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    班主任期中的述職報(bào)告

    時(shí)間:2020-12-27 09:44:05 述職報(bào)告 我要投稿

    班主任期中的述職報(bào)告

      時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的班主任期中的述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    班主任期中的述職報(bào)告

      班主任期中的述職報(bào)告1

    尊敬的蘇總,陳校長(zhǎng),以及各位領(lǐng)導(dǎo):

      下午好!本學(xué)期我被安排擔(dān)任一年級(jí)年級(jí)主任。兩個(gè)多月來(lái),我要感激學(xué)校董事會(huì)對(duì)我的信任,感激一年級(jí)全體老師對(duì)我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作得以順利的開(kāi)展。

      年級(jí)主任是學(xué)校年級(jí)的具體負(fù)責(zé)人,它的責(zé)任就是及時(shí)準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研中心等部門(mén)發(fā)出的指令,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作得以落實(shí),做到令行禁止。那么,作為一個(gè)年級(jí)的負(fù)責(zé)人,我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解職責(zé),努力履行自己崗位職責(zé)

      本學(xué)期,我校對(duì)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革和嘗試,比起以前,年級(jí)主任肩上所挑的擔(dān)子更重了,也更有挑戰(zhàn)性了。因此,我經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的文件以及一些教育教學(xué)管理方面的書(shū)籍,努力履行自己的崗位職責(zé)。除此以外,遇到難題我還虛心地向各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,經(jīng)常與楊主任、陸主任、饒主任等交流,學(xué)習(xí)他們豐富的管理經(jīng)驗(yàn),以確保自己能勝任這個(gè)崗位。

      二、及時(shí)傳達(dá)每周的行政會(huì)議精神,狠抓落實(shí)。

      學(xué)校的工作要開(kāi)展,落實(shí)很重要。每周開(kāi)完行政例會(huì)后我都會(huì)利用校訊通的形式給級(jí)組教師傳達(dá)會(huì)議精神,安排工作,涉及本年級(jí)段的工作認(rèn)真抓貫徹落實(shí),遇到有些事落實(shí)起來(lái)比較困難的,做到耐心,細(xì)致地協(xié)調(diào),確保學(xué)校的政令暢通。同時(shí)定期召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,及時(shí)表彰先進(jìn),指出不足,提出整改措施。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們年級(jí)組的各項(xiàng)工作完成情況是比較好的。如:僅用兩三天的時(shí)間就完成了整個(gè)一年級(jí)學(xué)籍的錄入和平安保險(xiǎn)的上報(bào)工作;積極動(dòng)員興趣班,整個(gè)一年級(jí)參與人數(shù)為131人;順利、圓滿(mǎn)地召開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)的到會(huì)率達(dá)到了85.1%;用心布置班級(jí)文化,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在本學(xué)期班級(jí)文化布置評(píng)比中,一年級(jí)榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),4個(gè)三等獎(jiǎng)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。此外還積極與家長(zhǎng)溝通,雖然我們年級(jí)從10月份才開(kāi)始家訪(fǎng)工作,但整個(gè)年級(jí)目前家訪(fǎng)人數(shù)為152人,達(dá)到了32.3%。

      三、時(shí)刻把安全工作放在首位不敢放松。

      安全工作是學(xué)校常規(guī)工作的重心,而一年級(jí)的孩子由于生理和心理上的特點(diǎn)比起別的年級(jí)孩子更好動(dòng),更喜歡奔跑。為了確保安全,開(kāi)學(xué)初我就制定了樓層教師值日表,并能經(jīng)常性地檢查值日教師的到崗情況,指導(dǎo)樓層值日教師開(kāi)展工作,與三年級(jí)合作,從三年級(jí)選派一批優(yōu)秀的孩子充當(dāng)值日生,嚴(yán)抓追趕打鬧。加強(qiáng)了課間巡查,嚴(yán)防樓道奔跑和教室追趕現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓,現(xiàn)在整個(gè)一年級(jí)的課間紀(jì)律比較好,少有追趕打鬧現(xiàn)象,年級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故。

      四、常規(guī)教育始終貫穿在整個(gè)年級(jí)工作之中。

      一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),由于年齡小,自制力差,再加上受社會(huì)或家庭環(huán)境的影響,形成了很多不良的行為習(xí)慣,這將直接影響著學(xué)生今后的發(fā)展、成長(zhǎng)。為此,在開(kāi)學(xué)初,我就與年級(jí)老師商量決定把學(xué)生的“常規(guī)教育”作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。班主任們都加大了要求力度,特別是在開(kāi)學(xué)初的這兩個(gè)月里,只要有孩子們?cè)诘牡胤剑涂梢钥吹桨嘀魅卫蠋煹纳碛啊=淌依铮烁嬖V孩子們?cè)撊绾紊险n外,還每天教孩子如何掃地?如何拖地?如何整理抽屜?如何擺放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的課堂上一次次地實(shí)踐,一次次地校正,課后提醒學(xué)生怎樣做好課前準(zhǔn)備,可以做哪些有益的游戲;餐廳里,告訴學(xué)生該如何坐,如何吃,每一餐飯都要等到學(xué)生坐穩(wěn)了,才急急忙忙地吃上一口飯。跟得緊,抓得實(shí),所以一年級(jí)的學(xué)生很快就進(jìn)入了狀態(tài),接下來(lái)的工作中,班主作老師又不斷地強(qiáng)化常規(guī)要求,經(jīng)常開(kāi)展一些以“常規(guī)”為內(nèi)容的班會(huì)活動(dòng),就是靠這種不間斷地教育,學(xué)生們做得越來(lái)越好了。

      五、安排幫扶,促進(jìn)班級(jí)間共同進(jìn)步。

      一年級(jí)本學(xué)期新入職的教師有8名,其中7名是新班主任。她們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度、工作方式還不夠熟悉,為了幫助她們盡快融入我校這個(gè)大家庭,將工作做得更扎實(shí),因此我在開(kāi)學(xué)初就安排4位老教師與新教師結(jié)對(duì)子,共同開(kāi)展班級(jí)管理工作,以促進(jìn)班級(jí)間的均衡發(fā)展。有了老教師的幫扶與指導(dǎo),幾位新班主任迅速地成長(zhǎng)起來(lái),班級(jí)工作也走上了正常的軌道。

      六、成功地開(kāi)展了級(jí)組拓展活動(dòng),促進(jìn)了級(jí)組教師的交流。

      為了團(tuán)結(jié)教師,促進(jìn)級(jí)組教師間的交流,形成較強(qiáng)的凝聚力,10月23日我組織級(jí)組教師到白蓮洞公園燒烤。大家一起動(dòng)手,坐在一起聊天,既舒緩了工作壓力放松了心情,又為大家提供了一個(gè)互相了解,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      班主任期中的述職報(bào)告2

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老公和孩子們:

      你們好!

      時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2021年的元旦。值此辭舊迎新之際,讓我首先對(duì)你們?cè)?021年所給予我工作和生活上的支持與肯定致以衷心的感謝。

      作為一名老師,我首先應(yīng)該感謝的是家長(zhǎng)和孩子們。舊的一年,盡管在工作中有很多讓自己心急和煩惱的時(shí)候,但孩子們每天健康地坐在教室里學(xué)習(xí),每天認(rèn)真地完成作業(yè)。這樣的平安和健康,是對(duì)自己工作最大的肯定。在現(xiàn)今的教育形式下,沒(méi)有家長(zhǎng)告狀,班里沒(méi)有孩子出意外,老師和學(xué)生及家長(zhǎng)之間能做到互相的理解和尊重,這是做老師最大的愉悅了。新的一年中,我將繼續(xù)做好自己的本職工作。以更大的工作熱情和更加細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)工作。

      其次我要感謝我的同事們。

      校園本是一方凈土,但也是一個(gè)縮略了的社會(huì)。幾年來(lái),也看透了很多的人心險(xiǎn)惡及趨炎附勢(shì)。那些明明當(dāng)面對(duì)你笑臉相向的,很可能就是剛剛?cè)ヮI(lǐng)導(dǎo)那里栽贓陷害你的人。但我很慶幸,我的同事們都是一些善良和友愛(ài)的老師。與她們的相處,我更多的有一種家人的感覺(jué),在我遇到教育的問(wèn)題和狀況時(shí),正是有了他們的建議和幫助,我才能做到從容應(yīng)對(duì),始終以愉悅的心情來(lái)工作。教學(xué)中也有很多臨時(shí)安排的雜亂工作,有時(shí)候很難全部顧及。遇到這樣的任務(wù),很多老師之間都是互相幫助,處理問(wèn)題時(shí),幾乎不分是誰(shuí)的責(zé)任,遇上就主動(dòng)幫你去做了。在當(dāng)今眾多推諉責(zé)任的社會(huì)中,這是多么難得的事情。2021年,我愿我的這些可愛(ài)的同事們工作順利,生活幸福!

      我還要感謝我的公婆。

      我有一對(duì)好公婆,不能說(shuō)天下難找,但確實(shí)少有。都說(shuō)家有老人是個(gè)寶,確實(shí)是這樣,我的公婆勤勞節(jié)儉,幾乎事事替我們考慮,能幫忙做到的都做到了。感謝他們對(duì)我們和孩子們無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的耐心。我一定會(huì)和老公一起,把日子過(guò)好,把孩子們照顧好,讓老人有幸福的晚年。

      我更要感謝我的老公和孩子們。

      親愛(ài)的老公,盡管你不是十全十美,盡管你有很多的缺點(diǎn),但因?yàn)橛辛四悖液秃⒆觽儾庞辛思业男腋:鸵揽俊S袝r(shí)候,在生活的小事中被你的缺點(diǎn)氣到的時(shí)候,我?guī)缀跤X(jué)得你滿(mǎn)身全是缺點(diǎn),開(kāi)始后悔自己的選擇,但等自己安靜下來(lái),用寬容和理解的視角去看,我會(huì)發(fā)現(xiàn),你的優(yōu)點(diǎn)還在,和我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一樣,仍舊是我在這個(gè)世界上最親愛(ài)的男人。

      親愛(ài)的孩子們。盡管媽媽有時(shí)候?qū)δ銈兇舐暫鸾校M管生氣了媽媽也捶打你們,但你們從來(lái)不知道生氣。一天天長(zhǎng)大,你們從原來(lái)那個(gè)從來(lái)不注重別人感受的孩子,變成了一個(gè)個(gè)懂事的孩子,每次只要看到媽媽的臉色不好,你總是湊過(guò)來(lái),安慰媽媽。你們開(kāi)始學(xué)做家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。盡管做得還那么少,但已經(jīng)讓媽媽感受到你們的成長(zhǎng)了。盡管你們還是有調(diào)皮爭(zhēng)吵的時(shí)候,但你們已經(jīng)懂得了彼此謙讓。每次看你們一起寫(xiě)作業(yè),共同討論問(wèn)題,一起玩玩具,一起說(shuō)講笑話(huà)和游戲,媽媽的心里就充滿(mǎn)了幸福。對(duì)于媽媽來(lái)講,有什么能比看到自己的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)更重要呢。

      我最后還要感謝舊的一年里,我所經(jīng)歷過(guò)的那些煩惱和艱難。我們都渴求在我們的人生中,能夠有一帆風(fēng)順的旅程,以為那樣就會(huì)得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)和幸福。其實(shí),很多的快樂(lè)和幸福,往往來(lái)自于我們經(jīng)歷磨難后的柳暗花明。正是因?yàn)橛辛宋覀冇龅降囊淮未螣⿶溃艜?huì)有我們解決煩惱后的豁達(dá)與快樂(lè)。我們的生活需要有各種滋味,如果只是長(zhǎng)期單一的重復(fù)味道,往往會(huì)麻木我們的感覺(jué)神經(jīng),讓生活因?yàn)槭ジ杏X(jué)的心而乏味。

      2021年,我將一如既往,在工作和生活上愈加改善自己。做好老師、兒媳、妻子和母親的多重工作。我知道,無(wú)論我們接收到多少真心的祝福,在我們的生活中還會(huì)遇到各種各樣的麻煩,但只要我們有一顆樂(lè)觀和敢于應(yīng)對(duì)困難的心,相信所有的`問(wèn)題都會(huì)在我們的生活中找到合適的解

      在2021年舊歷的歲末,我以我虔誠(chéng)、樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的那顆心,愿我所有的親人和朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮龊米约涸诠ぷ骱图彝ブ械谋韭毠ぷ鳎酝瑯訕?lè)觀的態(tài)度,去解決生活中的每一個(gè)問(wèn)題,獲得更為真實(shí)沉淀的幸福。

      2021,我們一定會(huì)更加幸福!

      班主任期中的述職報(bào)告3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

      大家好!

      轉(zhuǎn)眼間,第二個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。一學(xué)期以來(lái),我擔(dān)任初一年級(jí)4班的班主任。在工作期間,我認(rèn)識(shí)到班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,由于學(xué)生來(lái)自不一樣的家庭,成長(zhǎng)和生活環(huán)境不一樣,性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)各有千秋,要想把他們組織成一個(gè)講禮貌、講禮貌、守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的班團(tuán)體,就需要做很多細(xì)致的工作。現(xiàn)就把一學(xué)期的工作情景做如下匯報(bào):

      一、工作情景

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁,再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)團(tuán)體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,構(gòu)成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的團(tuán)體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),按照德育方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。利用好每個(gè)星期一班會(huì)時(shí)間,針對(duì)上周發(fā)生的事情做總結(jié),表現(xiàn)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng),并私下做思想品德教育工作。

      2、重視班級(jí)班風(fēng)建設(shè)

      班級(jí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,要想把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)生動(dòng)、活潑、健康向上的班級(jí),除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息。另一方面:增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動(dòng)差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫忙。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能所以養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

      3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康

      學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自我的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),并且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握必須的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干,在嚴(yán)格要求的同時(shí),盡量多鼓勵(lì)他們,多表?yè)P(yáng)他們,讓他們感受到成功,感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,構(gòu)成良好性循環(huán)。

      二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

      當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候會(huì)很心煩,這都是免不了的,可是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙純凈的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,那歡樂(lè)是無(wú)可言語(yǔ)的。

      班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

      三、問(wèn)題和教訓(xùn)

      由于沒(méi)有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),雖能給予及時(shí)提醒、教育,但對(duì)于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭。

      帶班以來(lái),雖然從各方面都十分注意,力求以嚴(yán)、以勤、以愛(ài)治班,可是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情,學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),或調(diào)皮搗蛋也時(shí)有發(fā)生。

      四、今后努力方向

      1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。

      2、抓尖子生的培養(yǎng),樹(shù)優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。

      3、關(guān)注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,幫忙他們改善學(xué)習(xí)方法,構(gòu)成一大批樂(lè)學(xué)好學(xué)的群體。

      4、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,做到進(jìn)一步細(xì)化量化。

      本學(xué)期,我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得明顯的提高,但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

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