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    我的校園作文

    時(shí)間:2023-07-03 23:40:44 好文 我要投稿

    我的校園作文(熱門)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

    我的校園作文(熱門)

    我的校園作文1

      我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽(tīng)聽(tīng)我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

      春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹(shù)廣場(chǎng),三棵樹(shù)上都開(kāi)滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹(shù)戴上的花帽子。樹(shù)的'下面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹(shù),一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

      秋天,樹(shù)葉都黃了,全都掉下來(lái)了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹(shù)光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂(lè)交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

      冬天,我們都穿上了厚厚的衣服。可惜我們這里是不會(huì)下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來(lái),一股甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

      大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

    我的校園作文2

      我的校園——開(kāi)發(fā)區(qū)二小,像個(gè)花園,四季都很美麗。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,“花園”里百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,校園里一片生機(jī)盎然。啊!真美啊!我們不由自主的陶醉在這生機(jī)勃勃的'世界里。一陣微風(fēng)吹來(lái),把我們那非常美好的陶醉,給帶的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn),直到天的盡頭。

      夏天,“花園”綠樹(shù)成蔭,天氣非常炎熱。知了在樹(shù)上像在給我們打招呼似的叫著:“知了、知了、知了”。校園里樹(shù)木比春天的時(shí)候又郁郁蔥蔥了許多。炎熱的夏天比溫暖的春天好多了。

      秋天,天高氣爽,“花園”里紅葉似火。“花園”里種的果樹(shù)結(jié)了果子,落葉又給“花園”鋪了一層金地毯,真美!

      冬天,體育老師帶著我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,玩得真開(kāi)心。

      春夏秋冬的校園,各有各的美,我都喜歡。

    我的校園作文3

      我的校園位于大瀝中間,地方雖然不大,但總會(huì)給剛來(lái)的家長(zhǎng)和同學(xué)留下深刻的印象。

      一到門口,就看到“城區(qū)小學(xué)”這四個(gè)大字。走進(jìn)一點(diǎn),往右邊看,有一棵又高又大的的松樹(shù),就想一把大雨傘。往里走一點(diǎn),就可以看到一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,在國(guó)旗的左邊和右邊都有四棵榕樹(shù),那些榕樹(shù)像戰(zhàn)士們一樣保護(hù)國(guó)旗。現(xiàn)在是春天,所以榕樹(shù)的`新葉子一簇堆在一簇另一簇上面,老葉子都被新葉子覆蓋了。榕樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)。我們都在這里上體育棵。每當(dāng)上體育課,同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球。在食堂旁邊有一個(gè)小草坪,草坪有許多花花草草,最引人注目的是一座小女孩的雕象。小女還雙手中捧著一本書(shū),書(shū)上有“知識(shí)”兩個(gè)大字,中間還有一把鑰匙,好象告訴我們:“知識(shí)的鑰匙就在每本書(shū)里。”這就是我們的學(xué)校,是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們做游戲的樂(lè)園。

    我的校園作文4

      我們的學(xué)校是清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,她坐落在武進(jìn)高新區(qū)。我們的校園美麗極了,一幢幢教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起,路燈、小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣風(fēng)雨無(wú)阻地守衛(wèi)著她,給她帶來(lái)光明和綠蔭,寬廣的操場(chǎng)上,一片枯草像是給她蓋上了金黃色的'毛毯。每到吃飯的時(shí)候,食堂里總是香氣撲鼻,這些對(duì)我們而言都有著無(wú)比的誘惑力。

      這里的老師和藹可親、學(xué)識(shí)淵博。語(yǔ)文課上,高老師風(fēng)趣幽默,引導(dǎo)我們積極思考、認(rèn)真學(xué)習(xí);課后,他就像我們的伙伴一樣,跟我們玩在一起,陪我們度過(guò)快樂(lè)的課間。數(shù)學(xué)課上,許老師講得靈活生動(dòng),教我們舉一反三,用數(shù)學(xué)的眼光看待問(wèn)題。英語(yǔ)課上,周老師和外教給我們上課,不僅讓我們學(xué)到了有趣的繪本故事,還讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情……每到晚上,奚婆婆總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)教室接我們回宿舍,給我們拎來(lái)熱水,為我們換洗衣物,而她每次都忙到很晚才休息,夜里還要起來(lái)為睡覺(jué)都不安分的我們蓋好被子。

      我愛(ài)清英,因?yàn)檫@里有父母般的老師,而我就是他們的孩子,清英就是一個(gè)大家庭,能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。

    我的校園作文5

      我的校園在科技一村,它的名字叫科技小學(xué)。

      一到學(xué)校,首先看到一個(gè)電動(dòng)伸縮門,一開(kāi)門同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)去,門上還時(shí)不時(shí)地閃出“出入平安”四個(gè)字。

      進(jìn)了大門,先看到升旗臺(tái),每到星期一,我們就會(huì)穿著校服奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

      國(guó)旗臺(tái)的正前方還有一座高樓,那可是我們的“總基地”——教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的'地方,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己。

      國(guó)旗臺(tái)的左邊是綜合樓,綜合樓里面設(shè)有音樂(lè)教室、探究教室,在這里,我們能夠?qū)W到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),另外,還有一些班級(jí)的教室也在綜合樓里。

      綜合樓緊挨著車棚,車棚里放著各種各樣的車子,要是哪個(gè)同學(xué)家離這里很遠(yuǎn),他就把車子放在車棚里,因?yàn)槟抢锖馨踩?/p>

      國(guó)旗臺(tái)的右邊是風(fēng)雨操場(chǎng),那里是我們上體育課的地方,里面還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),每次我們上體育課都能看見(jiàn)有人在打乒乓球。

      風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊還有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里面有一個(gè)足球場(chǎng),那些高年級(jí)的哥哥們非常喜歡到這里來(lái)踢球。

      在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲,所以我很喜歡我的學(xué)校。

    我的校園作文6

      當(dāng)我第一次走進(jìn)校門的那一剎那中,我發(fā)現(xiàn)最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書(shū)聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學(xué)知識(shí),也交到新的朋友。

      我喜歡這個(gè)地方的原因是它讓我學(xué)習(xí)最喜歡的科目-自然和數(shù)學(xué)。自然是因我喜歡科學(xué)研究,而且科學(xué)冒險(xiǎn)也在生活里累積學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)則因?yàn)槭潜瓤茖W(xué)還要廣義生活,當(dāng)我聽(tīng)老師們授課的.內(nèi)容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進(jìn)知識(shí),同學(xué)的友情也激勵(lì)我更注意人要互助學(xué)習(xí);尤其是老師的教誨,更在教室內(nèi)一幕幕的上演,黑板上的每個(gè)字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識(shí)的地方,讀書(shū)聲和笑聲也都融合在這里,校園內(nèi)最好的知識(shí)寶庫(kù)就是教室。

      自從我開(kāi)始到學(xué)校上課后,我把自己放在室內(nèi)享受知識(shí)的升級(jí),所以我常跟自己說(shuō):﹁我要力爭(zhēng)上游﹂來(lái)鼓勵(lì)自己,漸漸的信心更堅(jiān)定了,每個(gè)年級(jí)都變動(dòng)換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來(lái)的學(xué)習(xí),不同的教室空間卻有相同的同學(xué)在身邊,我珍惜靜心的學(xué)習(xí)更懷念以前上過(guò)課的教室。

      我希望我能做到校園內(nèi)的規(guī)定,我也不會(huì)來(lái)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在教室內(nèi)好好的學(xué)習(xí)而能更上一層樓。

    我的校園作文7

      走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿著鐘樓是一條長(zhǎng)廊,通向我們的教學(xué)大樓。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒(méi)謝,那一種又開(kāi)了。一陣清風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。

      長(zhǎng)廊的左側(cè),有一座假山和一個(gè)魚(yú)池,還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看,假山上溪水潺潺,叮叮咚咚飛流下來(lái),仿佛正彈奏著優(yōu)美的.樂(lè)曲,流淌進(jìn)小朋友的心靈。魚(yú)池的水面上有一些枯萎的荷葉,魚(yú)兒躲在下面,你撒一把魚(yú)食,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩裕恍┬◆~(yú)被大魚(yú)壓在下面,但不甘示弱,也爭(zhēng)著搶,好像在說(shuō):“雖然我們身體小,但我們一點(diǎn)也不比你們差。”玩累了,坐在四角亭里,休息一會(huì)兒。四角亭旁邊,有幾棵高大的桂花樹(shù),如果在秋天,一陣陣桂花香讓人心曠神怡。

      我們的教室前面,還有一個(gè)小花園,里面有各種各樣的花草樹(shù)木,和一棵高大挺拔的松樹(shù),一年四季都那么生機(jī)勃勃。清晨,我們?cè)谛』▓@里讀書(shū);課間,我們?cè)谛』▓@里賞花,嬉戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ),洋溢在整個(gè)校園中。

      啊!我們的學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我的校園。

    我的校園作文8

      我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個(gè)美麗的校園。

      校園里有高大的梧桐樹(shù),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的'那個(gè)操場(chǎng)。

      我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)

      六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課,我們有時(shí)跳繩,有時(shí)踢毽子,有時(shí)踢足球……

      有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開(kāi)始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點(diǎn),我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。

      我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    我的校園作文9

      我喜歡我那美麗的校園。同學(xué)們的身影隨處可見(jiàn),朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,高大的水衫樹(shù)下傳來(lái)陣陣歡笑聲。

      我愛(ài)校園里同學(xué)們歡樂(lè)的身影。一下課,操場(chǎng)上就立刻熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)里盡情地玩耍。同學(xué)們有的在跳繩,他們靈活地?fù)]動(dòng)繩子,像一只輕盈的小燕子又蹦又跳;有的同學(xué)來(lái)到學(xué)校的塑膠跑道,去比賽跑步,他們像離弦的箭一般沖破了終點(diǎn)線;還有的飛奔在操場(chǎng)上,他們追逐打鬧,不時(shí)傳來(lái)了陣陣歡笑聲。

      我愛(ài)校園里的朗朗讀書(shū)聲。上課鈴一響,在操場(chǎng)上嬉戲的同學(xué)們就立刻跑回了教室,等待著老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,教室里就傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲。那聲音一會(huì)兒輕,一會(huì)兒響,聽(tīng)得令人陶醉。

      我最愛(ài)的就是水衫樹(shù)了。當(dāng)水衫樹(shù)枝葉茂盛的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就沙沙作響。但是,同學(xué)們的`歡笑聲幾乎掩蓋了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下打牌,打牌的聲音啪啪地響。假若一個(gè)同學(xué)輸了,另一個(gè)同學(xué)就歡呼起來(lái)。就這樣,水衫樹(shù)下就一直很熱鬧,直到上課,這里才安靜下來(lái)。

      這就是我們的校園,它一年四季都十分美麗,十分熱鬧。

    我的校園作文10

      我今年上三年級(jí)了,就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。

      新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路,臨近湘江,東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利,旁邊還有116路公交車站呢。

      走近學(xué)校,門口就摘種著一株株茂密的竹子,就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園,讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香,有一種催人奮進(jìn)的力量!校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目,它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”!學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng),可以供我們打籃球,跑步,嬉戲打鬧,那可是我們課間十分鐘的好去處!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水,在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。

      這就是我的.學(xué)校————新竹二小。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們!

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