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    挖番薯作文

    時(shí)間:2023-07-04 22:33:44 好文 我要投稿

    挖番薯作文[推薦]

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的挖番薯作文,歡迎閱讀與收藏。

    挖番薯作文[推薦]

    挖番薯作文1

      陽(yáng)光暖和極了,仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槲覀兘裉煲サ硖令餐诜砝病?/p>

      終于到了,這里安逸的沒(méi)有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍(lán)色的天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰(zhàn)士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的'番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開(kāi)始喘氣了。

      這時(shí),我扭頭看看其它人,有的人緊鎖眉頭,眉頭成了一個(gè)“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開(kāi)眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個(gè)番薯好大呀!”我也繼續(xù)低頭挖了起來(lái),因?yàn)槠渌硕纪诹撕脦讉(gè)了,而我連一個(gè)也沒(méi)挖起來(lái)。

      突然,我想到了科學(xué)課學(xué)過(guò)的“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進(jìn)泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開(kāi)了,番薯也終于露出了它的腦袋,我又用這個(gè)方法挖了許多個(gè)番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開(kāi)了番薯地。

      通過(guò)這件事,我感受到農(nóng)民們真的很辛苦,因?yàn)橹煌诹诉@么一會(huì)兒,我的手就已經(jīng)生疼了,更何況是農(nóng)民們呢。

    挖番薯作文2

      “哦!太棒了!我們要去屋頂生態(tài)園過(guò)收獲節(jié)啦!”我興高采烈地叫著。

      整好隊(duì)伍,每個(gè)同學(xué)臉上都是神采飛揚(yáng),楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒,我們每個(gè)人都躍躍欲試。這里,就是我們一覽眾山小的地方!楊老師說(shuō):“這就是我們班的'種植地……”我只聽(tīng)到這么一句,因?yàn)槠炔患按男囊呀?jīng)顧不上聽(tīng)老師說(shuō)其它的了,“徐搏愷下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的兩腳一跳,跳到了下面來(lái)。興奮過(guò)度,我差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要摔倒了!我們一起在用力地把番薯藤拔起來(lái)呢。

      你看,有一些同學(xué)一用力,連著把番薯也給拔出來(lái)了,真是大力士啊!之后,老師又派了一些同學(xué)開(kāi)始挖番薯。看著他們挖出一個(gè)個(gè)胖乎乎的番薯,我的眼睛都紅了,手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說(shuō):“你們可以上去了,上面的人下來(lái)繼續(xù)挖吧。”話音剛落,我就像脫了弦的箭,飛奔下去。我和姚張浩一起合作,可是我倆挖了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有一點(diǎn)收獲,好失望啊。我們正想放棄時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)番薯,于是又加大了馬力干活!哈哈……我們一挖就是一個(gè)六胞胎來(lái),太幸運(yùn)了。我們高興地笑了,正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”

    挖番薯作文3

      聽(tīng)說(shuō)八卦田里有美國(guó)的番薯好挖,我央求媽媽帶我去。

      今天,媽媽帶我來(lái)到八卦田。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)旁邊立著一個(gè)小木板,上面寫(xiě)著“番薯地”。可我看見(jiàn)的卻是光禿禿的黃土地,哪里有番薯?我知道番薯是匍匐莖,葉子爬在土地上。我急得直跺腳,說(shuō)押“完了,完了!我們來(lái)遲了。番薯都被挖完光了!”這時(shí),我看見(jiàn)田間站著一位老爺爺頭戴草帽,皮膚曬得黝黑。他向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,急什么?番薯都藏在地下呢!我為了方便你們挖番薯,把番薯藤清理干凈了。”他用腳尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截莖,莖下就有番薯。我請(qǐng)教老爺爺怎么挖番薯。他教我拿起鏟子,把莖周?chē)耐镣谒桑崎_(kāi),就出現(xiàn)了一個(gè)小山包。這時(shí)候就要小心翼翼地往小山包里挖,我終于看見(jiàn)了番薯紅紅的外皮。我抓住莖,左右搖晃,就像拔蘿卜一樣,把番薯拔了出來(lái)。我興奮地大叫押“哇!這么大的`番薯!”這個(gè)莖上結(jié)了兩個(gè)番薯,足足有一斤多重。引得別人投來(lái)羨慕的眼光。這下我來(lái)勁了,一連挖了緣棵莖。我大豐收了,可媽媽要大出血了,因?yàn)橐豢们o要猿塊錢(qián)。

      我背著沉甸甸的番薯,高興地回家了。

    挖番薯作文4

      秋天來(lái)了,秋天是金色的,秋天是豐收的,秋天是涼爽的,不再有火辣辣的太陽(yáng),給我們送來(lái)了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的桂花香,讓我們感到心情舒暢。

      長(zhǎng)假的一天,我和姐姐一家來(lái)到郊外租的小木屋度假,那里的空氣是那么的清新,雖然太陽(yáng)公公一早就普照了大地,但是,我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的`泥土氣息向我們襲來(lái)。木屋前面有一個(gè)大池塘,可以釣魚(yú),還有一片土地,可以種蔬菜和水果,我和姐姐正商量著種什么好呢?那里的管理人員告訴我們,前面有塊番薯地,可以自己去挖,我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過(guò)去,我們掰開(kāi)藤葉,彎下腰仔細(xì)尋找番薯的根,終于找到了一個(gè)大番薯,我們繼續(xù)挖呀挖,總算找到了六個(gè),累得我們滿頭大汗,但是,我們還是挖得很開(kāi)心,下次我們還要種更多的蔬菜水果,雙休天可以過(guò)來(lái)給它澆水,施肥,等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒(méi)有污染的新鮮蔬菜。

    挖番薯作文5

      又到了挖番薯的時(shí)節(jié)了,今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

      說(shuō)到番薯,那可是一種家喻戶曉的經(jīng)濟(jì)作物。它長(zhǎng)在地底下,橢圓形,兩頭尖尖的,外表粗糙。番薯有好些品種,如果從顏色來(lái)分,它可以分為紫番薯,這種番薯的顏色是茄子紫的;南瓜番薯,它的顏色是黃色的';還有白色的香蕉番薯,吃起來(lái)特別香。

      你可別小看這些番薯表面上很不起眼,但它可是寶貝呢。電視上和報(bào)紙上都說(shuō)番薯能防癌,特別是紫番薯,它對(duì)人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高,吃起來(lái)可以增加人的糖分,到市場(chǎng)上去買(mǎi)這種番薯,價(jià)格還不菲呢!

      一般,我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上,如果聞到烤番薯的香味,我都會(huì)忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會(huì)用它曬干,或是煮熟了用炭火烘干,那個(gè)味道最好。

      聽(tīng)媽媽和奶奶說(shuō)以前條件不好的時(shí)候經(jīng)常吃番薯都吃膩了。現(xiàn)在生活水平提高了,像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨,他們就會(huì)高興得不得了。

      我想也是,現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時(shí)尚了。

    挖番薯作文6

      秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

      在這一天的早上,我一大早就起了床。準(zhǔn)備了挖番薯的工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠(yuǎn)處的.菜地里。番薯葉長(zhǎng)得很茂盛,只是原來(lái)綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來(lái),并對(duì)我說(shuō):“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來(lái)。”我說(shuō):“番薯藤還有什么用。”爺爺說(shuō):“這既能做綠肥,又能做豬飼料。”我著才明白原來(lái)番薯藤還能派上用場(chǎng)。不一會(huì)兒,爺爺把藤全割完了。

      捆完了番薯藤,接著我們就開(kāi)始挖番薯。只見(jiàn)爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個(gè)紫紅色的番薯就從地里滾了出來(lái)。爺爺笑著說(shuō):“這番薯真大!”我用雙手抱起一個(gè),啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來(lái)看番薯豐收了。”奶奶看了也笑得合不攏嘴,笑著說(shuō):“亮亮,這里也有你的功勞。”我聽(tīng)了非常高興。

      的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲(chóng)、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬耍且腋惺芤幌聞趧?dòng)的辛勞。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。

    挖番薯作文7

      那是一個(gè)秋高氣爽的日子,陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮兀淮笤纾哪昙?jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到鄉(xiāng)村,開(kāi)始豐富有趣的學(xué)農(nóng)之旅。

      下午,教官領(lǐng)著大家來(lái)到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地。“來(lái)呀!”幾個(gè)男生大聲喊道。不過(guò)一會(huì)兒,我們便投入到挖番薯的樂(lè)趣中,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑,還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲(chóng)!幾個(gè)男生還把蟲(chóng)子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個(gè)個(gè)紅薯娃娃都已被“捉”了出來(lái),頭頂紅紅的,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個(gè)又一個(gè)“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。

      漸漸地,天黑了下來(lái),大家歡聲笑語(yǔ)地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來(lái)。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴,幾個(gè)人還把身上的`泥亂甩到別人身上,一副樂(lè)呵呵的樣子。

      半天下來(lái),有趣的挖番薯給我們帶來(lái)了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗(yàn),至今都讓我們記憶猶新……

    挖番薯作文8

      天陰陰的,下著毛毛細(xì)雨。我們?nèi)嘧择{游去埭頭古村進(jìn)行親子活動(dòng)。

      其中有一項(xiàng)是挖番薯,我們身上穿著雨衣,腳上套著尼龍袋,跟著導(dǎo)游來(lái)到一片菜地,導(dǎo)游說(shuō):“這里就是番薯地了。”我就想:番薯地上怎么看不見(jiàn)番薯呢?導(dǎo)游接著說(shuō):“番薯在泥土里,每個(gè)人分一把小鐮刀,我先去問(wèn)問(wèn)小鐮刀在哪里。”導(dǎo)游回來(lái)說(shuō):“小鐮刀不夠了,所以只能讓農(nóng)民伯伯幫我們把番薯挖出來(lái),讓我們摘。”我們站在農(nóng)民伯伯的身邊,農(nóng)民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去,鋤開(kāi)后,里面露出又大又肥的.番薯。媽媽說(shuō):“夏涵,這個(gè)番薯很大,快來(lái)摘。”同學(xué)們聽(tīng)到了,趕緊跑過(guò)去搶?zhuān)液梦遗艿乜欤搅舜蠓恚蝗痪捅煌瑢W(xué)搶走了。

      在田里,我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的番薯,我們母子倆滿載而歸。

      家長(zhǎng)們看見(jiàn)我們提著這么多番薯回來(lái),都說(shuō)我們今天是番薯大豐收。

    挖番薯作文9

      “預(yù)備開(kāi)始!”一聽(tīng)到爸爸宣布比賽開(kāi)始,我就精神百倍地回答:“一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)戰(zhàn)。”

      話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

      我找準(zhǔn)一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說(shuō),扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來(lái)。可小鋤頭像個(gè)淘氣包,一會(huì)兒偏左,一會(huì)兒又向右,我怎么也擺不準(zhǔn)方向。我抬頭看看媽媽?zhuān)癫娠w揚(yáng)得她已經(jīng)挖了好幾個(gè)大大的番薯了,那淘氣的'鋤頭,在她手里成了一個(gè)乖孩子,總是那么聽(tīng)她的話。

      我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個(gè)鐵面無(wú)私的法官,一本正經(jīng)地站在旁邊,理也不理我。沒(méi)辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于,“淘氣包”在我手里一點(diǎn)也不頑皮了,一個(gè)番薯從泥地里被我挖了出來(lái)。我一下子又生龍活虎起來(lái),大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時(shí),爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來(lái)……

      “時(shí)間到。”隨著爸爸一聲令下,比賽結(jié)束了。我們提著籃子,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著太陽(yáng)的余暉,走在了回家的路上。

    挖番薯作文10

      時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝,往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷,一直深深地刻在我的腦海里。

      那是金秋十月的一天早上,我們?nèi)規(guī)翔F鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個(gè)路程,我就像踏著輕風(fēng)一般,洋洋得意。

      不一會(huì)兒,我們來(lái)到了番薯田地,映入眼簾的是綠油油的番薯葉,密密麻麻地布滿了田間。我二話不說(shuō),挽起衣袖準(zhǔn)備大干一場(chǎng)!挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的:有圓的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的、有短粗的……沒(méi)有一個(gè)番薯是相同的。最令我驚喜的是,我挖出了一個(gè)手心形狀的番薯。我大喊一聲:“爸爸,快來(lái)看,我挖到了一只手番薯!”爸爸立馬趕了過(guò)來(lái),看到我疑惑不解的.神情,他拿起番薯定睛一看,露出了微笑,對(duì)著我說(shuō):“兒子,我小時(shí)候跟你一樣,有同樣的想法。后來(lái)經(jīng)過(guò)老人家的指點(diǎn)我就明白了。只要我們?cè)谕诜砜臃N番薯的時(shí)候,我們挖的坑是怎么樣的,它就會(huì)長(zhǎng)成什么樣。”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是太神奇了!爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子,一直笑個(gè)不停。

      一次挖番薯的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗(yàn)過(guò)程,還有那好奇心所帶來(lái)的樂(lè)趣……

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