五年級美術(shù)《爆炸信息》說課稿

時間：2022-07-19 16:30:00 說課稿我要投稿

五年級美術(shù)《爆炸信息》說課稿

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，借助說課稿可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的說課稿是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的五年級美術(shù)《爆炸信息》說課稿，希望能夠幫助到大家。

五年級美術(shù)《爆炸信息》說課稿

　　一、說教材

　　《爆炸的信息》是五年級藝術(shù)下冊第六單元“廣而告之”中的第一課，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廣告已成為人們生活中不可或缺的產(chǎn)業(yè)，五花八門、千姿百態(tài)的廣告吸引著人們的注意力，充斥著人們生活的方方面面。本課以藝術(shù)廣告為載體，通過對學(xué)生身邊廣告藝術(shù)的欣賞，結(jié)合學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，激發(fā)學(xué)生嘗試創(chuàng)作與自己生活有關(guān)的廣告藝術(shù)作品。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、收集身邊的廣告作品，了解、比較不同廣告作品的風(fēng)格、特點及廣告語的設(shè)計，有針對性地對廣告作出自己的評價。

　　2、從優(yōu)秀廣告作品中獲得啟示，結(jié)合生活實際與同學(xué)合作重新創(chuàng)作有趣味、有意義、有美感的個性廣告作品。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、感受生活、熱愛生活的情感。

　　教學(xué)重點：感受、了解生活中不同風(fēng)格的廣告，學(xué)習(xí)廣告設(shè)計的多種表現(xiàn)方法，有針對性地作出自己的評價。

　　教學(xué)難點：利用多種創(chuàng)作手段，同學(xué)間合作完成一幅有個性的廣告作品。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：老師范作一張（需要學(xué)生組合、拼擺的）、課件、剪刀、雙面膠、磁鐵等。學(xué)生準(zhǔn)備：了解生活中的精彩廣告信息、各種繪畫工具、各種彩紙、剪刀、雙面膠等。

　　二、說教法

　　美術(shù)教學(xué)生重在培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和能力，如何培養(yǎng)這一教學(xué)任務(wù)，教師教學(xué)方法就顯得非常重要，這節(jié)課重在引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞形形色色的.廣告圖片，了解廣告的表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。因此，在教學(xué)中我采用直觀演示法，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法，范例教學(xué)法等進(jìn)行教學(xué)。

　　三、說學(xué)法

　　根據(jù)教學(xué)大綱要求和教材內(nèi)容的特點，在教學(xué)中，注重指導(dǎo)學(xué)生

　　（1）運(yùn)用探究方法；

　　（2）欣賞學(xué)習(xí)方法；

　　（3）嘗試學(xué)習(xí)方法等。

　　在教學(xué)過程中，結(jié)合教法和學(xué)法，采用如下教具和學(xué)具：多媒體課件——爆炸的信息等。

　　四、說教學(xué)過程

　　㈠利用游戲?qū)耄卫巫プW(xué)生的注意力，將學(xué)生帶入情境：師出示棒棒糖的示范廣告（需要學(xué)生幫助老師拼貼出完整的商品廣告），讓學(xué)生拼擺出美的商品廣告圖，激發(fā)學(xué)生興趣。

　　學(xué)生拼擺好老師手工創(chuàng)作的商品廣告圖后，師小結(jié)：生活中形形色色的廣告隨處可見，美的、精彩的、與眾不同的廣告一定在同學(xué)們的腦海中留下了深刻的印象，它們的精彩演繹，影響著我們的日常生活，修正著我們的消費(fèi)觀念，并揭題：爆炸的信息。

　　這一環(huán)節(jié)的設(shè)計讓學(xué)生漸入佳境，初次嘗試商品廣告設(shè)計的知識。

　　㈡欣賞探究

　　教師出示精心挑選的多張商品廣告圖片供學(xué)生欣賞，在欣賞后引導(dǎo)學(xué)生從構(gòu)圖、色彩、廣告語設(shè)計等方面來談。