說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)范文
教育目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)記憶自己的成長(zhǎng)，熟悉自己小學(xué)階段的成長(zhǎng)過(guò)程，記錄下自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展望自己真正長(zhǎng)大應(yīng)該怎么做，懂得全面發(fā)展。
一、導(dǎo)入：
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，我們也一天一天的長(zhǎng)大。好像沒(méi)過(guò)幾天，我們又發(fā)現(xiàn)自己的褲子變短了，衣服變小了。有時(shí)偶爾會(huì)聽到家里串門的親戚說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)高了，也懂事了。”但也常常聽到媽媽責(zé)怪地說(shuō)：“怎么還是長(zhǎng)不大？”那你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嗎？
二、成長(zhǎng)的足跡
1.你還記得自己成長(zhǎng)的足跡嗎？向我介紹一下“那時(shí)的你”好不好，例如：身高、體重、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、勞動(dòng)以及興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、煩惱等。或者畫一畫“那時(shí)的你”。
2.想象一下自己小學(xué)畢業(yè)時(shí)的樣子，并用自己手中的筆畫一畫，描繪一下“那時(shí)的我”。
3.講述一件成長(zhǎng)經(jīng)歷中印象深刻的'一件事情。
小結(jié)：長(zhǎng)大不僅僅是長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了，還包括你增長(zhǎng)了哪些知識(shí)、技能，學(xué)會(huì)的道理。
三、獨(dú)特的我
通過(guò)回憶自己的成長(zhǎng)足跡，那你能回答我三個(gè)問(wèn)題嗎？
你是一個(gè)怎樣的人？你有什么優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處？你有什么缺點(diǎn)、不足？
1. 填字游戲：我是一個(gè)怎樣的人
填一填《我是誰(shuí)？》的測(cè)試表，看看你對(duì)自己的認(rèn)識(shí)全不全面，恰不恰當(dāng)。 你是誰(shuí)？你是一個(gè)怎樣的人？
例如：我是誰(shuí)？我是一個(gè)活潑的人、愛(ài)笑的人、喜歡幫助別人的人、懶散的人。
2.我的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處
通過(guò)填字游戲數(shù)一數(shù)你寫出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)有給你帶了什么好處。你平時(shí)有好好利用你的優(yōu)點(diǎn)嗎？
3.我的缺點(diǎn)短處
你寫了幾個(gè)缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)又給你帶來(lái)什么不好的影響嗎？你有在慢慢改正這些缺點(diǎn)嗎？ 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)使自己更有自信，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)可要改正啊！事實(shí)上，任何人都不可能完美無(wú)缺，人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你是這世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)，所以要充分地認(rèn)識(shí)自己，讓自己揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。老師給了每個(gè)小組一把正確認(rèn)識(shí)自己的金鑰匙。
發(fā)現(xiàn)了自己更多的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的存在問(wèn)題，只要你正視自己的缺點(diǎn)并改正過(guò)來(lái)，那么無(wú)論外表和心靈都會(huì)變得更美。
填充句子，列出最能形容自己的詞語(yǔ)（可從上面列出的句子和詞語(yǔ)中選擇寫下來(lái)，也可自己寫。可寫優(yōu)點(diǎn)，也可寫缺點(diǎn)，至少寫5句以上）。
1、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
2、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
3、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
4、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
5、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
6、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
7、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
8、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
9、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
10、我是誰(shuí)？我是一個(gè) 的人。
（開朗、快樂(lè)、幽默、勤勞、節(jié)儉、能干、頭腦靈活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)看書、有理想、有人緣、文明有禮、有膽量、講義氣、關(guān)心集體、尊敬老師、遵守紀(jì)律、表達(dá)能力強(qiáng)、喜歡交朋友、做事不慌張、……愛(ài)哭、自私、貪玩、膽小怕事、愛(ài)打架、脾氣不好、愛(ài)欺負(fù)別人、喜歡嘲笑別人、愛(ài)說(shuō)謊、沒(méi)禮貌、不講衛(wèi)生、做事粗心大意、判斷力差、思維不好、不愛(ài)勞動(dòng)……）
那時(shí)的我
幼兒園時(shí)的我： 。 一年級(jí)時(shí)的我： 。 二年級(jí)時(shí)的我： 。 三年級(jí)時(shí)的我： 。 現(xiàn)在的我： 。
金鑰匙：1、相信自己，這是快樂(lè)的源泉。
2、學(xué)習(xí)別人，是為了提高自己，而不是把自己變成別人。
3、留心觀察書本上、影視節(jié)目里以及身邊人的優(yōu)點(diǎn)，把他們記錄在一個(gè)小本子上，看看哪些地方值得你學(xué)習(xí)，借以豐富和發(fā)展自我。
4、人無(wú)完人，金無(wú)足金。重要的是：你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人身上的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。
【說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)】相關(guān)文章：
說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)教案設(shè)計(jì)03-26
關(guān)于成長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō)06-27
成長(zhǎng)蛻變勵(lì)志的說(shuō)說(shuō)06-12
關(guān)于成長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō)圖片06-17
成長(zhǎng)勵(lì)志的情感說(shuō)說(shuō)06-13
成長(zhǎng)的句子說(shuō)說(shuō)心情12-05
時(shí)間讓人成長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō) 時(shí)間會(huì)讓我們慢慢成長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō)10-21