說(shuō)教法充分利用多媒體手段，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié), 突出教學(xué)重點(diǎn)。給學(xué)生最直觀的感受，充分發(fā)揮想像，引導(dǎo)他們積極探究，自主的學(xué)習(xí)。本課用“創(chuàng)設(shè)情境”，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣。用“啟發(fā)式”，、"小組討論"等方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　六、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備好音樂(lè)視頻、光盤(pán)、等上課所需的資料，課前檢查播放設(shè)備，保證畫(huà)面的清晰及聲音的清楚。

　　七、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入

　　展示中國(guó)的民族樂(lè)器圖片。根據(jù)樂(lè)器的形制和特點(diǎn)，中國(guó)的民族樂(lè)器可以分為四大類：拉弦樂(lè)器、彈撥樂(lè)器、吹奏樂(lè)器、打擊樂(lè)器。您知道的中國(guó)樂(lè)器有哪些呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看。

　　下面，我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解。（播放視頻：女子十二樂(lè)坊的《阿拉木汗》）

　　1、介紹《阿拉木汗》。這是一首新疆維吾爾族的民歌，是流傳于吐魯番地區(qū)的雙人歌舞曲，現(xiàn)改編為民樂(lè)合奏。節(jié)奏富于舞蹈性，活潑輕快，贊美了鮮花般美麗的姑娘阿拉木汗。

　　2、根據(jù)畫(huà)面中的樂(lè)器講解樂(lè)器分類

　　（二）新課學(xué)習(xí)

　　我們首先來(lái)了解拉弦樂(lè)器。

　　1什么是拉弦樂(lè)器？

　　指用弓子摩擦琴弦，通過(guò)琴筒共鳴與弦產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)音的樂(lè)器。常見(jiàn)的拉弦樂(lè)器有二胡、高胡、京胡、馬骨胡、板胡、椰胡等。其特點(diǎn)是音色優(yōu)美柔和，是民樂(lè)隊(duì)中主要的'樂(lè)器，。

　　2、拉弦樂(lè)器的種類

　　依據(jù)其構(gòu)造一般分為兩種：1、皮膜類，琴筒前蒙以皮膜（如二胡）。2、板面類，琴筒前蒙以薄木板（如板胡）。

　　3、介紹二胡

　　⑴、二胡的簡(jiǎn)介

　　⑵、代表作品