進(jìn)步的我作文

時(shí)間：2024-09-13 08:53:03 好文我要投稿

進(jìn)步的我作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的進(jìn)步的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。

進(jìn)步的我作文

進(jìn)步的我作文1

　　一雙大而圓的眼睛，一張?zhí)煺婵蓯?ài)的娃娃臉，一對(duì)大耳朵“嵌立”在小腦袋的兩旁“隔山相望”，刺猜似的頭發(fā)“屹立”在頭頂上，形成茂密的森林。這就是我——齊昊遠(yuǎn)。

　　我向大家透露一個(gè)小秘密，一般人我不告訴他哦。我小的時(shí)候比較膽小，遇事經(jīng)常退縮。就因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，媽媽三番五次地說(shuō)我，可我總是改不了。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)的一天，我想吃巧克力，就讓媽媽陪我去買，媽媽說(shuō)：“我單位有急事，給你5元錢自己去買吧！”不得已我接過(guò)錢，慢慢向商店走去。進(jìn)了商店大門，我看見(jiàn)一張張陌生的`面孔，額頭上一下子滲出了許多汗珠。我看了巧克力很久，可還是遲遲不敢買。一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你想買什么？”我的臉漲得通紅，搖著頭悄悄地說(shuō)了聲：“不買什么。”然后，一溜煙兒跑出了商店，一口氣跑回了家，累得我氣喘吁吁。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，驚訝地問(wèn)我：“你買的巧克力呢？這么快就吃完了？”我低著頭，半天才支支吾吾地說(shuō)：“我、我、我不敢買。”媽媽又好氣又好笑，開(kāi)導(dǎo)了我好半天。

　　后來(lái)發(fā)生的一件事使我變得不再膽小了。那是我上二年級(jí)，一天，爸爸媽媽帶我到飯店吃飯，爸爸讓我去向服務(wù)員阿姨要點(diǎn)餐巾紙。來(lái)飯店吃飯我本來(lái)是興高采烈的，可一聽(tīng)到這話，馬上就變得垂頭喪氣了，因?yàn)槲也桓胰ァ０职止膭?lì)我半天，我才慢吞吞地走到柜臺(tái)前，但還是不敢張嘴，服務(wù)員阿姨看見(jiàn)了我，微笑著問(wèn)：“小朋友，你有什么事嗎？”我說(shuō)不出話來(lái)，最后，才吞吞吐吐地小聲說(shuō)：“我……要一疊餐……巾紙。”服務(wù)員阿姨遞給了我，我接過(guò)餐巾紙，心想，和別人打交道也沒(méi)那么可怕嘛！我壯了壯膽子又向阿姨要了一疊。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心極了。

　　后來(lái)，我的膽子越來(lái)越大，其他方面也有了很大進(jìn)步。我開(kāi)始自己上學(xué)；我能夠自己在家；我?guī)蛬寢屬I東西，并討價(jià)還價(jià)；我交了很多知心朋友。我的生活越來(lái)越豐富，心情越來(lái)越好，學(xué)習(xí)也一步步更上一層樓。怎么樣，大家喜歡這樣的我嗎？

進(jìn)步的我作文2

　　回想起以前，一走進(jìn)校園映入眼簾的是：校道旁邊有棵樹(shù)，泛黃的樹(shù)葉落得滿地都是，不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾池，一陣風(fēng)吹來(lái)就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那，我感覺(jué)這個(gè)學(xué)校并不是我想象中的校園，不能給予我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　時(shí)間如流水般逝去，如今，我已在這里學(xué)習(xí)和生活了兩年多，在這段時(shí)間里，校園不斷在改變，逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。

　　從住宿的方面，狹窄的宿舍變得寬敞了，并且每個(gè)宿舍都有衛(wèi)生間，讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步，在我們?nèi)w師生的共同努力下，校園環(huán)境得到了很好的改善，校園中不再有到處亂飛的垃圾。學(xué)校還建了新食堂，讓我們可以坐在干凈明亮的`餐廳吃飯，解決了我們的吃飯苦惱。

　　學(xué)校實(shí)行了封閉式管理，讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，每天下午六點(diǎn)半老師就會(huì)到班上去輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，有不懂的問(wèn)題就可以及時(shí)向老師請(qǐng)教，這樣讓我們?cè)谶@種環(huán)境下養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在這次期中考試中，我也取得的了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　最大的進(jìn)步是文明禮貌方面，從前校園中常常聽(tīng)到粗話、臟話，同學(xué)之間不能友好相處，還有排隊(duì)插隊(duì)等，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督教育，我們慢慢養(yǎng)成了文明用語(yǔ)等好習(xí)慣，提高了我們的文明素質(zhì)，這還得到上面領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了做人的道理：一個(gè)人想要得到別人的尊重，就要從自身做起，做文明人！

　　我時(shí)刻用一句名言來(lái)激勵(lì)自己：惜時(shí)篤學(xué)，修成盡責(zé)。

　　校園的這些變化，是我校全體師生的共同努力的結(jié)果，學(xué)校的發(fā)展，讓我們每個(gè)人自己都有不同的進(jìn)步。

進(jìn)步的我作文3

　　我是一個(gè)新生，到我的新學(xué)校已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。我對(duì)學(xué)校的一切還不是很熟，但我能感覺(jué)到：學(xué)校正在慢慢地發(fā)展，但我同時(shí)也慢慢地發(fā)展中。

　　學(xué)校是一間百年老校，在以前高中部和初中部是在同一個(gè)校區(qū)的，但現(xiàn)在由于學(xué)校的發(fā)展，高中部已搬出老校區(qū)，初中和高中分別在不同的校區(qū)。初中部校內(nèi)有實(shí)驗(yàn)室，電腦室，生物園，地理園，音樂(lè)室……這就說(shuō)明了學(xué)校正在發(fā)展。學(xué)校設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)雅，教師們都有良好的教風(fēng)和大學(xué)本科以上學(xué)歷，在這里學(xué)生能夠?qū)Ｐ牡貙W(xué)習(xí)，這也代表了學(xué)校的發(fā)展。我們學(xué)校還成為了省重點(diǎn)學(xué)校之一，全市的優(yōu)秀學(xué)生大部分集中在我校。我們的學(xué)校有一棵很大的芒果樹(shù)，它成為了我校的象征，操場(chǎng)上有4個(gè)籃球場(chǎng)、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道。我校的生物園里有各種各樣的花草樹(shù)木，金魚池里還養(yǎng)著各種各樣的魚兒。學(xué)校的`大樓有7棟，分別是教學(xué)樓、校友樓、圖書樓、學(xué)生宿舍樓等錯(cuò)落有致，分布在學(xué)校園內(nèi)。

　　我的發(fā)展可以在學(xué)習(xí)上看出，在第一次語(yǔ)文檢測(cè)時(shí)，我得了比較差的成績(jī)，但后來(lái)我在老師的幫助下，經(jīng)過(guò)努力，成績(jī)有了較大的提高。在學(xué)習(xí)方面，我不再像以前那樣，每遇到困難就泄氣，我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難，克服困難。這些改變都時(shí)在優(yōu)秀的學(xué)校里培養(yǎng)出來(lái)的。隨著在學(xué)校里的不斷學(xué)習(xí)，我相信自己會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)。

　　優(yōu)秀的學(xué)校，良好的校風(fēng)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。一百多年的校史，隨著時(shí)代的發(fā)展，培育出一批又一批的人才。“格物致知，崇尚善美”的校訓(xùn)表明了學(xué)校的教育方針，教育學(xué)生：考察事物，獲得知識(shí)；追求真、善、美的品德。不斷的發(fā)展，不斷的進(jìn)步，使我們學(xué)生獲得更好、更優(yōu)良的教育。我相信在這么優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)會(huì)更加進(jìn)步，知識(shí)會(huì)更加豐富，品德會(huì)更加善美。所以學(xué)校的發(fā)展使我更加進(jìn)步，我與學(xué)校共發(fā)展。

進(jìn)步的我作文4

　　我進(jìn)步了嗎？這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中，特別是晚上，躺在被窩里，我悄悄地，靜靜地想著。

　　昨個(gè)晚上，我再次進(jìn)入那個(gè)先是冷冰冰后又變?yōu)榕婧娴谋桓C里，睜著大眼，想著：我進(jìn)步了嗎？然后回憶起一天中做得事情，想到上數(shù)學(xué)課對(duì)答案，最后一個(gè)附加題，我們班只有劉真做了，還做對(duì)了，我不禁冒出冷汗，因?yàn)槲衣浜罅耍瑒e人比我多做了兩道題。多做兩道題意味著什么？意味著，別人多鍛煉了，而我卻落后了，說(shuō)不定考試有這道題，我不會(huì)，豈不是白白丟了分。而這幾分是多么置關(guān)重要，很有可能是因?yàn)閬G了這幾分而讓我失學(xué)，這是多么關(guān)鍵的幾分呀！

　　我進(jìn)步了嗎？今天下課時(shí)，它又出現(xiàn)在了我的頭腦里，上語(yǔ)文課時(shí)老師說(shuō)我家庭作業(yè)做得不錯(cuò)，這句話成為了我的動(dòng)力，讓我想把整節(jié)課都印在我的腦子里，有了這個(gè)想法后，我如實(shí)地做了，效果很好，讓我更加了解了課文的思想內(nèi)容，這就是我小小的進(jìn)步。

　　我進(jìn)步了嗎？上英語(yǔ)課時(shí)我又體會(huì)到了這句問(wèn)話的含意。

　　英語(yǔ)課，王老師讓我們看試卷，要提高我們認(rèn)真聽(tīng)講的`能力，而老師發(fā)試卷時(shí)，我卻在交頭接耳，尋找著我的試卷在誰(shuí)手里，因此發(fā)出了聲響，這又是我的退步，如果我把這一分一秒用在想英語(yǔ)試題上，這不又向前邁了一小步嗎？唉！

　　在對(duì)答案的時(shí)候，王壯問(wèn)我他那張?jiān)嚲頊p了多少分，我如實(shí)的告訴了他，如果，把這5秒的時(shí)間如在認(rèn)真聽(tīng)老師的講題上，這不是又長(zhǎng)了一點(diǎn)知識(shí)，在這5秒鐘，王老師能說(shuō)多少句話，告訴我們多少知識(shí)呀！我又比別人落后了一點(diǎn)。

　　我進(jìn)步了嗎？時(shí)常對(duì)自已說(shuō)這句話，會(huì)發(fā)現(xiàn)自已每時(shí)每刻犯下的錯(cuò)誤，并加以改正，這樣，錯(cuò)誤越來(lái)越少，不就越優(yōu)秀了嗎？

　　把“我進(jìn)步了嗎？”當(dāng)做自已的座右銘，這是一個(gè)走向成功的出發(fā)點(diǎn)啊！

進(jìn)步的我作文5

　　“一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。”這是大作家茅盾先生對(duì)《呼蘭河傳》這部作品的評(píng)價(jià)。這部書是著名女作家蕭紅后期的重要作品。敘述了她兒時(shí)在呼蘭縣的喜怒哀樂(lè)。

　　我喜歡獨(dú)自一人在房間里看書，走入祖父那熱鬧的花園，與蝴蝶和蜻蜓做伴，在田園中玩耍，在田園里嬉戲，描繪出一幅生動(dòng)有趣的田園生活。

　　《呼蘭河傳》中的祖父十分疼愛(ài)小蕭紅，不管小蕭紅做了什么錯(cuò)事，祖父總是微笑的向她解釋。因此，在蕭紅心中，她十分愛(ài)她的祖父。

　　蕭紅把兒時(shí)經(jīng)歷寫得十分生動(dòng)，讓我至今還回味著，想起那個(gè)黃瓜還沒(méi)吃完就去捉蜻蜓，蜻蜓沒(méi)捉到就又去做別的事情和那個(gè)隨便在哪個(gè)陰涼地方不用枕頭和席子就能睡著的小女孩，就讓人想開(kāi)懷大笑。這讓我也想到了我的童年：小時(shí)候，我總是無(wú)拘無(wú)束，總是想要干嘛就干嘛，十分淘氣，就像小蕭紅一樣，成天不知忙什么。

　　“花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像飛上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的.。一切都活了，都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房……”這段話我最喜歡，因?yàn)槭捈t用生動(dòng)的語(yǔ)句寫出了她那一顆向往自由的心。漸漸地，我仿佛看見(jiàn)一幅活潑的田園畫: 小蕭紅在草地上盡情的玩耍，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒躺在樹(shù)陰底下乘涼，一會(huì)兒又拿著小鏟子隨便把祖父種的菜鏟到旁邊去，忙得不亦樂(lè)乎。

　　高爾基曾今說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)有書，就像天空失去了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒失去了翅膀。同學(xué)們，書給予我們的是無(wú)形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。讓我們用知識(shí)武裝自己的大腦，走向成功的道路上吧！

進(jìn)步的我作文6

　　在這漫漫的人生都路中，每個(gè)人都會(huì)有坎坷、不順心的時(shí)候，你會(huì)怎么做？是從此消沉下去？還是重新振作，奮發(fā)向上？而我自己卻選擇了振作，因?yàn)槲矣X(jué)得，樂(lè)觀是人活下去的根本。

　　這學(xué)期，我們班要重選班委，老師讓我們寫一篇推薦稿再定，而我信心十足的推薦了自己當(dāng)學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲抑溃约鹤钊钡木褪切判模欢@是我第一次有這么大的信心，當(dāng)然得信心十足點(diǎn)嘍！

　　終于，我等到了那節(jié)周會(huì)課，正當(dāng)我滿懷激動(dòng)心情的想我就要當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，忽然，一個(gè)聲音傳到我耳邊：“學(xué)習(xí)委員：xxx。”天哪！她可是我最好的朋友！當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心就像碎了一樣，非常痛非常痛，有著很沉重的挫敗感，難過(guò)極了！頓時(shí)，我想哭，但又不敢哭，畢竟不想在學(xué)校出丑。雖然知道事實(shí)無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心悲傷。

　　這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局？太不可思議了！原來(lái)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有著這么大的差距，原來(lái)并不是努力了就能成功，總有些差距，總得面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　回到家，痛哭了一場(chǎng)。可哭過(guò)之后，嘗試著反思自己，比起別人，我出發(fā)的太遲，雖然我和別人有著同樣的夢(mèng)想，但和別人比起來(lái)，自己還有那么多的.不足，雖然我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，可是我堅(jiān)信，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我會(huì)奪回那份屬于我的光彩！

　　挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新的站起來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有想象中那么痛苦不堪，有了他有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了他生命才更加有意義！

　　挫折，生命送給我們最好的禮物，有著濃濃的苦，也有著香香的甜！

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