- 相關推薦
關于六年級家長會交流家長發(fā)言稿(通用13篇)
隨著社會不斷地進步,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于六年級家長會交流家長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 1
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是xxx的家長。今天來參加孩子的家長會,十分高興!首先,我十分感謝所有老師,真因為他們的諄諄教誨,無私奉獻,才有我孩子的點滴進步。我發(fā)自內心的話是:老師,謝謝你們!談到孩子的家庭教育,在座的各位家長都有自己的管理經驗,各人都有自己的方法, 希望我們敞開心扉,共同探討教育孩子的方法。我就談談自己的一些做法,和家長老師們交流:
一、在孩子面前樹立老師的威信。
小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是小學階段知識的綜合提升階段,學生需要系統(tǒng)地回顧學過的內容,需要學生加強課堂教學中加強紀律觀念,自覺地聽從老師的教誨。一定要加強學生對老師的敬畏感,使學生對老師的信任得到增強,回家后經常問問孩子自己對在課堂上的表現是否滿意,是否沒有聽從老師的紀律要求。六年級的老師都是小學階段教學能力最強,威信最高的老師擔任,在家一定要教育孩子,喜歡自己的老師,喜歡老師教的學科。
二、 給孩子創(chuàng)造一個良好的.家庭學習環(huán)境。
孩子做作業(yè)時我跟她媽一般都不看電視,玩電腦。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。對于她的作業(yè),我鼓勵她獨立去完成,在自己有時間時,幫助孩子檢查家庭作業(yè)對錯。讓她知道學習是自己的事,不能總依靠家長,自己作業(yè)自己完成,自己對自己的行為負責!
三、鼓勵孩子多閱讀;多鍛煉
我比較注重孩子的閱讀,讓她在閱讀開闊眼界,增長知識,在閱讀中成長。每天都要她看半個小時的書,定期推薦一些書讓她看,如《老人與海》《童年》等!多鼓勵孩子參加自己喜歡的體育鍛煉項目,增強體質,我們的孩子最喜歡跳皮筋、踢毽子、跳繩活動。
四、多表揚,多鼓勵,多理解
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現自己所付出的是值得的。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
最后,請允許我向老師道一聲:你們辛苦了!祝各位老師、各位家長,身體健康,工作順利,合家歡樂!
謝謝大家!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 2
尊敬的老師,家長們,可愛的孩子們:
大家下午好!今天,因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。應xx老師的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。
我是本班學生xx的媽媽,同時我也是一位中學的老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任姚老師,英語張老師、數學夏老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習中成長。
下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護士,就是說多么好的學校教育,也離不開家長的密切關注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數,嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的,要和學校老師攜起手來,共同關注孩子的`成長,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議:
一、為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學習。
二、根據孩子的個性和實際情況,引導孩子養(yǎng)成及時完成家庭作業(yè)的習慣。比如我的女兒比較好玩,我就從來不要求她周五回家做作業(yè),讓她盡情的放松,然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè),但是要求她必須說到做到。
三、要經常和孩子交流,不僅輔導孩子做作業(yè)時,要做到耐心,細心,當好孩子的家教,還要了解孩子在學校的學習情況,也了解孩子和老師同學的相處情況,讓孩子從小學會欣賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質。
四、愛孩子,還要學會尊重孩子。不在老師同學面前數落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好,比如孩子喜歡運動,就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應了就一定要做到,不要失去孩子對你的信任。
五、要盡可能的找機會與老師多溝通,了解孩子的在校表現,既可以及時發(fā)現問題,幫助孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,也可以及時的向孩子轉達老師的表揚,這樣做對孩子是一個很大的鼓勵,一定會受到很好的效果的。
最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。
我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你的行動告訴你的爸爸媽媽:我們在努力,我們在長大。那么,什么是長大呢?我想長大,就是回家后,能主動認真的完成作業(yè);長大,就是完成作業(yè)后,把自己的學習用品收拾齊整;長大,就是星期天,能主動幫媽媽打掃衛(wèi)生;長大,就是給下班回家的爸爸倒杯水,給勞累的爺奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長:
您們好!首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫xx的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛! 我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學習習慣 。
對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現孩子的'優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。
常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現,學會自理。俗話說的好“數落孩子千過,莫若夸子一長。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的 肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫xx是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。
我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,家長適當的讓步,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當的引。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當的讓孩子接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網所致。
四、常和老師溝通,這點是最重要的。
孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯系,知道孩子的學習、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關,取得扎實基礎。 我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!
謝謝大家!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 4
親愛的老師們,家長們,可愛的孩子們:
大家下午好!今天,因為我們孩子的命運,我們坐在一起討論孩子教育的重大問題。應劉先生的邀請,我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經驗。
我是本班學生xxx的媽媽,同時我也是一位中學英語老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語文xx老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習中成長。
下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護士,就是說多么好的'學校教育,也離不開家長的密切關注與支持。孩子是每一個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數,嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的,要和學校老師攜起手來,共同關注孩子的成長,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我愿意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議:
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,從學習弟子規(guī)做起,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
我們家原來有電腦 ,自從他二年級的時候我發(fā)現他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。
四,在學習成績方面,我很重視學習成績,但我并不一味追求成績。
學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志,但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學習成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學習成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習,直到他真懂為止。
為了提高他的學習興趣,我仿佛也在跟著他從頭學起,經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。
五、加強與學校的聯系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現問題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學生。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 5
各位家長:
大家好,我是六(7)班的xxx爸爸,今天很榮幸在這里跟大家交流一些教育心得。下面我將以“家庭教育”為主題和大家分享幾點,考慮得并不成熟,僅供大家參考:
第一點,父母應當充分認識到“家庭教育”的必要性
有些家長會認為,教育是學校的責任是老師的責任,這種觀點是片面的,我和尹東亭的媽媽因為工作較忙,小學期間對孩子的家庭教育存在一定的忽視,特別是在學習方面,幾乎讓小孩獨立摸索,整個小學期間成績一直一般,上疁城以后呢我們花了更多的時間陪伴孩子的學習,及時糾正孩子自我形成的一些不好的學習習慣,目前孩子成績進步明顯,同時關鍵是人也更加自信開朗了。
第二點,充分規(guī)劃和執(zhí)行好“在家時間”
孩子每日放學以及周末有不少時間,六年級以后,我們和孩子一起制定了嚴格的時間計劃表,總體來說不外乎:復習、作業(yè)、背默、預習、練習、整理錯題、閱讀、室外活動以及興趣班等。其中興趣班都是孩子熱愛以及主動要求去上的,他本人也是當做娛樂休閑來看待的,我們上的是籃球和古典吉他。
我們家長要有足夠的思想準備,多花時間陪著孩子規(guī)劃以及執(zhí)行好每天的“在家時間”,特別是要注意避免“辛苦學五天、認真玩兩天、周一全忘記”的現象。現在時代不同了,我們家長要與時俱進,不能老用我們自己小時候的情況來類比甚至抵觸現在的教育要求,現在的形勢下孩子們比我們當年要學得深學得廣學得難,升學壓力也更大,其實孩子們挺不容易的,我們如果不改變思路就是在拖孩子的后腿。
第三點,身教優(yōu)于言傳。
父母以身作則、嚴于律己的示范作用遠遠大于口頭說教,比如現在很多小朋友沉迷手機,難以自拔,我覺得唯一的辦法就是家長在孩子面前不玩手機,多看書籍,在潛移默化中慢慢解除孩子對手機的心理依賴,以達到戒斷電子產品的效果,我家尹東亭在小學階段會經常向爺爺奶奶要手機玩,上疁城后,我們重視這件事,認真和老人以及小孩談了幾次心,同時在學業(yè)之余我們會多陪孩子進行騎行、閱讀、觀賞英文原版電影等活動,目前孩子對手機已經沒有依賴,專注力提升了,學習成績也有了提升。
第四點,我們父母應當“自降身份”,做孩子的朋友
我覺得我們不應當將自己為人父母的身份當做一種權威或者先天優(yōu)勢,居高臨下對孩子進行說教和壓制,這樣的父母走不進孩子的內心,往往容易導致孩子叛逆等一系列不良后果,一般來說孩子出現叛逆等問題,根源大都在其父母身上;
第五點,時刻關注孩子的心理健康
現在的孩子懂事早,家庭以及社會的壓力,無時不刻都在傳導給孩子,特別是疫情期間,負面新聞多,我們家長要提高警惕,盡量在家少傳播負能量,更不能在孩子面前有過多抱怨和批判,孩子其實什么都懂,如家長每日自怨自艾,孩子也不太可能陽光開朗。
第六點,家庭和睦是孩子身心健康成長的必要條件
只有和風細雨才能潤物無聲,經常“狂風暴雨”的家庭,孩子容易產生心理問題,我們做父母的當引以為戒,努力為孩子營造溫馨和諧的`家庭環(huán)境,所以我們應當常常自省,改變改變原先的說話、相處模式,哪怕僅僅為了孩子好,也應當把脾氣收一收。
第七點,引導和教育孩子尊重權威、敬畏規(guī)則
對于我們成人來說,尊重權威、敬畏規(guī)則是基本常識,對孩子來說,權威和規(guī)則就是學校和老師。我們在家里應當積極維護和樹立學校以及老師的權威和形象,只有小孩子打心眼里對老師既敬重有喜愛,他才有可能發(fā)揮全部的主觀能動性,取得優(yōu)異的成績。這種狀態(tài),通俗講就是孩子應當對老師又愛又怕的,因為沒有規(guī)矩不成方圓,適當的畏懼和壓力有利于大部分孩子的成長,那么將來,在孩子拿到市重點、區(qū)重點錄取通知書的時候,他們一定會體諒和感激老師當時的嚴格管教。
要想達成這種狀態(tài),我們家長必須要積極配合、正面引導,幫老師打好輔助,樹立老師的權威,最終的獲益人一定是我們的孩子。同時在這個過程當中,我們也順便培養(yǎng)孩子的“敬畏之心”,告訴他們“君子有所為有所不為”,也告訴他們“良藥苦口、忠言逆耳”,那么在他們將來走向社會之后,能對社會、對規(guī)則多一分敬畏,少撞些南墻,少走些彎路。
第八點,相比學習成績,更重要的是幫孩子樹立正確的三觀
家庭教育除了學習課本知識,我覺得更重要的是對孩子進行三觀教育。簡單講就是培養(yǎng)孩子的:正直、寬厚、踏實、勇敢、堅強、自律、自立、自信、智慧、敏銳等優(yōu)秀品質。這些是孩子將來走向社會、獨當一面的立身之本,而目前初中階段正是幫孩子樹立三觀的最佳時期,如果現在不重視,可能以后就晚了。我相信大部分家長都和我一樣,最希望看到的是將來自己的孩子能成長為一名三觀正、性格好、踏實自律、陽光向上的好青年!至于說清北交復、金榜題名,就一切隨緣、隨遇而安吧。
我們班主任xx老師在前天家長會上說的一段話來,我覺得說得特別好,和大家分享一下:
家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。
各位家長們,我們責任重大、任重而道遠,謝謝大家!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 6
尊敬的教師和家長們:
你們好!
首先很感謝學校和教師推薦我上臺發(fā)言,我兩個孩子在八一路中小學就讀的這六年時光里,我曾經幾次上臺介紹過我孩子的學習經驗,可是今天再次發(fā)言,我不想再介紹什么學習經驗,什么教育方法,我只想說說作為一個家長內心的想法。
我的孩子在八一路中小學從成童過渡到成年,從懵懵懂懂到認知這個世界,當看著兒子準備同學錄的時候,我登時感觸良多!六年的時間就這么一晃而過,不當當是孩子,就是我們這些家長、教師也已經成為了很好的朋友。人生有多少個六年是可以有這樣清澈如水的時光存在啊!
還有三個多月,孩子們就要面臨人生中第一次的畢業(yè)考試,面臨第一次的命運安排,在這緊張的三個月學習中,作為家長我們該怎樣為孩子添一份力,搭一把手幫助他們順利畢業(yè)。也許很多認識我孩子的家長內心可能會說,你著什么急,你兒子那么優(yōu)秀,成績那么好,跟本不用擔憂,沒錯,我孩子確實很優(yōu)秀,成績確實很好,可是他們付出的您未必看得見,我堅信沒有任何成績是靠坐享其成而得到的。我記得有天晚上10點,我從培訓學校騎著電動摩托車載著我的兩個兒子回家,在過湘江大橋的時候,我兒子對我說:媽媽,我們班同學學習可能現在都睡覺了,可我們三個現在還在回家的'路上,不過吃得苦中苦,方為人上人啊!當我聽到兒子這樣說時心里真的很心酸,很不舍。一個月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的時間都在爭分奪秒的學習,因為他們知道,付出多少才能收獲多少!
也許,這是我最后一次在八一路中小學傳授我那所謂的教育經驗,回憶我孩子這12年的教育,我真的不曉得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通電話談起我的兩個孩子,我爸爸說:現在的教育方式不能再按我們那個年代的模式來教育了,做家長的要學會溝通和交流,要真心的把孩子當朋友,你不是他的父母,你只是他的一個朋友而已。這多難做到,可是,一個70歲的老人都知道要改變教育方法,那我們這些年輕的父母們是不是也應該思考一下我們的教育模式呢?
在我結束我的發(fā)言時,我最后再和大家分享一段我和我大兒子的一段留言。我兒子在他的空間里留下了他非常喜歡的一段話:當我變得和你的期待不一樣時,請愛我原來的樣子,疼我原來的樣子,贊美我原來的樣子。我看到后這樣回復他的:假如你的成績不再出類拔萃了,我仍然愛你不管是原來還是現在;假如你變得不再是我的乖兒子,我仍然疼你不管是現在還是將來;假如你變成世界上最丑的人了,我仍然贊美你直至永恒!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 7
敬愛的各位領導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
我是來自六(三)班的xx,今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到特別榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時間如梭,轉瞬間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當時的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,把握了很多文化學問,明白了很多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教育,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培育和教育。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必需專心聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師們無私的、毫不保留的將
每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜珍貴的每一分、每一刻。
其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思索,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能害怕,只有發(fā)覺錯誤才能明白自己還有哪些不懂,準時糾正錯誤才能把握學問提高成果。
再則,勤思索老師講的每一點內容都要弄清晰為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必需做到知其然還要知其所以然。
最終,課后用心致志,快速精確的完成老師布置的作業(yè),做到數量多質量高。詳細到各門功課,我是這樣學習的:
1、語文,字詞句基礎學問必需把握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就把握了。作文方面應當博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現的手法。
2、數學,主要擅長分析總結,數學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,精確應用。其次多做習題發(fā)覺錯誤準時糾正不斷提高。
3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。只有把握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能依據音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必需背會框架套用詞匯。
4、科學,要理論聯系實踐,勤觀看,他和數學一樣,一些結論不僅要背會而且要理解。多做試驗用課本學問解釋日常生活中的`各種現象。這只是我個人的一點學習體會。我知道自己做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成果。
新學年開頭了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。協作老師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,積極參與校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。
同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成果再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的顏色,報答母校的培育!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是xxx爸爸。能夠作為家長代表,在這里向各位老師表達誠摯的敬意與謝意,我感到非常榮幸!
光陰似箭,在老師們精心呵護與諄諄教誨下,孩子們的小學生涯,即將畫上圓滿句號!此時此刻,相信家長朋友們和我一樣,對老師們的那份感激之情,千言萬語,難表其一!
還記得四年級時,孩子剛從寧海轉學至xx外小,因兩地的教學課程與進度不同,所以我們缺書少本,非常“狼狽”!是班主任謝老師,幫我們各方聯系,解決了一系列的問題;還有英語張老師,也非常熱情地幫我們轉借來所缺的英語“典范教材”……
細細想來,孩子能夠很快地融入到xx班這個大家庭中,與老師們平時無微不至地關心與呵護是分不開的!
與各位老師相處三年,我便有太多的感觸與感動,想想在坐的各位家長朋友,與老師們相處了六年之久,該有何等深刻的感受與體會啊!
一路走來,風風雨雨中,老師們的噓寒問暖,猶在耳畔!很多時候,我們父母做不到的表率與示范,老師們做到了!父母想不到的細節(jié)與要點,老師們想到了;父母解決不了的疑點和難點,老師們幫助解決了!更別說給孩子們專業(yè)的傳道、授業(yè)、解惑了!謝謝老師!你們辛苦了!
六年以來,是你們的辛勤耕耘,才有孩子們今天的茁壯成長;是你們的傾情呵護,才有孩子們今天的.笑臉如花;是你們的全心投入,才有孩子們今天所取得的各項榮譽與成績!此刻,我想用自填的一首七言絕句送給在坐的各位老師:
幾多炎熱幾多寒,擋雨遮風又六年。
桃李芬芳鬢發(fā)染,一腔熱血寫詩篇!
今晚,清風送爽,我們歡聚一堂!給孩子們滿滿祝福的同時,我想家長朋友們更多的是想對各位老師六年來嘔心瀝血、“衣帶漸寬終不悔”的辛勤付出與無私奉獻,由衷地表達一份敬意與謝意吧!
最后,我代表全體家長衷心祝愿:
祝愿:同學們前程似錦,友誼長存!
祝愿:老師們身體健康,家庭幸福!
祝愿:“xx外小”的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛的家長們:
大家下午好!
我是xx同學的爸爸。感謝咱班老師對xx的培養(yǎng)和關愛,也感謝xx班的孩子們給予xx的友情和幫助。受x老師、x老師老師委托,與大家共享孩子的成長經歷和學習方法,不當之處我們共同探討。
孩子的成長與進步步步離不開老師的教育和引導。xx班既是孩子成長的樂園,又是孩子學習的天堂。這里有班主任x老師規(guī)范、民主、受學生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴謹、幽默的教學風格,還有英語x老師認真、負責的工作作風。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長和學習,是幸福和快樂的。
前段時間,xx生病住院,x老師、x老師不斷打電話詢問病情,關懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。
孩子的學習全靠習慣的養(yǎng)成。xx在各位老師的幫助下,已經養(yǎng)成了良好的學習習慣。學習從不用催促,家長也省心了很多。
教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的。我也是一名教師,對自己孩子的'撫育沒有盡到很好的職責,這個重擔就落到孩子媽媽肩上,特別是作文方面。
要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。xx和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。
堅持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生。可見,練筆的重要性。
感謝老師和家長朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 10
尊敬的各位領導、老師、朋友:
你們好!
我是20xx級5班xxx同學的媽媽,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的快樂和沖動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
現在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦。師者,父母心,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面開展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!
老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有長進有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢。
首先,營造一個民主的家庭氣氛,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導。我的孩子性格內向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學聯系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承當班上的一些義務責任,并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的'贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感謝。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網絡為我們翻開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經也迷戀過網絡游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網,目前我們家不能上網。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持并能夠做到的。在斷網的同時,我們家根本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大局部的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們根本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和催促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內心的焦躁與不安,告訴孩子逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺......如此往復循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都缺乏以表達一個家長關切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的要求,用理解、信任、關切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當地鼓勵。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師及在座的各位家長:
大家好!
我是周xx的家長。今天在這里代表學生家長發(fā)言,我深感榮幸!
首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝xx小學這支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步,在這里度過了五個快樂的春秋。感謝你們讓一個個懵懂的孩子成長為一個個懂禮貌,擁有一定知識的小小少年。
其次,請允許我代表學生家長,向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學生而付出的艱辛努力;感謝老師對孩子們各方面無微不至的關懷。
老師的言行舉止,潛移默化地影響著他的學生,你們的金玉良言與細致入微的關懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會影響我們孩子的一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現任班主任黃老師,她用獨特的教學管理方法為班級營造了一個課堂紀律嚴明、課后生動活潑、個個好學上進的非常好的班級氛圍。
家庭是教育的基礎,而學校是教育的主體。怎樣因材施教,怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成祖國的棟梁,是我們所有做家長的期望。今天,作為一名學生家長,我簡要談談我們的在孩子成長過程中學校給予教育的點滴體會。
第一點,培養(yǎng)了孩子們的社會責任意識與感恩情懷。
1、我們的xx小學對培養(yǎng)孩子的社會責任意識毫不懈怠。從一年級開始,就教育孩子熱愛教師、團結同學、誠實上進,隨著年齡的增長,教育他們要多關心國家時事,不能“兩耳不聞窗外事”。導彈升天、玉樹地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們去了解、去關心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感與社會責任感。
2、我認為,一個孩子,如果懂得了感恩,就自然會有責任感。我們的xx小學在這點教育上很讓我感動。在三八婦女節(jié),在母親節(jié),老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛,有些孩子在講述的過程中泣不成聲,他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛的人,懂得了如何去報答與感恩。
3、今年二年級一個同學生病,全校師生伸出了援助之手,那份愛心是發(fā)自內心的,是充滿真誠的,從孩子們捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個有同情心的人一定是一個善良的人,也一定是一個有責任感的人。
第二點,培養(yǎng)了孩子們學習的自覺性與熱愛度。
在培養(yǎng)孩子學習的自覺性與熱愛度在這一點上,我們的黃老師與顧老師做得非常成功,她們會根據各個小孩不同的特點,用心去觀察與了解我們的小孩,她們的態(tài)度比我們做家長的更誠懇與認真。她們會用幽默的語言讓孩子們放松,用多樣化的教學風格讓孩子們快樂,用嚴謹的態(tài)度讓孩子們懂得學習的重要性。這些教學方法讓我在與我的同事或同學聊天時倍感榮幸―――我們的`孩子遇上了你們!
第三點,關注孩子們的體能鍛煉。
作為家長,應該都清醒地認識到體能乃求知之本錢,皮之不存,毛將焉附,沒有良好的體質就無法持之以恒的去學習。我們的xx小學在對待孩子們的鍛煉上沒有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中,肯定有相當一部分與他們的操場有關。無論是冬天的長繩與晨跑,還是夏天的磕破皮的肌膚,他們都是那么享受其中。通過體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質,更磨練了他們的意志和毅力。
作家巴金說“學習時認認真真地學,玩耍時一心一意地玩,做人要做誠實的人”。我們的孩子在這五年里認真的學了,開心的玩了,努力地誠實了。這五年里,我們的孩子收獲了他們的快樂與成長的點點滴滴,充實地走過他們的小學時代。xx小學的每一個老師都是我們孩子熱愛的老師,每一個同學都是他們喜歡的同學!這就是xx給我們做家長最大的禮物!謝謝你們!
最后,祝xx小學越辦越好,孩子能成為學校的驕傲,學校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利,身體健康,祝我們的孩子在今后的求學路上一帆風順,健康快樂!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 12
各位領導、各位老師,同學們:
大家好!
我是六年級xx班xxx的家長。今天是個好日子,因為我們的孩子就要畢業(yè)了。我們歡聚一堂,一起為曾經付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發(fā)言,感到無比榮幸和激動。借此機會,我首先要代表所有的家長和同學,對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復一日,年復一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!孩子們會永遠記住你們!家長會永遠感激你們!孩子們在xxx小這個人才的搖籃里,沐浴著愛的`陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想和靈性飛揚的智慧。
母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內涵,做人的美德。現在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿剩瑘A滿地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風帆,奮力遠航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸!天行健,君子以自強不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚,像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風破浪,穿越一片片險灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天,你們以xxx小為榮;明天,xxx小將以你們?yōu)闃s!再一次祝福你們,所有的孩子們!畢業(yè)快樂!祝愿所有的老師身體健康,桃李滿天下!祝愿xxx小學校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
六年級家長會交流家長發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
你們好。
我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么優(yōu)秀的.學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導、教師說聲:多謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現做夢想!
在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!
再次感激爸爸媽媽、領導教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!
【六年級家長會交流家長發(fā)言稿】相關文章:
六年級家長會03-12
家長會:給家長的建議03-13
家長會給家長的建議03-16
家長會家長講話04-25
家長會后11-10
家長會11-21
家長會家長代表發(fā)言03-12
家長會家長發(fā)言12-09
與家長溝通交流的有效方法05-18