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《蝸牛畫(huà)樹(shù)》說(shuō)課稿
一、教材分析
這是一個(gè)充滿童真,充滿幻想的故事,它講述了一只小小的蝸牛堅(jiān)持不懈地用紙畫(huà)出美麗秋天的故事。從這個(gè)故事中既能讓幼兒了解秋天落葉這一美麗景象,又能讓幼兒意識(shí)到凡事要堅(jiān)持到底才會(huì)有美好收獲的道理。故事簡(jiǎn)單明了,適合中班幼兒的學(xué)習(xí)。
二、說(shuō)目標(biāo)和重難點(diǎn):
根據(jù)中班年齡特點(diǎn)和對(duì)教材的理解,我制定了兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)故事中角色內(nèi)心美好的情感和愿望。
2、了解秋季落葉這一季節(jié)特征,增加對(duì)秋季特征的了解,產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。
目標(biāo)一是重點(diǎn),目標(biāo)二是難點(diǎn)。
三、說(shuō)準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備:和孩子一起散步,觀察落葉飄零的景象;
材料準(zhǔn)備:多媒體(可以動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)樹(shù)葉飄落的景象)、筆、紙人手一份。
四、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程:
為了達(dá)成上面兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo),我準(zhǔn)備通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施:
(一)分享交流,談話引題
我撿到的落葉
(二)傾聽(tīng)故事,了解內(nèi)容
1、完整聽(tīng)故事,了解故事內(nèi)容
2、看多媒體聽(tīng)故事,更深入了解故事的角色、對(duì)話和內(nèi)心體驗(yàn)。
3、第三次聽(tīng)故事后,提問(wèn):為什么動(dòng)物朋友們說(shuō)明年又會(huì)長(zhǎng)出新葉子?
(三)活動(dòng)延伸:自由繪畫(huà),體現(xiàn)愛(ài)心
為小蝸牛畫(huà)出美麗的樹(shù)。
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