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    我的愿望作文

    時(shí)間:2024-10-18 10:45:55 好文 我要投稿

    我的愿望作文(集錦10篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的愿望作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的愿望作文(集錦10篇)

    我的愿望作文1

      每到冬天,我們都會(huì)想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。

      每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來嗎?

      會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來就會(huì)看到拉!

      我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!

      于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對(duì)我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說:好了,寶貝,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的.床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

      但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

      我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!

      真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。

      我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做都是愛,對(duì)我那深沉的愛。

    我的愿望作文2

      在我心中,有很多美好的愿望,這些愿望就像種子種在我心中,又好像無數(shù)朵花在我心中綻放,散發(fā)出陣陣芳香,其中我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

      那是我在八歲的時(shí)候,有一次,我在家里看電視,換臺(tái)的時(shí)候,我看見了一個(gè)叫《 我愛發(fā)明》的節(jié)目,節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明,有的展示了多功能的書,還有的展示了飛機(jī)模型,他們的發(fā)明讓我大開眼界,這時(shí)候,我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好,這樣我就可以發(fā)明許多的東西,為大家的生活帶來方便。有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我真的成了一個(gè)發(fā)明家,我設(shè)計(jì)出了一種神奇的房屋,這種房屋與一般的房屋不一樣,家具是和墻面連在一起的,打開之后,會(huì)有調(diào)色板,用來調(diào)整墻和家具的顏色,家具的顏色可以變化,根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色,讓人們居住的`更舒適,雖然家具是和墻壁連接的在一起的,但是也是能夠移動(dòng)的,屋頂是一塊太陽能版,像一面大鏡子,用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保,又可以節(jié)省很多的能源,非常方便,能滿足人們生活需要,說了這么多,你是不是以為我的房間很大?

      不,它非常小,只有兩個(gè)房間,但是房間的角落處有一個(gè)杠桿,可以用它來變換房間的樣式,此外,還可以把它折疊,搬運(yùn)很方便,可以帶到各種地方,這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞,人們爭(zhēng)先購買,雖然我把價(jià)格抬了又抬,但是購買的人依然沒有減少,很快,那些房子就被人們搶購一空,正在我高興的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是做了一個(gè)夢(mèng)……我想:等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)當(dāng)上一名發(fā)明家,從現(xiàn)開始,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想,將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,為人類做出更多的貢獻(xiàn)。

    我的愿望作文3

      我是一只小小小小鳥,怎么飛卻飛不高。現(xiàn)在的我,只能在幻想中長(zhǎng)大。而那美好而又朦朧的夢(mèng)。不知何時(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。

      我有一個(gè)小小的心愿——似鳥一樣的在天空自由飛翔。那藍(lán)藍(lán)的天,成為舞臺(tái)的屏障;那白白的云,依附在我的聲旁;一陣陣風(fēng),是為我伴奏的樂章。而我在那“空中舞臺(tái)”盡情歡躍,盡情歌唱。陸地上的一切生物,都將為我喝彩鼓掌。

      我有一個(gè)小小的心愿——似小鳥一樣在天空中飛翔。可是,我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨,理想中的`藍(lán)天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝,當(dāng)同伴正要展翅飛翔,我的心里充滿渴求的希望。我多想快快長(zhǎng)大,去翱翔于蔚藍(lán)的天際,單臥只能慢慢成長(zhǎng),小小的心愿卻在我心里蕩漾。

      我有一個(gè)小小的心愿——想小鳥一樣在天空自由飛翔。望著藍(lán)藍(lán)的天,拜拜的云,我渴望去大千世界闖一闖,聆聽海的聲音,感受大自然的氣息,去追求我的理想。成長(zhǎng)道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因?yàn)橛小坝赂摇睘槲艺陲L(fēng)擋雨,“信念”成為我的同伴。他們和我共進(jìn)退,去抵達(dá)我所要到得地方。作為一只鳥,此時(shí),快樂與愉快將圍繞在我的身旁。

      我有一個(gè)小小的愿望——似小鳥一樣在天空中飛翔。雖然我現(xiàn)在沒有健全的羽翼,但準(zhǔn)有一天我會(huì)插上理想的翅膀,飛上藍(lán)藍(lán)的,和同伴們嬉戲,在白云的身旁捉迷藏,只有那里,才是實(shí)現(xiàn)的地方。一只小鳥的愿望將不再是這么渺茫。

      我是一只小小小小鳥,準(zhǔn)有一天我會(huì)飛的非常高非常高……

    我的愿望作文4

      我小時(shí)候的愿望很虛幻,我希望我長(zhǎng)大以后能夠成為一名歌手。每天都在家唱歌,父母?jìng)円埠軈挓乙怀杷麄兙臀孀《洌?dāng)時(shí)還小不覺得奇怪,漸漸地我長(zhǎng)大了,我才知道這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,也知道自己的父母為什么捂住耳朵,因?yàn)槲页膶?shí)在太難聽了,無論什么愿望都會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變的,愿望也是如此的。

      我在六年級(jí)的時(shí)候快要畢業(yè)的時(shí)候。我又有了一個(gè)愿望,我發(fā)誓一定要把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn),我的愿望很簡(jiǎn)單就是暑假的時(shí)候一家人在一起,因?yàn)槲野衷谕饷娲蚬ぃ挥蟹昴赀^節(jié)才會(huì)回來,所以我想實(shí)現(xiàn)。在初一的時(shí)候,我和我媽媽商量了一下,媽媽同意我去爸爸那里,說我們先去她們后去。我在初一一考完試我就收拾東西去我爸那里了。沒有等學(xué)校通知去拿暑假作業(yè),我媽她會(huì)幫我拿。終于在放假的`第二天坐上了開往老爸那個(gè)地方的汽車,在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。由于我暈車,我很難受,但到了終點(diǎn)我笑了。我覺得這一切都是值得的。我來并沒有告訴爸爸,他看到我很吃驚問:“你怎么會(huì)來,你跟誰來的。”我說我跟別人來的。他帶我去吃飯,我跟他講我媽她們過幾天來。過了幾天,我媽來了,她暈車比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們?nèi)ネ妫覀円患胰嗽谝黄鸷荛_心。我實(shí)現(xiàn)了我的愿望了。

      現(xiàn)在我的愿望是做一名導(dǎo)游,去了解各國不同的傳統(tǒng)的文化和歷史,還可以去世界看美麗的大自然和古老的建筑,我還可以帶別人去游覽我們祖國的大好河山。

    我的愿望作文5

      我在心田播下愿望的種子,我愿意不辭勞苦地為它灌溉,讓湛藍(lán)的天空賜予它清澈的甘霖;讓璀璨的陽光啟發(fā)它生命的精彩;讓怡人的空氣催化它成長(zhǎng)茁壯的過程。

      說到愿望,真叫我這人心不足蛇吞象的貪心鬼頓時(shí)千頭萬緒。想要擁有堆積如山的金銀珠寶,讓人生可以無憂無慮,逍遙自在的過著?還是有個(gè)一目十行,過目不忘的天才腦袋,把敵人騙得昏頭轉(zhuǎn)向,進(jìn)退兩難呢?或者是天生賦有六馬仰秣,乳燕歸巢的天籟聲帶,唱上國際舞臺(tái)?左思右想,這個(gè)珍貴愿望確實(shí)很難下決定。

      當(dāng)下我的愿望,就是謙卑地希望自己的學(xué)業(yè)成績(jī)能夠名列前茅。每次段考過后,看著班上那幾位“天才生”眉飛色舞,沾沾自喜,我心里總不是滋味。在班上,前三名似乎始終不動(dòng)如山,雖然我的成績(jī)尚可,但就是無法撼動(dòng)她們的霸業(yè)。我必須承認(rèn)自己的確沒用功,考后暗自懊悔與挨父母念罵是免不了的,那時(shí)的心情簡(jiǎn)直像一顆泄氣的.氣球般跌入谷底;我常思索著:她們到底是如何辦到的?

      即使愿望有時(shí)是天馬行空,但我始終相信我一定可以達(dá)成我的目標(biāo),我的愿望,也就是成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅!同時(shí),我也還是會(huì)叮嚀自己,別因?yàn)橐淮魏贸煽?jī)就自認(rèn)高人一等,有何過人之處;當(dāng)我能夠保持謙虛受教的態(tài)度,持續(xù)努力,記取教訓(xùn),錯(cuò)誤才不會(huì)重覆發(fā)生,我的學(xué)習(xí)表現(xiàn)方能穩(wěn)定,就像種子一天一天地,一寸一寸地長(zhǎng)成,不畏風(fēng)吹雨打,不怕雨淋日曬,最后才能成為頂天立地的大樹,結(jié)出豐碩無比的果實(shí)。

    我的愿望作文6

      夢(mèng)想是什么?在農(nóng)民伯伯的眼里,夢(mèng)想是有好的收成;在解放軍叔叔眼里,夢(mèng)想是保護(hù)人民的安全;在乞丐的眼里,夢(mèng)想是有一口飯吃。

      梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”司馬遷的夢(mèng)想是寫好《史記》,結(jié)果他忍辱負(fù)重花了整整13年的時(shí)間才寫下了《史記》這本書。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一位人民教師,因?yàn)槲矣X得人民教師非常偉大。譚千秋老師,他雖然是一位普通的人民教師,但他在災(zāi)難面前把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。在地震來臨之際,他“張開雙臂,護(hù)住學(xué)生”,用自己寶貴的生命,詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他的最后的姿勢(shì)永遠(yuǎn)活在人們心中。

      夢(mèng)想是春天,孕育著希望的生命;夢(mèng)想是夏天,開出了希望的花朵;夢(mèng)想是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想是冬天,埋下了希望種子。

      夢(mèng)想是神圣的,它能讓我們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)努力前進(jìn);它也能讓我們有生的希望,不自卑,不傷感;它還能讓我們有追求,有主張。

      夢(mèng)想是公平的,一個(gè)人無論疾病還是窮困,都可以有夢(mèng)想。一個(gè)人只有有夢(mèng)想,她才有追求,她才會(huì)有目標(biāo)。《安徒生童話》里寫到賣火柴的小女孩她的夢(mèng)想是有一只香噴噴的烤鴨,我覺得這不是一個(gè)夢(mèng)想,這只是一個(gè)期盼,一個(gè)幻想。

      夢(mèng)想應(yīng)該是奮斗的源泉,它可以讓跌下深淵的`我重振旗鼓;它可以讓躲在角落里哭泣的我堅(jiān)強(qiáng)不屈;它可以讓膽小如鼠的我勇敢頑強(qiáng)。

      夢(mèng)想是無私的,是柔情的,是神圣的,是公平的……我的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的,是偉大的,那就是當(dāng)一位人民教師。

    我的愿望作文7

      我的愿望是長(zhǎng)大后能成為科學(xué)家,發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。

      假如我真的成了科學(xué)家,那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來微不足道的東西都會(huì)煥然一新。

      “嘀嘀嘀”,該起床了,可睡意蒙?的你肯定會(huì)不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個(gè)天昏地暗,結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計(jì)的鬧鐘卻不會(huì)這樣,它只要時(shí)間一到就伸出腿四處跑,而且還會(huì)伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上,假如你不想讓家變成豬窩,就趕快起來拍拍它的頭頂吧!

      上課時(shí)寫作業(yè),寫著寫著忽然沒墨水了,這時(shí)尷尬的你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫了。可是,我長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)明一種發(fā)射器和接收器,只要把發(fā)射器放在墨水里,把接收器放在鋼筆尖上,這種米粒大小的東西就會(huì)隨時(shí)執(zhí)行任務(wù),當(dāng)你的鋼筆快沒水時(shí),從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會(huì)傳到接收器中來。而且,接收器會(huì)均勻放水,使筆跡和以前一樣,不會(huì)出現(xiàn)一會(huì)兒濃一會(huì)兒淡的現(xiàn)象。

      喝水時(shí),你有沒有想過美味的'各種飲料呢?這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開水進(jìn)了杯子后,按紅色的按鈕,變成雞尾酒;按藍(lán)色的按鈕,變成可口可樂;按黑色的按鈕,變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無毒無害的純凈飲料。

      看電視時(shí),你是否為看足球賽還是看動(dòng)畫片而爭(zhēng)執(zhí)不休?那么,何不來試試我發(fā)明的電視機(jī)專用眼鏡?戴上它,不用遙控器,只需心里默數(shù)三個(gè)數(shù)就能轉(zhuǎn)到你最想看的臺(tái)。而且不論多少人,只要戴上相應(yīng)數(shù)量的眼鏡,誰想看什么臺(tái)就看什么臺(tái),互不干擾,絕對(duì)清晰。

      這就是我的愿望,我相信它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    我的愿望作文8

      當(dāng)九根彩色的蠟燭在我面前點(diǎn)燃時(shí),我默默地許下一個(gè)美好的愿望,她在我的心中不斷地生長(zhǎng)著,那是我心中的愿望——長(zhǎng)大后當(dāng)一位杰出的翻譯家呀!

      當(dāng)我萌生這種愿望時(shí),我就一直暗暗地在努力,不只是想想便罷了,大人聽了總是會(huì)以為這是一個(gè)笑話,所以他們把我這個(gè)愿望并不放在眼里,但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲业挠⒄Z不錯(cuò)哦,在上幼兒園時(shí),英語老師經(jīng)常說我棒極了,“very good!”那時(shí),我的興奮勁兒就別提了。

      現(xiàn)在,我的英語水平提升得越來越快,幾乎是突飛猛進(jìn)!我在班級(jí)里英語但是數(shù)一數(shù)二的喲!英語考試都是我的拿手好戲,滿分就有好幾個(gè),雖說我在英語學(xué)習(xí)班里是年齡最小的,實(shí)力可不一般,我上課都積極發(fā)言,有些難讀的句子六年級(jí)的學(xué)生都不敢輕易去讀,我卻第一個(gè)舉手朗讀,柯老師經(jīng)常獎(jiǎng)給我紅五星。

      因?yàn)槲业乃街饾u提升,父母便讓我參加英語的各類比賽,記得有一次參加“優(yōu)優(yōu)吉的堡少兒英語口語大賽”,我心里怦怦直跳,像一只小兔子似的,后來,父母又說了一些鼓勵(lì)我的話,我才去參加比賽,輪到我上場(chǎng)了,我向評(píng)委深深地鞠了一躬,便講起了“青蛙和老虎”的故事,憑著我流利的口語,打動(dòng)了在場(chǎng)的'每一位評(píng)委,她們給我打了高分,我獲得了二等獎(jiǎng)呢。當(dāng)你走進(jìn)我的房間,便可以看到墻上有許多獎(jiǎng)狀,那就是對(duì)我努力實(shí)現(xiàn)自己愿望的獎(jiǎng)勵(lì),嘿嘿,厲害吧!

      我想當(dāng)翻譯家,不僅僅是因?yàn)槲矣⒄Z好,還因?yàn)槲抑形囊埠芎茫蠋熃?jīng)常表揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。

      同學(xué)們,你們心中也一定有許多愿望吧!快點(diǎn)把你們的愿望說出來,和大家一起快快樂樂地分享吧!

    我的愿望作文9

       每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿,或許只是一個(gè)普普通通的工人,也可能只是一個(gè)普普通通的理想。但是,自己許下愿望或心愿就以此為目標(biāo)而去奮斗!而去創(chuàng)造!

      我的愿望是想當(dāng)一名老師,這可能是大多數(shù)人的心愿,可能有些人只是想長(zhǎng)大后找一份工作就好了,而我卻不同,我想當(dāng)一名老師,只是想給國家培養(yǎng)出更多的有用人才和國家的'棟梁。

      如果我能當(dāng)上一位老師,我一定要付出我的所有努力做一位好老師。

      假如我成為一名老師,我要和每一位同學(xué)成為朋友,而且要把課堂的氣氛變得有趣、生動(dòng),這樣就可以使每一位同學(xué)都不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。而且,我還要做一位對(duì)每一位同學(xué)都負(fù)責(zé)任的老師,紀(jì)律要嚴(yán)抓,但是太嚴(yán)厲了,有時(shí)也會(huì)造成一些同學(xué)的抗憤,所以有時(shí)也不能太嚴(yán)格了。

      雖然我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,但是我要為我的目標(biāo)而奮斗。我要好好學(xué)習(xí),把每一項(xiàng)科目都學(xué)好,不能偏科。

      每當(dāng)我考試考的不好的時(shí)候,有了自己的奮斗目標(biāo)給了我一盞明燈,當(dāng)我遇到不如意的時(shí)候,是它給了我信心。我要為此而奮斗,我也要為了自己的目標(biāo)而去前進(jìn)。

      孩子跟我說,這是為了應(yīng)付考試而寫的作文,她真正的理想并不是當(dāng)老師。但是能從字里行間讀出,孩子對(duì)現(xiàn)在老師的一些觀點(diǎn),一些孩子世界里面的希望。現(xiàn)在的老師,稱職的是大多數(shù),但是也不乏敗類,陽陽的任課老師就有打人成性的。老師不容易,每天很辛苦,只是老師的壓力不應(yīng)該發(fā)泄在孩子身上,畢竟孩子的身心是脆弱的,是敏感的,一次次小小的打擊,或許會(huì)給孩子帶來一生的陰影。

    我的愿望作文10

      每個(gè)人都有自己的愿望,自己的夢(mèng)想。有的愿望是當(dāng)畫家,有的愿望是當(dāng)醫(yī)生,有的愿望是當(dāng)老師等,而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。

      等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后,我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清,可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行殺菌,就連超級(jí)細(xì)菌也不能幸免,到時(shí)狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。

      我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋,這座大橋是以中國為起點(diǎn)通到美國。有人會(huì)問了:中國和美國的距離可是很遠(yuǎn),這一來回起碼也要幾個(gè)星期了吧!其實(shí)我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置,可以跨越時(shí)間,跨越空間。這下可又有人問了:既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎?哈哈!這個(gè)問題嗎?你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制,每次只能跳越一千公里,也就是說得多進(jìn)行幾次,因此每次跳越總得找個(gè)停車點(diǎn)呀!雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的,但如果發(fā)生什么意外的話,那輛車?yán)锏?人可都要去喂鯊魚或虎鯨了呀!到那時(shí)去一趟美國可能就是一頓飯的時(shí)間,節(jié)約下來的時(shí)間人們可以盡情地去享受生活。

      我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾,還可以將海水過濾成淡水,而且造價(jià)低廉,價(jià)格便宜,這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想:那時(shí)候人類的生活美如畫:綠樹成蔭,空氣清新,氣候濕潤(rùn),人類快樂地生活。

      這就是我的愿望:當(dāng)一名有作為的科學(xué)家,發(fā)明更高級(jí)的科技產(chǎn)品,為人類造福,為社會(huì)奉獻(xiàn)。

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