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    我這個(gè)人作文

    時(shí)間:2024-08-28 10:50:50 曉怡 好文 我要投稿
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    我這個(gè)人作文(精選47篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我這個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

    我這個(gè)人作文(精選47篇)

      我這個(gè)人作文 篇1

      我這個(gè)人呀,別看我外表文文靜靜的,其實(shí)也是一個(gè)暴力專屬女生,但我呀,對(duì)我自己的好評(píng)可是十星級(jí)以上哦!

      還記得在一次數(shù)學(xué)課的課間,我正和閨蜜們一起聊天,“心儀,我告訴你呀,昨天晚上我聽到我爸媽要給我買一只小狗呢!”“哦?是嗎?那真是太好了!”這時(shí),我的眼睛瞟向了正鬼鬼祟祟站在小王身后的“面條”,他想干嘛呢?正當(dāng)小王轉(zhuǎn)過(guò)身去做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備時(shí),“啊——”一聲刺耳的'尖叫差點(diǎn)震破了我的耳膜,“怎么了,小王,發(fā)生什么事?”“有人在我的書包里放了一只壁虎,嗚嗚……”看著自己的閨蜜受驚嚇,我再也忍不住了,我早就知道這個(gè)惡作劇肯定就是“面條”搞的,我要去找他算賬!

      我怒氣沖沖地來(lái)到“面條”的課桌前,“啪”的一聲拍在了他的桌子上,說(shuō):“是不是你往小王的書包里放壁虎的?”“是我,那又怎么樣?”看著他一臉不屑的樣子,我火氣更大了,我拎著他的耳朵生氣地說(shuō):“快點(diǎn)給我去道歉!”他求饒地對(duì)我說(shuō):“啊!痛痛痛,好好好,班長(zhǎng)大人,我馬上就去啊!”

      其實(shí),我不僅是一個(gè)暴力專屬女生,還是一個(gè)大馬乎。

      在一次周一的語(yǔ)文課堂上,我正專心地聽老師講課,突然“咯”的一聲,我的一顆牙掉了,這顆牙順著我的舌尖滑落到了地上,我顧不得聽老師講課,開始滿地找牙。后來(lái)老師看到了我,把我點(diǎn)了起來(lái),“向心儀,你在干嘛?”“嗯……我牙……牙齒掉了,我……我正在……找牙。”我吞吞吐吐地說(shuō)完了這句話,全班哄堂大笑起來(lái)。

      我就是這樣,但是,我對(duì)自己依然很滿意。

      我這個(gè)人作文 篇2

      咳,我這個(gè)人吧,雖然成績(jī)還不錯(cuò)。但是,總有一些壞毛病為著我轉(zhuǎn),比如:丟三落四,記性差,快言直語(yǔ),說(shuō)話欠考慮。

      每天早上,奶奶定時(shí)喊我起床,我表面上答應(yīng)了一聲,心里卻在想:真是,我困死了,這么早喊我起來(lái),煩人。不知不覺(jué)中我便又睡著了。等好不容易起來(lái)后,我又一臉不情愿。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我神魂顛倒地走了,走了一會(huì)兒,又回去了,原來(lái)是碗沒(méi)帶,不帶碗中午怎么吃飯?才剛走一會(huì)兒,我又想起飯錢還沒(méi)帶,又回去了一趟。我踉踉蹌蹌走到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)了,便硬著頭皮坐在位置上。

      我吧,感覺(jué)我說(shuō)話也不多么絕,但還是傷人了。今天早上,我和柴靜一起去上學(xué),她認(rèn)為她在心理輔導(dǎo)方面很有訣竅,便想起了想當(dāng)心理醫(yī)生的念頭。于是我對(duì)她說(shuō):“你認(rèn)為你心理輔導(dǎo)的很好,我倒不認(rèn)為,你看,你給一個(gè)同學(xué)心理調(diào)解了這么長(zhǎng)時(shí)間,我倒看不出來(lái)她有什么與眾不同。”柴靜靜說(shuō):“哎呀,她,她只是不想打開心扉而已。”我接著說(shuō):“哼,你不是心理醫(yī)生嘛,你怎么不調(diào)解呀,你以為你說(shuō)幾句有哲理的話她就好了,就不再那么不開心了。”說(shuō)完,我倆沉默了好一陣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

      這就是我,一個(gè)丟三落四的'我,我希望我以后可以改掉這些壞毛病,讓我自己變得更完美一些。

      我這個(gè)人作文 篇3

      我叫崔珺蕾,大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢,比如:有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò),在家里,我可是很愛耍賴愛面子呢。

      有一次家里來(lái)了客人,我以最快的速度寫完作業(yè),等待客人。“叮咚”門鈴響了,我急忙跑過(guò)去,說(shuō)了一聲:“您好。”就把客人拉進(jìn)我的房間,讓客人馬上認(rèn)識(shí)我。我說(shuō):“你看,爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門上。還有還有,你看門后面的作品好看吧?這都是爸爸媽媽出錢買回來(lái)的。我告訴你哦,我的玩具多得可以說(shuō)是一個(gè)動(dòng)物園了,有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲等等。我的'零花錢也很多哦!怎么樣,厲害吧?”客人們不約而同地說(shuō):“真是太厲害了。”我一聽,笑得合不攏嘴,心里美滋滋的。

      有一次我去醫(yī)院打針,我緊張得要哭了。輪到我的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,深呼吸,1秒鐘過(guò)后就拔出來(lái)了。我找了一個(gè)沒(méi)人的地方說(shuō):“真痛啊!”這句話被媽媽聽見了,她說(shuō):“喲,你這么小還懂得面子啊!”

      我還是一個(gè)愛驕傲的人,每次拿高分后,我都愛驕傲。別擔(dān)心,我一定會(huì)消滅掉這個(gè)壞毛病。我想:只有謙虛一點(diǎn),才可能保住我在班上的學(xué)習(xí)地位吧!你看,我的毛病多吧!

      這就是愛面子,愛驕傲的我,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦!我以后要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

      我這個(gè)人作文 篇4

      我這個(gè)人,有哪點(diǎn)與眾不同呢?一樣的灰衣服與黑褲子,一樣的經(jīng)歷一年風(fēng)雨,已經(jīng)由白變黑的鞋子,一樣的黑框眼鏡,一樣的淡眉毛。就連最為引人注目的卷發(fā),也拜倒在了剪刀之下,真乃是復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的初中生!

      那么這個(gè)印出來(lái)的初中生,品行又如何?據(jù)他的話來(lái)說(shuō),就是:“我這個(gè)人,一點(diǎn)也不守信!”別說(shuō),這可真像個(gè)從評(píng)論家口中吐出的評(píng)論一般,分毫不差。

      才叩開初中的大門數(shù)日,節(jié)奏便直接由慢板升至快板。下課鈴所帶來(lái)的十分鐘,如久旱逢甘露。上課時(shí),老師讓大家組織準(zhǔn)備古詩(shī)朗讀,可怎么剛下課,人就不見了?一秒,五秒,十秒,一分鐘,十分鐘,時(shí)間正在慢慢蒸發(fā),他怎么還不回來(lái)?終不負(fù)大家期望,在七分五十三秒六十三過(guò)去時(shí),他的身影終于出現(xiàn)在教室門口,還一邊用手抹去額頭上不斷滲出的汗珠。當(dāng)他看到三雙眼直勾勾的`抓住他的衣領(lǐng),要將他撕成碎片時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么。他一邊做著抱歉的手勢(shì),一邊趕忙解釋道:

      “真是太抱歉了!我……我本是要去端一疊本子——這是很快的事,我向你們保證。但中途我見一個(gè)學(xué)生和我是‘同道中人’,他也端著一疊本子。但他端得不穩(wěn),一不小心把本子倒了一地,我就去幫他。可沒(méi)料,我的本子也倒了。費(fèi)了我好一陣功夫,我才把那疊本子成功送到辦公室。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,咱們還是趕快開始準(zhǔn)備吧。”

      組員們的憤怒,如森林大火般擴(kuò)散開去!可不知為何,經(jīng)他這一席話,竟熄滅了。可當(dāng)他們?cè)俅伍_始排練時(shí),鈴聲再次響起來(lái),他們也只好哭笑不得的開始上課了。

      他這個(gè)人,真是病入膏肓!

      我這個(gè)人作文 篇5

      我這個(gè)人,眼睛不大,鼻子不挺。原先一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)被我跟媽媽學(xué)而剪成了短發(fā),眼睛為了他們能休息,不再與那些作業(yè)做戰(zhàn)斗,提出“罷工”,但我沒(méi)同意,于是掛出來(lái)了一副眼鏡。

      我這個(gè)人,性格古怪。有時(shí),你的一句話會(huì)使我哈哈大笑,你的一句玩笑都會(huì)使我當(dāng)真。甚至你會(huì)分不清我的性格。

      我這個(gè)人有個(gè)粗心的.壞毛病。有一次數(shù)學(xué)考試,題目很簡(jiǎn)單,所以我不費(fèi)吹灰之力就做好了,又沒(méi)檢查,信誓旦旦的交上去了。隔日發(fā)下,一看成績(jī),我頓時(shí)感到天昏地暗,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、數(shù)字抄錯(cuò)……看來(lái)回家一頓暴打是少不了的。

      我這個(gè)人,愛看動(dòng)漫。尤其是《冥王神話》《叛逆的魯魯修》,媽媽說(shuō)我沒(méi)品味,外婆說(shuō)我整天就看這些打打殺殺的。但我依舊看,我認(rèn)為每個(gè)人的品味是不一樣的,我愛看是因?yàn)樗麄冎虚g必定有一些人吸引了我,就比如雅柏菲卡,米諾斯,哈迪斯……

      我這個(gè)人啊,喜歡音樂(lè),有事沒(méi)事總愛哼哼,跟愛惡搞音樂(lè)。已經(jīng)不知有多少音樂(lè)被我惡搞過(guò)了。我喜歡聽網(wǎng)絡(luò)上面的歌,比如絕世、最后的死亡執(zhí)行者……

      我這個(gè)人啊,酷愛電腦。只要電腦出問(wèn)題,都是我來(lái)修,我總是說(shuō)“本宮出馬,一個(gè)頂兩!”

      我這個(gè)人啊,愛看書,無(wú)論是么時(shí)候,就連上廁所時(shí)也看,為此,外公說(shuō)了我不知多少次了。

      我這個(gè)人啊……

      這就是我,一個(gè)愛動(dòng)漫、愛電腦、愛看書的女孩,想和我交朋友嗎?

      我這個(gè)人作文 篇6

      我!平平凡凡,相貌一般,學(xué)習(xí)呀!還是一般,但我,超佩服我自己,佩服的是五體投地,堪稱宇宙無(wú)敵第一臭屁,自戀!

      瞧我這個(gè)人,一天沒(méi)個(gè)正經(jīng),去這兒跳跳,去那兒蹦蹦,但別說(shuō),一但我做起事來(lái)那可是“超正經(jīng)”。

      體育課上,大家都去練習(xí)長(zhǎng)跑了,因?yàn)槲夷_的原故,我只有在一旁觀操了,只聽“嘟”的一聲開跑了,有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮,她告訴我說(shuō)她的手有點(diǎn)麻,還很疼,我怕她的手流膿了,就主動(dòng)去找體育老師要求和她一起去擦藥,老師批準(zhǔn)了。

      大冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,她告訴我,手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn),我把自己的手套戴在了她的手上,我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室,到教室后,我用清水將她傷口周圍的'臟東西擦掉,然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。

      打從那些件事過(guò)后,我倆的關(guān)系更加密切了,成了一對(duì)形影不離的好朋友。

      瞧我這個(gè)人永遠(yuǎn)都這么仗義。

      記得還有一次,我陪朋友去溜冰,我在旁邊坐著,她在里面滑著,我忽然看見不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西,我出于好奇,就走過(guò)去看了一直,原來(lái)是一只小狗,它長(zhǎng)的特別可愛,愛于是叫來(lái)了朋友,她一看,也覺(jué)得很可愛,我們商量著一起收留了它。

      我先把她抱到了朋友的家里,先給它洗了個(gè)澡,把它洗的干干凈凈的,然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢給它買了一包火腿腸,把它喂的飽以后,我們合伙把它藏起來(lái),但事情沒(méi)隔幾天,它就“露餡”了,于是它便被趕出來(lái)家門。

      瞧我這個(gè)人!如此平凡,如此一般,但身上卻有金子一般的心,我真的超佩服我自己。

      我這個(gè)人作文 篇7

      我這個(gè)人表面上看起來(lái)很靦腆,但在這背后有我不乖那一面。比如注意力不集中,很懶。小號(hào)吹著吹著,總是覺(jué)得很累,老是想偷懶,想休息、喝水、上個(gè)廁所、再躺一會(huì)……一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩電腦,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手機(jī)。等等等等。

      每一天,媽媽要出門前都會(huì)說(shuō):“快點(diǎn)寫作業(yè),在我回來(lái)之前要寫完哦!”“嗯,好,媽媽再見!”就在媽媽把門關(guān)上的瞬間開始,我開心到爆了,心想:“我自由了,全家任我玩!棒極了!”我急忙沖去開電腦,先打開QQ音樂(lè)!再打開游戲,不亦樂(lè)乎地玩了許久,突然想起應(yīng)該先寫作業(yè),可沒(méi)寫幾個(gè)字,電腦游戲升級(jí)時(shí)間又到了,不知不覺(jué)又玩了很久,哎呀!尿急!從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí),才又想起媽媽交代的任務(wù)還沒(méi)完成呢!好吧!做作業(yè)!哎!好動(dòng)的習(xí)慣總是抑制不了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又拿出我的.《地圖》開心地看了起來(lái)!突然我猛抬頭看了一眼時(shí)鐘,就像有一盆冷水從我頭上倒下來(lái)“完了!完了!”我急急忙忙沖到書桌前。

      哎!我這個(gè)人!我很想學(xué)好多知識(shí),看很多的書,想天天跑步鍛煉身體,也想認(rèn)真地練習(xí)吹小號(hào),可是要做到為什么就那么難啊!要堅(jiān)持怎么就那么難啊!哎!我這個(gè)人,表面上很乖,可背地里卻總是不聽大人的提醒,忘記了自己的那些想法。哎!我這個(gè)人……

      我這個(gè)人作文 篇8

      在我家潔白的墻壁上,掛著一張照片,那張照片上有一個(gè)可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的,像兩把小扇子;而眼睛卻小小的',像兩顆芝麻。告訴你吧,那就是我。不過(guò),時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在的我,眼睛好像大了一點(diǎn),耳朵看上去也沒(méi)有那么大了。

      但每次表姐從中國(guó)來(lái)信,都稱呼我“于漏漏”。這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)還有一段故事呢!小時(shí)候,我吃飯時(shí)總是掉飯粒,掉的飯粒都可以種地了。外婆說(shuō)我嘴巴漏,表姐聽了拍手笑,叫我“于漏漏”,那年我三歲,表姐五歲。

      我的媽媽是一位老師,她非常注重培養(yǎng)我的興趣。可是,我對(duì)玩始終情有獨(dú)鐘。記得我上幼兒園時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。外婆嘮叨說(shuō):“那么小,學(xué)什么?”媽媽笑笑說(shuō):“試試看吧。”第一天上課,媽媽滿心歡喜地等在課室外,可是下課時(shí),別的孩子的畫是畫在紙上的,而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽,伸出小手,讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得,因?yàn)槲业闹讣淄康梦孱伭_@個(gè)畫畫班我學(xué)了多久,不用說(shuō),你也能猜得到吧。

      其實(shí),我并不是沒(méi)有可取之處。有時(shí),我會(huì)幫媽媽做家務(wù),逗爸爸媽媽開心,成為家里的開心果。但有時(shí)我也很馬虎,比如,數(shù)字“6”寫得不像“6”,“0”不像“0”。爸爸氣極了,還會(huì)采取美國(guó)對(duì)伊政策——?jiǎng)游洹>湍眠@次考試來(lái)說(shuō)吧,我本打算考試后痛痛快快地玩一場(chǎng),可是……唉,別提了,全是眼淚。

      想認(rèn)識(shí)我嗎?打個(gè)電話來(lái)吧!

      我這個(gè)人作文 篇9

      嗨,大家好,我就是那個(gè)在全世界引起轟動(dòng)的體育項(xiàng)目——人見人愛、花見花開的足球。

      咳咳,先自我介紹一下。我叫足球,于2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在齊國(guó)都城臨淄被人類給創(chuàng)造出來(lái)。當(dāng)時(shí)的我被稱為“鞠”。我用皮革做外套,肚子里塞滿鬃毛之類的東西。我可以幫助士兵們強(qiáng)身健體和提高戰(zhàn)斗力,所以古時(shí)候的士兵們都很喜歡我。

      唐代是我的昌盛時(shí)期。當(dāng)時(shí)已經(jīng)用往我身體里灌氣來(lái)代替了往我肚子里塞鬃毛,設(shè)備器材方面也逐漸完善起來(lái)。不但男子愛踢我,女子也開始踢我,并且傳到了日本。宋朝時(shí),出現(xiàn)了稱為“香云社”的球會(huì)組織。可以說(shuō),中國(guó)是最早發(fā)明和用我參加比賽的國(guó)家。

      現(xiàn)代的我興起于英國(guó)。英國(guó)人之間流傳著一個(gè)故事:公元1042年前后,丹麥人入侵英格蘭。有一天,一個(gè)英國(guó)士兵在清理戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,突然挖出了一個(gè)丹麥人的頭骨,他想到自己的祖國(guó)被侵略的情景,變一邊使勁地踢頭骨一邊不停地咒罵:“該死的.侵略者!”他的這個(gè)舉動(dòng)帶動(dòng)了不少人,于是旁人也自動(dòng)加入了這個(gè)行列。隨著時(shí)代的變化,我由一個(gè)頭骨變成了今天黑白相間的足球。

      不瞞你說(shuō),我有時(shí)候真的覺(jué)得自己挺偉大的,不是我自戀,而是事實(shí)。不信的話你想想,沒(méi)有我,哪來(lái)的貝克汗姆,哪來(lái)的香蕉球?沒(méi)有我,哪來(lái)的羅納爾多呢?……沒(méi)有我,他們?cè)趺纯赡艹蔀槿f(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)呢?

      “咦?足球呢,足球哪去了?沒(méi)有足球我們還怎么比賽啊

      我這個(gè)人作文 篇10

      我是一只鋼筆。一只橙色筆桿,藍(lán)色墨水的鋼筆,被擺放在文具店最顯眼的位置。我的兄弟姐妹們都被它們的小主人帶走了,只剩我一只筆孤零零地站在柜臺(tái)上。終于有一天,小主人出現(xiàn)了。她一眼便瞧中了我,片刻都沒(méi)猶豫,直截了當(dāng)拿起我向收銀臺(tái)走去。此刻,我是多么的興奮啊!嘿,我情不自禁地想象著我未來(lái)的美好生活:每天主人都用我來(lái)寫字,寫完后她便愛惜地把我放進(jìn)筆袋里……

      起先,主人還真是像我想的一樣,天天愛惜我。可主人的筆袋里都塞得滿滿的,我每天都被擠在一堆筆里。那些筆還笑話我:“哼,又是一個(gè)新來(lái)的家伙,看它能被用幾天!”我定睛一看,它們都是半新不舊的筆。但是它們干嘛無(wú)緣無(wú)故地嘲諷我?真是莫名其妙!

      有一天,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,等著主人。可是,過(guò)了半晌都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。不知不覺(jué),已經(jīng)是中午了。這時(shí),筆袋被打開了,另外一只我沒(méi)有見過(guò)的'筆從天而降,直接砸在了我的身上。我還沒(méi)明白怎么一回事,其他的筆就又開始幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái):“哈哈!這才幾天它就沒(méi)用了,看來(lái)它的下場(chǎng)比我們們還慘哪!”說(shuō)完,它們又去教訓(xùn)那位“新人”了。我蜷縮在角落,悲憤地想著:唉,這喜新厭舊的人類怎么能這樣呢?我每天辛苦地為你勞動(dòng)著,你就這樣對(duì)我嗎?

      人類啊,不要再喜新厭舊了!鋼筆也是你們的朋友,你們要好好對(duì)待我們啊!

      我這個(gè)人作文 篇11

      幼年的我是十分容易生病的,聽媽媽說(shuō),我時(shí)不時(shí)的.就高燒40度,還是在夜里,并且一燒就退不下來(lái),弄得醫(yī)生差點(diǎn)兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過(guò)來(lái),也許正因?yàn)樾r(shí)候病多,長(zhǎng)大后反而沒(méi)什么病了。

      小時(shí)候,我也算是十分不用心的人,寫作業(yè)喜歡拖,每次我寫作業(yè)時(shí),喜歡邊玩邊寫,結(jié)果一次寫50個(gè)字花了一天,這個(gè)“習(xí)慣”直到上初中后才改正。

      小時(shí)候我還干過(guò)一件蠢事,那就是偷,一次我的一個(gè)朋友和我一起在校小賣部拿了東西沒(méi)給錢就跑了,沒(méi)有被抓住,當(dāng)然也沒(méi)有受罰。有了第一次,就會(huì)有第二次,結(jié)果有次被抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng),回家后被狠狠的“教育”了一頓,當(dāng)然,如果沒(méi)有那次“教育”,我的人生也許會(huì)因此截然不同。

      上初中后,我的性格有了幾乎翻天覆地的變化,比如我原本喜歡熱鬧,此刻喜歡安靜,原本喜歡好動(dòng),此刻懶得運(yùn)動(dòng),唯一不變的就只有:毅力和脾氣。

      沒(méi)有毅力是我最大的缺點(diǎn),所以我很干凈,不是身上干凈,而是因?yàn)槲沂裁词露寄軌蛲频酶筛蓛魞簦m然我不停在心里說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多”,卻還是把事都推倒明天,這個(gè)缺點(diǎn)我不知怎樣克服。

      我的脾氣,用班上的同學(xué)的話來(lái)說(shuō)就是喜怒無(wú)常。并且好氣好沖動(dòng),有一有點(diǎn)就是不記仇,讓我發(fā)現(xiàn)恨一個(gè)人很難。

      我媽媽說(shuō)我像爸,別人說(shuō)我像外公,我認(rèn)為我就像我,不像別人。

      我這個(gè)人作文 篇12

      此刻的我,回憶起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,特有意思……

      聽媽媽說(shuō),在我兩歲左右的一天,外婆和舅舅帶我一同去花園玩,玩累了,外婆和舅舅就坐在松樹下的石凳上聊天,我就扶著石凳往前走,但是,我因?yàn)楹鸵徊經(jīng)]走穩(wěn),結(jié)果倒在凳角邊上,不留意就與石凳來(lái)了個(gè)“親密接觸”,讓它把我咬了一口,頓時(shí),我的眼角被劃出了一道口子,那鮮紅的血就順著臉頰流了下來(lái),沒(méi)一會(huì),我的半邊臉就被染成了紅色,這可把我的外婆和舅舅給嚇壞了,舅舅便說(shuō)要帶我去醫(yī)院縫針,但外婆卻用了一種“土方法”來(lái)獨(dú)家為我治療,幾天后就痊愈了,但是,它卻在我的臉上留下了永遠(yuǎn)的.一道疤,構(gòu)成了永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。

      這道疤是給調(diào)皮的我一個(gè)教訓(xùn),但有時(shí)懂事的我也能留給他人深刻的印象。

      那天,媽媽陪我在房間里玩,但是,媽媽卻因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鄣门吭诖策吘退耍?dāng)時(shí),一歲多的我也不知怎樣想的,只是從隔壁的房間里拖來(lái)一床小毛毯,放到了媽媽的身上,這個(gè)舉動(dòng)被我的外公看到了,等媽媽醒來(lái)后,外公就告訴了媽媽,媽媽至今都很感動(dòng),一向都沒(méi)忘。

      日月如梭,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間將要小學(xué)畢業(yè)的我都和媽媽差不多高了,也更加懂事了,我必須會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母和老師。

      我這個(gè)人作文 篇13

      我有一個(gè)不好的習(xí)慣――愛看電視。記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)槊恳惶焱砩献黾彝プ鳂I(yè)時(shí),都會(huì)一邊看電視一邊寫。導(dǎo)致了我的家庭作業(yè)質(zhì)量下降,不僅僅作業(yè)質(zhì)量下降、成績(jī)也下降了,還落了個(gè)近視眼!之后,經(jīng)過(guò)語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師的教導(dǎo),我的成績(jī)也慢慢提高了。這次事件讓我明白了在做作業(yè)的時(shí)候,可千萬(wàn)不要看電視,這樣很容易分心……

      我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見一個(gè)小妹妹在一個(gè)角落里哭泣,我走近仔細(xì)一看,啊!這是我家那邊剛搬去新房家的小琳琳,我問(wèn)小琳琳怎樣回事,小琳琳說(shuō),他們班放學(xué)有點(diǎn)晚了,所以接送的車子就先走了,她又不太認(rèn)得新家的位置……我雖然還記得去小琳琳家的路,但是實(shí)在太遠(yuǎn)了。陪她回家又回到我家,肯定有天黑了呀!我又想了想:咦,我那里不是有買鋼筆的.7元錢嗎?那我就犧牲我的錢陪小琳琳坐車回家吧,鋼筆還有的是錢買,小孩子走丟了可就不好了……雖然我回家晚了點(diǎn),但是我?guī)偷搅巳耍睦镞是美滋滋的!

      這就是我,一個(gè)雖然有一點(diǎn)壞習(xí)慣,但又熱心幫忙人的一個(gè)小學(xué)生,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔?/p>

      我這個(gè)人作文 篇14

      我是一個(gè)在普普通通的宇宙里的普普通通的銀河系里的普普通通的地球里的普普通通的人,至于我的名字是怎么回事,我也不懂!名字不算生僻,卻有不少人念錯(cuò)。這里我要糾正一下,第一個(gè)字是我爸的姓,第二個(gè)字是我媽的姓,而第三個(gè)字則是爸媽對(duì)我的`期望:鴻——鴻圖大治。

      應(yīng)該是在幼兒園的時(shí)候,我和表哥在家里玩躲貓貓,結(jié)果,咔嚓一聲,門壞了。我就這樣從早上被關(guān)到了下午。我又哭又喊大半天,只知道出來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了。

      “只見媽媽一頓訓(xùn)斥:‘說(shuō)!桌子上的東西是不是你吃的!’我壓根就沒(méi)動(dòng)過(guò)桌子上的東西呀!面對(duì)這突如其來(lái)的訓(xùn)斥,我只能躲進(jìn)房間里鎖好門。可門外仍有‘狂風(fēng)暴雨’,直到阿姨打來(lái)一通電話:‘喂,姐,你那里有治肚子疼的藥嗎?小虎(指的是我)在你那兒吃壞肚子了……’門外的‘狂風(fēng)暴雨’才平靜下來(lái)……”

      上了小學(xué),在二年級(jí)時(shí)我曠了一節(jié)課。這倒不是因?yàn)槲沂鞘裁磯膶W(xué)生,而是因?yàn)槲疑^(guò)頭了。

      還有一次,我把罰抄的作業(yè)多抄了3倍,居然被罵了一通,因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為我不聽她的話,真暈!

      善與惡,本為一體,雜夾在一起,才使我如此完整、真實(shí)。好的我、壞的我、莫名其妙的我……這都是我。

      我這個(gè)人作文 篇15

      媽媽常說(shuō)我嬰兒時(shí)期,總是發(fā)生一些令她哭笑不得的事情。其中一件讓她的記憶十分深刻。

      一次,媽媽有事出去了幾天,由爸爸和姐姐照顧我。爸爸每天工作,也不知道要換尿布,幾天下來(lái),我澡也沒(méi)洗,尿布也沒(méi)換,全身上下散發(fā)著臭氣。爸爸和姐姐天天跟我呆在一起,也已經(jīng)習(xí)慣了這味道。

      過(guò)了幾天,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)門就被臭味給熏暈了,大聲說(shuō)道:“哇,天吶,怎么這么臭!”媽媽馬上尋找根源,最后找到了——我。

      媽媽叫爸爸過(guò)來(lái),爸爸牽著我的腳倒立著我。媽媽拆開了尿布,屎從我身上劃過(guò),留下一條黃黃的道,尿布收起來(lái)一稱,竟然比我人重作文!

      幼兒時(shí)期的我還不知道手機(jī)是什么,就拿媽媽的手機(jī)亂點(diǎn)。突然來(lái)了電話,手機(jī)一直在那響個(gè)不停,我驚慌失措,一不小心把它扔到了水桶里,手機(jī)馬上就不響了。我又繼續(xù)玩其它的'玩具。

      過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,她很疑惑地看著我,問(wèn):“手機(jī)呢?”“哈哈!”我得意地指著水桶。媽媽撿起濕淋淋的手機(jī),十分無(wú)奈地看著我。

      小學(xué)生活十分平淡,我一如既往地度過(guò)了六年。

      希望我以后能越來(lái)越好,讓生活變得更加有意義。

      我這個(gè)人作文 篇16

      在一片黑暗里,醫(yī)院外的狂風(fēng)肆虐著,我,在“桑美”臺(tái)風(fēng)中出生了。

      在惡劣天氣中出生,或許就會(huì)帶點(diǎn)“不平凡”吧。

      六歲那年,我和爸爸在石子路上追逐打鬧。我追著追著,突然,一個(gè)凸起的石子絆倒了我,我連忙用手撐,雙手被坑坑洼洼的鵝卵石撞得麻木,另一只腳則被一塊尖石子扎出了一個(gè)三個(gè)指甲蓋那么大的血洞。一瞬間,血如泉涌,后來(lái)的事我也記不清了。我只記得痛,但沒(méi)給我造成什么陰影。

      還是六歲,我又迎來(lái)了一次“痛”。

      那天,我跟著伯伯去他家玩。我坐在自行車后面,我的腳累了,只輕輕一動(dòng),自行車就如同惡狼一般,把我的'腳卷進(jìn)了鏈條和車輪之間,動(dòng)彈不得,鉆心的疼痛讓我眼前一花,有些暈乎乎的。

      伯伯立馬發(fā)現(xiàn)了不對(duì),他很輕很輕地動(dòng)了一下我的腳,又動(dòng)了一下車輪,這兩股疼痛讓我的腿失去了知覺(jué),一種麻木感從我的腿上,像蜘蛛一樣慢慢地爬上來(lái)。一時(shí)間,我的腦袋竟不受控制地胡思亂想起來(lái)。

      我不會(huì)要死了吧?我才六歲啊!我不想死!我“哇”的一聲大哭起來(lái)。

      伯伯束手無(wú)策,這時(shí),一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)幫助我們,“這個(gè)一定是醫(yī)生,我不會(huì)死啦!”我的哭聲停止了。

      我看著他們兩個(gè),不知道在干些什么,突然,“咔”的一聲,我的腳重獲“新生”。

      也許是受了這次比較重的傷勢(shì),之后,其它傷,我看成了無(wú)關(guān)輕重的浮動(dòng)。在別的同學(xué)看來(lái),我就是一位無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士!

      我這個(gè)人作文 篇17

      打開記憶的寶庫(kù),回想起童年的趣事。

      在我五歲那年,我正在讀中班。一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我背著小書包,開開心心地去上學(xué)。直到最后一節(jié)課的時(shí)候,一只蜜蜂如同一只老虎盯著一只脆弱的山羊一樣盯著我。我心想:它不會(huì)飛過(guò)來(lái)叮我吧?果然那只蜜蜂不懷好意地飛過(guò)來(lái)。老師見了我頭有一只蜜蜂飛來(lái)飛去,便說(shuō):“潘成澄,你不要?jiǎng)樱鄯渚筒粫?huì)叮你!”老師的話,如同一把救命稻草,不然我就慘了。我屏息凝視地看著蜜蜂在我身旁飛來(lái)飛去,嗡——嗡——的聲音縈繞耳畔。只聽“啊”的一聲,原來(lái)蜜蜂“奮不顧身”扎入了我的'小拇指……

      一年之后,爸爸從交流會(huì)上給我買了一個(gè)玻璃球,里面有一條小魚,我很是喜愛。可是悲劇發(fā)生了!我抱著玻璃球,看《智慧樹》,不知為何?我特別想睡覺(jué),慢慢地閉上了眼睛,“砰——一”響聲把我吵醒了。原來(lái)玻璃球被捏碎了,我感覺(jué)我的左手特別疼。一看,玻璃片割到了我的左手,流了許多血,我“哇——”一聲哭了出來(lái),爸爸立馬抱起我去醫(yī)院,到了溫州醫(yī)院我便睡了過(guò)去,等我醒來(lái)已是第二天早晨。這件事讓我后悔莫及,我不應(yīng)該抱著玻璃球睡覺(jué),如果世上有后悔藥,我巴不得把所有后悔藥都吞下去!

      無(wú)論歡笑的童話還是悲傷的過(guò)去,都成為了我人生歷程中難忘的回憶。

      我這個(gè)人作文 篇18

      我叫吳宇軒,小時(shí)候父母想讓我“氣宇軒昂”,就給我取了這個(gè)名字,可是事實(shí)好像不是這樣,并且我也對(duì)這個(gè)名字“無(wú)語(yǔ)”了。

      小時(shí)候我很粗心,大概是2014年,我在外公店里,大人們都在幫忙,沒(méi)人陪我,就把我抱到冰箱上給我一個(gè)平板電腦。可是沒(méi)玩一會(huì)兒,我想上廁所,說(shuō)道:“有人抱我下來(lái)嗎?我想去上廁所!”由于店里很忙,媽媽顯得有幾絲不耐煩了:“等一下!店里很忙。”我急了,毛手毛腳地來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵掃堂腿”,結(jié)果平板電腦中了招摔到冰箱下面,屏幕被摔了個(gè)粉碎,緊接著媽媽把我臭罵了一頓,我也敢去碰舅舅的平板電腦了。從此以后我再也不敢毛手毛腳、毛毛躁躁了。

      2015年,我養(yǎng)了一只烏龜,養(yǎng)到了冬天。我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng)的,以為它死了,就把它抱出水來(lái),搖了搖,沒(méi)動(dòng)。我就開始想出了許多鬼點(diǎn)子,把它放在溫暖的陽(yáng)光下,沒(méi)動(dòng)。想了各種辦法,它都不動(dòng)。最后我捏了一下它的殼,力氣好像偏大了。我定睛一看,烏龜被我捏出血來(lái)了,我嚇得呆呆的,然后慢吞吞地把它丟進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)我才知道它是在冬眠。由于我的無(wú)知而殘害了一個(gè)弱小的生命,我真是后悔不已啊!

      我小時(shí)候是多么的.粗心與無(wú)知,但是我可不會(huì)去管別人對(duì)我小時(shí)候是否有偏見,因?yàn)檫@就是我,每一個(gè)孩子可能都需要經(jīng)歷成長(zhǎng)的酸痛吧!

      我這個(gè)人作文 篇19

      我是一個(gè)普通的初中生,沒(méi)有什么特別的,也沒(méi)有什么特別的技能,但這并不意味著我在各方面都和別人一樣,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

      說(shuō)到優(yōu)勢(shì),我要花很長(zhǎng)時(shí)間去思考。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的思考,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)應(yīng)該算一個(gè)。誠(chéng)實(shí)是做人的底線,也是在這個(gè)社會(huì)立足和立業(yè)的基礎(chǔ)。我是這樣認(rèn)為的,也是這樣做的。例如,有時(shí)我錯(cuò)過(guò)了作業(yè),但當(dāng)我收到作業(yè)時(shí),我不會(huì)抄襲別人。如果我不做,我就不做。抄襲作業(yè)的行為欺騙了老師、我自己和我的家人,也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。又如,我通常盡力完成別人委托我做的事情,因?yàn)槟鞘莿e人委托給我的`責(zé)任。

      缺點(diǎn)是第n次方的優(yōu)點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。我在學(xué)校很少釋放“爆炸物”。最多,我只是不開心。但是如果我生氣了,我的“力量”估計(jì)會(huì)像氫彈一樣大。但是別擔(dān)心,我更有原則,我不會(huì)隨便對(duì)人發(fā)脾氣。不久前,班上發(fā)生了一件“大事”,這也深深地觸動(dòng)了我,所以壞脾氣必須改變。另一個(gè)是效率低,書寫不好,必須改變,否則會(huì)成為今后學(xué)習(xí)的絆腳石。

      在進(jìn)入,上初中的這兩年里,我一直在丟東西,不斷地收集東西。我失去的是冰,心理障礙,壞習(xí)慣和不良行為。收集到的是知識(shí)、友誼、做人的真理和對(duì)事物的態(tài)度。我想吸收好的,唾棄壞的,這樣我就可以改正我的缺點(diǎn),鞏固我的優(yōu)點(diǎn),把“缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)”變成“優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)”。

      我這個(gè)人作文 篇20

      2007年4月5日,隨著一聲響亮的啼哭,我就誕生在這個(gè)世界上了。我叫李佳睿,來(lái)到這個(gè)世界己經(jīng)整整十一個(gè)春秋了。在家庭溫暖的氣氛中我慢慢地成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的小女孩。

      聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候白白胖胖的,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。整天嘴里只會(huì)嘟嚕嘟嚕地說(shuō)一些稀奇古怪的話,誰(shuí)也聽不懂,這可能就是嬰兒通用的語(yǔ)言吧!

      三歲時(shí)我第一次進(jìn)幼兒園,既高興又害怕。當(dāng)聽到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒時(shí),我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說(shuō)她在院子里等我。結(jié)果放學(xué)后我沒(méi)見到媽媽,又大哭大鬧起來(lái)。哭鬧一直持續(xù)了一個(gè)月,我才慢慢地適應(yīng)了幼兒園生活。我小時(shí)候還挺厲害的吧!

      轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)步入了小學(xué)的`大門。在這里,我學(xué)到了許多新的知識(shí),開闊了眼界,結(jié)識(shí)了更多的好朋友。不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過(guò)那時(shí)讀的都是一些故事書,似懂非懂。

      現(xiàn)在,我的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,愛好變得更廣泛起來(lái)。了解的知識(shí)越來(lái)越多。現(xiàn)在的我不會(huì)再報(bào)怨作業(yè)太多太多,而沒(méi)法玩兒,學(xué)習(xí)壓力也化為動(dòng)力,珍惜時(shí)間。我知道遇到困難要勇敢去面對(duì),毫不退縮,勇往直前,戰(zhàn)勝困難。

      和小時(shí)我相比,現(xiàn)在的我比原來(lái)進(jìn)步了很多,但人生的道路依然有許多未知的東西,等著我去探索和追求。只要我努力奮斗,相信一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

      我這個(gè)人作文 篇21

      一條可愛的小蚯蚓一直在泥中探掘著,沒(méi)有光明,眼前只有濕潤(rùn)和黑暗的泥土……

      ———題記

      我與生俱來(lái)就一身黑不溜秋的肌膚,愛在濕潤(rùn)的純樸的泥里彎曲而且旋轉(zhuǎn)著,我喜歡在黑暗中摸索著,探求著,總不愿在那光燦燦的地面上徘徊……

      小孩們說(shuō)我像蛇,一條條巧小的`蛇。但是,我像嗎?一點(diǎn)都不像!他們那惡毒毒尖利的牙齒,恐怖而且毒辣,看了總會(huì)感到心寒。但我也不得不畏懼他們。蛇們愛吃小動(dòng)物,特別是那呱呱叫的青蛙,美味佳肴啊,而我看了就覺(jué)得慘絕人寰般——惡心。我,一條可愛的小蚯蚓,土生土長(zhǎng),整天靠著這片神圣的土地養(yǎng)活自己,一味的干著自己的活,不然,那有吃的。我沒(méi)有任何奢望,只是誠(chéng)誠(chéng)懇懇在泥土老彎曲而且旋轉(zhuǎn)著,分解著,即使偶爾遇上了老鄉(xiāng),也會(huì)打個(gè)招呼;那蛇兄,享完一個(gè)青蛙后,就灰溜溜的回到棲地憩息數(shù)日了,在窩里暖洋洋的躺了幾天,無(wú)牽無(wú)掛。餓了,去逮個(gè)青蛙又暇逸幾天。若是凜冽的冬天來(lái)了,蛇們也就會(huì)覺(jué)得是林中女巫來(lái)臨,便顫巍巍得躲在窩里發(fā)抖,一躲,也就一個(gè)冬吧。呵呵,我想蛇兄真懶,但我不能給他臉色看,也只能在泥里繼續(xù)勞作,冀望做出一點(diǎn)成績(jī)給過(guò)冬后的蛇大哥看了。

      呵,蛇兄怕的女巫走了,蛇又開始顯他的威風(fēng)了,而我也從泥中挖掘了條路通向了地面,和蛇兄會(huì)面。他還是那么威風(fēng)、囂張——女巫走了,我也昂望了一會(huì),沐浴了闊別重逢的光和熱,也就往著剛才的通道回去了。

      我這個(gè)人作文 篇22

      人的一生,坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮,每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品,收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料,也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān),但是一年級(jí)的`時(shí)候成績(jī)總是提不上去,我就非常的失望進(jìn)過(guò)老師的鼓勵(lì),在我一個(gè)月的努力成績(jī)終于提了上去。

      這就好啦,到二年級(jí)的時(shí)候,基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順,順順利利的,在老師心目中就別提啦,簡(jiǎn)直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣,到了五六年級(jí)可就沒(méi)以前好了,認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩,自制能力差,成績(jī)也不是可別的理想。

      不知不覺(jué)中,我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐六年的小學(xué),在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨,至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門,上學(xué)期不怎么樣,我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張,生活的壓力,分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處,老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

      使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績(jī)來(lái),也好好整出點(diǎn)精彩,做國(guó)家有用的人,不能做造糞機(jī)器。

      在這我就不多說(shuō)啦,雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

      我這個(gè)人作文 篇23

      記得小時(shí)候我是那么乖巧,可愛,有趣,頑皮等。只是一眨眼,我就變成了一個(gè)快滿十一歲的小男孩!

      我這人,也沒(méi)什么特點(diǎn),只是有一條其他男生都沒(méi)有的“魔力小辮”還戴著一副眼鏡。

      小時(shí)候貪玩的我可是無(wú)與倫比的,和幾個(gè)跟我差不多年齡的小朋友來(lái)追趕打鬧,一玩,就是一整天,直到半夜才回家。

      小時(shí)候貪吃的小饞貓—我,每次媽媽回來(lái)時(shí),總是會(huì)大叫:"小饞貓,吃零食了,”我會(huì)一個(gè)勁沖下去,有時(shí)會(huì)摔跤,但零食的誘惑,痛算得了什么,每次看見一大包零食,我的口水會(huì)飛流直下三千尺,把零食吃得干干凈凈,渣渣不剩。

      小時(shí)候,我可是天下第一“賤”,一天到晚都拿著我的神器—剪刀,不是像怪獸那樣搞破壞,就是給小貓剪胡子,有時(shí)都會(huì)賤到最后的.程度,給小狗剪毛。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再那樣貪吃,貪玩,愛賤了,但我還是缺少安全感!

      記得九歲時(shí),我和小朋友在一個(gè)地方玩“植物大戰(zhàn)僵尸”我站在最邊上,當(dāng)“機(jī)槍射手”“呯呯”“呯呯”正打的激烈時(shí),一塊大石頭壓到了我的腳,我疼的大哭,邊叫著:"蒼天啊,大地啊!救救我!”十幾個(gè)小朋友用力把這塊巨大的石頭挪開了,我哥哥叫來(lái)了我爸爸,爸爸背著我,上了汽車,去了石門醫(yī)院,爸爸就陪了我四天四夜。

      我懂了,我要有安全感,當(dāng)然,我也感受到了爸爸對(duì)我的愛和關(guān)心。

      這就是我的自傳。

      我這個(gè)人作文 篇24

      本小女姓毛,名夏涵,今年十三歲,一名普通的中學(xué)生。本人沒(méi)有什么獨(dú)特的技能,只有幾個(gè)非常大眾的優(yōu)點(diǎn)。

      十三歲的我愛閱讀。《鋼鐵是怎樣煉成的》《貝多芬傳》《我的動(dòng)物朋友》……像良師益友陪伴著我。我走進(jìn)保爾·柯察金的精神世界,和他探討人生的非凡;我想象著貝多芬失聰世界里的孤獨(dú)和沉寂,與他一起聆聽用生命奏出的樂(lè)章;我想懂得蟬傾盡生命歌唱的快樂(lè);我想了解松毛蟲工作并幸福著的一生……書的世界,有我。十三歲的我有書香浸潤(rùn)的`優(yōu)雅。

      十三歲的我很欣賞大自然的美。我喜歡用雙手托腮靜靜坐在窗前的感覺(jué),因?yàn)檫@種感覺(jué)就像是在進(jìn)行一場(chǎng)虔誠(chéng)的期待。這樣的我徜徉在廣闊的天穹、浩瀚的深夜。那劃破夜空的流星,燦爛的如夏天盛開的花朵,讓我的心輕輕蕩漾,讓我回憶起那些年少過(guò)往:或稚嫩青澀或糾結(jié)叛逆。可正是這一路的行跡,給了我一個(gè)絢麗的十三歲。

      在人們眼中,青春期的女孩兒清純?nèi)缢瑑?yōu)美透亮,像一塊優(yōu)雅的芳草地。可我,卻像一株野薔薇,天真、稚氣又帶點(diǎn)野性。雖然與“水一般的女子”相差甚遠(yuǎn),但也無(wú)傷大雅,釋然坦蕩倒也是一種美麗,高興的時(shí)候開懷大笑,難過(guò)的時(shí)候哭得翻天覆地,從不愿刻意裝以求被稱贊為“大家閨秀”。想跑就跑,想鬧就鬧,煩惱不沾身,心思不過(guò)夜,逍遙自在,真好!

      我喜歡這樣的自己——懂禮貌、懂生活、有理想、有自信,當(dāng)然還有那份對(duì)遵從我心的欣賞。

      我這個(gè)人作文 篇25

      吾,姓董,名心欣,豆蔻年華,正是學(xué)習(xí)探索未知之時(shí)。

      吾,身長(zhǎng)一米六,雙眸黯淡,耳垂寬厚,發(fā)過(guò)肩,可謂平凡。想知吾之事嗎?且聽吾一一道來(lái)。

      幼時(shí)經(jīng)歷

      據(jù)一眾人講,吾幼時(shí)可謂一災(zāi)。每逢喝完水,奶,面色平靜,動(dòng)作不靜,手握杯,無(wú)人來(lái)取向便后扔去。如不是玻璃倒罷,如是玻璃屑必會(huì)崩濺滿地。見新衣必會(huì)踩之。

      吾上幼兒園時(shí)也與眾不同。周歲便入了幼兒園,自是從小便會(huì),咿呀唱“床前明月光,疑是地上霜。”唱完仰望天空,看萬(wàn)里星空。

      小學(xué)時(shí)光

      小學(xué)時(shí)光可謂美好,在學(xué)中也有玩耍的時(shí)光。上課同同學(xué)一起回答問(wèn)題,課間同同學(xué)一起玩鬧嬉戲,悠閑的學(xué)到了許多知識(shí)。吾父吾母可謂對(duì)吾苦心栽培,讓吾學(xué)習(xí)防身之術(shù),以備不時(shí)之需。可吾不想學(xué)吶,時(shí)常偷偷跑出,被吾父找回,必是一頓臭罵,真想大哭一場(chǎng)。

      中學(xué)時(shí)光

      小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,中學(xué)迎面而來(lái)。在這中學(xué)階段,科目增多,吾離開嬉戲時(shí)光,在知識(shí)的'海洋中遨游。知道星星,為何發(fā)光?知道月亮,為何明亮?更想探索宇宙中的世界,探索銀河系外的世界,不是能發(fā)探索成功。

      十四年過(guò)去,吾以從之前淘氣的小姑娘,變成了愛探索的女孩,比之以前進(jìn)步不少。但還是不夠,漫漫人生路,吾有很多知識(shí)還未掌握,應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),以便以后去探索宇宙中的世界,銀河系外的世界。

      這就是吾,平凡的吾,卻有不平凡的夢(mèng)想,愿有朝一日探索未知世界。

      我這個(gè)人作文 篇26

      本人姓王,名欣淼。家中世代良民。生時(shí)無(wú)任何祥瑞之兆,家父取字欣淼意為煙波浩淼,做心胸寬廣、有抱負(fù)之人。家中祖輩均健在,雖談不上十分孝敬,卻也比較尊重。目前為一初二中學(xué)生,學(xué)習(xí)一般,唯數(shù)學(xué)會(huì)略做幾題。每遇難題,且不甚過(guò)解之時(shí),必停于此處,均甚認(rèn)真,往往吃虧,亦不后悔。

      三歲時(shí),外出購(gòu)喜好之物。看上一好物,遂求之于家母。家母未遂我愿,我甚為不爽,乃坐于地上大哭。雖未立有結(jié)果,卻直至打鬧數(shù)小時(shí),家母無(wú)奈做出妥協(xié)。自此,讓我明白:做事情只有堅(jiān)持才會(huì)有結(jié)果,不能輕言放棄。嘻嘻……

      八歲那年,書架上多了形形色色的`書,《三國(guó)演義》《史記》看得人熱血沸騰,仿佛已身臨其境,調(diào)兵遣將。恍惚間以為自己就是諸葛亮,談笑間檣櫓灰飛煙滅。一時(shí)間忘乎所以,沉迷于其中,作業(yè)也都不寫了,整天沉醉于此類書籍,或是相關(guān)的游戲,而且逢人必談史事。

      如今,我已十三歲,上初二的年紀(jì),稚氣雖已退去許多,卻還是有些陋習(xí)未改。去年九月,老師同學(xué)熱情地展開雙臂,我被吸引,走進(jìn)光谷一初。學(xué)習(xí)之路雖然五光十色,卻也充滿艱辛。再多的困難也無(wú)法逃脫,只能一一接受。我堅(jiān)信:只要努力,就可以品嘗到成功的甜果!

      唉!往事不可諫,來(lái)者猶可追。

      我這個(gè)人作文 篇27

      隨著一聲哇哇的啼哭,一個(gè)新生兒誕生了。聽媽媽說(shuō),那時(shí)候的我很愛哭,而且還很淘氣。因?yàn)榘职帜菚r(shí)候工作忙,只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧,當(dāng)時(shí)媽媽正在醫(yī)院,還要看好我這個(gè)淘氣包,聽說(shuō)那時(shí)可費(fèi)了不少勁。

      四歲那年,剛上幼兒園。第一次聽媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí),記得那天哭了一晚上,還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去,又是裝病裝傻,結(jié)果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認(rèn)識(shí)了許多年齡跟我差不多大的小伙伴,從此就愛上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門口的。

      七歲,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)時(shí)的.我是對(duì)幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿歡樂(lè)每天做游戲的教室,變成了一個(gè)除了上課只有寫作業(yè)的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長(zhǎng)著一張大頭臉的老師。為此,我還逃了很多次學(xué),可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫著檢討,頭頂上還挨著老師的批評(píng)。

      一轉(zhuǎn)眼,又過(guò)了五年,這時(shí)我到了初中,初中變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí),我像是被幸運(yùn)星砸中了一般,在班上考了個(gè)第三名,導(dǎo)致每次考試只要不過(guò)前五,就得自覺(jué)地回到家低著頭,等待著爸媽的批評(píng)。但每次他們都只是說(shuō):“你長(zhǎng)大了,給你留點(diǎn)面子,下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí),我心里明白,他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。

      這就是我,一個(gè)從淘氣愛哭變成成熟穩(wěn)重,時(shí)不時(shí)還會(huì)有些小脾氣的我。

      我這個(gè)人作文 篇28

      本人于二零零四年出生。叫思宇,思考的思,宇宙的宇。之所以起這個(gè)名字,是因?yàn)榘职窒M覍?lái)能成為一個(gè)有思想,有作為的人。這個(gè)名字已經(jīng)陪伴我十二個(gè)春秋了。

      我有一個(gè)溫馨的家。我融入這個(gè)家時(shí),媽媽說(shuō),我給他帶來(lái)了希望和歡樂(lè);爸爸說(shuō),我是他奮斗的源泉,是他生活的動(dòng)力;爺爺說(shuō),我是他最寶貴的大孫子,一見到我就眉開眼笑,用他的胡子茬扎得我咯咯直笑;奶奶說(shuō)我是她的心肝寶貝,是她下廚的動(dòng)力。小時(shí)候爸爸叫我小monkey。因?yàn)槲覍俸铮倚r(shí)候,總喜歡在爸爸大腿上攀爬。猴子的屬性賦予了我活潑開朗的性格和做事的靈秀之氣。

      我的.愛好是:英語(yǔ),作文,下象棋,踢足球,打籃球等。我最喜歡的綜藝節(jié)目是《奔跑吧,兄弟》,現(xiàn)在還會(huì)偶爾玩一玩游戲,填補(bǔ)我忙碌充實(shí)的生活。

      我在育紅小學(xué)六年級(jí)七班上學(xué)。我們的班主任于麗老師,是一位非常和藹親切的女教師。就像媽媽一樣關(guān)心,照顧我們。在她的幫助下,我的進(jìn)步很大。

      記得去年,期末考試下午我一出教室,就看見了我的朋友便高興的追了過(guò)去,我在奔跑的時(shí)候摔倒了。腦袋撞在了墻角上,被撞破了一個(gè)口子。鮮血直流,是于老師帶著我到醫(yī)院,忙上忙下地找大夫給我包扎,照顧我,我真地非常感動(dòng)。我的班主任老師能像媽媽一樣的照顧我,真的讓我感覺(jué)既溫暖又慶幸。感謝上天賜給我這么好的一個(gè)老師。我會(huì)一直默默祝福她的。我生活在愛的包圍圈里,感受著生活的甜蜜。

      本人思宇的自傳,告一段落,待續(xù)……

      我這個(gè)人作文 篇29

      我是一個(gè)活潑帥氣、玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的男生,名叫孫振熙,長(zhǎng)得一表人才。

      小時(shí)候的我是一個(gè)天真又單純的人,有一次我嚷嚷著要吃火腿腸,媽媽便買來(lái)了“火腿腸”,說(shuō)要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天,終于,香噴噴的“火腿腸”出鍋了,我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會(huì)兒,我便感覺(jué)味道不對(duì),便問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么這個(gè)火腿腸味道不對(duì)呢?”媽媽說(shuō):“這是新做法的功勞。”我也信以為真,狼吞虎咽的吃起來(lái)。并把那盤“火腿腸”風(fēng)卷殘?jiān)扑频囊粧叨狻V钡接幸淮危液蛬寢屢黄鹑コ匈I胡蘿卜時(shí)才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜,根本不是火腿腸。就這樣,我居然被騙了7年,吃了那么多討厭的胡蘿卜。

      當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,就開始在意形象了。比如十分在意自己的'身高。在班里沒(méi)有幾個(gè)比我矮的,當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí),真想一下子就長(zhǎng)到比他高,哪怕一毫米也行。有一次,我在隊(duì)伍里跑步,突然后面有一股推力將我一下摁倒在地,回頭一看正是后面的同學(xué),他向我解釋說(shuō):“你太矮了,我根本看不見你。”我當(dāng)時(shí)氣的火冒三丈,同時(shí)也十分后悔小時(shí)候挑食不好好吃飯,現(xiàn)在身高成了硬傷。

      現(xiàn)在的我是一個(gè)好動(dòng)調(diào)皮的大男孩了,有一次我上課時(shí)做小動(dòng)作被班主任發(fā)現(xiàn),被嚴(yán)厲的批評(píng)一頓,還被罰寫了兩千字檢討。

      我是一個(gè)普通的男生,但我就是我,不一樣的煙火。

      我這個(gè)人作文 篇30

      公元2006年7月的盛夏,隨著一聲響亮的哭啼聲,我降臨到這個(gè)世界上,對(duì)于結(jié)婚多年無(wú)子的父母來(lái)說(shuō),我的到來(lái)給家庭帶來(lái)了無(wú)盡的歡喜和無(wú)限的期望。于是他們專門請(qǐng)大師給我取了“婉喬”這一名字,意為“智謀奇略,財(cái)豐物盈”。

      在父母的寵溺下,我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,天真浪漫,性格要比現(xiàn)在開朗活潑的多。每逢親戚朋友辦事業(yè)時(shí),我都要踴躍上臺(tái)參與一下,會(huì)用稚聲稚氣的童聲高歌一曲或者來(lái)一段簡(jiǎn)單的舞蹈,為贏得了陣陣掌聲而陶醉和自豪。

      像大多數(shù)同學(xué)一樣,小時(shí)候我也參加過(guò)很多興趣班,但隨著學(xué)業(yè)繁重,慢慢就都放棄了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)或多或少都有一些遺憾。

      談起興趣愛好,最喜歡的莫過(guò)于旅游啦,我從小便秉承“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,”的原則,從很小的時(shí)候起。在父母的陪伴下,從山海相連的大連,到擁有“東方夏威夷”之稱的椰城三亞,從不同角度感受大海的魅力。從十三朝古都西安,到“人間天堂”的九寨溝在欣賞不同自然風(fēng)景的.同時(shí),也體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情。

      升入初中,我有幸成為九班的一員。老師們剛?cè)岵?jì)、認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們更是人才濟(jì)濟(jì),各有所長(zhǎng),一向成績(jī)平平的我更感壓力甚大,雖然也曾發(fā)憤圖強(qiáng),秉燭夜讀,但收獲甚微,令我徘徊憂傷。但值得欣慰的是,我在班里也交了幾位好友,暢談甚歡,給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了不少色彩。

      希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地提升自我,更希望在未來(lái)的日子中會(huì)有所成就。

      我這個(gè)人作文 篇31

      我出生在一個(gè)溫暖的中午,恰巧我父親打工回來(lái),所以我爺爺就給我取了一個(gè)名字,我屬狗,可是我卻不會(huì)狗急跳墻,我的性格也是比較溫和,正因?yàn)槿绱耍晕矣性S多的好朋友,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)漫漫人生路中留下了14個(gè)快樂(lè)的小腳印,還是屈原說(shuō)的那一句話,好路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,正是這樣的人生之路需要我們用心的.去走。

      深入初中之后,我來(lái)到了一個(gè)新疆,大家相互關(guān)心相互尊重,我們開始尋找了自己的愛好,我上初二之后才真正找到了自己的愛好籃球,我和我的好朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí),因而我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都有提高,自然隨著物理學(xué)科的加入,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越少了,但我不會(huì)再抱怨,為利用一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí),也正好應(yīng)了時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的。

      在三年的初中生活中,我已經(jīng)過(guò)了差不多一半了,在這一半的時(shí)間里,我收獲到了許多,再說(shuō)一年半的時(shí)間里,我也確立了我自己的理想,我想考上一所好的高中,然后好好學(xué)習(xí)天天向上,我也想發(fā)展自己的愛好,成為一名運(yùn)動(dòng)員,但是這件事是以后的事情,現(xiàn)在只有把學(xué)習(xí)搞好,行到水窮處坐看云起時(shí)是我最喜歡的一句話,因?yàn)樗刮夷軌蛑泵胬щy,我的人生只能由我自己選擇,因此我就是我是那即將綻放的花朵,是那不一樣的煙火。

      每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷,有自己的故事,有自己所珍視的東西,也有偉大的夢(mèng)想,但在這些事情的背后,都有著付出巨大的努力。

      我這個(gè)人作文 篇32

      我叫陳一銘,號(hào)“車神”,我的屬相是孫悟空的同類,至于年齡,我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)兒童節(jié)。

      我的愛好是汽車、籃球、科技,從小我就有一個(gè)愿望就是進(jìn)入F1。賽車隊(duì)當(dāng)總裁判或賽車手,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?這就要看我平時(shí)的表現(xiàn)了。

      我的缺點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的優(yōu)點(diǎn),我下面給大家講一講我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧!

      優(yōu)點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)有堅(jiān)韌不拔,積極奮進(jìn),有足夠的想象力,有夢(mèng)想,下面我給大家講一講我堅(jiān)韌不拔的精神。

      有一次,我在濟(jì)源買了一個(gè)拼裝汽車玩具,因?yàn)槲覐男【吞貏e喜歡賽車,我就想今天一定要把它拼好,哪把廢寢忘食我也要拼成,這一拼就是三個(gè)小時(shí),到了十點(diǎn)終于拼成了,此時(shí)心里像吃了蜜一樣甜,肚子也跟著一塊高興,“咕咕咕”叫個(gè)不停。

      缺點(diǎn):獨(dú)立性差,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,膽小。下面我給大家講了故事吧!

      我從小獨(dú)立性就很差,以前在公立學(xué)校上學(xué)的`時(shí)候,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這么嚴(yán)重,自從來(lái)了新學(xué)道,我的哭著不住校,后來(lái)媽媽給我辦了一個(gè)走讀證,我還是不想一整天離開媽媽,我的找事,不是頭疼頭暈,就是肚痛,給媽媽找麻煩,唉!真不應(yīng)該。

      你們認(rèn)為我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)?先交個(gè)朋友吧!如果實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)讓你當(dāng)了九品芝麻官,假如實(shí)現(xiàn)不了,我請(qǐng)你們吃冰榚。

      我這個(gè)人作文 篇33

      嗨,大家好!我是李璐含,我的生產(chǎn)日期是2002年6月12日。我總會(huì)梳個(gè)馬尾辮,帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡,我的臉圓嘟嘟的,還保持著兒時(shí)的狀態(tài),老師說(shuō)我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢?呵呵!

      我記得,當(dāng)我剛剛好奇地踏入小學(xué)的大門時(shí),一切都很輕松。一年級(jí)時(shí),我是第一批加入少先隊(duì)的;四年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了中隊(duì)委;到了五年級(jí),我又榮幸的當(dāng)上了大隊(duì)干部。但是,隨著年級(jí)不斷地升高,功課也越來(lái)越難了,所以,已經(jīng)六年級(jí)的我要更努力地學(xué)習(xí)!不過(guò),要說(shuō)到校園生活,我還要批評(píng)一下自己:我太要強(qiáng)了。就比如說(shuō)那次體育課,我和郭旻嘉比賽跑步,我輸了,很不服氣,就說(shuō)是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不跑了,這次不算。唉,這毛病我可真得改改了!

      我還有一個(gè)很大的特點(diǎn)呢!我是一個(gè)“小書蟲”,我一看書就會(huì)入迷。而且無(wú)論是干什么,我都要見縫插針,看會(huì)兒書。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書,忘記了桌上媽媽給我留的飯菜,記不清有多少次為了看書,竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)!難道我不是個(gè)十足的“小書蟲”嗎?

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝,這是一去不復(fù)返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年,加倍努力地學(xué)習(xí)!

      我這個(gè)人作文 篇34

      我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)整整快十二年了。在家庭的溫暖氣氛里圍著我慢慢成長(zhǎng),從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)乖巧的 、也很淘氣的年女孩。

      聽媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得很開心;10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來(lái)至今頭上還留有傷巴;奶奶說(shuō)我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會(huì)叫人。

      一眨眼的工夫,我該上幼兒園。可是我對(duì)幼兒園并不感興趣,媽媽送我去時(shí),我顯得很不感情愿。放學(xué)后,媽媽來(lái)接我看見我哭了,說(shuō):“你怎么了”?我說(shuō)我交不到朋友。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)兩天就交到朋友了。”

      進(jìn)入六年級(jí)以后,已使我漸漸懂事起來(lái),我也不再貪玩了,開始練習(xí)毛筆字了,當(dāng)了書法班長(zhǎng),喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的`日記;我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了,遇到困難,我總是想:我小時(shí)候能克服困難寫日記,現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎?正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來(lái)。

      我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂,我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就能夠邁進(jìn)成功的殿堂 。

      我這個(gè)人作文 篇35

      我姓劉名杏子,屬馬,愛好主持朗誦等,現(xiàn)在西站路小學(xué)六年(2)班,曾獲獎(jiǎng)四十余個(gè),年年都是“三好學(xué)生”,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng),性格外向,體型偏瘦。

      我雖屬馬,卻偏偏有一股牛脾氣。一次,我在校門口值班時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在扔零食袋子,我讓他拾起,誰(shuí)知那個(gè)小朋友竟撒腿就跑。我想,這個(gè)小朋友也太不講衛(wèi)生了,看我不把他“捉拿歸案”。我想了想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手一拽,那人只好返回校門口乖乖的將垃圾拾起,向垃圾桶走去。

      雖然我性子倔,但是我也是個(gè)熱心腸:同學(xué)受傷了,我會(huì)將他送到醫(yī)務(wù)室;同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,我會(huì)耐心的`指導(dǎo)他;同學(xué)忘帶東西了,我會(huì)把我的和他共用;同學(xué)生氣了,我會(huì)慢慢的開導(dǎo)他;同學(xué)……

      在我的人生經(jīng)歷中,有一件事令我至今也無(wú)法忘懷。

      記得那是我七歲的一天,當(dāng)時(shí)正是夏季中最熱的一天,爸爸給我買了一箱西瓜,從中挑了一個(gè),說(shuō):“這個(gè)準(zhǔn)甜!”,我不信,便嘗了一口,果然,很甜,我不解地問(wèn):“爸爸,你怎么樣知道這個(gè)很甜呢?”爸爸對(duì)我說(shuō):“如果想知道西瓜甜不甜,就在西瓜上切一個(gè)小三角,并取出來(lái)嘗一嘗就行了。”次日,爸爸去上班了,我想爸爸一定很熱,于是從客廳拿了一把小刀,在每一個(gè)西瓜上切了一個(gè)小三角……

      這就是我,一個(gè)熱心而又性倔的一個(gè)小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

      我這個(gè)人作文 篇36

      8月31日是我的破殼日,如今已過(guò)了十一個(gè)春秋。我整個(gè)人好像和別人沒(méi)什么不一樣,唯有那獨(dú)特的性格給我的人生增添了色彩。

      聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候的想法、行為都和其他小朋友不同,不信?我舉兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧!

      媽媽說(shuō)我三歲時(shí),帶我上街,她一到店里買衣服,我就掙脫她的'手,找到隱蔽處坐下,用掛在架子上的衣服或褲子遮住臉發(fā)呆,媽媽常常找不到我。對(duì)此,我也表示很無(wú)奈,我當(dāng)時(shí)的想法太奇怪了。

      我讀了九年書,就不喜歡一年級(jí)。具體原因,我也不知道。

      一轉(zhuǎn)眼,我就幼兒園畢業(yè)了,在家玩了幾個(gè)月,又到了新一屆一年及報(bào)名的時(shí)候了。報(bào)名那天我不哭也不鬧,老師來(lái)了還表?yè)P(yáng)我乖,不像其他小朋友又哭又鬧。可是上學(xué)沒(méi)幾天,我就裝病,讓家長(zhǎng)帶我回去。到最后,我就成了放羊的小孩,他們看見是我打的電話,要么不接,要么掛了。我干脆就整天哭,班主任不得不給我家長(zhǎng)打電話,我心想:終于可以不在學(xué)校里了。爸爸來(lái)了后,給我講道理,可我哪里聽得進(jìn)去。到了二年級(jí),我便不鬧了。后來(lái)真的生病了,給家長(zhǎng)打電話,他們都還要再向班主任求證。四年級(jí)的時(shí)候,還有很多老師把這件事和我開玩笑呢!現(xiàn)在想想,我以前真是太不懂事了。

      時(shí)間老人帶走了那調(diào)皮的低年級(jí)小孩,現(xiàn)在,我已是即將畢業(yè)的大姐姐了,面對(duì)十一歲的人生,前方的路,有鮮花,也有荊棘,我相信,只要我堅(jiān)持走下去,一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

      我這個(gè)人作文 篇37

      我, 一米五三的個(gè)兒,偏瘦。從外表看,弱不禁風(fēng),除此,似乎再也沒(méi)有其它的長(zhǎng)處。不過(guò)我認(rèn)為,本人最大的特點(diǎn),還應(yīng)該是在生活中樂(lè)觀和積極向上的態(tài)度了。

      記得有一回,媽媽叫我在二十分鐘內(nèi)去郵局寄一封信,我剛走到樓下,便發(fā)現(xiàn)我的.自行車的輪胎不知何時(shí)被扎破了,這時(shí),換作旁人一定會(huì)氣得暴跳如雷,想教訓(xùn)那個(gè)沒(méi)有公德心的家伙。但是如果換了我就不會(huì)這么做,我當(dāng)時(shí)急中生智,用坐公交車來(lái)代替騎車,雖說(shuō)多花了一點(diǎn)錢,但是卻在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù),我暗暗得意起自己的聰明,如果不是樂(lè)觀的態(tài)度塑就了我的個(gè)性,那么即使有再多的時(shí)間也是完不成任務(wù)的。

      還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學(xué)了,害怕的是打針疼,而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己:“不要害怕打針,打針的時(shí)候雖然很疼,但是能治好病啊。”有了這個(gè)想法,我就不害怕了。于是,扎針的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼,還拿了一本書看,不知不覺(jué)中,點(diǎn)滴就打完了。

      記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):他的弟子――顏回,曾經(jīng)在一座空無(wú)一人的大山里,住在一間破落著去適應(yīng)它,這樣才能在生活中脫穎而出。

      這就是我,就是我生活的態(tài)度,一個(gè)看似平凡的人,卻也有著不平凡之處。

      我這個(gè)人作文 篇38

      鄙人陳宣羽,祖籍沅江,無(wú)字無(wú)號(hào),小名孛孛。

      正值豆蔻年華,面黃而眼細(xì)長(zhǎng),一頭短發(fā)常凌亂不堪,五官勉強(qiáng)算得上端正,并無(wú)傾國(guó)傾城之姿。所幸父母相親,家庭和順。

      孛頗為自傲霸道且聲音洪亮,人懼,贈(zèng)名“暴力女王”,卻又因甚易妥協(xié),故常惹人發(fā)笑。

      初,孛與友約出游,期日中,友日中未至。孛怒,驅(qū)車往其廬,叱問(wèn)門前戲玩之小妹:“阿姊在否?”小妹瑟瑟抖曰:“阿姊正睡!”孛勃然變色,推門而入,指友大罵:“非人哉,與我約日中,日中不至,實(shí)屬無(wú)信!”友驚醒,辯曰:“勿怒,吾之錯(cuò),必改之......”孛仍不解氣:“汝已負(fù)我,如何改之?”友蹭吾手諂媚道:“吾甚累,作業(yè)勞吾神,求汝之諒,今日任爾驅(qū)使!”孛轉(zhuǎn)怒為喜,急曰:“速去更衣,吾待之!”友人離去,孛敲桌待之,稍后,前事盡忘,欣欣然相與出游。

      孛就讀于政通,此校甚好,孛學(xué)亦不錯(cuò),居班級(jí)前列,唯厭學(xué)于洋人之語(yǔ)言,雖甚認(rèn)真,然屢敗屢戰(zhàn),也不曾放棄!

      孛有一兄,名哲皓,為士卒,頗高大,與孛關(guān)系甚好,兩人同游南沙,兄望海嘆曰:“此水甚清甚美,愿阿妹如此水一般!”故孛最愛海。另有一物蓮,本亦是心頭所好,其物出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,亭亭玉立如仙人,乃世間極美之物。孛閑時(shí)曾養(yǎng)之,不得其法,致蓮枯萎而死,無(wú)奈棄之,遂終不養(yǎng)蓮!

      孛極易滿足,每有購(gòu)獎(jiǎng)券,以得末獎(jiǎng)為榮,至于連末獎(jiǎng)也不得,亦不惱!

      如是而已,孛實(shí)屬平凡也!

      我這個(gè)人作文 篇39

      我佇立在窗前,望著眼前平凡的美。

      在對(duì)面的,是一座三層小樓,曾被涂上了鮮明的橘色,使那幾處破損頗為明顯,似乎在提醒我要拋開現(xiàn)象看本質(zhì)。色彩經(jīng)風(fēng)雨的洗禮后,已不那么動(dòng)人,而是顯出一絲滄桑,這是生活給予它的烙印。

      視線到了不遠(yuǎn)處的較高的居民樓上,它相比這三層小樓可是“新”多了,雖然同是橘色,一起建造。可能是“距離產(chǎn)生美”吧,總覺(jué)得那樓更入我的眼。陽(yáng)光照耀,留下的竟是些許黑暗?!我驚覺(jué)這一點(diǎn),原來(lái):溫暖不是無(wú)死角,而正是那些許黑暗,襯托了光明的美好。

      樓房附近有幾棵樹,呈一種墨綠的姿態(tài),正在風(fēng)中搖擺,和那閃爍的陽(yáng)光,共同合成了一絲安逸,給樓房的單調(diào)加點(diǎn)料。

      這才注意到天空,卻一下子被打動(dòng)了。它以一種暖暖的藍(lán)色,一種無(wú)法言喻的感覺(jué),蓋在這平凡的大地上,像一塊幕布般毫無(wú)折皺,壓抑感油然而生。可能是這天太大了,籠罩著我,逃不出去……

      月考跌落的我,終于下了樓,貪婪地呼吸著新鮮的空氣,如重獲新生般喜悅地踱步在路上,卻突然發(fā)現(xiàn),那橘色的'樓房,那墨綠的樹,那壓抑的天空都還在……

      世界如此平凡,里面有一個(gè)平凡的我。我想飛出去,卻掙不脫現(xiàn)實(shí)的枷鎖。

      那,只有學(xué)習(xí),撥高精神和靈魂,而不沉沒(méi)于物質(zhì),才能真正飛出去!超凡脫俗!

      再次抓起筆,該繼續(xù)學(xué)習(xí),回歸平凡了。

      我這個(gè)人作文 篇40

      十二歲是個(gè)愛做夢(mèng)的年齡,十二歲是個(gè)如詩(shī)如畫的年齡,十二歲是一個(gè)屬于黃金時(shí)代的年齡,轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí),馬上就要小考了我早已進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段。

      “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課啦同學(xué)們飛速回到教室老師也早已站在講臺(tái)準(zhǔn)備授課。課堂上的我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度非常快,老師的問(wèn)題經(jīng)我三下五除二就答出來(lái)了,課堂下的我也毫不遜色追著老師問(wèn)題仿佛似個(gè)“問(wèn)題孩子”老師也總很熱情很樂(lè)意教我題經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的`努力學(xué)習(xí)成績(jī)上升迅速。但我毫不有一點(diǎn)驕傲之感。

      我也喜歡在操場(chǎng)上盡情的奔跑,如果你早晨起來(lái)看到操場(chǎng)上那個(gè)小小身影那便是我,我愛運(yùn)動(dòng)我愛祖國(guó)我將來(lái)想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員以后為國(guó)家做貢獻(xiàn)為祖國(guó)贏獎(jiǎng)牌。

      我愛閱讀愛看一切書籍,在課余生活的我好似一個(gè)“小書蟲”整天鉆在書房看書有時(shí)候鉆個(gè)大半天也不出來(lái),正如毛主席所說(shuō)“飯可一日不吃數(shù)不可以一日不讀。”

      我愛音樂(lè)我愛一切美妙的聲音,它們總能使我快樂(lè)無(wú)比輕松愉悅。悲傷時(shí)音樂(lè)總能讓我感到釋然,音樂(lè)是人類精神的食糧。

      我愛祖國(guó)我愛少先隊(duì)我愛國(guó)旗我愛紅領(lǐng)巾,每當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)起來(lái)時(shí)我心中充滿了無(wú)比榮耀之感,每次看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前我就想起紅領(lǐng)巾和國(guó)旗是戰(zhàn)士的鮮血染紅的。

      我也富于幻想夢(mèng)想把自己在美麗的大自然里盡情歌唱,盡情嬉戲安居在森林里,遠(yuǎn)離世界的紛爭(zhēng)、險(xiǎn)惡。

      這就是我。

      我這個(gè)人作文 篇41

      首先我先自我介紹一下吧!我叫徐諾萱,今年13歲,我在家是只大老虎,在外更是一只大老虎嘍,當(dāng)然啦!

      在老師面前也有乖的一面,媽媽說(shuō)我是兩面派。我是一個(gè)很活潑的女孩,但是我翻臉可是比翻書還快哦!這可要聽我道道訴來(lái)。上個(gè)星期三的時(shí)候,一到學(xué)校,頭就不知怎么就痛起來(lái)了,接著肚子也不好受,我連忙隨意地抓了幾張面巾紙,向女衛(wèi)生間跑去,開始翻山到胃地吐起來(lái),吐完了就覺(jué)得肚子里好受多了,這時(shí)候,王樂(lè)宜也剛好走進(jìn)衛(wèi)生間,看見我這副模樣,嚇了一大跳,她關(guān)切地問(wèn):玥玥,你怎么了,肚子不舒服嗎?我搖搖頭笑笑。中午邊,頭也不痛了,肚子也不難受了。我怕在走廊的臺(tái)面上曬太陽(yáng),這時(shí)候朱悅嘉走過(guò)來(lái),問(wèn):玥玥,我前面聽揚(yáng)揚(yáng)說(shuō),你生病了,怎么這么快就好了呀!看著她的樣子,心中不知涌出一團(tuán)怒火,她什么意思,說(shuō)我怎么這么快就好了,我沖她大喊:你不希望我的病好嗎?對(duì)的,你是的.。我不容它分辯,便快步走下樓,獨(dú)自一人坐在寬闊的大操場(chǎng)上,有種酸酸的感覺(jué),每當(dāng)我和朋友吵架后,我總會(huì)有一絲后悔,唉!這就是朋友的力量吧!曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)秋風(fēng)起,花兒落的時(shí)侯,落葉與枯花,誰(shuí)更孤獨(dú),我想說(shuō)我最孤獨(dú)。

      當(dāng)然,我也有脆弱的一面,但外人很少看見,我也不在外人面著流淚,我喜歡溫暖,那種溫馨的感覺(jué)。

      我這個(gè)人作文 篇42

      聽媽媽說(shuō)過(guò),嬰兒時(shí)的我很聰明,什么東西都是一學(xué)就會(huì),這不,我剛到九個(gè)月就會(huì)說(shuō)話了,只不過(guò)很少開口,有時(shí)候突然咿咿呀呀的說(shuō)上幾句鳥語(yǔ),會(huì)把人嚇一跳,我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)是10個(gè)月,那時(shí)胖乎乎的,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,像跳“鴨式搖擺舞”沒(méi)想到有一次在廚房里摔了一跤,就再也不走了,直到1歲,才慢慢走了起來(lái)。

      一眨眼的功夫,時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)的我?guī)ё吡耍變簳r(shí)期緩緩走來(lái)。

      幼兒時(shí)的我,在媽媽的教育下,開始了日記生涯,最初,我還覺(jué)得挺新鮮,每天都寫上幾個(gè)字的經(jīng)歷,可是幼小的我對(duì)什么都只有三分鐘的熱度,后來(lái),實(shí)在沒(méi)什么都胡編亂造,也許這就是幼兒時(shí)期的想象文,什么與月亮對(duì)話,與星星玩耍,都出現(xiàn)在我的日記中。

      慢慢的,我又走過(guò)了幼兒時(shí)期。

      現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名中學(xué)生,當(dāng)?shù)谝淮翁と虢淌业哪且豢蹋粡垙埬吧?面孔,在家里的生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事。

      面對(duì)十四年的人生,我好像還是混混沌沌地活著,我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步了,可是,學(xué)海無(wú)涯,我還有許多東西不懂。

      我這個(gè)人作文 篇43

      濃濃的眉毛,配上一對(duì)大大的、水靈靈的眼睛;不大不小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一張瓜子臉——這就是我。

      我的愛好很廣泛:看書、聽音樂(lè)、上網(wǎng)、打羽毛球,當(dāng)然還忘不了睡覺(jué)。特長(zhǎng)只有一個(gè),我爸爸說(shuō)我的腿特長(zhǎng)。我這個(gè)人脾氣善變,有時(shí)候很溫和,可是生起氣來(lái)可不得了……我小時(shí)候出過(guò)許多洋相,嘿嘿,有點(diǎn)難為情的說(shuō)。接下來(lái)就是我的故事了。

      聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候很好動(dòng)、淘氣,出過(guò)許多洋相。還記得有一次,我四歲時(shí)和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下外婆家去玩。調(diào)皮的'我到處亂跑,還把外婆鄰居家養(yǎng)的雞、鴨趕得到處都是,害的他們要親自去找回了。

      在家里更少不了出洋相。我們?cè)谖堇锿妫职謰寢尯屯馄拧⑼夤诹奶臁N彝嬷嬷唤?jīng)意地看見了外婆講話時(shí)露出的假牙——銀牙齒,驚奇地說(shuō):“爸爸,媽媽,你們看,外婆的牙齒生銹了!”大人們聽了,樂(lè)得哈哈大笑;而年紀(jì)小不懂事的我正納悶:他們有什么好笑的呀?原來(lái)我把外婆鑲上的銀牙齒當(dāng)作是鐵生銹了。現(xiàn)在想起來(lái),我也不由得會(huì)心一笑……

      還有一次,我突發(fā)奇想,把自己的公仔都擺在我的床邊。媽媽看了,就問(wèn):“你怎么把床弄得那么亂,還把公仔擺得到處都是?”“讓它們做我的守護(hù)神唄!晚上睡覺(jué)時(shí)它們就能保護(hù)我了。”我說(shuō)道。唉,又出了一次洋相。

      盡管如此,我還是一個(gè)很活潑、快樂(lè)的女孩。哦,對(duì)了,忘了告訴你,我是誰(shuí)了,我叫曾雅妮……

      這就是我——獨(dú)一無(wú)二的我!

      我這個(gè)人作文 篇44

      我于一九九八年出生于邵陽(yáng)市的一家姓宋的家里。父親是教師,母親是鄉(xiāng)下人,她從小就渴望讀書,因家里今年經(jīng)濟(jì)條件差, 讀小學(xué)便輟學(xué)了。幫著外婆去田里干活,因而成為了一名女農(nóng)民

      我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家在鄉(xiāng)下,雖然偏僻,但風(fēng)景很優(yōu)美。那里有一個(gè)大草坪,那里會(huì)有許多同齡的'孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個(gè),我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說(shuō)把人家的菜給拔幾捆,去人家的果樹上去摘果子吃,想摘多少有多少,那叫一個(gè)爽啊;還有時(shí)在河里撒泡尿,讓魚兒們喘不過(guò)氣來(lái);在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計(jì)較,罵過(guò)一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現(xiàn)在我沒(méi)那么淘氣了,但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時(shí)我還結(jié)下了許多發(fā)小;二狗,大發(fā),玉寶,不知道他們到哪里讀書去了,還真挺想他們的

      上小學(xué)是,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了,我把我的聰明才智放在了學(xué)習(xí)上,我的特長(zhǎng)有許多;唱歌,跳舞,書法,演講。還不賴吧。小學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊瞬豢赡芤簧汲晒Γ矔?huì)經(jīng)歷風(fēng)雨吧,但我沒(méi)有被困難打倒,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

      我就是一個(gè)天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝,你愿意和我做朋友嗎?

      我這個(gè)人作文 篇45

      我是在眾人的期待下出生的。從我一出生那一刻起就倍受寵愛。而我的媽媽——我一生中影響我最大的女性——認(rèn)為沒(méi)吃過(guò)苦的小孩,是不知道惜富的。所以,從小媽媽就訓(xùn)練我做家務(wù)事,她不希望她的女兒成為一個(gè)茶來(lái)伸手、飯來(lái)張口的千金的小姐。

      從小學(xué)一年級(jí)開始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服等。媽媽對(duì)我的管教甚嚴(yán)。小時(shí)候不懂事,常為媽媽的不公平待遇而懷恨在心。現(xiàn)在回想起來(lái),也就是以為媽媽的苦心,才造就了我凡事都能獨(dú)當(dāng)一面的能力。

      我愛我的.學(xué)校,愛我的班級(jí),更愛身邊對(duì)我關(guān)心倍至的老師們和與我情同手足的同學(xué)們。學(xué)習(xí)上,我總是各科均衡發(fā)展,尤其美術(shù)最為得心應(yīng)手。

      去年,參加學(xué)校的美術(shù)比賽,獲得銅牌今年的美術(shù)考試,我更以滿分漂亮拿下了班級(jí)第一名。雖然我是熱愛的學(xué)生,卻不忘記自己的文學(xué)素養(yǎng),有空的時(shí)候就愛翻翻課外書,所以便有了接筆立成的作文能力。

      我的個(gè)性活潑開朗,只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰我大方而不奢侈,只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)粗線條我直爽而不婆婆媽媽。只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)口無(wú)遮攔我熱心助人,只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺。在我眾多美麗的優(yōu)點(diǎn),在我可愛的缺點(diǎn)的陪補(bǔ)下,使我獲得絕佳的人緣。

      我相信自己,我相信我的潛力無(wú)窮,毅力無(wú)限!天下無(wú)難事,只怕有心人!

      我這個(gè)人作文 篇46

      也不知是受誰(shuí)的開導(dǎo),我從小就和書有了不解之緣。記得小時(shí)間媽媽經(jīng)常給我講童話故事,不識(shí)字的我老是依依呀呀的叫個(gè)不絕。識(shí)字多了,讀的書也就多了。今后,書蟲的愛稱也就不請(qǐng)自來(lái)。

      我愛書,乃至可以感覺(jué)它的統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)在。弗成以用不食不眠來(lái)表達(dá)這種留戀,但戀戀不舍也學(xué)會(huì)成為我和書之間最適當(dāng)?shù)母上怠U张f那句如出一轍的話---我愛書!

      我會(huì)一有時(shí)候久在書中鉆取,書中有無(wú)數(shù)的蜜糖,任我放蕩吸允。愛看書的我固然要仔細(xì)遴選,我喜好讀同齡人的書,由于只有如許才會(huì)感覺(jué)你我之間的擔(dān)心。同時(shí),也可以從中進(jìn)修到有點(diǎn)和找出本身不敷的處所,這使我享有快活。

      書櫥里的書已擠不下了,每本書都有翻過(guò)的'陳跡而不顯得臟臟,每頁(yè)都有我鉆過(guò)的洞眼兒而顯不出龐雜。

      尋常,我最常去的處所便是書店,這也導(dǎo)致我和書主的一陣又一陣的曇花。說(shuō)真的,我怕書主啟齒,他們一啟齒開始說(shuō)的確定是“你不買不要亂動(dòng)”之類的話,我最厭煩這種人,厭煩他們的賣弄。當(dāng)你掏錢的時(shí)間,他們會(huì)向你傾銷最好,也是最貴的書,是你被吸引而又被誘騙,這大概是小販營(yíng)生的本領(lǐng)吧!只是如許做的人枉與書打交道了。

      多年的看墨客涯也讓我讀懂了生存,讀懂了人在世的目標(biāo),不值得一談的是,這也是我眼睛近視的直接泉源。

      照舊要品味無(wú)數(shù)的冊(cè)本。書,我是你的書蟲!永久與你在一路!

      我這個(gè)人作文 篇47

      “對(duì)面的朋友看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”朋友們對(duì)我的面龐有些陌生吧!我穿著粉紅色的裙子,青色的帽子,一條條軟軟的棱刺是我的護(hù)身符。我是水果家族的一個(gè)支族,名叫火龍果。

      我是一種熱帶水果,原產(chǎn)地在中美洲的.熱帶雨林里。我喜歡溫暖的地方,水源充足;我也渴望光,不過(guò)經(jīng)過(guò)人們不斷改良,我能適應(yīng)多種環(huán)境了。當(dāng)我光潔而巨大的花朵綻放時(shí),飄香十里呢。有人認(rèn)為火龍果有吉祥之感,所以也稱我為“吉祥果”。

      我不但好吃,更是一種無(wú)毒、無(wú)污染的綠色食品。營(yíng)養(yǎng)也非常豐富:含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,豐富的維生素和水溶性膳纖維。我的保質(zhì)期長(zhǎng),抵抗力也強(qiáng);我的皮越紅越甜;頂端綠色的’皮越綠越新鮮。是很多大人小朋友都喜歡的水果,里面黑黑的籽兒真像芝麻,咬一口,清涼爽口,甜津津的汁水便流了出來(lái),那味道直沁肺腑,讓你吃了還想吃。

      我的功效有很多:排毒解毒、保護(hù)胃壁;抗衰老、預(yù)防腦細(xì)胞變性、抑制癡呆癥發(fā)生;美白皮膚、養(yǎng)顏;減肥、降血糖、潤(rùn)腸滑腸、預(yù)防大腸、預(yù)防大腸癌發(fā)生等。所以我是一種無(wú)毒,無(wú)污染的綠色食品。古人有很多詩(shī)贊頌我呢,如“南方有嘉果,玫瓣裹雪影。芳心含芝粒,甘露沁人心。愿君多采頡,此物最滋潤(rùn)”。還有D言子的《一七令.火龍果》等……

      說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn)和好處,我自己都害羞了。大家一定都要嘗一嘗哦。我要繼續(xù)改良,努力造福人類,成為人類眼中真正的吉祥果。

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