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    我最喜歡的人作文

    時間:2023-07-26 11:56:18 好文 我要投稿

    我最喜歡的人作文(通用20篇)

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我最喜歡的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我最喜歡的人作文(通用20篇)

      我最喜歡的人作文1

      我最敬佩的人是我老爸,爸爸笑的時候眼睛就彎成兩條小船。我寫的錯別字總是逃不過爸爸這雙敏銳的眼睛。如果我作業(yè)本里有很多錯別字,爸爸的眼睛就會變得圓圓的,沒有錯字的時候眼睛就會彎彎的。

      老爸不但有敏銳的眼睛,還有一雙巧手。上周二老媽干活沒回來,老爸下廚做菜。只見老爸先拿出來一條清洗干凈的'魚,然后燒火倒油。都很有節(jié)奏,鏟子碰到鍋壁叮咚叮咚的作響,像在演責一首優(yōu)美角的樂曲。我一邊欣賞樂曲,一邊等著吃飯。“是時候拿出真正的看家本領了!”老爸自信滿滿地說。老爸一本正經(jīng)的樣子,逗得我哈哈大笑,心想:你都多大了,還裝帥。老爸拿出絕活——顛鍋,魚在空中來個個360度大翻身,火焰向老爸撲來,我真為老爸捏一把汗,但是老爸冷靜的鍋蓋上,香補撲的氣味向我袋來,我口水直流三千尺。魚終于被端上桌了,我立即夾了一口,“老爸,你是不是沒放鹽?”老爸把最后半包鹽拿來了,結(jié)果手一滑,半包鹽全倒進盤里了。“看來這是一條想做咸菜的魚。”I老爸幽默地說。

      老爸雖然平凡,但是不普通,我喜歡爸爸的敏銳和幽默。

      我最喜歡的人作文2

      我們身邊的人,那是相當?shù)亩嘌剑〉屪约河X得喜歡的人,卻是相當?shù)纳傺剑‖F(xiàn)在我就來介紹一下我最喜歡的一個人,她是我的班主任,張林老師。

      張老師有著一頭微卷的黑色長發(fā),一張常常微笑的臉和一雙明亮的眼睛好似可以看透一切,讓人感覺有一種溫暖的愛。鼻子不算太挺,身材苗條,體型標準。張老師穿著比較時尚,讓人感覺充滿了青春的氣息和活力。

      我之所以喜歡張老師,是因為她在平常都很和藹可親,平易近人。一般只有在紀律出現(xiàn)問題的情況,才會“教育”我們,現(xiàn)在我們班的`紀侓比以前好多了,這樣的“教育”也就少多了。

      張老師還很關心同學們,哪個同學病了,或不舒服了,張老師會非常“關注”他(或她。)

      前幾天,我才發(fā)現(xiàn)張老師原來也玩兒魔方啊!

      在那幾天,我發(fā)現(xiàn),老師在課余時間,會向同學借個魔方玩兒一會兒兒。后來我就知道了張老師也會玩兒魔方,于是我就向她請教過幾次,張老師總是不厭其煩地給我講解每個步驟,現(xiàn)在我已經(jīng)能轉(zhuǎn)到六個面。

      張老師就是這樣一個平易近人的老師;一個和藹可親的老師;還是一個會玩魔方的老師,嘿嘿!羨慕吧!張老師帶給我的感覺,就像我的另一個母親,我們大家都非常喜歡她。

      我最喜歡的人作文3

      在我身邊有很多優(yōu)秀的人,我最喜歡的就是我的大哥哥李佳億了。

      李佳億是蓮華小學五年級三班的學生,是我們學校的“名人”呢!

      他高高瘦瘦的身材,有一張帥氣的臉龐。眼睛小小的,特別有神,總是閃爍著睿智的光芒。他的鼻子很靈敏,總是能聞出各種氣味,我們經(jīng)常笑話他是“狗”鼻子。他還有一張可愛的嘴巴,總是妙語連珠,很逗人喜歡。

      別看李佳億瘦瘦的,他的胃口可大著呢。他喜歡美食,也愿意研究美食。蹄筋辣炒蛋、酸湯豬腳、炸醬面……都是他愛吃的。他還是一個小廚師,逢年過節(jié)的時候,總會露一手。

      李佳億活潑、自信,籃球打的非常好,每次打籃球都可以打進10個3分球。進球的時候,總是能引起觀眾席上一片尖叫和叫好聲。李佳億能動能靜,不僅體育好,寫作更好。李佳億的`作文總是被老師當成范文展示,每次讀李佳億哥哥的文章,我就總會想起一個詞——口齒噙香。我希望我有一天也能像李佳億一樣,寫出美文佳作。

      這就是我認識的李佳億,希望他能一直保持自信的優(yōu)秀品質(zhì)。

      我最喜歡的人作文4

      每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。

      我的媽媽一會兒溫柔,一會兒粗暴,媽媽的'性格真有些讓人捉摸不透。

      記得有一次,我一放學就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不愿意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延。這不,又喊上了:“韓昀,趕快寫作業(yè)。”“今天的作業(yè)很少,一會兒就能寫完。”我滿不在乎的說,“什么,你是要我上前推你,你才會寫作業(yè)的話,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃。”我知道媽媽要發(fā)火了,便趕快關了電視,寫起了作業(yè),否則,等到媽媽過來,我就要挨打了。

      還有一次,我的晚飯吃的特別少,剛吃完飯一會兒,我的肚子就唱起了空城計。媽媽知道后,二話不說,趕忙騎著自行車去買東西了。過了一會兒,她氣喘吁吁的回來了,手里拎著大包小包,臉上出了一層汗珠,我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。

      媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家有媽,生活就不怕,我們這個家被媽媽打理的井井有條,桌椅擺放的整整齊齊,地板擦得干干凈凈,餐具刷得閃閃發(fā)光,我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。

      

      我最喜歡的人作文5

      我最喜歡的人是姥姥和姥爺,從我出生60天起到現(xiàn)在,逢節(jié)假日我都去姥姥姥爺家。每次我從姥姥姥爺家回到我們家時,心里總是空落落的。姥姥是個老教師,幾乎可以說桃李滿天下,姥姥非常關心我的學習,經(jīng)常督促我輔導我功課。從我牙牙學語的時姥姥就教我學習認字了。

      暑假在姥姥姥爺家,午休的時候,姥爺怕我熱為我扇扇子;寒假的時候,晚上睡覺姥姥怕我冷為我蓋被子、暖被窩。我要走的.時候,姥姥、姥爺都送我很遠。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學三年級了。功課緊張去看不了姥姥姥爺?shù)臅r候,他們還專門來看我,給我買學習用具,還叮囑我好好學習。每當這時我心里總是很感動,也努力做好每件事讓他們高興。

      姥姥姥爺您們喜歡我,您們也是我最喜歡的人。

      我最喜歡的人作文6

      小小的包裝內(nèi)“喀滋!喀滋!”的聲音,外面寫著斗大的“科學面”三個字,拿在手上,嗯……,似乎還可以感覺到“她”手心的余溫……。

      “她”是我的班主任,低沉的嗓音,讓我對她有深刻的印象。老師很講求“效率”,比如說:掃地的時候掃仔細一點,掃一次就好了……;訂正的時候細心一點,不要貪快,沒有訂正好,還要花更多的時間……,所以,沒“效率”的話,就是踩到她的“地雷”,自討苦吃。

      對于“罰”,老師也有另一番見解。像是吃午餐時,是不能講話的',但是偏偏班上又有超愛講話的“嘰喳二人組”由于是一前一后的坐,所以前方說話的人必須要轉(zhuǎn)頭,老師就如他們所愿,讓他們倆個來個午餐約會,“你,轉(zhuǎn)過去跟他手牽著手,面對面吃飯,三十分鐘后,手才能松開。”全班看著他們兩個男生牽在一起的畫面,空中似乎還有“滋!滋!”的“電流”,惹得大家啼笑皆非呀!

      我喜歡老師的幽默風趣,以及待人處事的嚴謹態(tài)度,使我的校園生活里,增添了一抹美麗的色彩。

      我最喜歡的人作文7

      我有一個嚴厲的媽媽,一頭黃色的頭發(fā),略帶洋味;一雙炯炯有神的大眼睛,威嚴四射;一雙大大的.招風耳,聽力非凡;兩道柳葉眉,劍氣勃發(fā);一張櫻桃小嘴,能言善辯。

      記得有一次,我寫完作業(yè),沒有裝書包,因為媽媽還沒給我簽字,我說:“媽媽,你給我簽好字后,幫我把書和本子裝到書包里。”說完,我便去睡覺了。

      可是,當我第二天起床后,發(fā)現(xiàn)書和本子還在原地未動,我忙看簽字,一下子就火冒三丈了。

      等媽媽買了早飯回來,我氣沖沖地去找她評理,說:“你看看給我簽的字,怎么一個字都沒簽?”媽媽卻不緊不慢地說道:“誰讓你昨天一寫完作業(yè)就趴哈下睡覺去了,不好好檢查作業(yè),只要有錯誤,我就不簽字。”我一聽,吞吞吐吐地說:“誰---誰讓你沒提醒我呢?”媽媽說:“這樣簡單的事,還用我提醒嗎?自己的事情自己做,你都忘了嗎?”

      經(jīng)過你一言,我一句的爭辯,雖然我想強詞奪理,可到最后,我還是甘拜下風了。

      其實,媽媽平日里對我的生活是非常關心的,可在學習上,她卻從來都不妥協(xié),不管我如何的想偷懶耍滑,總逃不過她的火眼金睛,為此,我是特別特別的郁悶。

      哎!我這最嚴厲,最不喜歡的媽媽呀!

      我最喜歡的人作文8

      我有一個很喜歡的人,那就是我同桌,他也是我的好朋友。

      他有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。他的頭發(fā)烏黑光亮有點卷卷的。他高高的瘦瘦的,他還經(jīng)常戴著一頂牛仔帽,穿著一件淺綠色的襯衫和一雙黑色的運動鞋。

      我記得有一次老師在課后給我們?nèi)喟l(fā)了一張試卷說:“今天的課外作業(yè)是這張試卷,下午一定要做完。”我和同桌還有其他人都拼命的`在做。到了吃飯的時間我還沒做完,我就開始胡思亂想:我還沒做完就不能去吃飯了。同桌見我沒去盛飯,他就悄悄地從我背后走過去幫我盛飯。

      還有一次我們一起去游樂場玩,我進去看見了一個射氣球的游戲,我想玩但我不會玩,我就走過去問他:“你能教我嗎?”他說:“可以”。隨后他又說:“你看這槍有3個點,你只要把這3個點連成一條線就能射了”。

      這就是我樂于助人的同桌,我喜歡我的同桌,也喜歡和他交朋友。

      我最喜歡的人作文9

      我呢,好像喜歡許多人,個個都有本領,很聰明,但是我最喜歡的人是我的同學——邱婷婷。(點題方式很好!)

      她個性奇怪,一位女孩,卻喜歡干一些男生所干的事兒。(性格方面)她有許多優(yōu)點,比如笑話、知識豐富……都內(nèi)行。漫畫,大家都喜歡。我就有一位是漫畫專家——邱婷婷,她可以讓一個普通的事物編成一個笑話。我有一句話可以來比喻她說的笑話:只要是一件事物,被她看見,一定出來的'是一個笑話,真的挺適合她的。

      有一些喜歡看書,喜愛學習的學生都喜歡看一些百科知識大全,她就是。她喜歡學習,學習方法不同,她專門費一個本子,上面記錄著老師講課的重要內(nèi)容,每一課都很全,真是一位喜歡學習,熱愛學習的專家。

      我喜歡她的個性,聰明好學,我會有時候悄悄地學習她,真敬佩她這么多優(yōu)點,邱婷婷真厲害,心里想:她一定吃了不少苦,才有的今天,才有的這么好學,聰明的她,我便想起一句話:有苦才有甜,只要是不斷的努力,一定有很大的成果,一定會成功的。

      我最喜歡的人作文10

      我有一個最喜愛的人,那個人就是我的媽媽。她長著一張和藹的臉,一雙嚴厲的'眼睛,一頂烏黑光亮的頭發(fā)。平時,她對我可嚴厲了。

      記得有一次快考試了,我復習了一會兒,卻情不自盡地用手把電視打開了。我心里想著:“不行,得關了。”可是不知道為什么,那部電視劇卻把我吸引住了,直到半個小時后……

      腳步聲越來越大,加快了,加快了。這時,媽媽對我吼了一聲:”還不快去復習,死丫頭。”這時我才回過神來,不知道為什么我卻反嘴說:“我看一會不行嗎?”我心里緊張得心跳聲砰砰直跳。我由不自主的走過去,閉上眼睛,準備挨罵。

      誰知,媽媽卻說:“好吧,那你就看吧,不過你要保證考好。”我馬上回答:“yes!”

      試卷發(fā)下來后,我考得不太理想。回到家后,媽媽像警察審犯人一樣審我:”你考了多少分,理不理想。“我把試卷拿給了媽媽,低下了頭。媽媽見我這么老實,就不再說我了。她把我錯的解釋給我聽,并告訴我以后要好好學習。就這樣,我逃過了這一劫。

      媽媽,我知道您是為我好才會罵我的,我以后會好好學習,不再讓您為我操心了。最后,我想告訴您一句心里話:“媽媽,其實我心里一直是愛您的!”

      我最喜歡的人作文11

      你知道我最喜歡的人是誰嗎?她像媽媽一樣慈愛,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。她就是我們的班主人張老師。

      張老師高高的個子,身材很好,像個模特似的,穿什么衣服都很美。她站在講臺上,講起課來總是那么神采飛揚。當我們遇到難題時,她總是不耐其煩的'給我們講解;當我們需要她幫助時,她總是有求必應,善于鼓勵、啟發(fā)和引導。就像園丁給花兒澆水一樣,把知識一點一滴地澆灌給我們。

      張老師有著一雙會說話的眼睛,上課的時候,她的眼睛是那樣明亮,不停的巡視著班里的每一位同學。當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,張老師總是非常的快樂,卻告訴我們不要驕傲;當我們受到挫折,遇到困難的時候,張老師總是給我們鼓勵,教我們怎樣戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

      張老師關心我們,教育我們,讓我們知道學習的樂趣,她循循善誘的教導,如春風化雨般滋潤著每個同學的心。張老師是我最喜歡的人!

      我最喜歡的人作文12

      你們知道我最喜歡的人是誰嗎?不要猜了。還是讓我來告訴你們吧! 我最喜歡的人是我舅舅家的小表妹—— 張子千啦!

      她的耳朵可靈了,只要電話一響,她就馬上跑過去搶,比外公外婆還快。接了還伊呀伊呀說個不停。她還長著一雙靈活的眼睛,黑葡萄眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可有神了!

      她看見有好吃的東西就想要吃就要去拿,拿來后只吃一半就不吃 了,挺浪費。她聽到外婆說:“要打!”她就連忙躲到桌子底下。她還

      會把我的頭發(fā)夾戴在自己的頭上,愛臭美!我說:“我的`!”她也學說:“我的!”還不停地皺著眉頭。

      夏天外婆讓她來洗澡,她就不肯來洗,還躲到床底下,讓外婆抓不到她。外婆急得像熱鍋上的螞蟻。她還裝沒聽著,閉得眼睛咯咯笑!

      你說我家的表妹可愛不可愛?好笑不好笑?現(xiàn)在你也喜歡上她了吧!好笑可愛的地方還很多。假如你也喜歡她下次我再給你講!

      我最喜歡的人作文13

      說到我最喜歡的人。就是我們的英語張老師。她是一個和藹可親。和我們?nèi)跒橐惑w的好姐姐。

      最近,我們班有一個消息像長了翅膀似的傳遍全班:英語老師不再教我們了,她要回到一中分校了。

      聽到這個消息,我有些依依不舍,她從第一眼見到我們時,就開始記住我們的姓名,她用一個月不到的時間就記住了所有同學的名字。還記得我和同桌發(fā)生的不愉快。那是開第一次班會,我被批評,然而他恰恰相反,被表揚了。英語老師這時把我單獨叫出來談心。她教會我批評你是讓你不要推卸責任,要勇于擔當。

      還記得我們綜合實踐活動時,老師入住我們305女宿舍。這夜我們談笑風生,聊天。她想入睡,也不怪我們。宿舍的.時光讓我們加倍開心。她與我們講“英語老師”的意義,為我們解答不解的題……

      還記得這個星期的英語早讀,讓我們背誦課文。她說:“做到高度集中,不但快還要準”她在教室“巡邏”,走到我課桌前。停下來說:“會被了?不懂就問我啊”我搖搖頭,不,我點點頭……這里沒有一點老師的架子,就是我姐姐,好朋友啊!

      這些都歷歷在目,英語老師是我們的好老師,也是我們的好姐姐,更是我們的好朋友!你永遠住在我心里!

      我最喜歡的人作文14

      我最喜歡的人是媽媽。因為她的很漂亮,她有一頭黑油油的長發(fā),圓溜溜的眼睛,粉紅粉紅的嘴唇和高高的鼻梁,而且她還長著一排排整齊的牙齒。叔叔阿姨見到媽媽總夸她是個大美女。

      我最喜歡的人是媽媽。因為她很耐心,脾氣也很好。平常她很忙,但只要回到家就會幫我輔導功課,我遇到問題的時候,她總是很耐心認真的`給我教,直到我完全學會為止。有的時候我也會犯錯誤或者是厭學,使性子、發(fā)脾氣,但她總是會心平氣和的和我說話,從來沒有打過我。媽媽非常愛我,只要有空,她總會抽出時間來陪我玩,和我一起跳繩、下圍棋、跑步等。

      在生活上,媽媽總會給我無微不至的關懷。記得有次我發(fā)燒住院了,媽媽陪著我打吊針,一晚上都沒睡。早上起來我說我想吃餅干,媽媽顧不上休息馬上開車出去給我買,由于太早了,超市都沒開門,媽媽為了買到我愛吃的餅干,跑遍了開發(fā)區(qū)才給我買到。當她給我的時候,我拿出一塊給她吃,她卻怎么也不肯,還說不愛吃,我知道是媽媽舍不得吃,想要全部留給我,媽媽多愛我啊!

      媽媽愛我,我也愛媽媽。媽媽是我最喜歡的人!

      我最喜歡的人作文15

      你知道我最喜歡的人物是誰嗎?我最喜歡的人物就是──我的媽媽,因為她非常熱心助人又很溫柔,常常幫助我完成英文功課或幫助我解決一些困難,當我和弟弟吵架時,她會幫我和弟弟排解紛爭,每天中午,媽媽都會親手做好愛心便當,親自送到學校來給我,因此,我非常喜歡媽媽。

      媽媽的`外表看起來很和善,不愛和別人計較、常常幫助我和弟弟、關心我和弟弟。媽媽的身材不高也不矮、瘦瘦的、戴著一副眼鏡,媽媽非常溫柔,但是有時候會生氣,生氣的原因當然是我和弟弟吵架、打架,不然就是我和弟弟不乖惹媽媽生氣。媽媽喜歡茶道,專長是泡茶,當她在家泡茶時,整個人都會認真起來,和平常非常不一樣,所以我非常喜歡媽媽。

      在日常生活中,我和媽媽相處的很融洽,但是有時候會吵架,不過就算吵得再兇,過了一會兒就馬上和好了,通常吵架都是媽媽原諒我,所以我覺得媽媽非常大方、溫柔,我的脾氣不是非常好,所以我應該要和媽媽好好的學習,不要亂發(fā)脾氣。

      我從媽媽身上學到日語和許多做人的道理,所以我非常的感謝她教我許多的知識,而且不論什么時候,只要我有困難,她都一定會幫助我,所以我非常喜歡媽媽,因此,我要對我最敬愛的媽媽說:“媽媽,我愛您!”

      我最喜歡的人作文16

      在茫茫人海中,有對我關心愛護的親人,有和我玩耍的小伙伴,有相上幫助的同學,有教我知識的老師……可我最喜歡的人是我的`同學——易佳壹。

      易佳壹是個愛學習的人,不僅學習成績好,而且也樂于助人。記得有一次,我有一個題目不會,我冥思苦想,怎么想也想不出。我問了許多同學,同學都不搭理我。我就去問易佳壹,易佳壹馬上教我解題,清楚地講述給我聽。易佳壹也特別關心他人。上體育課,大家一起玩游戲,但是意想不到的事情發(fā)生了——我跑步的時候摔了一跤,我的腳膝蓋摔傷了,就在這時,易佳壹飛快的跑了過來,像離弦的箭一樣快。語重心長的安慰我說:“李萬德,你怎么啦?沒出什么大事吧?哪里疼?”聽了這些關心的語言,我被易佳壹的關心感動了,不禁痛哭流涕。我對易佳壹說:“我沒事兒,只是腳膝蓋脫了一點皮。”然后易佳壹就扶我到教室里。

      至今,我還忘不了我的這個同學——易佳壹。謝謝你,在我傷心的時候,你關心我;在我生氣的時候,你逗我笑;在我開心的時候,你陪我玩。易佳壹,有你真好!

      我最喜歡的人作文17

      要我說,我最喜歡的人物形象是孫悟空,因為他見義勇為,為民除害,還有就是他幫助她花果山的猴子。

      有一次孫悟空大鬧天宮,然后被東海龍王打回了花果山,后來東海龍王派蝦兵謝斌,還有天兵天將來到龍宮第一回合,哪吒和孫悟空打了起來,他們打了幾百回合,能打就撤了。要回和東海龍王把李靜叫來了,鄭工給李進來了個72變,李靜使用了他的絕招,孫悟空躲開了東海龍王,叫李靜回來派了其他厲害的.將士一起攻擊孫悟空,孫悟空逃回了花果山,山東海龍王撤了,孫悟空就去找觀音菩薩,孫悟空和觀音菩薩一提去找東海龍王。第三回合孫悟空和觀音菩薩一起聯(lián)手打東海龍王,東海龍王看情況不妙,便去找其他龍王,緊接著一場激烈的戰(zhàn)爭,開戰(zhàn)了,開局動海龍王那邊局勢不妙面?zhèn)艘粋計劃,那還是被官營菩薩穿透了,沒辦法弄海龍王只好撤退。孫悟空回到山中和一群小弟歡呼了起來。

      我心中的孫悟空,不是完美的,但他也有他的優(yōu)點,也有他的缺點,還有他的獨特一面,這使孫悟空的形象不止高大正義,也十分親切,這就是我最喜歡的人物形象。

      我最喜歡的人作文18

      要問我最喜歡的人是誰,那當然是我的.爸爸了!因為和爸爸在一起,我能增長知識、擁有快樂。我的爸爸是一名武警,身高一米八五,五官端正,鼻直口闊,粗發(fā)濃眉,明眸皓齒,穿上軍裝可神氣了!

      一天,我跟爸爸去釣魚,那里已經(jīng)有很多人了。爸爸指導我拿起海桿,又支好了漁具,我在魚鉤上放好魚食后,就使勁把魚鉤甩出,掉進水里后,我支好魚桿,就盯著魚漂。大約過了二十分鐘,我有點兒不耐煩了,想放棄了。這時,我看見別人釣上了魚。爸爸正好也過來說:“釣魚要有耐心,不能著急。”于是,我專心致志的盯著魚漂,過了一會兒,魚漂沉了下去又上來,我往上一挑,“有魚!”爸爸跑了過來幫助我把魚撈上來,“你真棒,釣上一條大鯉魚!”爸爸說。我這時別提有多高興了。爸爸接著說:“做任何事情不能急于求成,要腳踏實地、用心去做,你就會成功。”

      我喜歡爸爸,喜歡他帶給我的收獲,我為有這樣的爸爸而自豪。

      我最喜歡的人作文19

      每個人都有喜歡、討厭、敬佩的人,而我最喜歡的人是———尹浩宇。

      他不僅長的帥,對我也好。那次,我被一個同學撞了一下,那個同學說:“你干嘛?為什么撞我?”我心里那叫一個苦啊!這時尹浩宇走了出來,用他的手擋住那個同學,說:“是你撞了他,我有證據(jù)。”同學看情況不妙,以風的速度沖出去,尹浩宇上前一把抓住那個同學,說:“請說‘對不起’。”那個同學看實在沒法,只好對我說了一句‘對不起’。哈哈!尹浩宇真是我的好哥們兒!

      他不僅會為我清冤,還很關心我。那次我們剛剛跑完步,“哎呦!”我叫道,我的腳扭了,走都走不了了。我的哀叫聲剛落,只見一個身影飛速跑過來把我扶起,說:“你沒事兒吧?用不用去看校醫(yī)?”原來是尹浩宇,我剛要開口,他就小心地把我扶到了校醫(yī)室,還好傷的'不重,因為處理的及時沒受太大的痛苦,不過再晚點就要受些罪了。我感激地看著他,他大汗淋漓,卻關心著我。后來我才知道,他是冒著遲到的風險來幫我的。他卻說:“沒事兒,沒事兒,你平安就好!”我很感激他,也敬佩他。

      一次‘清冤’,一次‘救命之恩’,讓他成為我了我最喜歡的人。

      我最喜歡的人作文20

      寒假期間,我讀了施耐庵的《水滸傳》。書中有一百零八位好漢:豹子頭林沖,智多星吳用,及時雨宋江……其中,我最喜歡花和尚魯智深。

      魯智深人高馬大,臉上有一雙又大又圓的黑眼睛,他一旦發(fā)怒起來,怒目圓睜,惡人立馬魂飛魄散。他滿腮鋼須,聲音如同洪鐘一般響亮,氣勢好似奔馬一般威武。他身懷絕技,我十分崇拜他。并且他出了家,所以大家都稱他“花和尚”。魯智深的武功在梁山好漢中是數(shù)一數(shù)二的,并且他為人忠厚,這是他最讓我喜歡的一點。

      早在看園子的`時候,魯智深與林沖就結(jié)為了兄弟。但林沖被朝廷的奸臣高太尉所害,刺配滄州充軍。途中,收了高太尉錢財?shù)谋O(jiān)押人員準備殺害林沖。這時,魯智深從樹林中跳出來,怒氣沖天,一禪杖把那兩個監(jiān)押打出了八丈遠。為了林沖不再受到傷害,魯智深不顧林沖反對,護送他到滄州。在路上,魯智深百般照顧林沖,從來沒有埋怨……最終到了滄州,安排妥當后他才依依不舍地離開。隨后又不知疲倦地連夜趕回東京去照看林沖的家眷。他的情義讓我十分敬佩。

      這就是魯智深,重情重義,身懷絕技,忠厚老實,我在一百單八將中最喜歡的好漢!

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