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誰(shuí)是大力士作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的誰(shuí)是大力士作文,歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)是大力士作文1
今天,我們?cè)诮淌依锱e行了掰手腕比賽,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲了。似乎都不想比賽,可說(shuō)到選人的時(shí)候,大家都想和力氣小的人比賽,因?yàn)榇蠹叶贾篮土庑〉娜吮荣惥涂梢在A。
好戲馬上開(kāi)始了,選人了,同學(xué)們有的.爭(zhēng)先恐后的舉手,有的默默無(wú)聞,還有的想做觀看者。
先說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧,老師選兩組每組兩人,用左手掰手腕,先把手腕持平,誰(shuí)把另一邊的手先壓在桌子上誰(shuí)就贏了,第一組老師選了王志嘉和杜昊博。一,二,三,游戲開(kāi)始了,對(duì)手們都目不轉(zhuǎn)睛看著對(duì)手的面部表情,他們生怕輸了,都沒(méi)有左顧右盼,可是因?yàn)樘珜P臎](méi)有聽(tīng)老師說(shuō)話,老師說(shuō)了開(kāi)始,他還是傻傻的看著杜昊博的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,王治嘉才想起來(lái),要贏的杜昊博馬上沒(méi)有了力氣,王治嘉轉(zhuǎn)敗為勝了,王治嘉更勝一籌了,第二組是我和丁一,本來(lái)觀看者們說(shuō):“一定是王爍媛贏”,可是一個(gè)驚天動(dòng)地的動(dòng)作開(kāi)始了,本來(lái)可以贏的我,一開(kāi)始有力氣的,可過(guò)了一會(huì)我又沒(méi)有了力氣。剛剛一直悠閑的丁一馬上掰平了我,原來(lái)這是他的戰(zhàn)術(shù)呀!
這個(gè)游戲不僅僅好玩,還讓我知道了一個(gè)道理,友誼第一比賽第二。
誰(shuí)是大力士作文2
“加油,加油……”咦?這聲音是從哪里傳來(lái)的啊?原來(lái)是12號(hào)教室在進(jìn)行活動(dòng)課,接下來(lái)我們一起去看看吧。
唐老師先給我們一五一十地講述了游戲規(guī)則,讓我們先進(jìn)行石頭剪刀布。贏了的分一組,輸?shù)姆忠唤M。我這一組是贏的一組叫精英組,對(duì)方組叫無(wú)敵組。
分好組后就要開(kāi)始比賽了。先出場(chǎng)的是宋紫嫣和范文嘉,剛開(kāi)始范文嘉信心滿滿,露出一副急切的'樣子,可宋紫嫣卻沒(méi)有信心。第一輪開(kāi)始了,她們倆緊緊地握住手,兩個(gè)人都咬牙切齒,臉紅得像紅蘋果一樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí),別看宋紫嫣看起來(lái)瘦弱無(wú)力,其實(shí)她的力氣可大了。她勝過(guò)了范文嘉,我大聲地在旁邊喊:“宋紫嫣真棒!”
這輪比完后就該我上場(chǎng)了。我十分緊張,我心想:我會(huì)不會(huì)輸呢?就在我內(nèi)心忐忑不安的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手原來(lái)也是一個(gè)小女孩,可比賽才剛剛開(kāi)始,她就輸給了我,真沒(méi)意思,真想再來(lái)一輪。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得這么快,一眨眼的功夫,比賽就結(jié)束了,真期待下一次的比賽。
誰(shuí)是大力士作文3
快放學(xué)了,蔣老師還給我們玩游戲。今天要玩“扳手腕”,比比誰(shuí)是“大力士”。
老師先請(qǐng)兩位同學(xué)上去。只見(jiàn)他們甩了甩手,捋起袖子彎下腰來(lái),趴在桌子上,互相緊緊地握住對(duì)方的手。
“開(kāi)始!”老師一聲令下,雙方就開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān),使勁把對(duì)方的手往桌子上壓……可是一時(shí)分不出勝負(fù),憋了好一會(huì),終于有一位堅(jiān)持不住,輸了,他非常喪氣地回來(lái)了。
接下來(lái),老師又請(qǐng)來(lái)了我們班的.魏一漾。魏一漾人高馬大可算得上是我們班的“大力士”,誰(shuí)都不敢跟他比試。蔣老師一看情況不妙,就挺身而出,代替我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)跟魏一漾一比高低。
比賽開(kāi)始了!蔣老師和魏一漾一開(kāi)始就憋足了勁,不一會(huì)兒就漲紅了臉。許多同學(xué)在下面喊:“蔣老師——加油!”也有同學(xué)為魏一漾加油,教室里簡(jiǎn)直要沸騰起來(lái)了。不一會(huì),“大力士”的手就有點(diǎn)發(fā)抖了,看來(lái)是堅(jiān)持不住了。沒(méi)一會(huì)兒,“大力士”就敗下陣來(lái),他垂頭喪氣地回到座位上。
大家都為蔣老師歡呼,也給魏一漾一點(diǎn)安慰。就這樣,一個(gè)快樂(lè)的傍晚過(guò)去了。
誰(shuí)是大力士作文4
下課了,教室里人聲鼎沸,有的同學(xué)玩捉人,有的同學(xué)坐在位子上看書,我和金姿妤商量了一番后決定玩扳手腕,比誰(shuí)的力量大。
謝詩(shī)懿當(dāng)裁判。當(dāng)我們把手用力握起來(lái)時(shí),裁判忽然叫道:“放松,放松,放松,預(yù)備,GO!”語(yǔ)音剛落,金姿妤馬上發(fā)功,緊緊把我的'手握住壓下去。這時(shí),我的手像被鐵鉗夾住了似的,又像被掛了一千噸東西似的,失去了控制,動(dòng)彈不得。
眼看我的手要被壓下去了,我使出吃奶的勁,我皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),但還是扳不回去,我心想:“完了,完了,這回肯定要輸了!”忽然,金姿態(tài)妤得意地說(shuō)了一句話:“哈哈,你馬上就要輸了,第一名肯定歸我了,哈哈!”
這時(shí),明顯感覺(jué)她放松了許多,我馬上暗自發(fā)力,使用了我的“反彈功”,把全身的力氣都聚集在手上,“啪”的一下,金姿妤的手猛地被我反彈回桌面上了。
看著金姿妤一臉的沮喪,我心里想:面對(duì)對(duì)手千萬(wàn)不能驕傲,一定要堅(jiān)持到底!
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