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    我與書的故事作文

    時間:2024-08-06 15:31:18 好文 我要投稿

    我與書的故事作文合集10篇

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

    我與書的故事作文合集10篇

    我與書的故事作文1

      它是多么質(zhì)樸無華,又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

      它,恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂,令人愉悅,它蘊韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對我這樣如饑似渴的少年來說,它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到愉悅的歡快時,去品嘗甜密的贊美時而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進步”。在我一次一次失敗時,它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說“自信人生二百年,會當水擊三千里!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠遠不夠,只有恒心才是真正的.永恒,真正的美……

      它就是書,我愛它的深奧綿長,愛它的永無止境,愛它的每一個段落,每一個句子,每一個詞語,每一個字。

    我與書的故事作文2

      書,是我們知識的源泉;書,是叫我們更多的知識的無聲老師;書,是帶我們遨游只是王國的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。

      我第一次見到書,大概是3、4歲的時候,那時我媽媽地給我一本薄薄的書,我摸著書光滑的書皮,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這叫書。來,我念給你聽。”媽媽聲情并茂地念給我聽,我聽著聽著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,知道睡覺才肯罷休。

      還有一次,我寫好了作業(yè),就差聽寫沒報了。老師讓我先去看書,聽寫時叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書的世界里。當看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時,我感到憤怒;當看到阿里巴巴的.哥哥被強盜殺害時,我感到悲憤;當看到阿里巴巴過上了辛福的生活時,我感到高興……當我回過神來,我的同學說:“你看書也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的這么響你都沒聽見。老師早就給別人報好了聽寫,老師叫我給你報!”于是,我就多了個外號“書呆子”。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”“書記是人類進步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學到的,只有多讀書才能學到更多的知識,將文章寫得更好。

    我與書的故事作文3

      書,這個忠實的朋友,從我會說話后,一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中,書像一級階梯、一位命運女神、一塊美味的面包、一個對我們有用的工具……

      在搖籃里,媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著,百聽不厭。就這樣,我的腦子里便有了印象。

      上幼兒園時,蔡老師也喜歡給我們講故事。我認識了:善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學們有的說是乞丐,有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說:“變成了一只美麗的.白天鵝!”老師表揚了我,同學們向我投去了羨慕的眼光。

      從中,我悟出:讀書不但要要汲取知識,并且還要很好地運用。

      小學,我掌握的拼音字母,開始自己看書。首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。雞來后,貓便把它們?nèi)粤恕_@個故事就告訴我們了:對于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會遭到不幸。

      慢慢的,我又開始看作文書、歷險記……并把好詞好句下來,養(yǎng)成了做筆記的好習慣。

      書,我的最愛!

    我與書的故事作文4

      大家都有自己的朋友。小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥的朋友是蔚藍的天空,小蜜蜂兒的朋友是鮮艷的花朵,而我的朋友,卻是一本厚厚的書。

      高爾基說:書籍是在時代波濤中航行的思想之船,他小心翼翼地將珍貴的貨物運送給一代又一代。培根說:讀了一本書,就像對生活打開了一扇扇窗戶。而我說:書是我人生中最好的朋友,因為是它帶我走進一個個不一樣的書的世界。一本作文書,能記錄下一個個感人肺腑的故事,一幅幅山清水秀的畫面。一本童話書,能讓我一次次在公主與王子的世界中遨游。一本科普書,能讓我學到許多稀奇古怪的知識……

      我愛惜書,勝過愛惜家中的一切物品。一次,我到兩歲的妹妹家去做客,順便帶了一本書去看。我把書放在桌子上。妹妹見了我的'書,也不知是什么東西,就隨手撕了下來。我知道后,傷心的哭了。回到家后,我小心翼翼地把被撕掉的那一頁粘了上去,并對它說:“書啊書,這次讓你受苦了,下次我一定好好保護你。”

      同學們,請讀書吧!書是生命的源泉,更是進步的階梯。同學們,讓我們在書的海洋中遨游,在書的“滋潤”下茁壯成長吧!

    我與書的故事作文5

      今年開學時,老師給我們推薦了很多書。

      周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時,覺得有點貴,不想給我買,我告訴媽媽:“這本書是必讀的,上課時,老師讓看必讀書,同學們都在看書,我沒有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我愛惜這本書,不能像上次買書時,讀一半,就不讀了。我答應了媽媽的要求。

      于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當還有兩篇的時候,令我很激動。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來越懂事了,令我感動的同時,我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒錢看病了,木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動了仙女,當他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的'銀幣……

      讀過這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜歡讀書了。

      這就是我與書的故事!

    我與書的故事作文6

      書,對于我來說,就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我。現(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。

      二年級各式各樣的小人書和《小學生天地》之類,把我?guī)нM了書的世界。

      三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《灰姑娘》,對女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。

      四年級--讀了多期《故事會》、《唐詩300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。

      四年級暑假,我把以往讀的書又重新讀了一遍。《機器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的',就是我對讀書有著濃厚的興趣,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。

      爸爸的書架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

      書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

      我想跟它一直相伴下去!

    我與書的故事作文7

      書是人類進步的階梯。

      我是一條不折不扣的書蟲,看到了書就仿佛餓狼見到了肉,爭先恐后的“撕咬著肉”。

      小時候,媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當我聽到賣火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時候,為她而流下了感動同情的淚水,心想:如果我遇到了她,我一定會把她拉到我家。這樣,她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床,再也不用忍饑挨餓了。

      大后,書城成了我無比向往的地方。有一次,我無意見發(fā)現(xiàn)了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此,我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書,還經(jīng)常在夢里夢見關于《淘氣包馬小跳》的'故事“呵呵”的笑起來,經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……

      是知識的海洋,我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚;書是載著知識的小舟,我就是這條小舟上的航海員;書是蔚藍的天空,我就是在天空中飛翔的雛鷹!

    我與書的故事作文8

      書是人類進步的階梯。書,像是打開智慧之門的鑰匙,是最珍貴的寶藏,是知識的寶典。它能使窮人變成百萬富翁,能使平凡的小孩轉(zhuǎn)眼間變成一位難得的天才。

      書是我最最好的好朋友,它是我一生的`伴侶。在學校,老師總講給我們聽故事,這使我愛上了看書。后來,我上了小學,我經(jīng)常把書上的好詞好句摘錄下來,久而久之,好詞句越來越多,我把它們背下來。日積月累,我的作文水平越來越高,媽媽夸我是個名副其實的小作家。

      我最喜歡看的還是課外書:《格林童話》、《十萬個為什么》、《愛的教育》……這些書我都看了又看,還是不厭其煩。

      有一次,我去我姐姐家,看見有一本《楊紅櫻童話》,我二話不說,拿起書便看了起來。兩個小時過去了,姐姐來叫我吃冰淇淋,我應了一聲,說:“姐姐,你先吃吧,我把這本書看完!”姐姐生氣地說:“真是條小書蟲!”我調(diào)皮地眨眨眼說:“我就是要做一條小書蟲!”

      書給我無窮地樂趣,也讓我懂得了好多道理,是書,陪伴了我幼小的心靈,它使我回味無窮。

      俗話說得好:讀書破萬卷,下卷如有神。書,豐富了我的知識,開拓了我的視眼,書,您像我的母親,培育我到四年級。書,我愛你!

    我與書的故事作文9

      “書是人類進步的階梯。”高爾基的這句話,震撼了全世界。可是,我要說:書不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師,默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友,與我們一同成長、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙,而是有靈魂、有感情的!因此,我還與書籍結(jié)下了不解的情緣呢!

      我喜歡看書,我看書的速度極快,一本厚厚的書,我1個小時就看完了。因此,家里的書早就被我看過幾十遍了,你隨便說一個題目,我都可以把整個故事大概的.內(nèi)容講給你聽。有時家里沒書看了,我就會到學校里向一些比較要好的同學借書看。每當一放學回家我便會如癡如醉的看了起來。我會忘記了時間,忘記了自我,直到我把那本書看完。看完了書,我才發(fā)覺媽媽已經(jīng)叫我很久了,我急匆匆地跑到媽媽那里,才發(fā)覺現(xiàn)在已經(jīng)快到了晚上了,該吃晚飯了!原來是我剛才看書看得太入迷了,就沒聽見媽媽在叫我吃飯了!

      書是一位智者,也是陪伴我成長的好友!

    我與書的故事作文10

      在我的書柜里,放著許多書,這些書都是我考試得一百分或得了獎狀得來的。書的種類各種各樣,有的是童話類、有的是科技類,有的還是世界名著呢!比如安徒生童話等等。在書的'世界里,我在海洋中旅行,與小仙子們一同玩耍,在知識的海洋里學習…….最令我難忘的是一本關于動物的書,叫《挺進非洲大冒險》,那里面的畫兒簡直好玩極了!書本印刷精致,語言幽默,我可喜歡了!這本書無論讓你看幾遍都不會感到厭煩,通過這本書,我還學到了豐富的知識,里面的奇妙故事讓我羨慕不已。每當早晨醒來,我總是把自己想像成故事里的皮皮,一起去非洲旅行。但愿有一天,這個愿望能成為現(xiàn)實,讓我真的去非洲旅行一次。在書中,皮皮一行人遇到了一種種有趣的事情,來到了大象的墳場,吃到了犀牛肉……..真是一場奇妙、驚險的旅行呀!真想去親自體驗一番呢!真是一本有趣的故事書呀!我永遠也忘不了,真好看!

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