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放飛自我作文(通用39篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放飛自我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放飛自我作文 1
放飛自己,是一種享受;放飛自己,是一種快樂;放飛自己,可以使自己變得輕飄飄的。所以,我們要放飛自己,就要求尋找放飛的機(jī)會(huì),尋求放飛自己的途徑。
放飛自己,首先要讓自己的心學(xué)會(huì)放松,只有自己的心變得輕松了,才能真正地放飛自己,這時(shí)你會(huì)感到心情是如此的暢快,至少?zèng)]有了那種窮追不舍的困惑和痛苦。
我,曾經(jīng)很痛苦,總感覺,在這個(gè)年代里,我是被忽視的人,有時(shí)會(huì)后悔長大。小時(shí)候的我也像現(xiàn)在一樣文靜,那時(shí)我什么都不懂,只單純地喜歡徘徊在一份份的試卷中,因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)讓我在別人的贊美中得到滿足。小學(xué)校園是個(gè)再單純不過的世界,只要你讀書棒,就能得到別人的.欽佩的眼光,即使你是個(gè)不愛說話的小孩,身邊仍然會(huì)有人圍著打轉(zhuǎn),以致還不懂事的我有種感覺:在這個(gè)世界上,我是個(gè)主角。長大后,我懂得了,這個(gè)世界上沒有誰一直是主角,競爭是社會(huì)的主旋律。
離開熟悉的小學(xué)校園后,由于競爭的壓力,我擔(dān)心自己比不上別人,或許是我太敏感了吧,有時(shí)別人的一個(gè)眼神也讓我感到不安,一直以來我都很低調(diào)。我總是羨慕有些同學(xué),可以讓身邊的人展開笑容,由此我開始尋找“改變”自己的辦法,卻怎么也改變不了自己沉默寡言的性格。直到那天,我才明白……
那是在初中畢業(yè)后暑假的一天,我閑著沒事,打開了姐姐的書柜,從里面抽出一本她大學(xué)時(shí)使用過的書,那是本關(guān)于心理學(xué)的書。我便躺在床上翻看著,無意間看到兩行耀眼的藍(lán)墨水寫成的字:“我很痛苦,因?yàn)槲铱释P(guān)注,我很快樂,因?yàn)槲曳艞墑e人的在意。剎那間,我有一點(diǎn)震撼,連續(xù)看了四遍,體會(huì)句中的意思……
對(duì)啊,一直以來是我太在意別人怎么看我,才讓自己陷入痛苦之中,或許我也是該放棄別人的“在意”了。我努力想改變的那“自己”,其實(shí)與自己格格不入,勉強(qiáng)把自己套在一個(gè)不屬于自己的方格里,為的就是別人的關(guān)注。當(dāng)我決定不再在意別人的看法,認(rèn)真做一回“自己”,使一直壓在心上沉重的石頭滾落一旁時(shí),我有了一種豁然開朗的感覺。
有了新的打算后,我輕輕地嘆了一口氣,仿佛一絲清風(fēng)吹過心里,渾身感覺輕松了許多,原來這就是放飛的感覺。
我要尋求放飛,放飛自己。
放飛自我作文 2
也許時(shí)間長了,我們會(huì)看清彼此的真面目。也會(huì)在哪些變態(tài)的故事里面,看到那些喪心病狂的成分。
其實(shí)我們也沒有必要,每個(gè)人都在這種心情里面,去沉淀自己,去放飛自我。如果你的錯(cuò)誤,也曾經(jīng)再這樣的小細(xì)節(jié)里面,有所體現(xiàn),那么我想我不會(huì)真的去明白,很多東西。
他們也曾經(jīng)想象過,那么好聽的聲音,對(duì)于你來講,或許都變成了另外一種不同的方式。
你選擇去外地旅游,那些都是屬于你的.自由。
但是這樣的行程,對(duì)于你來說,也總是顯得那么不切實(shí)際。每個(gè)人都會(huì)懂得,這樣的風(fēng)險(xiǎn),其實(shí)并不是每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸬模覀冃枰o自己一個(gè)交代,也需要再這樣的環(huán)節(jié)當(dāng)中,去看到更多的東西。
其實(shí)沒有那么珍貴。
不過是你自己的自欺欺人罷了。
如果真的可以去選擇,那么我們所有的一切,其實(shí)也都在這樣的環(huán)境里面,去看得懂更多復(fù)雜的是是非非。而當(dāng)你真的經(jīng)歷過這些事情之后,你才會(huì)真的發(fā)現(xiàn),這些對(duì)于你來說,都是可以控制的小事情。
已經(jīng)難不住你了。
放飛自我作文 3
一步步、一步步,我走到了初三。在初三,我要勇敢追逐,放飛夢想,期望在明年夏天綻放出屬于我自己的那一朵最美的花。
初三生活很累,但我感到充實(shí)又滿足。每天重復(fù)著同樣的事情——讀一篇又一篇課文,記著一件又一件的歷史大事,做著好多好多的數(shù)學(xué)題,默著一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)方程式……還要迎接一次次的'月考,真是應(yīng)了那話“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”,不過仔細(xì)品味,也不無道理,只要考試成績一下來,老師就知道我們收獲了多少。當(dāng)然,考好了,我們自己也收到了一個(gè)滿意的成果。可是,必須得付出!
放飛夢想的時(shí)候到了,因?yàn)槌跞侨松牡谝淮未蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。老師在開學(xué)之初,就告訴我們要告別電玩、游戲等,需要更加努力迎接初三。我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,不要再讓老師、家長操心。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了!
我要放飛夢想,初三是一個(gè)收獲的季節(jié),但又是一個(gè)付出的季節(jié),我要做到問心無愧,好好學(xué)習(xí)。在初三,我們要充滿信心,不要抱怨,要明白“寶劍鋒從(礪出,梅花香自苦寒來”的道理。每一天都有一輪新太陽,但每一輪太陽都不同。我們不要為一次的失利泄氣,更不要放棄自己的夢想,堅(jiān)信風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
我要放飛夢想,因?yàn)槌跞且粋(gè)追夢的時(shí)節(jié),只要我們不畏困難,我相信付出就會(huì)有收獲,我期待明年夏天綻放出最美的花!
放飛自我作文 4
在天高氣爽的今天,我們舉行了一年一度的風(fēng)箏放飛比賽,是風(fēng)箏節(jié)的其中一項(xiàng)活動(dòng),這個(gè)也是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)。
在大課間的時(shí)候,只見一個(gè)一個(gè)班級(jí)進(jìn)入操場,坐到了看臺(tái)上,等待著風(fēng)箏放飛比賽的開始。當(dāng)張校長宣布風(fēng)箏放飛比賽正式開始的時(shí)候,操場上響起了雷鳴般的掌聲。
哨聲響起了,只見一只只風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,每一個(gè)學(xué)生放飛了自己的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏飛一個(gè)比一個(gè)高,放的一個(gè)比一個(gè)厲害。當(dāng)一雙雙“理想的翅膀”飛上藍(lán)天時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)班級(jí)開始喊加油時(shí),當(dāng)我們?nèi)z錄時(shí),我知道了,我不能不甘示弱,一定要做最好的那個(gè)。
經(jīng)過“漫長”的等待,終于輪到我們上場了。在比賽之前,我和朱博洋做好了充足的準(zhǔn)備,就只等著哨聲吹響了。當(dāng)風(fēng)箏飛起來的.時(shí)候,我和朱博洋都信心滿滿,因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏放的很高,第一名絕對(duì)是我們的了。可是,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,風(fēng)馬上就沒了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也落了下來,包括我們的。到了最后,因?yàn)轱L(fēng)箏沒飛起來,所以沒有成績,一項(xiàng)風(fēng)箏放的好的我們,今天怎么就失誤了呢?我和朱博洋垂頭喪氣的回了班,說不定這是我最后一次參加風(fēng)箏比賽了,后來,老師說,結(jié)果不重要,重要的是在過程。要是有一個(gè)好的結(jié)果那就好了。
這一次風(fēng)箏放飛比賽磨練了我的意志,在比賽中,不只是有好的結(jié)果,有時(shí),還有慘不忍睹的成績。但是,經(jīng)過了這次比賽,讓我有了更加多的經(jīng)驗(yàn),所以,還不是特別虧嘛。
放飛自我作文 5
“人生因夢想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟粝耄藗儾呕畹镁首龅脗ゴ蟆,F(xiàn)在我就講講我的夢想吧。
我的夢想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。
同學(xué)們,你們可能聽說過“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢想。正是在這夢想的激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢”努力。
從我國明代的萬戶利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國自主研制的'“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無不印證著夢想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢想為人類的生活開辟了新天地,推動(dòng)著人類歷史的不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,請(qǐng)緊緊抓住夢想別讓它從你們的人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。
夢想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢路上會(huì)有一些坎坷,但請(qǐng)別忘了你的夢想就是你逐夢路上最美的太陽。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢想。
放飛自我作文 6
瞧:三角形的小腦袋上鑲著兩粒黑豆大小的眼睛,長長的脖頸晶瑩透著綠,兩對(duì)翅膀像是公主裙,還是雙層的呢,外邊的.翅膀有點(diǎn)硬,顏色由綠色和棕色相配,翼的邊上還勾勒著一圈淡紅色的花邊;里面的那層很柔軟,似薄紗,褐紅的顏色有深到淺,就像用墨渲染的一樣,腦袋上的兩個(gè)須一翹一翹的,儼然是個(gè)大將軍。這么漂亮的小東西,我喜歡的不得了,真是放在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,小心翼翼地侍弄著它,可是它總是那么倔強(qiáng),一有機(jī)會(huì)就想逃跑,我不得不在它脖子上栓一根線綁在手指上,沒想到它更瘋狂了,一會(huì)兒揮舞著它的大刀夾那根線,一會(huì)兒又齜著大牙用嘴撕咬,那么結(jié)實(shí)的一根尼龍線,對(duì)于一只小小的螳螂來說,真是無濟(jì)于事,但它還是毫不放棄地掙扎,我嘲笑著它:你呀,畢竟是個(gè)螳螂,是永遠(yuǎn)斗不過我們?nèi)祟惖模⊥蝗唬铱匆娝煌N鑴?dòng)著的大刀,它那咬著線的牙齒,還有那雙瞪得溜圓的小眼精,似乎都在向我昭示:放開我!我有生命!我有權(quán)利擁有自由! 霎那間,我像被澆了一盆涼水,猛然清醒:它為了自由,不為挫折而消沉,不為碰壁而沮喪,只要有生命就有希望,就有理由奮斗到底!一如既往的奮斗,生命才能不息!奮斗不止!生命不止。于是,我給螳螂解下線,捧在窗口,讓它輕盈地飛去,只見它輕輕一跳,便消失在蔚藍(lán)的天空中。我的天空在選擇放飛中變得明亮!
放飛自我作文 7
“有夢想,才有未來”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞,但它見證了許多事例。這就說明了夢想對(duì)一個(gè)人的成長是多么的重要,尤其是人們小時(shí)候的夢想。
萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥,就夢想自己有一天也能像鳥兒一樣飛上藍(lán)天。如果萊特兄弟當(dāng)年沒有這樣一個(gè)夢想,說不定到今天我們多不知道飛機(jī)是什么樣子,也不能像鳥兒一樣飛在天空。對(duì)于夢想而言,亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。在他還是孩子的時(shí)候,曾經(jīng)和父母一起參觀監(jiān)獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢想,希望長大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的人們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的`人、還有病人、犯人。長大以后還創(chuàng)辦了紅十字會(huì),把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報(bào),他獲的了第一界諾貝爾和平獎(jiǎng)。
當(dāng)然,夢想不是僅僅用嘴去說的,還要有實(shí)踐的努力,只有從小事做起、做好,才能實(shí)現(xiàn)你的夢想。你的夢想在哪一方,你就應(yīng)該向哪一方,記住,千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢想。不是有人說過“困難,對(duì)于弱者來說是絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者而起跑的動(dòng)力。”是的,夢想會(huì)成我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們知道為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想!
放飛自我作文 8
每一個(gè)人對(duì)夢想都懷有美好的憧憬,我也不例外。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢想而奮斗,我也不例外。我的夢想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
這天,朋友拿出了非常復(fù)雜的拼裝積木,大約有兩百多個(gè)零件,需要拼成一幢豪華的別墅,且沒有說明書,這可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)啊!
有好幾個(gè)房間,我們?nèi)挛宄推春昧藙e墅的房型。接下來,我們先開始拼客廳,我自告奮勇,拼沙發(fā)。我拿起一塊面料,把它剪成了兩個(gè)同樣大小的小塊,縫了起來。哎呀!忘了!還沒塞棉花!沒辦法,我只能無奈的拆開,往里面裝棉花,可是,裝完了棉花卻合不上了,棉花放多了!這時(shí),我有些心浮氣躁,但一想到我的夢想,便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì)兒,沙發(fā)終于做好了,白色的沙發(fā)再加上金色的花邊,像一條金龍?jiān)隍v云駕霧。看著我做的'沙發(fā),覺得“世上無難事,只要肯攀登”。接著,我又開始做小木桌,我說道:“這也太簡單了吧!”可朋友說:“不一定哦!有時(shí)看想來簡單的事,但卻一定要用心才能做好的”。我不相信,快速的對(duì)著孔插了進(jìn)去。可是試了幾次都沒有成功,我越來越浮躁,隨手把木塊一丟,說道:“這么煩,不做了!”朋友說:“這可是你的夢想啊!就這么輕易的放棄了?”我努力讓自己平靜下來,拿起木塊對(duì)準(zhǔn)了插了進(jìn)去,剛好!我情緒高漲,又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了,小木桌可真精致啊!
我們要努力學(xué)習(xí),為了自己的夢想堅(jiān)持下去,遇到困難不要畏縮,長大后才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想!
放飛自我作文 9
有一幅圖,圖中有幾只小鳥,其中有兩只小鳥在天空中自由自在飛翔。有一只小鳥雖然在飛翔,可是被他外出覓食的父母用一根繩子拴著,只能在鳥窩的附近飛著,還有兩只小鳥趴在窩里,抬起頭,用渴望的眼神看向外面湛藍(lán)的天空。
我想到了我自己,在現(xiàn)實(shí)生活中父母總是不放心我。不放心我自己過馬路,怕我自己過馬路不注意觀察左右被車撞;不放心我自己乘坐公交車,怕我被壞人拐走……我想對(duì)父母說:“放飛我吧!”
放飛我吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)什么都不懂的小屁孩,長成了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的少年。經(jīng)過6年的歲月的.改變,經(jīng)過了6年歲月的鍛煉,我的心性已經(jīng)發(fā)生可很的改變。所以,請(qǐng)放飛我吧!因?yàn)槲乙验L大!
放飛我吧!因?yàn)椋倚枰?dú)立,我需要適應(yīng)我以后的生活。我會(huì)有自己生活的一天。難道我在長大以后,還要有你們來接送我的上下學(xué)嗎?還要你們牽著我的手過馬路嗎?不,不需要!所以,請(qǐng)放飛我吧!
放飛我吧!因?yàn)椋也灰鰷厥抑袐缮鷳T養(yǎng)的花朵,我要做在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕!
如果我一直在溫室中養(yǎng)著,那我會(huì)在以后的生活中變得脆弱不堪一擊;不要因?yàn)槲以诒荣愔惺芰藗驮谀菫槲覔?dān)心!只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的海燕,才能在生活中立足。所以,請(qǐng)放飛我吧!
爸爸媽媽,放飛我吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)長大,因?yàn)槲倚枰m應(yīng),因?yàn)槲业迷谝院蟮纳钪辛⒆悖?/p>
所以,請(qǐng)你們一定要放飛我!
放飛自我作文 10
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。
人們都說:“沒有理想的人是可悲的。”我也曾經(jīng)迷茫過:我的理想到底是什么?當(dāng)自己慢慢長大,身邊的人都在為自己的理想奮斗時(shí),我終于堅(jiān)定了自己的理想,我要當(dāng)一名音樂家。
我想成為一名音樂家,是因?yàn)樨惗喾疫@位偉大的音樂家的感召。貝多芬,在失去聽覺這一重大打擊下,并沒有頹廢絕望,反而激發(fā)出對(duì)音樂更摯熱的激情,他艱苦而又執(zhí)著地追逐著他的音樂夢,他的身體的每一分子都在為音樂而激情地運(yùn)動(dòng)著,他用自己的汗水、淚水甚至是生命滋潤著鋼琴上的每一個(gè)音符,終于創(chuàng)造出了流芳百世的輝煌樂章《第九交響曲》。貝多芬的耳朵雖然失聰了,但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的`指引下,他把自己音樂的夢想放飛到人類歷史更久遠(yuǎn)更永恒的時(shí)空。
我知道,我并沒有貝多芬的天分與信念,甚至在夢想的藍(lán)天,我只是一只幼小的雛鷹,但我深知,只要堅(jiān)定自信地追求自己的夢想,為了夢想一次又一次地拍打著軟弱的翅膀,終有一天,我會(huì)沖上藍(lán)天,翱翔在廣闊的藍(lán)天上。我希望有一天,我會(huì)站在無數(shù)音樂家都向往的悉尼歌劇院里,在無數(shù)鎂光燈下,為臺(tái)下的千千萬萬觀眾。演奏一曲優(yōu)美的樂章……
放飛自我作文 11
放學(xué)了,李明、王剛和韓文紅三人結(jié)伴回家。“賣小鳥了!2元一只,一籠子5只,特價(jià)8元啦!”剛走到半路,他們就聽到了叫賣聲。于是他們自然地順著聲音望去,原來是一位高個(gè)子的叔叔正在叫賣小鳥。李明、王剛和韓文紅看了看籠子里的小鳥,他們正無助的在籠子里撲騰,尖叫中藏著一絲無奈、悲哀和憤怒。他們有些可憐小鳥了,于是問賣鳥的叔叔:“叔叔,這是什么小鳥?”“是麻雀”賣鳥的叔叔回答。“啊,捕鳥是違法的,而且麻雀是養(yǎng)不活的。
”李明、王剛和韓文紅驚訝的說。“我才不管這些的,我要的是錢,你們不買就走開吧!”賣鳥的叔叔邊說著便生氣的走向另一邊。李明、王剛和韓文紅愣愣地望著那幾只孤獨(dú)無助的小鳥,聽著它凄慘的叫聲,就像在向他們哭訴著自己悲慘的'遭遇,期盼著他們能伸出援助之手。經(jīng)過商量,李明、王剛和韓文紅掏出自己的零花錢,湊夠了8元錢交給了賣鳥的人,那人歡天喜地的把鳥給了他們。
李明、王剛和韓文紅連忙把小鳥們帶到森林里,打開鳥籠,對(duì)小鳥說:“對(duì)不起,我們?nèi)祟惏涯銈冴P(guān)了這么長時(shí)間,我們代表人類向你們表示道歉,你們是屬于藍(lán)天和森林的,我們沒有權(quán)利剝奪你們的自由,飛吧!”小鳥望著他們,感激得叫了一聲,拍拍翅膀,飛走了。他們高興的拍起了手,并決定從此一定要團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)好小鳥。
放飛自我作文 12
每個(gè)人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類。有了理想,又該如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的`努力和艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
我們都知道,一個(gè)人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的理想,這樣,就有了明確的目標(biāo),才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對(duì)這些問題認(rèn)識(shí)的提高,我也漸漸有了自己理想。一開始,我很想當(dāng)一名小提琴演奏師,但是隨著我在英語課后班學(xué)習(xí)成績的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識(shí)到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當(dāng)我有處音沒有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時(shí)還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過后想想,實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的理想。
同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng),付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!
放飛自我作文 13
黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽,沙海何懼,溯風(fēng)何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因?yàn)樗男脑缫褯]有任何懼怕和負(fù)擔(dān),心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌ぃ瑲v史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。
寒風(fēng)凜冽,哀草叢生,萬物垂暮的田野里,小草親吻著大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識(shí),當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開,心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風(fēng)飄然逝去,而一顆志于大漢的忠心早已越過長城,飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的`使命是制造翅膀,最大的成功是飛。”當(dāng)心靈的包袱鉗制了我的心時(shí),飛翔便成了一個(gè)虛幻的泡影,最多有只有夢想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠(yuǎn),首先必須卸下包袱,讓心靈減肥,靈魂的翅膀才會(huì)讓你遨游于空,遨游于世。
顧城曾經(jīng)說過:“我想在地上畫滿窗子,讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛,都習(xí)慣光明。”其實(shí)顧城又何嘗不是想打開心靈的窗戶卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆獨(dú)居已久的心馳騁于藍(lán)天白云、風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?
只有我們輕輕卸下心靈的包袱,亮出一顆輕盈的心,有誰能證明,我們只是顆星星,永遠(yuǎn)不成太陽。成功,永遠(yuǎn)都不止有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。
放飛自我作文 14
今天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌,大地被陽光照得暖洋洋的,草兒綠油油的,花兒爭奇斗艷。我的心情倍兒爽:這個(gè)周末沒有作業(yè),天氣又這么好,怎能不抓住這么好的機(jī)會(huì)去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的.心情。
于是,我和爸爸商量去南廣場放風(fēng)箏。到了南廣場,那里人山人海,天空中飛揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛的小兔,有的似兇猛的老鷹,還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次,我試了好幾次,可就是放不起來,我不知所措地求助著:“爸爸,風(fēng)箏怎么放不起來呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子,對(duì)我說:“別灰心,我來教你。”爸爸把風(fēng)箏舉到頭頂上,我右手拿著線軸,左手用力拉線,只看見風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著,乖乖地飛在藍(lán)天叔叔和白云姐姐之間,別提有多高興啦!
還有一個(gè)小妹妹看見我把“小燕子”送到了藍(lán)天上,也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好,白云、小蝴蝶、小燕子,在藍(lán)天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間,天邊已經(jīng)有了晚霞,恰似“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛,紅的不可思議,紅的讓人陶醉。
夜幕漸漸降臨,我戀戀不舍地收回風(fēng)箏,回味這讓人流連忘返而又難忘的一天,想著什么時(shí)候再來放飛風(fēng)箏,放飛心情!
放飛自我作文 15
每當(dāng)周五下午第一節(jié)課下課。我就會(huì)拿起筆袋像離炫的箭一樣沖向二年級(jí),(一)班,這是因?yàn)椋?/p>
我的社團(tuán)開始了,我拿到材料便開始興致勃勃的做了起來,我聽一步做一步。“這個(gè)袋在這里的,這個(gè)戴是在那里的。”我喃喃自語道。
“總算做成了飛機(jī)降落傘老”我心想:不就是做降落傘嗎,很簡單的呀。可是想起來容易得,做起來可不是簡單的。我把上面的線弄開來,正準(zhǔn)備依依貼上去的時(shí)候,誰知道,這些調(diào)皮的線,像形影不離的好朋友一樣又給我抱在了一起。弄開了,又纏在一起;弄開了,又纏在一起了......
我正想氣餒時(shí)。不經(jīng)想到了《滴水穿石的啟示》我對(duì)自己說:“難道我的恒心還不如太極洞的水滴。”我決心一步一步把它做好,在我得認(rèn)真和細(xì)心下,也不知過了多久,終于完成了我作品。
我迫不及待沖出教室,開始飛了。可是我還沒有飛到十厘米就落下來。
焦急的我跑回教室,尋找原因所在,可是就是查不出問題所錯(cuò)處。正當(dāng)我抓著后腦勺左思右想時(shí)。老師走過來,問我:“是不是飛不起來呀?”我答道:“是的。”于是在老師的細(xì)心教導(dǎo)下如何做法。
我一聽就會(huì),一會(huì)就跑。果真像老師說得那樣,我飛起來了。可我的降落傘就是張不開。
經(jīng)過不斷嘗試,我的飛機(jī)完整的.飛上去了,落下來的時(shí)候降落傘也打開了。我歡呼著跑過趕飛機(jī),又玩了起來。
這個(gè)社團(tuán)不僅給了我樂趣,更培養(yǎng)了我動(dòng)手的能力,每次看到我的飛機(jī)裝著我夢想飛上湛藍(lán)的天空一股成功油然而生。
放飛自我作文 16
在生活中,我們的心無時(shí)無刻不在被禁錮著,壓力和緊張成為了囚禁的鎖鏈,使我們的心無處放飛。
剛拿到作文題目——《心兒放飛》,我面如死水,神情頓時(shí)頹廢了幾分。“天啊,心兒放飛,心兒放飛……這么抽象的題目可讓我怎么寫啊”我自言自語地嘀咕著,這時(shí),老師給了我們一點(diǎn)小小的提示,“心兒放飛啊,你可以寫寫你們的春游,遠(yuǎn)足……這些都是你們心兒放飛的素材啊”“什么遠(yuǎn)足,從來都沒有過,春游后還要寫游記,壓根就沒有放松過,我不會(huì)寫,我不想寫……”的聲音充滿了我的頭腦,呃……我用手撐著頭,手里還轉(zhuǎn)著一支筆,不知道寫些什么。
我發(fā)現(xiàn)這是我有史以來最難的一篇作文,以前的都是浮云,這個(gè)才是真正的'烏云!我有陰影了——突然,老師的一句話啟發(fā)了我,你看,你們不會(huì)寫,就是因?yàn)樾撵`被禁錮了,你們老是想著:這個(gè)好難寫,這個(gè)沒有遇到過,我不會(huì),我永遠(yuǎn)都不會(huì)寫,可是當(dāng)你能不將這次作文當(dāng)做任務(wù),腦海里你就會(huì)浮現(xiàn)出很多事物。
“是啊”,我恍然大悟,開始不再把作文當(dāng)成任務(wù),腦海中頓時(shí)充滿了很多有趣的畫面。于是,我掙扎這艱難的鎖,頓時(shí),下筆如神助。
每一個(gè)人其實(shí)都需要心靈的放飛,比如,一道困難的數(shù)學(xué)題,也許你放飛心靈,轉(zhuǎn)換思路就能解出,春游時(shí)放飛心兒,與大自然融為一體,就能收獲更多的快樂……現(xiàn)在的人們被壓力禁錮,心兒放飛或許是一種很好的放松的方法。
心兒放飛,放飛心兒,讓快樂與你如影隨形!
放飛自我作文 17
一個(gè)周末,我和姐姐一起在野外游玩,發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。
那是一只小麻雀,一身灰色的羽毛,一對(duì)金黃的小爪子。可是它站在草叢中不停地抖動(dòng)著,姐姐說:“它一定是受傷了。”
我們小心翼翼地走過去,它”撲棱“了兩下翅膀,可是沒有飛起來。我雙手?jǐn)n住了它,仔細(xì)一看,翅膀上有些血跡,它果然受傷了。”我們救助一下它吧。“我對(duì)姐姐說,姐姐使勁地點(diǎn)著頭,我們像身負(fù)重任似的快步回家。
一進(jìn)家門,我們便迫不急待地找出藥水和紗布,像模像樣地給小鳥包扎起來。它的身子仍在不停地抖動(dòng)著,也許是疼痛,也許是害怕,也許……姐姐提醒說:”它是不是餓了?“我趕緊找了些米和水,可是它并不吃,眼睛無神地盯著我。我和姐姐悄悄地躲了出去,從門縫中觀察它,哈哈,這個(gè)小家伙原來是害羞呀,見沒了人,就急匆匆地吃了起來!
就這樣,幾天過去了,小鳥的傷勢大有好轉(zhuǎn)。我試著在房內(nèi)將小鳥放飛一下,它”撲棱“著翅膀,竟然飛起來了。只見它在屋內(nèi)盤旋了一周,又飛回了我的手上。”我們野外將它放飛吧,它一定很想回到自己的家園。“姐姐提議到,我也正有這個(gè)想法。
我和姐姐就將小鳥帶到了撿它的'地方,我雙手擎起,用力地將小鳥向空中一拋,啊,它”撲棱棱“地飛起來了!小鳥邊飛邊”嘰嘰喳喳“地叫著,像似在感激我們似的,然后飛過樹梢,飛向了那蔚藍(lán)的天空……
望著小鳥那高飛的身姿,我的心也隨著小鳥一起飛向了那個(gè)廣闊的天地……
放飛自我作文 18
盼望著,盼望著,冬風(fēng)去了,春風(fēng)來了。
春暖花開的季節(jié),我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多啊!看,那可愛的小女孩,手上拉過線,嘴巴嘟起來,好像在跟我說:“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線,瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“
爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅,可我怎么也學(xué)不會(huì),是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢?看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著:“哼,誰怕誰啊!我一定飛得最高!“
對(duì)了,我上次在手機(jī)里看過,說在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿,如果飛得夠高的話,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的'話……對(duì),就許這個(gè)。我閉上眼睛,心里默念著:”風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿我學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶茫忌弦粋(gè)好的初中!“
我睜開眼,感覺身上充滿了力量,我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端,我拉著線,大聲地說:”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來,還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地,漸漸地,我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒,它居然超過了“大雁”。我的心里有種說不出的喜悅和激動(dòng),我居然做到了,我的風(fēng)箏居然飛起來了!風(fēng)箏,謝謝你!
望著天空五顏六色的風(fēng)箏,這不正是我們童年七彩的夢嗎?此時(shí)此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著我,似乎在對(duì)我說:“你真厲害。”
放飛自我作文 19
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來飄去,是啊!白云也有夢想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是啊!每一處事物都有自己追求的夢想。
從古至今,有多少人為了他們的夢想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢想努力奮斗的人。
我的夢想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的'奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無法忘記的兒童時(shí)代。
我深知,沒有誰的夢想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢想之巔,讓我俯瞰眾山!
夢想是人類的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢想,生命不息。夢想,永生不滅!
放飛自我作文 20
五顏六色的氣球向空中飛去,學(xué)校門口像是氣球開會(huì)似的,十分熱鬧。
中午來到學(xué)校外,只見無數(shù)彩色的氣球飄飛在天空中,又紛紛落下來,有的落在了房頂,有的'落在了小賣鋪的招牌上,抬頭一看,媽呀!就連電線桿上也掛滿了五彩的氣球。看著同學(xué)們玩的那么開心,我羨慕的兩眼直盯著同學(xué)們手中將要放飛的氣球,心里像是被小貓抓似的癢癢起來,腳也不由自主地踏近小賣鋪,買了一包大氣球.
打開包裝袋,掏出兩個(gè)不同顏色的像一條條毛毛蟲似的彩色氣球,努力吹著,哎呀!都怪我平時(shí)跑步不多,肺活量不行,現(xiàn)在連氣球也很難吹起了。
經(jīng)過一段努力吹氣的過程,下面就到了放飛氣球的時(shí)刻,我手中拿著好不容易才吹好的大氣球,心想:我好不容易吹了這么大,放了,那多舍不得啊!但是,再看著同學(xué)們玩得如此開心!哎呀!不管了,我使出渾身力氣努力往上一蹦,心里卻又打起了退堂鼓,如果氣球掛在電線上或落到房頂上了,那豈不是更浪費(fèi)了嗎?我就像個(gè)知難而退的小孩,跳起來后又突然改變了主意,手中的氣球依舊沒有放飛到天空。
我似乎仍不甘心,又鼓勵(lì)起了自己:沒事,浪費(fèi)就浪費(fèi)吧!反正只要五角錢,緊接著我又是努力一蹦,這次,我不再猶豫,把手中的氣球向天空扔去。啊!可真高,我仰起頭,欣賞著自己的杰作,心里滿是別樣的激動(dòng)。
我又頭看了一下表!什么!1點(diǎn)34了,快遲到了,我飛奔向了學(xué)校。但無論怎樣,這個(gè)開心的中午,已經(jīng)成為了我心中美好的記憶!
放飛自我作文 21
在美麗的安寧小鎮(zhèn)上有個(gè)小女孩叫坊心,大家都很喜歡她,可誰也不了解她,就連坊心的媽媽也不了解她,甚至連她自己也不了解自己的真正想法,坊心的成績一般,長想也很普通,小小的眼睛,塌塌的鼻子,梳著兩個(gè)小辮子。
在普通的外表下,她有著一顆虛榮心,她喜歡跟朋友比東西,喜歡走在潮流的前端。如果看到朋友有什么東西她也會(huì)想要。
坊心有一個(gè)破產(chǎn)后臥病在床的爸爸,媽媽只是一個(gè)幫別人打掃衛(wèi)生的鐘點(diǎn)工。媽媽要承擔(dān)爸爸的醫(yī)藥費(fèi)還要承擔(dān)坊心和她兩個(gè)弟弟、一個(gè)哥哥的學(xué)費(fèi)。也許是因?yàn)檫@樣,她第一次有了自卑感,與此同時(shí)她也第一次感到偷東西的快感,但她每天都要承受良心的.譴責(zé)和朋友們異樣的目光。她曾想過:我是不是該把東西還給他們呢?可最后還是放棄了這個(gè)念頭。
終于,紙包不住火,坊心偷東西的事,還是讓媽媽知道了……
這天,媽媽把坊心帶到小賣部旁的空地上對(duì)她說:“孩子,媽媽很對(duì)不起以前和媽媽最好的朋友度度。”“為什么?”坊心不解地問,媽媽嘆了口氣說:“小時(shí)候,我偷拿了她的一個(gè)鉛筆頭。”“切!”坊心不以為然。媽媽突然變得嚴(yán)肅起來:“你別以為只是一個(gè)鉛筆頭,因?yàn)檫@個(gè)鉛筆頭我付出了我和她之間最真誠的友誼!”說完媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。
晚風(fēng)吹在坊心的小臉上,她好像明白了什么似的,飛奔回家,從床下掏出了一袋玩具,跑出了家。這時(shí),那些“失主”正在一起玩跳皮筋,看到坊心把一袋玩具放在他們眼前。
放飛自我作文 22
夢想是風(fēng)帆,帶你駛向成功的彼岸。一個(gè)人不能沒有夢想,缺少夢想的人就會(huì)缺少奮發(fā)向上,勇往直前的精神,他的心也會(huì)被束縛。一個(gè)集體不能沒有夢想,缺少夢想的集體就不會(huì)團(tuán)結(jié)一心、共同努力。一個(gè)民族不能沒有夢想,缺少夢想的民族就不會(huì)發(fā)展壯大。我的夢,中國夢。
“少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。”我們是祖國的希望,我們是祖國的未來。我們的.夢想,就是祖國的夢想;我們的未來,就是祖國的未來。讓我們用自己的雙手,來實(shí)現(xiàn)我們的夢想,來為之奮斗吧!
我們擁有兩只手,一只是用來刻苦學(xué)習(xí)的,去實(shí)現(xiàn)自己的夢想的,另一只是用來托起祖國的未來的,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去努力,去奮斗吧!讓我們向著夢想,向著未來前進(jìn)吧!
我們一生中有許許多多的夢想,而自己所能實(shí)現(xiàn)的,只是其中的一部分。我們的夢想會(huì)隨著時(shí)間而變化。我們總是要不斷的成長,為新的目標(biāo),新的夢想努力前行,我們要堅(jiān)持不懈,去追求夢想。
有的夢想,如自己的夢想,或許用很短的時(shí)間就能實(shí)現(xiàn);有的夢想,如民族的夢想,或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽,沐浴著晨風(fēng)啟程吧!讓我們執(zhí)著追求,努力去奮斗吧!讓我們播下我們的眼淚和汗水,灌溉出我們的夢想之花,讓它綻放吧!
放飛自我作文 23
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)快樂、沉淀著淡淡稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的.我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
放飛自我作文 24
今天,我在香港郭怡雅神父紀(jì)念學(xué)校和香港小朋友一起上了一節(jié)有意義的習(xí)作課。
一開始,香港中文大學(xué)的梁教授給我們每人發(fā)了一張紙,邊講解邊教我們折紙飛機(jī)。輪到我們自己動(dòng)手了,我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機(jī)加深了我們的感情,增進(jìn)了我們的友誼。各式各樣的紙飛機(jī)折好了,梁老師帶著我們自由地放飛飛機(jī)。大家歡呼雀躍,各種各樣的姿態(tài)放飛大小不一的紙飛機(jī)。看著飛翔的紙飛機(jī),我想到了我們乘坐飛機(jī)前往香港是的情景,我多么希望香港的.小朋友也乘坐飛機(jī)到我們學(xué)校做客呀!紙飛機(jī)載著我們美麗而又純潔的夢,在空中自由地飛翔……
放飛紙飛機(jī)后,梁老師讓我們共同習(xí)作,題目為《一架紙飛機(jī)》。大家文思泉涌,奮筆疾書。“等一下我請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)展示自己的習(xí)作。”梁教授提醒道。首先是一位香港的同學(xué)上臺(tái)展示習(xí)作,梁教授邊講評(píng),邊修改,最后給了90分。接著,我作為大陸的學(xué)生代表第一個(gè)上臺(tái)展示習(xí)作。梁老師一句一句地朗讀著,一句一句地點(diǎn)評(píng)著,嘖嘖贊嘆:“這篇作文寫的很好,事情的經(jīng)過具體,感情真摯……寫的很棒!110分!”“耶!”我喜不自勝,所有的同學(xué)也都頭來羨慕的眼光。
一只小小的紙飛機(jī),讓我體驗(yàn)了別具一格的課堂;一只小小的紙飛機(jī),讓我們和香港小朋友的心連到了一起;一只小小的紙飛機(jī),承載著我們共同的夢想越飛越高……
放飛自我作文 25
今天下午,學(xué)校為了幫助貧困山區(qū)的孩子,舉辦了愛心義賣活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“童心協(xié)力、讓愛傳遞”。
活動(dòng)開始了,各班教室外面人聲鼎沸、熱鬧非凡。各式各樣的商品堆滿了走廊,琳瑯滿目,令人目不暇接。此起彼伏的叫賣聲把學(xué)校變成了一個(gè)“小市場”。我把精心準(zhǔn)備的物品拿出來賣。這是我第一次自己賣東西,心里非常緊張,生怕賣不完。我大聲吆喝著:“虧本削價(jià)!虧本削價(jià)!走過路過不要錯(cuò)過哦!”吆喝了好一陣子,怎么就沒人來買我的節(jié)能燈?!看著別班生意興隆,我心里十分著急,心想:這顧客去年挺多,今年是怎么了?我只好換一批商品。這時(shí),人群里擠出幾個(gè)四年級(jí)的大哥哥跑過來問:
“這毛巾多少錢?”
“八元。”我連忙回答道。
“太貴了,便宜點(diǎn)吧!”哥哥跟我討價(jià)還價(jià)。
“這種毛巾在超市里都賣十元,這還是全新的,便宜不了了!”我生氣地還他一句。
大哥哥見討價(jià)還價(jià)不成功,轉(zhuǎn)身便要走。
我急忙叫道:“六塊總行了吧!”
“好,成交。”大哥哥掏出錢,拿著毛巾高興地走了。
有了一次成功的交易,我這里立刻聚集了人氣。別的'同學(xué)看見了都紛紛涌到我這兒買東西,但他們相當(dāng)老練,幾乎每個(gè)同學(xué)都要求砍價(jià)。眼看著商品賣出了大部分,我們?yōu)樯絽^(qū)孩子籌集了資金,我們的愛心得到了踐行。
愛心義賣很快就結(jié)束了,我們雖然籌集的錢不多,但我們把愛“放飛”到貧困山區(qū),表達(dá)了一種無法替代的愛心。
放飛自我作文 26
頭仰著,望著天空。淡藍(lán)色的,潔白的都交匯著。天空是寬廣的,但也映出我的孤單了。———題記
風(fēng)箏,飛得很高。卻,被那一細(xì)線牽扯著,怎么能算是飛翔呢。也許,細(xì)線是一種保護(hù),但青春就是這么一回事,勇敢的去拼搏,得到的會(huì)更多的。手握陽光的我們,怎樣去放飛它呢?
我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的`意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職猓昝赖乃伎己妥孕牛涂梢援?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。
讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!
放飛自我作文 27
雄鷹沖向藍(lán)天,放飛的是它的激情;瀑布沖下山崖,放飛的是它的堅(jiān)韌;我們徜徉于自然之中,放飛的是我們的心靈。
“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的清幽暮景,“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的磅礴雄渾,“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的郁郁春色,“若枕嬌夕月,卷衣戀春風(fēng)”的夕月半懸,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的大氣勝景,“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們,用心諦聽,用心感受,放飛心靈,自然美景無處不在!
放飛心靈,將自己的心緒都融入進(jìn)自然之中,那么即使是在平凡至極的環(huán)境中,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好與動(dòng)人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳,宛如風(fēng)姿猶存的'婦人,擁有經(jīng)歷春秋的成熟,擁有活力依舊的魅力,即使平凡,卻也依舊令人為之駐足,而自然的魅力也就在于此:只要用心,一切都會(huì)成為你眼中的風(fēng)景,一切都是自然的饋贈(zèng)。
擁有放飛心靈的心境,陶淵明終于回歸他所摯愛的田園,并在其中覓到官場所不曾有的清明和愜意,自然撫慰了他在觥籌交錯(cuò)中受挫的心,他在擁抱自然的同時(shí),也受到了自然的熱情相迎,而他也因此寫下了無數(shù)令人贊嘆的詩篇,“微雨洗高林,清飆矯云翮”“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的詩句至今仍讓人感嘆不已,這其中,自然的功勞不可沒。放飛心靈,擁抱自然,即使不會(huì)像靖節(jié)先生一樣名留千古,我們也可以讓自己滿懷欣喜對(duì)待每一天。
放飛自我作文 28
星期天早上,我跟爸爸去菜市場買菜。路過菜市場旁,瞧見好多人聚在那里瞧熱鬧,我便跑過去看,原來大伙在瞧看賣鳥的……只見一只只小鳥在鳥籠里跳上跳下,嘰嘰喳喳歡叫個(gè)不停,灰褐色的羽毛,金黃色的小嘴巴,挺惹人喜歡的,心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng),不知有該多好呀!于是,我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng),爸爸拿我沒辦法,只好給我買了一只,我一手提著小鳥,心想著這只小鳥終于屬于我的了,開心極了。
回到家后,我便把它小心翼翼放在陽臺(tái)上,忙著拿小米給這只小鳥吃,端水給小鳥喝,我有時(shí)還給小鳥加餐,賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過去了,可是小鳥卻一天一天瘦下去了,也沒叫得象以前那樣開心了,象是生病似的,我挺難過的,就急著告知爸爸。
爸爸告訴我,小鳥不是生病,而是想家了,你看小鳥自己只能在籠子里跳上跳下的,沒有半個(gè)伙伴,挺孤單的。我問爸爸,小鳥的`家在哪兒?爸爸笑著說,小鳥的家在森林里,在樹上,在電線桿上,而且小鳥最喜歡吃樹上的小蟲,小鳥有自己的食物鏈和生活習(xí)性,它是屬于大自然的,我們還是把它放回大自然吧!
我再三考慮,決定把小鳥放回家,于是,我和爸爸便在陽臺(tái)把這只小鳥放飛了,只見這只小鳥回頭沖著我們歡叫幾聲,就振翅高飛去了,我心里也踏實(shí)多了,開心極了,小鳥是人類的益友,保護(hù)鳥類,人人有責(zé),從我做起。
放飛自我作文 29
下午,外面刮著大風(fēng),我和媽媽待在家里,無事可做。我看著沙發(fā)上的風(fēng)箏,再看看外面的大風(fēng),我突發(fā)奇想,提議道:“媽媽,我們出去放風(fēng)箏吧!”媽媽同意了。
剛下去,我就興奮得拖著風(fēng)箏跑來跑去,媽媽在一旁提醒我別跑來跑去,不然待會(huì)兒風(fēng)箏繞樹上了,我就沒得玩了。我聽了之后有些害怕,就不再跑來跑去了。但是,過不多久,我就把媽媽的提醒忘得一干二凈,又興高采烈地玩耍起來。不聽媽媽言,吃虧在眼前。果不其然,沒過多久,我的風(fēng)箏就繞樹上了,折騰了好一會(huì)才弄下來呢!親身體驗(yàn)過之后,我才明白為什么不能在樹多的地方放風(fēng)箏。便乖乖跟著媽媽,不再調(diào)皮。
我們真正要去放風(fēng)箏的地方是“陽光草坪”。它其實(shí)是高爾夫果嶺,不過我喜歡叫它“陽光草坪”,這樣才特別嘛。我們到了陽光草坪之后,剛開始的`時(shí)候,我沒有掌握正確的方法,繞著圈子跑,風(fēng)箏根本放不起來。媽媽告訴我應(yīng)該直線跑,不然是放不起來的。我們開始掌握了方法,慢慢地,我掌握了技巧。正當(dāng)我快能放起來的時(shí)候,風(fēng)又開始和我們作對(duì)了,一會(huì)兒大風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng),真是氣死人了!最終還是沒能把風(fēng)箏放起來,所以我們留有遺憾地回家了。
放風(fēng)箏真有趣!雖然有些困難,但是當(dāng)真正把它放起來之后,一定會(huì)很有成就感的!
放飛自我作文 30
小時(shí)候,媽媽問我,你的夢想是什么?孩時(shí)的夢想總是充滿了童話的色彩。我說,我想和多啦A夢一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著年齡的增長,我知道了我的這個(gè)“夢想”是虛無縹緲,不切實(shí)際的。
受媽媽工作的'影響,我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對(duì)病人噓寒問暖,為病人減輕病痛的時(shí)候,我的夢想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓,工作在 抗 非典前線達(dá)2個(gè)月;他們的手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無法和家人團(tuán)聚,而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線,與病魔進(jìn)行著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我也要向他們一樣,用無私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛去呵護(hù)每一位病人,捍衛(wèi)人民的健康。
但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢,還必須付出百倍地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),通過不斷積累來武裝和豐富自己。如今我的夢想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗!
放飛自我作文 31
考試過后,為了放松自己再加上“犒勞”,我決定去東進(jìn)公園里游玩一番。
入了公園,仿佛魚兒入了水,鳥兒入了青天般,自由自在,無拘無束。沒有考試的緊張,沒有父母的嘮叨,沒有試卷的苦惱,這簡直就是神仙般的生活。沒有煩惱、緊張、煩躁,只有愉快、輕松、舒暢,我太喜歡這幽靜涼爽的地方了!
走在通往深處的鵝卵石小道上,一邊漫步,一邊聽著音樂,一邊賞景,好不愜意!四處都是綠的,綠得如此的生機(jī)勃勃,令人奮發(fā)向上!突然,一抹白色的細(xì)小身影映入我的眼簾,我不由得佩服自己的眼力了。我不由自主地走了上去,呵!竟是一株蒲公英。
我蹲下來,端詳著她,黃黃的'花莖,頭頂著潔白的小絨毛,比那些綠葉竟多了些淑女范兒。蒲公英實(shí)屬惹我喜歡,竟摘下了它。剛站起,“呼”,一陣微風(fēng)吹過,蒲公英上的小絨毛被吹散了,沒了!我不禁惋惜。抬頭仰望著藍(lán)天,蔚藍(lán)的天空幾朵白云,在悠閑地散步,小鳥們嘰嘰喳喳地討論著“新聞”,明媚的陽光灑在身上,一股暖意。一株株細(xì)小的身影在空中飄蕩,潔白的小“毛毛”,在陽光的照耀下,越發(fā)純潔,微風(fēng)將它們?cè)剿驮竭h(yuǎn),越送越高,遠(yuǎn)得我都快看不見了,高得我都快直仰天穹了。
望著這越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的蒲公英,心中不自由的想:蒲公英的理想是飛得更遠(yuǎn),看到那更廣闊的世界,我的理想不也就是和蒲公英一樣嗎?到外面的大千世界里去,走出小城市,走得更遠(yuǎn)。
目送著這蒲公英,看著它飛呀、飛呀、飛呀……
放飛自我作文 32
夢想,好似一葉扁舟,在成長的路上不停地顛簸著,或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸,或許它中途突然停靠,但夢想讓我擁有了最美麗的綻放。
小時(shí)候,我的夢想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場上飛馳,腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球,成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練,從那時(shí)起,我每周都去足球場訓(xùn)練。
看著在足球場上飛奔的哥哥姐姐們,我興高采烈地開始了訓(xùn)練。跑步,深蹲,我的腿又酸又疼。可是,一個(gè)月下來的課程都沒有關(guān)于足球的,我的'熱情慢慢消退了。
課堂上,我的訓(xùn)練不僅有些松懈,甚至借口腿疼,連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落,走過來輕輕拍拍我的肩膀,指著他的腿,對(duì)我說:“你看,我的這條腿曾經(jīng)摔斷過,如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持,又怎么能在訓(xùn)練場上奔跑呢?”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊,我噌地一下站起來,對(duì)教練說:“我一定會(huì)努力的!”教練笑了起來,臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。
“最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽,你有沒有信心取得冠軍呢?”“有!”我和教練相視而笑。
跑步,深蹲,一天天的練習(xí),似乎又恢復(fù)了常態(tài),只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人,終于在這次足球聯(lián)誼賽上,奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱號(hào),還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
再一次站在足球場上,我抬頭凝望,仿佛看見我的夢想放飛在天空中,自由地翱翔。
放飛自我作文 33
青春,流露著濃濃的詩情畫意,夢想,散發(fā)出淡淡的幽香,青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。
青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
青春的夢想,如同一條剛出生的小魚,在知識(shí)的海洋里尋找著食物,尋求精神的享受,用勤奮和刻苦鍛造著自己,盡善盡著的雕刻著自己,勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢想,是烈日炎炎下的一座涼亭,是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過程,一個(gè)感悟生命,走向成熟的過程,一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。
青春的夢想,充滿力量,充滿著期待和志愿,充滿著希望和信心。
“我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
十八歲,在痛苦面前,我們選擇相信自己。走過風(fēng)雨,走過陰霾,前面總有陽光;走過荊棘,走過坎坷,前面總有坦蕩;走過惆悵,走過迷惘,前面總有希望。
十八歲,在生活面前,我們選擇快慰自己。沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的'悠然;沒有太陽的光輝,可以有月亮的澄澈。
十八歲,在困難面前,我們選擇微笑。困難是石,給我們警告;困難是燈,給我們指路;困難是火,讓我們學(xué)會(huì)燃燒,將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前,在生活面前,在困難面前,微笑吧!笑出灑脫,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。
青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空!
放飛自我作文 34
國旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂。總之,“六一”令我們無比的激動(dòng),無比的快樂!這“六一”讓我們?cè)谒{(lán)天下,放飛著自己的夢想!一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上,一踏進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了。看,學(xué)校的樂隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓的到來。原來,今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。
在上星期的星期五的上午,我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級(jí)軟筆書法;三。四年級(jí)硬筆書法。在比賽的`那節(jié)課,學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽得見,蘸墨的蘸墨,寫字的寫字,安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。
在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中,我們班表演了竹竿舞。“一二一,一二一,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學(xué)們?cè)谔窀臀枇恕T谶@次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。
今年的六一,是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢想吧!
放飛自我作文 35
有人說:“愛鳥不養(yǎng)鳥。”美國某國家公園就禁止游客給野生動(dòng)物喂食,理由是一旦喂食就把野生動(dòng)物變成了乞丐,因此,他們的告示上醒目地寫著:“讓野生動(dòng)物野!”
人們的喂食會(huì)把野生動(dòng)物變成乞丐,無非是喂食使動(dòng)物逐漸喪失生活自理的能力,讓它們變成只會(huì)靠別人“施舍”生存的丐者。
從野生動(dòng)物你是否會(huì)想到現(xiàn)在中國的家長對(duì)孩子的教育方式?他們把孩子關(guān)進(jìn)學(xué)校的籠子里,整日的像“鸚鵡學(xué)舍”。回到家中,又把孩子“供”起來,什么家務(wù)瑣事都不讓他們做。這樣發(fā)展,孩子們就會(huì)像溫室里的`小鳥,美麗奪目討人歡心,招人喜愛,可是主人們卻忘了,離開了他們,他們的寶貝不會(huì)洗衣,不會(huì)做飯,甚至不會(huì)系鞋帶,恐怕連活下去的能力都沒有。
中國常出人才,經(jīng)常有十一二歲的孩子就提前念完高中學(xué)業(yè),考上重點(diǎn)大學(xué)。這樣的孩子的確令人羨慕。可是不久前,一則新聞的內(nèi)容令人嘩然。神童魏永康進(jìn)入了大學(xué)校園后,周圍都是有自理能力的同學(xué),而自己卻缺失生活常識(shí),完全跟不上大家的節(jié)奏,被大學(xué)退學(xué),由此產(chǎn)生了自閉癥,只能在家治療。
這則新聞引發(fā)了社會(huì)思考,評(píng)論中有很多網(wǎng)友表示心疼天才遭到這樣的經(jīng)歷,并開始質(zhì)疑所謂的中國式教育方式,把鳳凰養(yǎng)成了家禽。
讓野生動(dòng)物野,讓老鷹學(xué)會(huì)捕食,讓野豹飛速奔跑,讓孩子們放飛天性,展翅翱翔!
放飛自我作文 36
當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們迎來了首屆“放飛希望”英語文藝演出。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的',無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。看看臺(tái)上的同學(xué)們的精彩表演,再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面,讓我不禁想起了:生活在舊社會(huì)的兒童,他們的童年很凄苦,生活也很貧困。盡管是這樣,但他們并沒有被艱辛所困惑,依然以他們的誠實(shí)、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會(huì),一個(gè)個(gè)無依無靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的,更不要說什么享樂了。雖說我沒有經(jīng)歷過那種苦難的日子,但我知道:我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里,卻不知珍惜現(xiàn)在的一切,是多么愚昧啊!他們生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì)、他們的貧窮生活和我們的幸福生活,不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比,不正是反映出社會(huì)在發(fā)展、生活在變化嗎?
社會(huì)的發(fā)展、生活的變化,歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心,銘記周總理的一句話:為中華之崛起而讀書。
放飛自我作文 37
說著、笑著、跑著、跳著,手里的風(fēng)箏跌跌撞撞、起起落落。眼看風(fēng)箏就要落地了,趕緊用力的拉幾下線,讓風(fēng)箏慢慢的穩(wěn)下來,看風(fēng)箏靜止不動(dòng)了,就再放放線讓風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)。
其實(shí),人生就像放風(fēng)箏一樣,也是有起有落的,如果繃得太緊,就會(huì)受到束縛而無法施展自己的才干。太松了吧,就會(huì)像風(fēng)箏那樣搖搖欲墜。正如古人所說:文武之道,一張一弛。學(xué)習(xí)、工作、生活也是這樣,要控制好節(jié)奏,要有緊有松、有張有弛,才會(huì)提高工作效率,并且讓生活充滿情趣。
天上的風(fēng)箏越來越多,這些風(fēng)箏大小不一,形態(tài)各異,方的、圓的,蝴蝶狀的、蜈蚣形的,孫悟空拿著金箍棒、仙女飄著彩帶,色彩絢麗,令人眼花繚亂。
看著看著,不免突發(fā)奇想,原來這人生也就真的像風(fēng)箏一樣。就拿職業(yè)來說吧,從政的、經(jīng)商的`、種地的,做什么的都有,而這些人更是有著各種各樣的生活狀態(tài),有的富可敵國,擁有私人飛機(jī)和游艇;有的窮得家徒四壁,每天饑一頓飽一頓;有的頤指氣使,一呼百應(yīng);有的唯唯諾諾、惟命是從,但無論是什么樣的生活狀態(tài)卻都在奔波忙碌。實(shí)際上,正如世界上不會(huì)只有一種顏色一樣,生活中存在著各種形態(tài),也就不足為奇了。但是不管什么樣的風(fēng)箏都會(huì)占有一片藍(lán)天,無論什么樣的人生也都各有精彩。
放飛吧,放飛夢想,放飛人生。
放飛自我作文 38
正如春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,她來到草地,把那里染成了一片綠色;她走過海棠花,讓它綻開了笑臉;她雙手一揮,放飛的一只只風(fēng)箏在天空翱翔……
感受春天,放飛理想。
今天爸爸帶著我來到嘉宏星光天地,放飛的夢想在這里開始了。
一樓大廳里已經(jīng)是人山人海,一排排整齊的座位幾乎空無缺席。我們找了一個(gè)位置坐下來,活動(dòng)便開始了。我胸有成竹的地拿起畫筆,沾了點(diǎn)顏料,大筆一揮,就要給我的小馬風(fēng)箏涂上顏色。“哎呀!”真是出師不利,一不小心就把顏色涂到了輪廓外面。爸爸鼓勵(lì)我仔細(xì)點(diǎn),慢慢來,我便不像剛才這么粗心了,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地涂了起來。起初的心情是激動(dòng)緊張的,后來就像海邊度假似的放松自在。不知不覺的就畫好了,最后不忘在上邊寫上四個(gè)大字“馬到成功”。望著我的.作品,我心里比吃了蜜還甜,想象著兩只小馬飄揚(yáng)在藍(lán)湛湛的天空,一會(huì)兒馬不停蹄,一會(huì)兒悠然自得的回回頭望著它們的小主人。
“哪位小朋友愿意上了來展示一下自己的作品”夢想中的我被主持人喚醒。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七十八下的,不由得緊張起來。因?yàn)槲移綍r(shí)就膽子小不愛說話,想讓我上去發(fā)言可是比登天還難。可這才次,不知怎的我竟然又想上去表現(xiàn)一下,和大家分享我的勞動(dòng)成果。果然,不出所料這次發(fā)言很順利。
這次的活動(dòng)不僅教會(huì)了我做事要仔細(xì),更加鍛煉了我的膽量,對(duì)——感受春天,放飛理想!
放飛自我作文 39
在這個(gè)微風(fēng)吹拂的下午,我校請(qǐng)來了中國著名教育專家——黃長軍先生來我校演講,演講的主題是——改變從現(xiàn)在開始。于是今天下午,所有的老師還有學(xué)生的家長,都搬著一條小板凳來到我們的學(xué)校的操場上聽黃長軍老師的演講。
黃長軍老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動(dòng)我們的心靈,他給我們講了一個(gè)故事:故事是在一次地震中一個(gè)媽媽初為人母,她抱著哇哇落地只有四個(gè)月的心肝寶貝,在地震中豪不害怕,她為了保護(hù)自己的孩子失去了生命,永遠(yuǎn)的睡著了。救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)時(shí),嬰兒還在夢香中,但媽媽保持著一個(gè)保護(hù)的動(dòng)作,永遠(yuǎn)的.離開了這個(gè)世界。人民費(fèi)了好大的勁才把孩子?jì)寢尠岢鰜恚麄儼l(fā)現(xiàn)在嬰兒被子里有一部手機(jī),上面打著幾個(gè)字:孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛你……
我聽了這個(gè)故事,心靈被震憾住了。是啊,世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢?有哪個(gè)孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經(jīng)說過,母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們,可我們呢?黃長軍老師讓我們看看媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口,傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時(shí),我的心里特別愧疚,像打翻發(fā)五味瓶一樣……
這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結(jié)束了。在這次演講中讓我懂得了每個(gè)人都要懂得感恩,從對(duì)待身邊的父母開始,從這一刻開始!回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的每一個(gè)關(guān)心我們的人!
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