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我的鋼琴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的鋼琴作文，歡迎大家分享。
我的鋼琴作文1
我有一架鋼琴。它全身黑色，下面有三個(gè)銀得發(fā)亮的踏板，上面是黑白分明的琴鍵。為了便于挪動(dòng)，琴底還裝有輪子。它陪伴了我三年，是我的老朋友了。
有一次，我練琴時(shí)彈到高興處，琴突然挪動(dòng)了一下，撞到了墻上，只聽(tīng)“砰”的一聲，墻上的玻璃碎了。“哐”玻璃碎片扎進(jìn)了琴里，琴弦立馬變了聲，啞了。媽媽費(fèi)了好大勁才在琴下安上底盤(pán)，琴這才固定住。過(guò)了幾天，媽媽請(qǐng)了一位調(diào)琴師來(lái)我家，經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的.檢查，終于發(fā)現(xiàn)了差錯(cuò)。原來(lái)是一個(gè)琴鍵錯(cuò)位了，而且緩降器也斷了。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這算不了什么，修一修就行了。可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像老朋友受傷一樣。調(diào)琴師修好后，我每天小心翼翼的彈琴，生怕哪兒再出差錯(cuò)。
我的鋼琴與我朝夕相伴，每次彈琴我都會(huì)想起鋼琴損壞的那一幕，我就會(huì)心痛。
從中我明白了我們一定要對(duì)身邊的一切細(xì)心呵護(hù)，即使是不起眼的平凡小物，我們也要好好珍惜。因?yàn)樗麄儾粌H很重要，同樣也很容易失去。
我愛(ài)我的鋼琴，就像愛(ài)我的朋友。
我的鋼琴作文2
我的課余生活就像星星一樣多，有彈鋼琴、有跳舞、有下棋……其中最閃亮的一顆星星是彈鋼琴。
鋼琴，這個(gè)詞非常耳熟，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了五年鋼琴了，這不，這個(gè)暑假，我剛考出了省四級(jí)。在備戰(zhàn)四級(jí)考試時(shí)，我每天去老師那里上課，周末在家也繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我平穩(wěn)發(fā)揮，順利拿到了四級(jí)證書(shū)！今年九月，我還要用考級(jí)的曲子去參加比賽呢!明年我的目標(biāo)是考七級(jí)，后年我的目標(biāo)是考十級(jí)，這，就是我兩年之內(nèi)的鋼琴學(xué)習(xí)目標(biāo)。
彈鋼琴是我的'課余必修課，它給予我開(kāi)心、給予我快樂(lè)、給予我成長(zhǎng)，每一次彈鋼琴，我就感覺(jué)自己在美妙的童話世界遨游，每個(gè)鍵盤(pán)敲擊出來(lái)的旋律都像一個(gè)個(gè)小精靈。我其他的課余生活也很有趣，瞧，我又開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了。
這，就是我豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)的課余生活。
我的鋼琴作文3
我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩，騎自行車(chē)、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中，我最喜歡是彈鋼琴。
小時(shí)候我就喜歡上了鋼琴。那時(shí)，常常聽(tīng)哥哥彈鋼琴，那琴音美妙極了，聽(tīng)起來(lái)像坐過(guò)山車(chē)，時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而平和舒緩。四歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴了。
去年，我去香港參加鋼琴國(guó)際大賽，老師給我選了一首超越我年齡的曲子，節(jié)湊飛快，快到手指都快跟不上大腦的節(jié)奏。我每天要對(duì)著嚴(yán)厲的節(jié)拍器練習(xí)，心里牢記：節(jié)奏要穩(wěn)，不能太快也不能太慢！同時(shí)，還要不斷調(diào)整手指落下時(shí)的輕重，輕到似乎沒(méi)碰到琴鍵也能發(fā)出聲音；重到身體全部的`力量都集中在指尖上，彈出厚實(shí)的聲音。我用了整個(gè)暑假的時(shí)間，只為彈好一首曲子。當(dāng)我坐在比賽現(xiàn)場(chǎng)的鋼琴旁時(shí)，心情既興奮有緊張。當(dāng)我談完整首曲子，得到觀眾和評(píng)委的認(rèn)可和掌聲時(shí)，我不由得笑逐顏開(kāi)，耳邊響起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你緊張過(guò)后，你會(huì)戀上這個(gè)舞臺(tái)的，舞臺(tái)是有魅力的！”
有付出就有收獲！我享受鋼琴帶給我的快樂(lè)，這種快樂(lè)是無(wú)畏艱難的勝利感，是獲得獎(jiǎng)牌時(shí)的成就感。
我的鋼琴作文4
我的理想是當(dāng)一位鋼琴家，像郎朗那樣的鋼琴家。我很喜歡彈鋼琴，每當(dāng)我練起琴來(lái)，伴隨著悠悠的琴聲，感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)翱翔在音樂(lè)的藍(lán)天中……，但彈好鋼琴可不是那么簡(jiǎn)單的。
初學(xué)鋼琴時(shí)，記得有一次回家后，媽媽讓我拿出書(shū)，對(duì)著書(shū)上的譜子練指法。但我的手指總是凹進(jìn)去，媽媽不斷糾正我。可是練著練著，手指又凹進(jìn)去了。我像一只泄了氣的皮球，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，練鋼琴一定要有毅力和恒心。”聽(tīng)了媽媽的這一番話，我暗暗下決心，一定要努力堅(jiān)持，好好練琴。
經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和我的'勤學(xué)苦練，幾個(gè)月下來(lái)，我順利通過(guò)了二級(jí)考試，當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)，心里別提多高興了。在那個(gè)暑假里，我還參加了南京的“情耀中華”鋼琴比賽，我呀，還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!去年暑假，我又一次參加比賽，那次我獲得了金獎(jiǎng)，還得到了一張晉級(jí)通知書(shū)，到北京去比賽。
在北京的比賽時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)?0xx情耀中華第十一屆鋼琴專業(yè)總決賽中獲得了少兒B組全國(guó)銀獎(jiǎng)。因此，我感到十分的自豪。今后我要更加努力練習(xí)鋼琴，不辜負(fù)老師，父母對(duì)我的期望，完成我的理想。
我的鋼琴作文5
我有一個(gè)鋼琴老師，她的個(gè)子在1米6左右，和藹可親，還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，我在完成鋼琴作業(yè)時(shí)，不太認(rèn)真，沒(méi)有按老師的要求來(lái)完成，有些而馬虎，但得也有些不熟。老師聽(tīng)了，并沒(méi)有指責(zé)我，而是換了一種角度，循循善誘道：“你呀！什么都好，如果在這方面在努力寫(xiě)，再用點(diǎn)心，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，相信你就一定能彈得更好！”聽(tīng)了老師的`這番話，我十分愧疚，心想：我這樣做真是太對(duì)不起我自己了，一定要更加努力才行！那天起，我每天聚精會(huì)神，一心一意地完成老師的作業(yè)。等到下一次上課時(shí)，老師又來(lái)檢查我的鋼琴作業(yè)，這次我專心致志地把曲子彈得娓娓動(dòng)聽(tīng)，老師聽(tīng)了，十分欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“只要功夫下的深，鐵杵都能磨成針啊！”
還有一次，我彈曲子總是彈不熟，有些想放棄，老師見(jiàn)了，輕輕地拍了拍我的背，親切地對(duì)我說(shuō)：“只要多彈幾遍，相信你一定能彈熟的！”我聽(tīng)了老師的話，看著老師的眼睛，好似從那里得到了勇氣，又重新練了起來(lái)。
我的鋼琴老師王老師，雖然不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一樣時(shí)時(shí)刻刻都在教育我，卻教會(huì)了我一項(xiàng)本領(lǐng)——彈鋼琴，并使我懂得了做事要、一絲不茍、持之以恒的道理。我深深地感謝我的鋼琴老師——王老師。
我的鋼琴作文6
鋼琴，是我的人生的一部分。每當(dāng)總想起小時(shí)候，媽媽問(wèn)我最想學(xué)什么藝術(shù)。我毫不猶豫地回答：“彈鋼琴！”從此，我走上了屬于我的鋼琴之路??
結(jié)緣
在我上幼兒園大班時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到美妙的鋼琴樂(lè)時(shí)，就想坐在鋼琴前亂彈一通。然后，爸爸、媽媽耐不住我的“軟磨硬泡”，幫我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。不久我就和鋼琴結(jié)下了“緣”。
我報(bào)了鋼琴班后，才知道了學(xué)鋼琴的艱辛。指法、手法的練習(xí)，密密麻麻的的音符，讓我看了都頭痛。練習(xí)的不正確，老師會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)。我產(chǎn)生了放棄的念頭。一次，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有去學(xué)鋼琴，就打了我一頓。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“鋼琴曲是一種美妙的藝術(shù)。女兒你要堅(jiān)持這一種美好的信念。”媽媽的話讓我有了美好的希望，有了堅(jiān)定的信念。此后，我堅(jiān)定了我的學(xué)藝之路。寒來(lái)暑往，鋼琴上灑下了我多少淚水與汗水。“功夫不負(fù)有心人”，我參加了鋼琴比賽，拿到了許多的.獎(jiǎng)杯和證書(shū)。這些獎(jiǎng)杯見(jiàn)證了我學(xué)藝的苦與樂(lè)。
收獲
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句名言給了我很大的啟發(fā)。也給了我進(jìn)步的動(dòng)力。——堅(jiān)持就會(huì)成功。
我的鋼琴作文7
周老師，我的鋼琴老師。他，一米八的個(gè)子，生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒，高高的鼻梁像一根精巧別致的細(xì)柱撐在眼鼻之中。他時(shí)常戴著一副墨鏡，穿著一身牛仔裝，肩上斜背著背包，一副很酷的'樣子。周老師和我相處雖然不長(zhǎng)，但他的敬業(yè)精神卻令我永生難忘。
記得有一次，我上課有點(diǎn)走神了，腦子里想著動(dòng)畫(huà)片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯(cuò)了調(diào)兒。啊，我怎么感覺(jué)一只手在輕輕撫摸我的頭？我抬頭看看，只見(jiàn)周老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我，仿佛在說(shuō)：“育靈，你可不能走神呀！”我的臉一下子紅了，又開(kāi)始全神貫注地練琶音了。
當(dāng)我考完級(jí)手捧三級(jí)證書(shū)回來(lái)看望周老師時(shí)，他已經(jīng)回到故鄉(xiāng)天津了。在夢(mèng)境中，我依稀見(jiàn)他還在手把手地教我彈鋼琴，那優(yōu)美的音符在空中不停地回蕩著……
我的鋼琴作文8
理想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；理想多么美好的字眼！每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗，努力。我的理想是鋼琴家。
有的人會(huì)問(wèn)：“三百六十行，你為什么會(huì)選鋼琴家？”這還要說(shuō)我小時(shí)候上幼兒園時(shí)，每當(dāng)上音樂(lè)課，老師都會(huì)為我們彈上一曲優(yōu)美的曲子。下課后我總會(huì)跑到鋼琴旁邊觀察，用我胖乎乎的小手在黑白相間的琴鍵上亂彈一通。但當(dāng)那些優(yōu)美的`旋律傳入我的耳朵時(shí)。那時(shí)我覺(jué)定當(dāng)鋼琴家。
從那以后，彈琴便成我最大的樂(lè)趣。要想彈會(huì)鋼琴，必須要認(rèn)識(shí)像電線似的五線譜，還要學(xué)會(huì)像蝌蚪似的音符。我現(xiàn)在學(xué)的鋼琴有一點(diǎn)難度，在我的書(shū)上還常看到一些鋼琴家的名字：小湯、大湯、拜厄、哈農(nóng)等他們的琴聲一會(huì)兒似高山流水，一會(huì)兒又似震耳欲聾的雷聲一樣。我真希望一天能向他們這樣。
可是我過(guò)一些時(shí)間，又不想學(xué)。因?yàn)槲覜](méi)想到學(xué)鋼琴竟然這么苦，天天都要練，這可把我這個(gè)有愛(ài)動(dòng)又愛(ài)玩的“小猴子”給苦。每天都聽(tīng)著小伙伴在外邊玩的聲音，讓我這個(gè)只有三分鐘熱度的小女孩簡(jiǎn)直快要崩潰。但是，我有對(duì)它再次厭煩。就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我是內(nèi)心真的發(fā)現(xiàn)喜歡上它。
我想“功夫不負(fù)有心人”我一定要好好練琴。
我的鋼琴作文9
每個(gè)人都有一個(gè)五顏六色的童年，每個(gè)人也都有一個(gè)伴隨自己度過(guò)童年的知己，但每個(gè)人的這位朋友都不一樣。有的是生動(dòng)有趣的故事，有的是千姿百態(tài)的玩具，還有的是五彩繽紛的水彩筆……而我的這位朋友則是那架默默無(wú)聞，不會(huì)說(shuō)不會(huì)笑，只會(huì)用美妙旋律來(lái)表達(dá)自己喜怒哀樂(lè)，用動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)去訴說(shuō)自己心聲的'鋼琴。
我的這位知己雖然相貌平平，只穿了一身黑衣服，外表也沒(méi)有什么與眾不同之處，但在我眼中卻是無(wú)價(jià)之寶。它的外表是最美麗的，它發(fā)出的聲音也是最清脆、最美妙的。
記得我剛學(xué)琴的時(shí)候，我只拿它當(dāng)作一個(gè)玩具胡亂敲打，因?yàn)槲艺J(rèn)為它只能發(fā)出那幾個(gè)聲音。可后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的。它能傾聽(tīng)我的心聲，仿佛是一個(gè)充滿生命力的神奇的鋼琴。
當(dāng)我高興的時(shí)候，只要我一打開(kāi)它那又黑又亮的琴蓋彈奏一曲，它便與我一起分享喜悅與歡愉；當(dāng)我生氣的時(shí)候，它便如神奇之水澆滅了我心中的怒火，讓我煩躁不安的心慢慢平靜下來(lái)。鋼琴聲聲悅我心。有了鋼琴的陪伴，我不再孤單，而且能夠用一顆開(kāi)朗的心，去面對(duì)每一天。
這架神奇的鋼琴就是我童年的朋友，它與我“有福同享，有難同當(dāng)”。我想，不僅是在童年時(shí)代，就是現(xiàn)在或是將來(lái)，它都將是我最好的朋友。
我的鋼琴作文10
“媽媽，我要睡覺(jué)了。”說(shuō)完，我就把燈關(guān)了，不知不覺(jué)的入入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然，我看到一個(gè)人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是誰(shuí)？”我好奇的問(wèn)，“我是貝多芬。”啊！貝多芬是我心中最偉大的音樂(lè)大師，“我這次來(lái)，有一個(gè)重要任務(wù)交給你，要你去參加世界鋼琴大賽。”貝多芬嚴(yán)肅的說(shuō)。“真的嗎？”“真的，快跟我走吧。”我跟著貝多芬來(lái)到維也納金色大廳，呵，大廳里坐滿了人，我被安排在最后一個(gè)出場(chǎng)，坐在黑色的三角鋼琴面前，全神貫注的彈奏起《致愛(ài)麗絲》，要知道，世界級(jí)的鋼琴大賽中，指法不能彎曲一點(diǎn)兒，我的精神高度緊張，但還是流暢的彈了下來(lái)，彈完后，我坐在前排，焦急的'等著結(jié)果，等了又等，評(píng)委們終于宣布了：“冠軍是最后一個(gè)出場(chǎng)的中國(guó)選手，吳月明。”“啊”我高興的跳了起來(lái)，正在開(kāi)心時(shí)，有人在輕輕拍著我的背，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，“不會(huì)吧，只是一場(chǎng)夢(mèng)？”我不相信的說(shuō)。
為了這個(gè)夢(mèng)，我一定要努力，加油！
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