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    印的作文

    時間:2024-05-26 14:34:49 好文 我要投稿

    印的作文范文

    印的作文范文1

      我本可以忍受黑暗,如果我不曾見過光。——艾米麗·狄金森

    印的作文范文

      年年今夜,月華如練。

      清冷的月光揮灑這片素裹的世界,還沒觸及老家院門,便被熱鬧燃得一干二凈。

      祖父在中堂的主位上坐著。

      滿室的紅帳和喜燭以及大開的燈光,將堂上那塊兒“金玉滿堂”的方匾映得輝煌。婦人們在隔間的廚房來回穿梭,男人便在圓桌上推杯換盞,漸漸氤出的水汽模糊了祖父的面龐,看不真切,惟一雙晶亮的眸子注視著作揖拜年的小輩,微波蕩漾。

      長孫該是最后一個拜的。

      我躬下身去,恍然間,似瞥見祖父嘴角的一彎新月,待再起身時,他便又是那副端莊嚴(yán)肅的寶相了,只是白膜微蒙的瞳孔深處,是盈不下的燦然。漆紅的圓盒上,拱著朱砂,七彩流云在旁邊如火如荼地燃燒,祖父從荷包中取出一枚印章,戳紅,我忙將雙手奉至頭頂。上好的壽山石溫潤如玉,輕覆即逝,如母親的翼吻,卻心頭一燙,仿佛靈魂深處被烙上了一道刻印,把我標(biāo)記在湖北的這片土上,神州的大地上。

      我緩緩抬頭,清晰地看見掌中的一霎灼灼,是圓體陽文的我的名——思遠(yuǎn)道。

      綿綿思遠(yuǎn)道,思的是遠(yuǎn)方的詩和田野,思的是老去的千里故鄉(xiāng)。

      “收好”祖父將印裝入荷包,推到我懷里,明明不到半兩重的東西,卻好像千鈞的`銅尊,壓的我喘不過氣來。大紅的布絨荷包上,細(xì)密的針腳淺淺纏繞,繡出祥龍戲珠的鎏金花紋,熠熠生輝。古人好佩玉攜章,以為其能積福鎮(zhèn)邪除污穢。也不知多少個白天黑夜,祖父在蔭下堂前,戴著老花鏡,一鑿一削一吹一拂,將自己的心剖開,融進(jìn)那一指方石中,寄予厚望與祝福,和祖?zhèn)鞯摹备薄!班牛 蔽亦嵵攸c(diǎn)頭,放入里衣夾層。堂弟堂妹的“沖天炮”和“滿天星”次第綻放,如水的流光從堂外瀉在祖父的面龐,那枯老的容顏便如化冰似的融開了。

      明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。初六的月亮還如峨眉,嵌在西天,東方既白,得和父親奔波七百公里外的他鄉(xiāng)。“保重”。祖父矗在徑口,不見悲慟,男女老幼明明伴在他左右,可在我眼中,萬徑人蹤滅,祖父成了天地間唯一人。汽車發(fā)動機(jī)轟鳴,我回頭,人家的燈籠還未摘下,又圓又大,將祖父的背影拖的老長。“迵住滄江頭唉——窩住滄江尾,入入思迵不現(xiàn)迵唉,共飲滄江髓——(君住長江頭,我住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水)。”身后追來祖父洪鐘似的聲音,本該是江南女子淺吟低唱水磨婉轉(zhuǎn)的小詞兒,活被祖父演繹成了催斷人腸的悲曲,驚了武漢的黃鶴,艷了江陵的煙火,在武當(dāng)?shù)慕痦斏吓腔玻虏唤^五月不衰,將我血脈中一種看不見摸不著卻又真實(shí)存在的東西悄然喚醒,潛滋暗長,絹永綿長。

      為君把酒勸斜陽,且向花間留晚照。住一寸光陽點(diǎn)點(diǎn),譜一曲文化新篇,話一段愁情衷腸,植一脈根于心間。

      十二歲的乙未羊年,是最好,也是最壞。

      此證。

    印的作文范文2

      也許是個例外,我并不想長大。一直生活在父母的寵愛之中,生活在師長的疼愛里面,永遠(yuǎn)無憂無慮,快樂無虞,那多好!可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)成長是個必然過程,由不得你。

      或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對父親說:“讓讓她吧,孩子還小。”父親就會把大手按在我肩上,對我說:“孩子,任何事情只有拼搏之后才會有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!”年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但是能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。——哦,成長,教會我接受失敗。

      母親總愛看著我,然后嘆口氣說:“你喲,什么時候才會長大?”當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時,母親依然說我:“還是個孩子。”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑。——學(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。我對母親說:“像我這種人能學(xué)會騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!”終于,在我的“搖車曲”中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個孤獨(dú)的老人。我說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我。——哦,成長,教會我懂得責(zé)任。

      終于學(xué)會了騎車(地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開時節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時,一聲刺耳的`爆胎聲掃了我的興。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火。“修車!”我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪,一個羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好車,我才發(fā)覺他是個殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:“小心呀,剛才那車上掉下來幾個瓶子,興許一路上還有玻璃渣!”——哦,成長,教會我信任別人。

      去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久。回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

    印的作文范文3

      歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動又被喚起。

      白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著未成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬般遐思,踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑斕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的.天空中。

      然而輕風(fēng)系不住流云,流云帶不走我的風(fēng)箏,平靜的天空,是我理想的調(diào)色板,童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。

      我只好揮手惜別童年,小時候,我盼望著長大,在長大的歲月里又害怕長大,而不再害怕長大的時候,我也就真正地長大了。

      把往事裝進(jìn)畫框,去儲存美妙的童年瑣憶,在如詩如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時刻在編織著自己美好夢想。

      成長的日子是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。

      如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品位著,這是個美麗的季節(jié),天空非常廣闊,心中卻有一個比天空更廣闊的夢幻世界。

      雨,下起來了,我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜,當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那蒙朧的雨季,如煙如霧。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會,品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。

      長大的感覺,是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒希望的種子,在縱橫交錯的道路上,我們往往會感到無路可走,對生活產(chǎn)生迷茫,我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。

      凝視生活,璀璨無比,青春是美麗的芳草地,生活的陽光多么燦爛。

      經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來了如詩的黎明。

      昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們手里,而明天呢,正閃爍著光輝期待著我們。

    印的作文范文4

      人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不可磨滅的深深腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可磨滅的腳步都鐫錄著你的種種情感……

      攀登楊柳樹

      現(xiàn)在是夏季,柳樹長出了纖細(xì)的柳條,微風(fēng)一吹,柳條輕拂著水面,把水面上的魚兒驚到水底深處。

      我被這美麗景色驚呆了,心里不由自主想爬上柳樹,欣賞這大自然的美麗景色。

      說到爬柳樹,我這是第一次爬,因?yàn)槲曳浅D懶。由嫌悬c(diǎn)恐懼,從來沒爬過柳樹。每當(dāng)望著別人那矯健的身影,我充滿了羨慕。現(xiàn)在,我決定要挑戰(zhàn)一下我自己,我一定要爬上去。

      我第一腳踩在最底下的“樹疙瘩”,兩只手緊緊抱住樹身,絲毫不敢松懈,一步一步艱難的向上爬。我終于爬上去了,我一陣欣喜。爬上去時我已經(jīng)滿頭大汗,手心已經(jīng)被汗?jié)裢噶恕?/p>

      進(jìn)退兩難

      我叉開腿坐在樹枝上,享受輕風(fēng)的'撫摸,感受柳條的調(diào)皮,聆聽大自然的聲音;細(xì)柳似乎在給我伴舞,魚兒似乎在跟我捉迷藏,鳥兒似乎在給我伴唱……我高興極了。

      但接下來的難題使我的心情沮喪到了極點(diǎn)——由于我的膽小,我在樹枝上不敢移動半步,只能畏畏縮縮的抱住樹枝,進(jìn)入進(jìn)退兩難的地步。

      我急得哭了,風(fēng)帶著我的哭聲飄出非常遠(yuǎn),小魚兒似乎在幸災(zāi)樂禍,小鳥兒似乎在嘲笑我,柳條也似乎在譏諷我。我傷心極了。

      意外獲救

      我在樹上哭,正好碰上我鄰居大嬸,問清楚原因后,把我抱下來了。

      成長路上有許多經(jīng)歷,或喜,或憂,但他們都是我人生中的寶貴財富。

    印的作文范文5

      十三個春夏秋冬,有我的種種回憶,當(dāng)我回過頭去看那一串長長的腳印時,心中感慨萬千。

      成長的腳印里包含了親情的關(guān)愛,難忘的記憶力有兒時的童真,但現(xiàn)在……我慢慢長大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,非常少煩惱,無憂無慮樂陶陶,突有一天,風(fēng)暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的心聲,在成長中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒有了以往的輕松快樂。

      最近,一次考試留下的幾個腳印卻讓我萬分沮喪,回頭看看,卻明白了自己的路,路上的腳印,都取決于自己的態(tài)度。上了中學(xué),同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金,當(dāng)他們一個個跳進(jìn)了學(xué)海,只有我還在岸邊徘徊;當(dāng)他們都力爭上游,奮力拼搏時,我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時,我卻躲在角落黯然淚下,后悔沮喪。此時我明白了,成績對于每個人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會換得碩果,爸爸對我說:業(yè)精于勤荒于嬉,成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達(dá)!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收獲的只有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學(xué)海,捕撈屬于我的“知識之魚”,享受收獲的喜悅!

      成長的腳印里,有大有小,有深有淺,一次的`失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,我會勇敢的面對激流,接受一次次的挑戰(zhàn),正如我喜歡的兩句格言:自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會有春華秋實(shí),藍(lán)天下便是甘甜,失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn),成功時便是燦爛。腳印是過去式,雖然有快樂之后的愉快心情,有煩惱之后的萎靡不振,但都已經(jīng)過去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn)吧!

    印的作文范文6

      靜靜的,悄悄的,我已經(jīng)從一個天真無知的小孩長成了一個懂事聽話的小姑娘。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了,回首著成長路上的腳印,每一個腳印無不記錄著我的成長,無不記錄著我生活中的酸甜苦辣。

      這是一串整齊清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語。課間,我與同學(xué)們盡情玩樂,盡情歡笑。記得上個月,學(xué)校要選出幾個寫作水平好的學(xué)生去參加市里舉辦的“快速作文”競賽。張老師選了我,讓我試一試,當(dāng)時我心里非常沒有信心,退縮著不想去,面張老師一直鼓勵我:“沒問題的.,你平時的寫作又不錯,只要正常發(fā)揮,寫出你的最高水平就行,相信自己,因?yàn)槟闶亲畎舻模 痹趶埨蠋煷饶赴愕墓膭詈妥约旱呐ο拢罱K取得了不錯的成績。那一刻,我無必興奮,辛勤的勞動終于換來了甘甜的果實(shí)。

      這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的失敗和憂傷。一次數(shù)學(xué)考試,我的成績居然十分不理想,此時,我眼中的天不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,世界上的一切都變得灰蒙蒙的。回到家,是爸爸媽媽開導(dǎo)我,到學(xué)校是同學(xué)用盡全力的幫助我,更是吳老師耐心細(xì)致的給我講解,過了一段時間,我終于重拾信心,又取得了理想的成績。

      這是一串泥濘的腳印,裝滿了我的后悔。我因?yàn)椤耙晻缑保淮螖?shù)學(xué)課上,我竟然鬼使神差拿出課外書看了起來,誰知競被吳老師逮個正著,我這才如夢初醒,恨不得地上有道縫馬上鉆進(jìn)去,教室里的幾十雙眼睛都在盯著我,我頓時感到臉上火辣辣的,這多丟人呀!

      往事如昔,腳印串串。腳印,悄悄的記錄著我成長的里程,給我信心,催我奮進(jìn),伴我成長!

    印的作文范文7

      兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!

      孩子還小。”父親則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當(dāng)時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!

      成長,教會我接受失敗!

      上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑---因?yàn)樵谖?歲那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車,我也要學(xué),母親堅(jiān)決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨(dú)的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。---哦,成長,教我懂得責(zé)任。

      其實(shí),成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無邊的浪漫。

      成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的.“苦”,但我們堅(jiān)信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!

      去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……

      在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

      我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語。可是,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

      酸楚

      我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

      淚水

      在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。

    印的作文范文8

      十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

      成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

      生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

      我的'腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已經(jīng)懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

      酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季。我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住:我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時,應(yīng)該期盼陽光。

    印的作文范文9

      我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印。——題記

      歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

      成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

      小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時候。

      一次又一次的失敗,但對于這些,我們無法逃避,惟有選擇迎接挑戰(zhàn)。因只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。由于不斷的經(jīng)歷能使我們不斷的成長,因而成長的足跡也便成了你的成長旅途中不可缺少的標(biāo)記和對這一生正確的'回答。

      成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。

      如今,我已是一個14歲的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的煩惱。快進(jìn)入青春期的我,也仿佛是一個叛逆的孩子,做任何事都有自己的主張。快樂是我的原則,放飛是我的夢想,放飛是我們無憂無慮的理由。會體現(xiàn)出我們別具一格的個性。我們就像海鷗,在有白云襯托的藍(lán)天中縱情的翱翔,永遠(yuǎn)遙望那美麗的大海,永遠(yuǎn)快樂的飛翔,永遠(yuǎn)尋覓著我們成長的腳印。

    印的作文范文10

      成長最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

      ——題記

      當(dāng)閉目遐思,尋找兒時成長掠過的腳印,你才會發(fā)現(xiàn)成長是多么的不同凡響……

      記事的時候,總是被那一個個音符整的心緒不寧。

      那時還小,父母不在家,只有晚上回來。每到他們出去的時候,都會打開琴,一坐就是幾小時。練著那些乏味的考級曲,心里很是煩躁。直到聽了母親那意境深遠(yuǎn)的話語:“你一定可以!”我對他們的態(tài)度才有轉(zhuǎn)變,漸漸的也愛上學(xué)習(xí)它們。

      練琴的時光,在成長里留下了一串串拼搏的腳印。

      稍大時,漸漸理解了做任何事的不易。初秋,天空開滿云朵,路旁的`火棘樹魅力十足、熱情明媚,流淌了一樹的嬌艷。

      每逢暑假,父親都會帶我去騎馬。剛開始,我緊緊地抓住父親的手,不肯放開,整個人仿佛東北大板。那馬仿佛足有五個父親那樣高,讓人望而生畏。但隨著工作人員的幫忙,我慢慢的戰(zhàn)勝恐懼,爬上馬背,試著騎它。“相信你自己,”父親拍了拍我的肩膀,那堅(jiān)毅的眼神,如夜空中耀眼的星,在眼眶里閃亮,“努力和堅(jiān)持會成功。”父親的鼓勵使我勇敢了。隨著時間的推移,我就喜歡上了騎馬。

      騎馬的時光,在成長里留下了一串串努力和堅(jiān)持的腳印。

      現(xiàn)在的我漸漸長大了,擺脫了舊原則,也漸漸明白父母的苦心,會給予家里一點(diǎn)力所能及的幫助。

      每次迎來考試,都復(fù)習(xí)到凌晨才睡覺。“休息會吧。”父母經(jīng)常會這樣說。但我卻始終相信,有付出才有回報。果然,在分出來的時候,成績理想,因此感覺自己創(chuàng)下了成就。

      奮筆疾書的時光,在成長里留下了一串串成功的腳印。

      都說:“路越艱難,風(fēng)景越美,無論如何,感謝經(jīng)歷。”是啊,人的成長仿佛一棵大樹,需要風(fēng)雨才能茁壯成熟。珍惜每一步的腳印,它就會在你心中漸漸,蔓延開來。

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