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與你同行作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的與你同行作文，歡迎大家分享。
與你同行作文1
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
——題記
書伴隨著我成長，指引著我前進(jìn)的道路；書給了我知識，讓我的生活更加充實(shí)；書給了我快樂，讓我從中領(lǐng)悟到了世界的美麗。
小時(shí)候
你是一個(gè)花花綠綠的世界，讓我偎依在你的懷抱里，嘰嘰咕咕地點(diǎn)讀著你。是你讓我見識到了田野的美麗，小動(dòng)物們的可愛，花草樹木的艷麗；是你讓我在點(diǎn)讀的過程中學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，學(xué)會(huì)了拼寫，學(xué)會(huì)了“爸爸媽媽”的稱呼；是你的陪伴讓我感到歡樂，感到溫暖，感到充實(shí)！謝謝你，我的“啟蒙老師”。有你同行，我是一個(gè)無憂無慮的.小孩。
長大后
你是一個(gè)豐富多彩的世界，讓我整天把你捧在手心，一個(gè)人默默地閱讀著你。你形影不離地陪伴著我，細(xì)心地聽著我的朗讀，還每時(shí)每刻與我伴奏，在熱情的朗讀中，“沙沙”的樂曲奏響了。你使我贏得了掌聲。是你給了我奮斗的目標(biāo)；是你給了我自信；是你給了我快樂。讓我感覺到了老師的關(guān)懷，同學(xué)間的友誼，還有這豐富的知識。讓我從一個(gè)無憂無慮的小孩變成了一個(gè)聽話懂事的好孩子；讓我看到了一個(gè)繁華、多彩的世界。謝謝你，我的“朋友”。有你同行，我是一個(gè)充滿活力的少女。
現(xiàn)如今
你是一個(gè)充滿哲理的世界，讓我百思不得其解。當(dāng)我要放棄時(shí)，又是你讓我明白其中的含義，那些密密麻麻的小黑點(diǎn)，看得人頭暈眼花，沒有半點(diǎn)趣味。可是你卻讓我從中汲取知識，讓我從中體驗(yàn)到快樂。古人不是常說“讀書好，好讀書，讀好書”嘛！看看它的作用是如此之大，所以有你同行，我一定會(huì)如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。讓我們共同為完成我們的理想而奮斗吧！人生的哲理無處不在，只要你用心去體會(huì)，就能有所收獲，既能體驗(yàn)快樂，又能獲取知識，何樂而不為？謝謝你，我的終身伴侶。有你同行，我變成了一個(gè)富有哲理的小學(xué)者，所謂書中有樂，不就是這個(gè)道理嗎？
與你同行作文2
相攜的手忘不了單純的感動(dòng)，因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕?/p>
——題記
站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了，然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……
含辛茹苦的父母
當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué)，在我們上學(xué)期間，父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發(fā)了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”……這些話語，目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí)，讓我們考上一所好的.學(xué)校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì)，這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。
慷慨無私的朋友
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無私的朋友，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，默默的幫助著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì)來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉(zhuǎn)，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
循循善誘的老師
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師，作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，每當(dāng)聽到老師的循循善誘的話語時(shí)，真的有些不耐煩，但聽后仔細(xì)想想老師說的話語時(shí)，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實(shí)多了，暑假過后，我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。
與你同行，我很開心。
與你同行，我很快樂。
與你同行作文3
青春，是一個(gè)敏感的花季；是一篇傷感的日記。青春，是我們成長過程中叛逆的軌跡；是我們一起走過的痕跡。進(jìn)入青春期，煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁，也越來越不愛跟父母談心了。
媽媽告訴我，這是進(jìn)入青春期的正常現(xiàn)象。她總是能在不傷害我的前提之下，找到解決我們矛盾的辦法。后來，媽媽便帶我去了楓葉林，以大自然的熏陶來放寬我的心。看著那一片片飄落的紅楓葉，我的心情也就不自覺的好了起來。我站在落葉的季節(jié)里感受著風(fēng)的撫摸，感受著陽光的照射，感受著媽媽對我的愛……
媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里，說；“楓葉之所以會(huì)衰敗，是因?yàn)樗幕ㄆ谶^了。可它已經(jīng)在他花期旺盛的時(shí)候，向人類展示了它的美，體現(xiàn)了它的價(jià)值。這就如同青春，如果你能正確的掌握它的方向，等它過了，你便要后悔了。時(shí)光一去不復(fù)反，時(shí)間老人的腳步不會(huì)為你停留，日子過了便過了。等到你長大之后，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，再美的文字，也寫不出你一路走來的故事。揮霍那青春，思念那過去，想念那從前。曾經(jīng)的回憶，卻是現(xiàn)在的遺憾，這是你愿意看到的嗎？”
媽媽的話猶如當(dāng)頭一棒，給了我啟發(fā)和震撼。誰不想無憂無慮的'長大，誰不想回到童年那充滿歡樂的時(shí)光。可人總要長大，總要面對現(xiàn)實(shí)。我應(yīng)該要努力的鍛煉自己，努力地成為自己青春的引路人，而不能一味的停留在過去。現(xiàn)在有媽媽可以陪著我，給我力量，可是她又能陪我多久呢？我總歸是要長大，總歸是要掙脫她的懷抱。現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢想來的殘酷。可我有信心，跨越這欄桿，沖破這道墻，去找尋屬于我的更廣闊藍(lán)天。
前方的路充滿荊棘與坎坷，而我們只能往前。一句話，兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。
與你同行作文4
一生中總有些人陪伴在你身邊，這些人或輕或重，不知你是否還記得？
對你用心良苦的人
舔犢情深，倚閭之思。“世界上有一種最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚”懷念她叫我吃飯，睡覺時(shí)的搖籃曲，她的聲音像蜂蜜一樣香甜，像泉水一樣甘甜。每次聽到她的聲音都會(huì)感到親切，然而她也會(huì)在我最需要時(shí)出現(xiàn)。
小時(shí)候，在外面受欺負(fù)，總希望你能幫我“出氣”，但你總是將我訓(xùn)斥一頓，委屈的眼淚像打開的水龍頭，無法控制順流而下，常常躲在一角偷偷的哭，每次你都會(huì)出現(xiàn)，你的出現(xiàn)像陽光照亮了我的`心房，一股暖意油然而生你溫暖的手總會(huì)擦干我的眼淚，此時(shí)，眼淚也神奇般的止住了，看著我不解的眼神，你也會(huì)耐心的解釋，盡管我還不懂，但似乎可以感受到你的用心良苦。
對你循循善誘的人
離開了母親的懷抱，開始了學(xué)海的尋寶，總要有一位引導(dǎo)者。我很笨，但他不曾放棄；我很任性，但他不曾抱怨，盡管他知道我是柳樹開花——沒結(jié)果，但仍舊始終如一。
他曾問我，我的夢想，“想當(dāng)法力無邊神仙”我說。他很吃驚，告訴我說：‘神是人類一種美好的向往，是不真實(shí)的’，我說：‘我是醉翁之意不在酒’，看著他一臉迷惑的樣子，我得意的解釋說：‘我想當(dāng)神仙一樣能力很強(qiáng)的人。’他這才恍然大悟，反過來夸獎(jiǎng)我，你的愿望還不小呢！他總是這樣，我也會(huì)問一些無知的問題，他從不厭煩反而會(huì)很高興，也許……
對你真誠相待的人
在家靠父母，出門靠朋友。在你失落的時(shí)候，朋友的一聲安慰，總會(huì)點(diǎn)燃你的希望；在你孤獨(dú)的時(shí)候，朋友的一聲關(guān)懷，總會(huì)溫暖你的心房；在你跌入深谷的時(shí)候，朋友的援助之手總會(huì)伸向你。
與。你。同。行，同行的人可能是家人，老師，或者朋友，他們的愛永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
與你同行作文5
我喜歡和你們并肩同行，一片土地，蕩開一縷朝陽；一生光陰，帶來一寸希望；一中馨香，叫有你相伴。一路放飛，涉萬水，過千山，你一直在我身邊。
有你相伴，我的生活就像是一個(gè)大冒險(xiǎn)，處處充滿了驚奇；處處充滿了快樂；處處充滿了惆悵；處處充滿了新酸與汗水；處處充滿了勇往直前的信心。
是你，把所有的不愉快變得滑稽又可愛；是你，把所有的沾沾自喜裝進(jìn)口袋；是你，開啟了屬于我們倆的微信時(shí)代；是你，用微信帶給了我自信和力量；是你，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)。與你同行與你相伴，我感到無比的快樂與開心。
去年開學(xué)時(shí)，我們六個(gè)人被分到同一宿舍，是緣分讓我們相遇，相識。遇到你，我初次嘗到了與君初識，猶如故人的感覺。
深夜，我們?nèi)宰谧狼霸陬}海中苦苦掙扎。是你，幫助我解決煩躁，每當(dāng)在凌晨的時(shí)候，我們都脫離苦海，在歡快的歌唱，時(shí)不時(shí)的.聊起了八卦。聊一會(huì)兒，我們又繼續(xù)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍中。
模擬考試的失敗，我們一個(gè)個(gè)像霜打的茄子，毫無生氣可言，我們互相安慰道："你可以失敗，但不努力一定不會(huì)成功。”于是我們又整裝出發(fā)，向目標(biāo)前進(jìn)。我們失望過，失敗過，但，我們也從未想過退縮，因?yàn)椋覀儓?jiān)信：我們是一定會(huì)成功的。
操場上，我們健步如飛，邁著自信的步伐，在風(fēng)中狂奔。也留在操場上席地而坐，談我們的理想。你說："我要當(dāng)明星。”她說：“切，不靠譜，我長大要去山村支教。”我說："好，為我們未來的心靈工程師鼓掌。”就這樣，我們盡情表露自己的心聲。即使再難過的心情也會(huì)煙消云散，因?yàn)榕c你同行。
今生，能與你同行，我感到很溫暖。
與你同行作文6
誰不曾與你同行，誰不曾因?yàn)槟懔粝逻^悔恨的淚水，誰不曾埋怨你帶給自己的變化，但是，我在與你同行的日子里真的學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，謝謝你，叛逆。
曾經(jīng)，我天真地問母親：“叛逆是什么？”母親說：“叛逆就是你長大后，出現(xiàn)的與長輩的一種對立情緒，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。”我揚(yáng)起臉，對母親說：“我一定不會(huì)有那個(gè)時(shí)候的。”母親欣慰地笑了。
但隨著我的成長，我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了，虛榮、浪費(fèi)、愛欺負(fù)同學(xué)等毛病在“彰顯”著我的成長，叛逆在作祟，而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴(yán)重性。
去年暑假，由于我的過分任性，竟離家出走，被帶回家的時(shí)候，母親在車上苦口婆心地與我說了許多，但我卻把腦袋偏到一邊，只當(dāng)那是耳旁風(fēng)，吹吹就過去了。當(dāng)我回到家時(shí)，爺爺奶奶對我說：“你知不知道你出去的那段時(shí)間你父母有多著急，你父母也不容易，你為什么硬要和他們對著干，讓他們傷心，讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來，是啊，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我，卻換來我這樣的回報(bào)，我真的太自私了，母親臉上有了皺紋，父親頭上又多了許多銀絲，那是無情的歲月留下的'痕跡，我又怎能再讓他們擔(dān)心。
現(xiàn)在呀，我明白了，你只是一個(gè)借口，我們只是借你來掙脫父母的管束，我們天真地以為自己已經(jīng)長大了，什么都回來，但我們一旦離開父母的庇護(hù)，卻是那么的不堪一擊，但是，叛逆呀，我要謝謝你，你讓我學(xué)會(huì)了太多，你讓我知道了無論何時(shí)家都是我最溫暖的港灣，你讓我知道了父母有多么的不容易，有多么辛苦，你讓我知道了父母為我做的付出，你讓我懂得了：珍惜現(xiàn)在，珍惜親人。
與你同行作文7
打開記憶的閘門，往事如滔滔江水涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我心頭。一路走來，品嘗過無數(shù)酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是孤獨(dú)一人。因?yàn)橛心悖砷L的路途不再孤單，是你給我希望，在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)，在我跌倒時(shí)扶我爬起，而你就是我的母親。在我的人生旅途中，有你陪伴，我不在孤單。
幼兒園時(shí)，我剛接觸滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，總是滑一步跌倒一次，常常因?yàn)樗佣罂薏恢梗胍艞墸赡憧偸遣粎捚錈┑膶⑽覐谋嫔戏銎穑樕峡値е膭?lì)的微笑對我說：“再練一把，你就會(huì)成功。”在你的鼓勵(lì)下，我擦干眼淚，艱難地向前滑去。
后來，我上了小學(xué)，你買了一大堆的書。一有空閑，你就會(huì)將我抱在懷中，一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣，我漸漸愛上了書，愛上了書中的文字，再待我長大些，我們一起討論書中主人公的命運(yùn)，談?wù)摃械娜松芾恚餐磷碓谥R的海洋中。就這樣，你陪我一路同行，在書中領(lǐng)略快樂，領(lǐng)略愛的真諦。
現(xiàn)在，我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜，我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門，遞上一杯熱騰騰的.牛奶，再輕輕地責(zé)備上一句：“開夜車也不是這樣開的。”責(zé)備中滿是心疼。之后，你又怕打擾到我，你又總是踮著腳，小心翼翼地走了出去，再輕輕地關(guān)上門。啊，母親，你可知，你的一舉一動(dòng)全被女兒看在眼里，記在心上。因?yàn)橛心愕呐惆椋也判判谋对觯惨蚰阃校L夜也不會(huì)顯得如此孤寂。
春去春來，花落花開。漸漸地，我長大了，而你卻慢慢老去。當(dāng)我在黑夜迷失方向時(shí)，你如一盞明燈，為我指引方向，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣。我不孤單，正是因?yàn)橛心阃小?/p>
與你同行作文8
每個(gè)人的周圍都充滿著幸福，每個(gè)人都擁有著幸福。有時(shí)，你感受不到幸福，但幸福卻永遠(yuǎn)伴隨在你的身旁。幸福，我們一路同行！
剛剛來到這個(gè)世界，第一次睜開雙眼，第一次模模糊糊的看到這五顏六色的世界，第一次感受母親的味道，第一次看到母親的笑顏。漸漸地，對母親產(chǎn)生了依戀，對于當(dāng)時(shí)小小的我來說，能一整天呆在母親身邊，一整天賴在母親懷里，就是一種幸福。幸福，我與你一路同行。
當(dāng)長大了一點(diǎn)，上幼兒園時(shí)，我開始渴望走近自然，對什么東西都充滿了好奇，特別是對一些花花草草、小蟲小鳥產(chǎn)生了濃厚的興趣，總是希望能一家人都出去走走，總是希望能坐在你的肩頭。爸爸，你還記得嗎？在那時(shí)，你總是讓我坐在你的肩頭，帶我去感受自然。你知道嗎？在當(dāng)時(shí)，這就是我的幸福。幸福，我與你一路同行。
漸漸地，我上了小學(xué)，開始感受人生的第一份苦惱，當(dāng)時(shí)的我，真是怕透了你。爺爺，你真是對我期望太高了！你還記得嗎？在我三年級的時(shí)候，你總是讓我背一些古詩，說是對我的將來有用。果然，在我五年級的時(shí)候考到了，我考的很高，只有作文扣了6分，當(dāng)我拿著試卷想得到你的表揚(yáng)時(shí)，你卻一臉失望的表情，對我說：“怎么沒考到100？”你知道嗎？我有多么的難過，我的努力，還是沒被認(rèn)可。當(dāng)時(shí)，我真是怕了你！可是，當(dāng)我看到你現(xiàn)在老到已經(jīng)沒有多余的力氣管我時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來那也是一種幸福。幸福，你和我一路同行。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了。可是，我還是特別的'受不了你。奶奶，你難道不知道你有多么的嘮叨嗎？每當(dāng)我要做點(diǎn)什么的時(shí)候，你總是嘮嘮叨叨的囑咐我一大堆，叫我要小心這，要小心那。你可知道，我那時(shí)有多么的受不了你！可是，當(dāng)我無意中看到你那兩頰旁忘記染的白發(fā)時(shí)，我突然覺得，我愛上了你的嘮叨，你的嘮叨對于我來說，也是一種幸福。幸福，我與你一路同行！
幸福永遠(yuǎn)都在你周圍，只要你默默地去感受，默默地去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福永遠(yuǎn)與你一路同行！
與你同行作文9
打開一本《中外名人故事》，各路名人紛紛匯聚到我眼前，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事在我心頭蕩滌，一句句發(fā)人深省的話語在我腦中交替……
"我們要以節(jié)儉為本，要給人們做榜樣。
一個(gè)皇帝會(huì)為女兒穿衣的事情而氣惱，大家一定很奇怪吧！他是誰呢?他就是當(dāng)年威鎮(zhèn)八方的宋太祖。他一生嚴(yán)以律己，非常節(jié)檢，不但要求自己這樣，而且還要求家人也這樣.
有一次，他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服，比真的孔雀開屏還要好看.但是，這件事被宋太祖知道了，他非常生氣，立即把女兒叫到身邊來，要讓她把這件衣服脫了.還給她講了其恒公愛穿紫衣服的事來教育女兒.從此，他的女兒就永遠(yuǎn)幾住了他的話，養(yǎng)成了節(jié)儉的.好習(xí)慣.
啊！一個(gè)皇帝能做到如此，真是不容易呀！在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細(xì)節(jié)，成就偉業(yè)。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。“
一位“宦海歸來兩袖空，逢人賣竹畫清風(fēng)”的文學(xué)家，他是誰?他就是“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間，心系百姓，處處為百姓著想。有一次，在他為官的地方發(fā)生了饑荒，甚至發(fā)生了人吃人的慘事，鄭板橋心如刀割，于是毅然決定開倉救百姓。
在他離開那里時(shí)，百姓們都來送他，他就畫了菊竹和百姓到別：烏紗猙擲去不為官，橐橐蕭蕭兩袖寒.寫取一枝清瘦竹，求分獎(jiǎng)賞做預(yù)感、秋風(fēng)江上作魚竿.
這就是鄭板橋，他甘冒風(fēng)險(xiǎn)，時(shí)時(shí)處處為人民著想，我愿與您同行，一起來體會(huì)您的“身為官，勤為民”的高風(fēng)亮節(jié).
啊，名人們，你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏，你們那崇高的品質(zhì)將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí).我愿與你們同行----名人
我愿與你們同行，學(xué)習(xí)你們的好榜樣。
與你同行作文10
寂寞時(shí)，我們才會(huì)想起朋友。她們便是陪自己度過難關(guān)的旅伴；她們，便是與自己同享快樂的友人；她們，便是一直鼓勵(lì)，支持自己的知己。
我今年上六年級了，在讀五年級的時(shí)候，我有三個(gè)最好的朋友，她們是婷、彤、雅。我現(xiàn)在總是回想著我們以前的快樂時(shí)光，以前，只要一有時(shí)間，我們就會(huì)聚在一起述說許多 發(fā)生在自己身邊的.新鮮事。有時(shí)候一想到自己 要六年級了，就既歡喜有傷心。歡喜的是自己 馬上就要完成小學(xué)學(xué)業(yè)了，傷心的是要告別與自己同窗苦讀了幾年的同學(xué)，很舍不得。
然而正是因?yàn)檫@舍不得的提前到來而創(chuàng)造了傷痛。
正當(dāng)我們拿著暑假作業(yè)高高興興的去學(xué)校報(bào)名時(shí)，噩耗傳來了，學(xué)校說六年級要分班，什么？這簡直不可思議，最后一年，難道就不可以讓我們在這最后一年里，好好相處，僅剩一年，可老天偏愛捉弄人，最后，還是分班了。
分班了久了，跟新同學(xué)和新老師都相處的還不錯(cuò)，可我們依然不忘有時(shí)間的時(shí)候在一起聊聊天，可是，當(dāng)三個(gè)班的老 師知道三個(gè)班的人總是在一起玩是，麻煩又找上門來了，三個(gè)班的老師在班上跟學(xué)生說，不準(zhǔn)跟六年級其他班學(xué)生玩，盡管老師這樣說，我們也當(dāng)作沒聽到，依然在一起玩，那段時(shí)間，我很懷戀，也很快樂。
愿我們一起走過這難忘的日子！
回首我們一起走過的日子，這部小說便 有了與以往不同之處：作者是我們自己，創(chuàng)作 的時(shí)候不懂得珍惜與推敲，寫完了再從頭到尾 看一遍，覺得過去好美，是自己不懂珍惜過去 在一起的快樂時(shí)光。
過去教育了我：在一起的時(shí)候要懂得珍惜，等到分開時(shí)才回想起來，那只不過是回憶而已，到時(shí)候在后悔，就來不及了。
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