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    溝丁中學(xué)十佳教職工評選辦法

    時間:2024-09-24 14:29:11 好文 我要投稿
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    溝丁中學(xué)十佳教職工評選辦法

      為充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,客觀公正地評價教師水平,以評價促發(fā)展,全面提升我校教師師德師風(fēng)、專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,加快學(xué)校名師工程建設(shè),為此學(xué)校特制訂“十佳教職工”評選辦法,表彰在本年度在教育教學(xué)工作中取得突出成績的教師為“十佳教職工”。

    溝丁中學(xué)十佳教職工評選辦法

      一、指導(dǎo)思想

      1.體現(xiàn)教師的工作價值。通過評選客觀公正地反映教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績,尊重教師的勞動,達(dá)到表彰先進(jìn),推出典型的目的。

      2.提高教師的品牌意識和創(chuàng)新意識。通過在教學(xué)工作中樹立爭先意識和業(yè)績意識,使每一位教師在日常的教學(xué)工作中,力爭精益求精,力爭一流業(yè)績,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,樹立溝丁中學(xué)教師的品牌形象。

      3.為教師的發(fā)展提供幫助和建議。通過總結(jié)和診斷教師的教學(xué)工作,幫助教師調(diào)整和改善教學(xué)方法,促進(jìn)教師在工作中不斷努力,不斷追求,獲得成功。

      二、評估原則

      1.過程性原則。評估不是對一堂公開課、一次考試成績的評估,而是教學(xué)工作全程評估,注重教學(xué)過程中教師的行為和發(fā)展。

      2.激勵性原則。評估要激發(fā)教師的工作積極性和成就感,發(fā)現(xiàn)教師工作成績,肯定教師的工作價值。

      3.公平性原則。評選要做到公平公正,關(guān)注每一位教師的工作,在評選的方法手段上盡可能科學(xué)合理。

      4.可操作原則。評選的指標(biāo)要明白清晰,設(shè)計合理,便于操作統(tǒng)計,同時把定量與定性結(jié)合起來。

      三、參評范圍:全校在職教職員工

      四、評選原則:評選工作堅持優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則。在推薦過程中要重條件,重影響,接受師生監(jiān)督。

      五、評選條件:

      (一)基本條件:

      1.熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,忠誠黨和人民的教育事業(yè),具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。

      2.師德高尚,注重自身修養(yǎng),自覺抵制不正之風(fēng),為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在師生中有較高的威信和影響力。

      3.牢固樹立“質(zhì)量第一”的意識和“以學(xué)生發(fā)展為本”的育人觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,具有較高的教學(xué)效率和優(yōu)良的教學(xué)效果,教育教學(xué)工作成績突出。

      4.具有先進(jìn)的教育理念和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識,注重教育教學(xué)實(shí)踐與教育理論研究的緊密結(jié)合,努力探索教書育人規(guī)律,有自己獨(dú)到的,行之有效的教育教學(xué)方法。

      5.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,積極工作,在教師中起到骨干帶頭作用。

      (二)評選條件 具備以下條件之一者,方可參加評選。

      1.教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生歡迎,學(xué)期量化成績排名均位于年級同學(xué)科前1/3名次。

      2.年度綜合量化評估均位于年級前1/3名次。

      3.家長評教和學(xué)生評教連續(xù)3年均為良好以上者。

      4.愛崗敬業(yè),服從分配,忠于職守,責(zé)任心強(qiáng),無曠工。

      5.有下列條件之一者實(shí)施“一票否決”不得參加評選。

      (1)體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

      (2)有償家教行為的。

      (3)年度考核和師德考核不合格的。

      (4)向?qū)W生傳播不良思想或信息,誤導(dǎo)學(xué)生的。

      (5)有損學(xué)校榮譽(yù)或形象等其他行為的。

      六、評選辦法

      1.名額分配:“十佳教職工”評選名額10人。高三4人,高二2人,高一2人,教輔后勤1人,其他不限年級的1人。

      2.候選人提名:相關(guān)年級和處室先評選,確定候選人。每個年級組推薦評選名額的雙倍數(shù)作為候選人,教輔后勤和其他不限年級的各推薦候選2人,計20人。三個年級組和后勤分別召開會議,向所有教師介紹擬推薦者的基本情況,將候選人名單在相應(yīng)范圍內(nèi)公示,確定正式推薦名單,交遞學(xué)校工會。

      3.組織評選:工會牽頭組織評選小組成員進(jìn)行評選。

      評選小組成員:校長室、黨支部成員,工會主席及其他各處室負(fù)責(zé)人,各年級負(fù)責(zé)人,年級教師代表各1人。

      七、公示表彰

      1.對獲獎教工進(jìn)行公示和獎勵,獲獎?wù)邔⒈皇谟铚隙≈袑W(xué)“十佳教職工”稱號,頒發(fā)證書和獎品。

      2.學(xué)校將通過校報和宣傳欄宣傳教師照片廣泛宣傳獲獎?wù)叩南冗M(jìn)事跡,樹立模范形象,推動校園精神文明建設(shè)。

      3.學(xué)校為當(dāng)選的優(yōu)秀教工優(yōu)先提供職稱晉級、外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。

      溝丁中學(xué)工會

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