走向柳暗花明作文

時間：2024-10-15 21:16:16 好文我要投稿

走向柳暗花明作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的走向柳暗花明作文，歡迎閱讀與收藏。

走向柳暗花明作文

走向柳暗花明作文1

　　古人云：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”在最疑無路的時候，我堅守希望，敢于拼搏，最后迎來了柳暗花明的美好。

　　觀眾席上坐滿了人，擂臺上只有我和一個強(qiáng)大的對手。比賽開始后，我節(jié)節(jié)敗退，對方卻愈戰(zhàn)愈勇。結(jié)局意料之中，我輸了。

　　拖著沉重的步伐，我走到了復(fù)活區(qū)。心中像雜亂無章的毛線一樣毫無頭緒，情緒全寫在了臉上。教練看到我這樣，走過來，輕輕拍打我的肩，說：“輸?shù)粢淮螞]有關(guān)系。你只要對自己有信心和希望，勇敢地去和對手拼搏，就可以迎來光明。”

　　這句話全部注入了我的能量條，我信心倍增。站到臺上，我扣緊頭盔，目光緊鎖對方，攥緊雙拳，左右活動脖子。走向?qū)Ψ叫芯瞎Y，雙腳一前一后開立，腳尖點(diǎn)地并放松彈跳，雙臂一前一后擋住兩肋。對手的眼神中充滿了不屑。

　　比賽開始了！我迅速朝后撤去，腳底擦出一絲溫?zé)帷９黄淙唬麘{借身高的`優(yōu)勢抬腿朝我的頭壓來，砸在地上發(fā)出一聲巨響，令人不寒而栗。趁他還沒站穩(wěn)，我抬起右腿朝其右肋準(zhǔn)備狠狠一擊，他眼疾手快，迅速用右臂擋住。強(qiáng)大的沖撞力使我重力向后，在未站穩(wěn)時被對方踢了一腳，失掉一分。

　　為了不再失分，我開始在他周圍跳動，尋找攻擊的機(jī)會。趁他不注意，我跳到他身后，準(zhǔn)備從后進(jìn)攻。一個極佳的事跡出現(xiàn)！當(dāng)我竊喜之際卻不料他猛然轉(zhuǎn)身，我連忙朝右跨一大步。只感覺左邊襲來一陣疾風(fēng)，卷起了幾綹頭發(fā)。他眼睛變大，嘴微微張開，滿臉驚愕。好機(jī)會！我用左腳輕輕勾了一下他的右腳。他腳底打滑，重心前傾，頭低了下來。我從外側(cè)快起右腿，在大腿抬到一個最高點(diǎn)時迅速下壓，踩在了他的頭盔上，贏得了三分，也贏得這場比賽。他懊惱地用拳頭砸地，很是不甘。場下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我在人群中看到了教練欣慰的笑容，十分溫暖。我終于經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的考驗(yàn)，迎來柳暗花明又一村的欣喜。

　　有位哲人曾說：“當(dāng)你身處最黑暗時，光明即將到來。”在黑暗中，我堅信，只有堅守希望，勇于拼搏，才能撥開層層迷霧，迎來曙光。

走向柳暗花明作文2

　　打開車窗，透進(jìn)了絲絲涼意，外面不知何時下起了雨。我坐在車?yán)铮咴谟诟改敢黄鹑樽嫦葤吣沟穆飞希倚闹袇s沒有絲毫傷心之意，到時充滿了煩惱之情，車在路上已經(jīng)堵了一陣子了，而我要祭拜的人更是聞所未聞，我趕到困惑不解。

　　今日是清明節(jié)，也是為數(shù)不多的中國有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的節(jié)日之一。在作家筆下的節(jié)日，如中秋節(jié)，是一家人圍在祭臺前，祭拜月亮，一起吃月餅。老舍筆下的春節(jié)，也是讓我想到了參加廟會，吃糖瓜，放爆竹的景象。但是現(xiàn)實(shí)中，這些節(jié)日只是多放一天假，做學(xué)校留的作業(yè)罷了。倒中像圣誕節(jié)、萬圣節(jié)更有節(jié)日該有的氣氛，我和同學(xué)互相贈送禮物，街上掛起了彩燈，教室里立起了一顆顆閃爍的圣誕樹。好像西方節(jié)日是為我準(zhǔn)備的，二中國的節(jié)日，只是想停留在作家筆下的文章中。

　　"到了"！父親的聲音打斷了我的思緒。我不情愿的離開溫暖的小車。手中拿著香、還有一些祭品，在蜿蜒的小道上前進(jìn)。不一會，我們就到了墓園。撥開一叢叢荒草，穿過一個個墓碑，左后我們來到了兩個墓碑前。

　　我們點(diǎn)上香火，并把墓碑周邊的雜草一個個拔除。"這兩個是誰的墓？我都驚訝我會問這樣的問題，一個掃墓人竟不知道掃的是誰的墓。"這是你太爺爺太奶奶的."，母親的話語中透出幽傷。我沒有見過的我的太爺爺太奶奶，他們在我出生前就已經(jīng)故去。我們旋即跪在墓前，開始祭拜先人。我側(cè)眼看見了父母，他們手捧著香火，嘴中念著祝福先祖的話語，平時看似平常的話語此時卻務(wù)必凝重。我煩躁的心情在微風(fēng)的吹拂下一掃而空，對先祖的敬意也涌上心頭，我流淌著他們的血液，更應(yīng)該講這些文化傳承下去。想到這里。中國的節(jié)日也許并沒有那樣無趣，傳承文化，才是它們真正的意義。我的思緒頓時柳暗花明。

　　西方節(jié)日與我，只是更讓我快樂。而東方的節(jié)日，卻讓我體會到歷史的韻味。這次祭拜祖先的經(jīng)歷，也會永存在我的記憶中。

走向柳暗花明作文3

　　我心汪洋在，不懼苦楚時。

　　——題記

　　百代浮沉有定，世事滄桑迭變，渺渺塵路，誰又可以一勞永逸。坐看去起，站在黎明的樓頭，才知道，最終誰才是真正的贏得者。

　　困境，是走出來的。也許，你會沉迷當(dāng)前，止步停滯。也許，你會尋求機(jī)會，突破眼前，我走得很慢，但我從不后退。山重，水復(fù)，無所畏懼。

　　小時兒童落地，我便與繪畫結(jié)下了不解之緣，待母親發(fā)覺后，便把我送入了美術(shù)培訓(xùn)班進(jìn)行長期的培訓(xùn)。

　　那里可謂是人才濟(jì)濟(jì)，提筆一畫，無論是肖像還是景狀，都具有色彩與感染力。老師的教學(xué)更為獨(dú)特，只見老師提毛筆一支，中鋒側(cè)落，青樹淡雅，山石聳然，小溪潺潺，高亭靜雅，薄霧環(huán)繞，好一派書寫意的中國山水畫！從繪畫角度來看，老師所用中側(cè)鋒，墨染濃淡相宜。聞老師教學(xué)：“‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同’這畫帶有意境，而它的步局要妙，設(shè)計要精。”老師的教學(xué)，我深受啟發(fā)，于是便自己實(shí)踐起來。

　　山水畫，在步局，在意境，我遵循老師的繪畫原則，在宣紙上履次練習(xí)，可結(jié)果不堪入目。枯枝敗葉，而且用墨不當(dāng)，點(diǎn)染的顏色沒有層次感。這仿佛一個盲人在馬路上無從所向地亂走。我，想放棄。

　　我對于繪畫的熱愛是明鑒的`，可履履的打擊，更挫敗了我的信心。我漸漸聞到了墨的臭腥味，把筆一拋，便沖出了畫室，也許，是我做得不夠好。

　　天空陰沉下來，我站在一棵樹下哭泣。“試著想想天空如此的陰暗，而抬著頭看看樹木如此蒼翠，一個富有活力的顏色和一個陰沉的冷調(diào)，你會選擇哪一個？繪畫就是這個選擇。在這條路上，不是不會走，而你走的慢，但你從不后退！”老師望著我，眼睛像一片海洋。

　　漸行，漸行，遇困，不退。世事如棋局，楚漢兩界涇渭分明，成之路艱，但要走向柳暗花明！

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