家長會后作文（精選38篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的家長會后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會后作文 1
期中考試后，學校開了第一次家長會。我的母親參加了這個會。
這次期中考試，我的成績雖然不錯，也進入了班上的前幾名，但離父母的要求似乎還有距離。由于這個原因，盡管我知道自己在家長會上可能被表彰，但是，還是懷著一種忐忑不安的心情，急切地盼望著母親歸來，好從她的表情或言行中，看出這次家長會對我會有一種什么樣的結果。
母親回來了，從她的表情中似乎看不出什么來。她帶回一本《家長學校讀本》，交給父親，讓父親看，并讓父親把其中重點的東西鉤出來。父親仔細地看了這個讀本后，什么也沒說，默默地走進自己的書房，在電腦上開始了工作。
第二天，父親拿出一篇文章，題目叫做《讀育才成功學校〈家長學校讀本〉有感》，要念給我和母親聽。“犬女就讀育才，邇來數月矣”，我一聽，又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完，我似懂非懂，母親似乎聽懂了，不停地點頭。讀完原文，父親又用白話文給我們解釋了一遍，著下，我完全了父親這篇文章的含義。
原來，父親讀完《家長學校讀本》后，針對以前自己在家里的情況，深有感觸，便寫下了這篇讀后感。在這篇讀后感中，他在肯定自己以前正確的做法的同時，也對自己不正確的做法勇敢地進行了自我批評。“觀余伉儷之為犬女師，有成者，有不效者，亦有敗績者，循是書而索其情，無不中的`”。這是父親讀完《家長學校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以，他認為：“釀醇家庭氛圍，以造犬女成長良境，余伉儷之責也，重矣。”
父親不但這樣想，而且也這樣做了。從這天開始，以前很難忍受一點氣的父親開始學會隱忍了。我如果在習題中犯了他所說的低級錯誤，他也不再對我大呼小叫了，而是輕言細語地耐心地給我講解，或者給我啟發(fā)；母親有時態(tài)度稍差一點，他不再象以前那樣與母親針尖對麥芒，而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來，我們這個本來就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說的那樣：“凡事靜以相商，毋以齒齬相向，此余伉儷讀是書而相勉之語也。”
看來，我真得感謝學校召開的這次家長會，它改變了我的父母，為我的家庭營造了更深厚的溫馨氛圍，使我更愛我的父母，更愛我的家庭了。因此我想，我也的變變了。
家長會后作文 2
開完家長會，媽媽回來后顯得特別激動。她興奮地給我和爸爸說，她今天聽了一堂精彩的課，讓她覺得受益良多。接著媽媽給我們分享了家長會的內容。
首先是語文劉老師的講話，她說：“將來的語文會是重中之重。雖然語文學起來難，要背、要寫、要積累，但是為了將來，語文是必須要好好學習的。”是呀，語文雖然學起來難，但我喜歡學語文，喜歡去了解更多的中國文化。媽媽對我說，她現在對我的第一個要求就是把字寫好，所以我要開始改變自己，第一個改變就是把字寫好，從一個小目標開始，到越來越多的目標，所有的小目標加起來就是一個大改變。
然后是數學老師講話，她說：“上課時一定要認真聽講，不要做小動作。正式作業(yè)字必須要寫好。再一個就是準確率，做題好習慣要養(yǎng)成，注重小細節(jié)，哪怕是一個進位點或退位點都要注意。”張老師還說：“希望家長們能積極對待孩子的'學習，比如認真批改家庭作業(yè)，進步時給予獎勵。”的確，我的父母在認真批改作業(yè)和給我獎勵上算是做的很好的了，那我做到了什么呢？我好像已經做到了把作業(yè)寫好，沒錯，在這方面我確實有進步了，那么我的下一個小目標就是降低出錯率。
最后是我們的班主任也是英語老師劉老師做了總結，她說：“英語最重要的是說和寫，要求孩子們認真做好一起做作業(yè)，不但能夠提高口語能力，而且對更容易地記單詞、背課文也有很大的幫助。”除此之外，劉老師還要求我們好好鍛煉身體，她希望我們不僅只有學習好，還有一個好的體格。所以我決定，除了好好學好英語，只要作業(yè)完成的早了，就下去院子里去跑跑步、打打球，現在我已經有所行動了。
媽媽說：“兒子，你很幸運，遇到了三位好老師！”我說：“媽媽，這還用你說？我知道！”我的老師們對我們很認真、用心，我也會從每個小事做起，用每一個小改變來取得進步。
家長會后作文 3
上個星期五，我們結束了期中考試，迎來了緊張的家長會，開完家長會后的我更加努力。
開完家長會后，為了使我的數學成績更好，爸爸給我買了一套數學周卷，每個星期測試一下。看看這個星期的數學學得怎么樣。最開始，我看著試卷上的題目，還沒開始做便向爸爸埋怨題目太多或是太難，就不想做了，可是在爸爸的一再要求下，我還是拿起筆不情愿的做了起來。帶著這種不情愿的心理我還是草草地做完了試卷，可結果的卻有點不盡人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告訴我要把它當做期末試卷做。上個星期我主動要求做周周卷，這次吸取了上次的教訓，記住了爸爸的話，我這次把它當做期末試卷做。而且是帶著快樂的心情做題的，做完后還仔細檢查了幾遍，然后叫來爸爸改試卷，最后，一張考了111分，另一張考了116分。正是我努力的做試卷，才使我的數學成績有了很大的提高，讓我漸漸喜歡上了數學這一門學科，讓我的思維更加靈活。
我更加努力了。家長會后，為了提升我的英語成績，媽 媽專門給我找了一個教英語的陳老師，每個星期六去他家補習兩個小時英語，為了更快的'提升自己的英語成績和英語水平，我每個星期六都會提前去20分鐘，爭取多學一些英語，每次陳老師講的一些重點知識我都會做好筆記。比如：人稱代詞主格該怎么用，形容詞性的物主代詞該怎么用，就畫線部分提問該怎么做我都會認真做好記載。正是這兩個星期的努力補習，才使我昨天的英語考試考了115分的好成績。
我還更加努力了。家長會后的某一天，當時正是放學，剛好遇到萬老師，萬老師便問我這次只考了班級第11名的原因，我說主要還是后邊背的課程考的不算太好。聽完這話，萬老師又說了一句:你不是記憶力很好嘛？想想為什么。聽了這話，我大概明白了其中的意思。為了不使政，史，地，生這四門學科不拖后腿，上個星期我用了一下午時間去復習以前學的知識，經過上個星期的努力復習，我的知識掌握的更牢固了。
經過了家長會后，我變得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。
家長會后作文 4
剛開學，就進行了預習檢測考試，之后又召開了家長會。家長會雖然平靜的過去了，但根據以往的經驗得知，家長會后總會有一陣暴風雨。
那天下午，我還是像往常一樣平靜地走出學校，但我的內心卻焦慮不安。家長會會說些什么呢？老爸和班主任有沒有互相揭我們的短？這次考試有沒有提到呢？哎！怎么想都感到不安。
我恍恍惚惚地找到了老爸的車，還是像往常一樣坐在后排，看不到老爸的神情。在路上，老爸沒有說一句話，這令人窒息的氣氛讓我不敢多問，就這樣沉默的回到了家。老爸為什么不說話呢？家長會后應當有很多要說的，為什么不說呢？
一路上，我就這樣糾結著。
到家后，我迅速走進屋里，不敢想象身后老爸的表情。我走進自己的房間，把書包放下，走出來后，我聽到了爸媽在廚房里的談話。
老爸問：“今天晚上吃什么？老師說了，晚上要做點好吃的。”老媽說:“是你自己說的`吧。”聽到這兒，我的心情稍微放松了些。
老爸進來后，我故作平靜地問道：“家長會說了什么啊？”老爸回答：“肯定是有關學習的。”我又緊張起來，這次考試雖然不知道成績，但我一定考砸了，肯定在老爸面前丟人了，咦？學習也不一定與考試有關啊。老爸又接著說道：“以后要少玩點兒電腦，做作業(yè)的時候要專心，別一邊聽，一邊寫。”
我又問：“還有別的事嗎？”
老爸回答：“沒什么別的了。”
這時，我總算松了口氣，家長會就這樣過去了，家長會的風暴也漸漸平息了。
這一星期的星期天，我正在看電腦，老爸說：“把你的作業(yè)監(jiān)督卡拿來，我給你檢查檢查作業(yè)。”
“你怎么知道有作業(yè)監(jiān)督卡？啊，家長會說了是吧？”我把作業(yè)拿給了老爸檢查，他在上面簽了字，又說道：“別再看電腦了。”這時，我恍然大悟，我的壞毛病老爸老爸其實都很清楚，并不能家長會一結束就松懈，要想順利度過家長會，還是應當在日常好好表現。
家長會后作文 5
今天星期四，這一天對于別人來說應該是一件很好的事，因為星期四放學早，而且再過一天就是大禮拜了。可是這“黑色的星期四”——讓我心情非常不安，馬上就要開家長會了，不知道老師會對媽媽說些什么？這次我沒有考好心里真是害怕極了。
放學了，我沒有在學校逗留直接奔回了家。媽媽，匆忙地回家，換了件衣服就出門了。從媽媽出門的那一刻起，我就著急了起來-----老師會在媽媽面前說我學習不好的事嗎？還是把我考得最差的英語試卷給媽媽看呢？我心里七上八下急得像熱鍋上的螞蟻。還好我數學作業(yè)學完了，所以我一時悶得慌，就打開電視，想解解悶。
時間慢慢的.流失著半小時、一小時、兩小時……電視雖然開著，可我根本看不進去。我一會兒站起一會兒坐下，一會兒左走走、一會兒右走走怎么也靜不下來，只好關掉電視。我想“完了，考得那么差，老師一定會很嚴厲的批評我。等媽媽回來后，就該老媽來審判我了、搞不好還要吃一頓“棍子燒肉”呢！”
想著想著，聽到一陣熟悉的腳步聲。然后咚咚咚幾聲，我的心一驚，慢慢地打開門。是媽媽回來了，我忐忑不安地說：“媽……媽媽……家長會……開完了嗎？我……是不是被批評了呀！”媽媽大聲說：“你說呢？不批評還表揚不成嗎？”媽媽說完，抬起了右手。我閉上眼睛以為媽媽要打我。媽媽卻沒有打我，而是摸著我的頭語重心長的說：“英語老師說這次的英語試卷比較難，但一定要天天堅持讀半小時才能熟能生巧；語文也說了每天的作業(yè)量并不多，八點之前就應該做完了。這樣你就有時間多看閱讀和報聽寫了；數學老師也說你的成績不穩(wěn)定，做題很粗心、以后每天的作業(yè)要嚴格按老師的要求去完成。其實你最大的缺點就是懶惰、做事沒有恒心。”
我一個勁地點頭，想著媽媽說的每一句話，我清楚的認識到在學習上我有很多要改進的地方。我以后每天要堅持讀半小時英語，在八點鐘之前寫完作業(yè)，還要多看閱讀多報聽寫，特別是做每一道題都要認真思考仔細檢查。要以這次的成績做一個新的起點。愛因斯坦說過，天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。
家長會后作文 6
這一天，天氣格外陰暗，而我的心情也同這天氣一樣，因為即將迎來令學生們膽顫心寒的家長會。
老天爺爺似乎也讀懂了我們的心聲一樣，讓天氣也變得陰暗了。在開之前，準備工作也很匆忙，家長們一批接一批的來到了，而我的心也愈加緊張。整個上午我感到時間過得格外的慢，終于在上午十點的時候，我聽到教室外面學校的會議室里傳來熙熙攘攘的聲音，我知道家長會散會了。
我那顆揪著的心也輕松了許多。轉眼一想，現在輕松了，回家才是暴風雪的來臨呢！想到這兒，我一陣后怕。這場災害是不可避免的。
下午放學后，我?guī)е謶只氐郊摇Ｒ郧伴_完家長會，我總是迫不及待的'問會的內容，媽媽也是第一時間告訴我。而這次，我欲言又止，媽媽也像個沒事人似的。
終于，在飯桌上，我問了一句：“今天開家長會老師說了什么？”媽媽便滔滔不絕的說了起來，今天你們張校長說：“一至星期五的電視不能看，電腦不能看……”
我的心終于放松了。好在媽媽沒有責備我。到了第二天，班主任在會上說了幾個同學家長沒來，要補會。并說：“這次開家長會，沒有說同學們的任何壞處，希望同學們在這期間好好學習，下一次開家長會能多表揚同學們的優(yōu)點。”
這一天中，班中的同學頁開始你一言我一語的議論起來。因此，課間的話題也改變了，從談明星、聊娛樂變成了全是關于家長會的內容了。
時隔一天，壓抑的心情緩解了許多，至少不用像當天下午一樣提心吊膽的過日子了。這次的家長會，也讓我感悟到了很多。學校開家長會并不是為了讓我們頭疼，而是為了讓家長了解我們更深的學習狀況，也是為了讓我們更好的反思自己。
走在回家的路上，聽他們議論家長會，其中一個說；“最不喜歡的就是開家長會了，成績又不好，只會覺得丟臉。”而另一個也附和著說：“是啊，學校非開什么家長會。”
從她們的話語中，我更明白了開家長會的含義了，只有更好地學習，才會在家長會時取得更多的尊嚴。
家長會后作文 7
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深。
我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長為我們付出了太多太多，而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優(yōu)秀學生向家長說一句真心話的時候，那發(fā)自肺腑的話語，無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會到的，而在這十四年中，父母的辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們再走，讓我們的生活更加美好。父母對我們的恩情永遠也訴說不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學生們懂得了更多的道理，讓我們仿佛在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是，讓學生給家長發(fā)獎，用學生的成績來評價家長，不僅家長高興，學生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內容。我覺得缺的`是孩子與父母之間的溝通。在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談談，有利于父母和孩子之間的友好關系。
交談是促進父母和孩子之間關系的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麼心里話就會和父母說，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸（媽媽），您辛苦了，謝謝您！”“爸爸（媽媽）我愛您！”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們！”
家長會后作文 8
11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業(yè)。因為學校開家長會，媽媽早早就向學校出發(fā)了！
我回到家先將全部作業(yè)寫完，然后背《中華圣賢經》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我將豆?jié){的東西準備好媽媽一定會表揚我的。
我說干就干，不一會兒，我就將所有的東西都準備好了，可媽媽還沒回來，我想：媽媽一定是被留下了。
8點多了，媽媽還沒有回來，我非常擔心，過了一會兒媽媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：媽媽一定對我很失望。可是媽媽并沒有怪我，吃飯的時候對我語重心長地說學校開家長會的事。讓我以后在學校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節(jié)課，將學到的`知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸媽媽都是為了我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。
家長會后作文 9
今天下午要開家長會。我聽了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了，說：“我去開家長會。”
時間過得可真快，一會兒就到家長會的時候了。我們在外面玩，家長再里面開會。我的心怎么也平靜不下來，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！
我左盼右盼終于盼到家長會結束，媽媽的臉色好像更加沉重了。到了家，他做飯，我寫作業(yè)。怎么也平靜不下來。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著一堆作業(yè)，打開書，想借看書來消除內心的煩惱，可怎么也看不進去；想去看一會電視，可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿了鉛，抬不起來……
吱的一聲，書房的門開了，爸爸走了進來，我剛想抬起頭，又被爸爸那嚴厲的`目光刺了回去。爸爸走到我身旁，用手撫摩著我的頭，語重心長的說：“孩子，這次爸爸不說你，但有點粗心，下次要改。”
聽了爸爸的話，心想：爸爸相信我，下次一定會考好！！
家長會后作文 10
家長會，對那些成績差的人來說，可能會是一片黑暗，因為平時在學校里那么調皮，考試又考不好，沒膽跟父母說，怕會打他，現在開家長會，老師會把所有的試卷都拿出來給家長看，家長看到那人的成績那么差，回家肯定會把他罵一頓的.，而家長會對那些成績那么差，可能會是被表揚的時刻，也是別家長獎勵的時刻，所以他們成績好的人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學生，期中測試得分是語94分，數97分，英69分，三門科目中英語最差，可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說，可能會是表揚，或者是批評，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時間暫停吧，總是要開的嗎，但是老天太不開眼了，家長會竟然會在下星期，真是天不助我也啊！
難道開家長會有那么多好處嗎？當班主任把一個人的成績報出來時，那位家長回家可能會把那個孩子打一頓，甚至會把他關在房間里，不讓他出門。還說是要和家長增加與學校聯(lián)系的機會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的，考到前幾名的。
家長會后作文 11
11月6日晚，我們學校將舉行家長會。舉行家長會的目的是為了更好地與家長溝通，了解學生在學校的.情況。
晚上七點，爸爸去學校開家長會。時間一分一秒的過去，轉眼就到了九點。我父親還沒有回來。我坐在床上想，這半個學期我在學校的表現不是很好，爸爸可能被老師落下了。我想起了老師在講臺上的辛苦講課，早上爸爸送我去學校，下午送我回家。眼淚慢慢流了下來，我躺在床上，漸漸睡著了。
第二天早上，窗外天氣很好，我們全家都醒了。刷牙洗臉準備吃早飯。我問爸爸：“爸爸，老師跟你說了什么？怎么這么晚才回來？”爸爸說：“老師夸你，說你很聰明，但是你學習不努力，寫不好。你要加緊練習！”我點點頭，心想：上課需要練單詞，認真聽講。我相信這些東西都打不過我，只要我努力去做一件事，都不是問題。早飯后，我對爸爸說：“爸爸，請你陪我去找我的筆友買一本書法書吧！”爸爸說：“ok”買回了書法書，對我來說是一個新的開始…
這次家長會后，我意識到我有很多缺點需要改正，我會虛心做好每一件事。我還要感謝我的老師教我。
家長會后作文 12
11月18日下午4：20下學，我們早早地回家做作業(yè)。因為學校開家長會，老媽早早就向學校出發(fā)了！
我回到家先把全部作業(yè)寫完，然后背《中華圣賢經》。突然我想到老媽說明天早上給我們做豆?jié){喝，我想：如果我把豆?jié){的東西準備好老媽一定會表揚我的。
我說干就干，不一會兒，我就把所有的東西都準備好了，可老媽還沒回來，我想：老媽一定是被留下了。
8點多了，老媽還沒有回來，我非常擔心，過了一會兒老媽終于回來了，我想：這回我完蛋了。可是老媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想：老媽一定對我很失望。可是老媽并沒有怪我，吃飯的'時候對我語重心長地說學校開家長會的事。讓我以后在學校不準發(fā)脾氣，要認認真真聽講，不做小動作，上好每一節(jié)課，把學到的知識都掌握好。老媽還說每天早上要早早起床讀書，讀完書后要在一個準備好的簽字本上簽字，除此之外還要午讀書和晚讀書，讀書時必須高聲朗讀。
我明白了，我要踏踏實實地做人，各位老師和爸爸老媽都是為了我，我要好好學習，天天向上，爭取下次考出好成績。
家長會后作文 13
開了家長會后。媽媽是鐵著個臉進門的。我問她怎么了，可我怎么問她卻一聲不吭。雖然她一聲不吭，可我心里知道，肯定是老師批評了。 過了一會，我又問她到底怎么了？她才說：“你有的時候作業(yè)不交，有的時候作業(yè)交上去是個空白，這是怎么樣回事！”我雖然表面上不吭聲，怕說出來被她打腦袋，可心卻憤怒的說：“有的時候作業(yè)沒交還不是因為你，每天讓我讀什么外語，讀完了才讓清書包，有的數學作業(yè)是空白，是因為做錯了頁。”考慮一下我心里的感受好不好，你心里不好受，我也一樣呀，誰被批評了，還很高興。
聽完了她的`話，我心里很不痛快，所以回到我的雙層床上，繼續(xù)看電腦，本以為可以消除心里的那些不開心的事，沒想到眼淚止不住的往下流，像一根扯也扯不下來，拉也拉不下來的線。
哎！真是自作自受。我再也不要這樣子了！害得家長心里難受，自己心里更難受！我以后出門時一定要看看書包里的作業(yè)帶了沒有，省得在學校被老師批評，回到家里又被媽媽批評。
家長會后作文 14
一眨眼，三年級學習生活又快要過去了，期中學科競賽，我的成績不理想，我決定改變自己。
我在學習習慣上有許多缺點:上課不認真、不舉手發(fā)言、上課前沒認真預習、上課后沒仔細復習、作業(yè)字寫得不好，正確率下降、寫作業(yè)有些磨蹭……
媽媽開了家長會后回來對我說: “從今天開始，你不要沉迷電視、電腦，老想著放假，你應該多抽時間看書、學習，不要有事沒事的休息，你休息時間已經夠長了，所以你不要做一會作業(yè)，看一會兒書，玩一會兒玩具，你這樣三心二意，再努力也不會有好的成績！以后你自己的事自己做，不要再把書桌弄得亂糟糟的。”聽了媽媽的'話，引起了我的反思，我想：以后我一定自己的事自己做！我飛快地跑進房間，以最快的速度把書桌整理好了。在整理書桌的過程中，我又順便把第二天的書包整好了，然后用了幾分鐘把少年宮的數學試卷一下子做完了（因為就4道題目）。
我想：我得了兩個三等獎（英語與科學），一個二等獎（數學），沒有一等獎，不過，我決定開始發(fā)奮學習，在期末取得一個好成績。
家長會后作文 15
時間如水，生命如歌。轉眼間，我的第一天生活就像浮萍一樣隨波逐流了。回顧過去，有很多像樹根一樣的東西，深深地扎根在我的心里。前幾天家長會后發(fā)生的事情讓我難忘。
這學期爸爸開家長會的時候，我的心怦怦直跳，因為這學期期末考試我居然考了第21名，居然下來了十幾名。我記得那天早上，班長看我排名的時候，我站在那里像晴天霹靂。我心中產生了很多疑問。“怎么了？我怎么了？我怎么考得這么差……”老師給十佳和進步生頒獎的時候，其他同學都投來羨慕的.目光，我卻深深的低下頭，像斷了的小樹枝，舉不起來。我想我會在這次家長會后受到批評。想著想著，突然有人敲門，敲門聲震耳欲聾。我打開門，看見我父親進來了。我以為結束了，父親卻什么都沒說。我低聲說：“怎么回事？我真的被第二個和尚迷惑了。父親似乎看穿了我的心思，很熱情地說：“這次你考得不好，但我覺得你已經盡力了。”我只是嘆了口氣，父親嚴肅地說，“關鍵是這個假期。我們必須制定一個好計劃。你一定要努力！”“我會的！”我連忙回答道。父親的嘴角也露出了一絲微笑。
家長會后，我沒有受到嚴厲的批評，更沒有傷到皮膚，但我記得很深。
家長會后作文 16
家長會將在今天下午舉行。我聽著，像是交了一個神圣的使命，小心翼翼地回到家里，告訴父親這個神圣的消息。爸爸聽了，說：“我要開家長會。”
時間過得真快。馬上就要開家長會了。我們在外面玩，父母在里面開會。我的心無論如何都無法平靜下來，但是這次我要發(fā)試卷了！上次因為粗心沒考好，這幾天也沒說什么，一定要…唉！
我環(huán)顧四周，期待著家長會的結束，媽媽的'臉似乎更重了。當我們到家時，他做飯，我做作業(yè)。我無法平靜下來。
我想想，越想越煩。我的腦子好像很亂。面前有一大堆作業(yè)，翻開書，想通過看書來消除內心的煩惱，卻看不到；我想看一會兒電視，但腦子里充滿了恐慌和恐懼；出去玩，但是你的腿上滿是鉛，舉不起來。
吱的一聲，書房的門開了，爸爸進來了。我剛想抬起頭，就被爸爸嚴厲的眼神捅了回去。爸爸走到我面前，用手撫摸著我的頭，強心說道：“兒子，這次爸爸不說你了，只是有點大意，下次我再改。”
聽了爸爸的話，我心想：爸爸相信我，我下次一定考得好！
家長會后作文 17
今天下午開家長會，2點40分后同學們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長來到了教室，2點50分，老師們踏著輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了，便說：“尊敬的老師、各位家長、各位同學，四（2）班家長會現在開始！請數學劉老師做試卷質量分析。”劉老師快步走上講臺，先總體評價了我們的這次考試情況，然后把每個同學的成績一一念出來，當念到“王雅慧—89分”時，我的.臉撲一下的紅了。我心想：我怎么會考的這么低壓，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著，語文老師也做了試卷的質量分析，我的語文成績不錯，老師還為我發(fā)了成績優(yōu)異獎狀。
之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。
家長會結束后，我反思這為什么這次我的數學沒考好，我總結了兩點原因：
1、我平時寫作業(yè)時馬虎，導致考試時也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查，考試時也不檢查，不能及時發(fā)現錯誤。
我以后一定要把這兩個壞習慣改掉，下次爭取考個好成績！
家長會后作文 18
11月21日，是我們學校統(tǒng)一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會后，回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說：“你數學和英語我不管，最重要的還是語文的，我看了看你每個單元寫的，就知道你的語文成績一定退步了，為什么呢？因為寫得好壞就證明你的.語文成績好不好，最好是一分都不要扣，如果得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達到八十分以上的目標了！”
我說：“哦，那為什么有些人扣的分少還是不能上八十分呢？”
爸爸說：“如果出現這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的好詞好句抄在筆記本上，寫的時候就可以把它給用上去了！”
我說：“原來是這樣啊，怪不得我的總不會提高呢，我一定要好好改變。”
經過了這么一系列的談話，我終于明白了我在寫方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。
家長會后作文 19
昨天下午4點鐘，我懷著忐忑不安的心情等待著媽媽回家，為什么呢？因為昨天下午學校舉行家長會，我在想，老師在家長會上說了什么呢？老師表揚我了還是批評我了？媽媽又會有什么想法呢？
終于，門突然打開了，媽媽回到家了。我滿懷希望地看了看媽媽，媽媽面帶笑容，我問她：老師說了什么？媽媽回答：老師表揚你了。我高興地說：那太好了！然后，媽媽又告訴我家長會上發(fā)生的事情，并和我商量一下在家長會后有關我的學習計劃。
媽媽說：你雖然被表揚了，但是我看了作業(yè)的對比情況后，你還需要繼續(xù)努力，變得更好。我有一點不太理解，問：怎樣才能變得更好呢？媽媽回答道：你知道嗎，有些同學的字寫得非常好看，真是王羲之寫字入木三分而你寫的字卻有一點潦草，應該多練習書法。還有，你應該增大閱讀量，多讀書，平時寫完作業(yè)后多做一些練習，才能讓成績越來越好。
我聽了媽媽的建議后，感覺非常有道理。我決定，以后一定要更加努力。媽媽要求我每天看書至少半個小時，如果做完作業(yè)有多余的.時間，一定要多做練習或多練字。
我希望在家長會后，自己能變得更優(yōu)秀，絕對不辜負家長和老師對我的期望。
家長會后作文 20
開完家長會回來，爸爸只是對我笑了笑。我原想爸爸回來會打我，現在看來我錯了，爸爸并沒有那么生氣。我內心竊喜，松了口氣，終于放下了心中的那座大山。面部不再僵硬，表情也很自然了。
老天爺保佑，我沒有被老師批評，爸爸也沒有檢查我的作業(yè)。我越想越入神，難道真如趙老師昨天所說，爸爸在維護自己的形象，不讓我寫出他壞壞的一面？
真是死里逃生，希望不再有期中考試，簡直是討厭的鬼門關。家長會往往在期中考試之后，沒有了期中考試，也許學校就不組織家長會了，我們就可以逃過一劫。
家長會對好生來說并不可怕，因為他們獲得的是老師的表揚，家長的肯定。可對差生來說，家長會也是批評會，得到的是打擊，是丟臉。我是屬于兩者之間，得不到表揚，也受不到批評，但我內心是有向往的，并不甘心。
我轉念又想，如果沒有家長會，家長就不能知道我們的`缺點，更沒法糾正了。有了家長會，家長和老師可以當面交流，了解我們的不足，并指導我們改正，讓我們更上一層樓。
其實，家長會并不可怕，可怕的是沒有認識自己的不足，缺少更進一步的勇氣。
家長會后作文 21
今天下午，我的父母去學校為我舉行了一次家長會。我們給父母背誦了《弟子規(guī)》和古詩，還命令他們讀英語。演出結束后，我們的父母鼓掌。我的心很快樂！然后，我媽媽開了一個家長會，爺爺和我回家了。
七點鐘，我媽媽回家了。飯后，我媽媽對我說:“稀罕，張先生今天表揚了你，說你寫的博客文章最多，而且很擅長。”聽了這話后，我非常高興。我媽媽補充道:“今天，張老師對你提出了幾個要求。我媽媽會告訴你關于他們的.事。首先，你不能把錢、零食、玩具和漫畫書帶到學校。你不能在學校門口買食物。我媽媽認為稀有做得很好！第二點是打掃房間，把所有東西放回原處。這一點需要加強。第三點是我的書架。爸爸媽媽決定給你買一個書架。”當我聽到這個消息時，我非常高興，我非常期待我父母給我買的書架。
我媽媽接著說:“關于粗心……”我說:“粗心是不可原諒的，粗心不是借口。”我媽媽非常驚訝。“你怎么知道？”我說，“我想是的。”我媽媽說，“那就不要為自己找借口。看看你未來的表現。”我說，“是的！”
家長會后作文 22
11月21日，是我們學校統(tǒng)一要開家長會的日子，每位家長到各自的班級去，我爸爸開完我班的家長會后，回到家和我做了一系列的談話。
爸爸說：“你數學和英語我不管，最重要的還是語文的作文，我看了看你每個單元寫的作文，就知道你的語文成績一定退步了，為什么呢？因為作文寫得好壞就證明你的語文成績好不好，最好作文是一分都不要扣，如果作文得滿分的話，這樣你輕而易舉就能達到八十分以上的目標了！”
我說：“哦，那為什么有些人作文扣的.分少還是不能上八十分呢？”
爸爸說：“如果出現這種情況的話，那就是他對課外的知識還不是很熟悉，所以要多看課外書，只有走這一條路他的語文成績才可以提高。不過光看課外書是沒有用的，可以把書中的好詞好句抄在筆記本上，寫作文的時候就可以把它給用上去了！”
我說：“原來是這樣啊，怪不得我的作文總不會提高呢，我一定要好好改變。”
經過了這么一系列的談話，我終于明白了我在寫作文方面上的不足，所以我慢慢地在知識海洋里徘徊。
家長會后作文 23
那個時候我還記得很清楚。當時是六年級，考前學習不好，導致考試成績落后。當時看考試成績的時候，總是忐忑不安。再加上家長會的通知，我心里真不是個滋味。我心想：我怎么會考這么差？我應該可以安全度過這一個半小時，因為一個半小時后有家長會…
在回家的路上，我在想：我應該告訴我爸我的成績嗎？他會有什么感受？好吧，我們先瞞著爸爸。一回家就主動老老實實寫作業(yè)。過了一會兒，爸爸出去了(他去參加家長會了)。這時，我又想：爸爸回來的時候是什么樣子的？別想了，早點睡(避免挨打)，至于明天嗎？你為什么不早起？沒想到，第二天，爸爸比我起得早。“我爸是不是通宵了？”還是爸爸故意早起？"
我以為我爸爸會大發(fā)雷霆，感覺像晴天到陰天，陰天到陰天……但是我爸爸很平靜。但我覺得這是暴風雨前的平靜。我期望父親拿出試卷，他照做了。但他非但沒有批評我，反而教我改正錯誤，嘴里嘟囔著“六年級的.不要馬虎，你看……”就在這時候，一股暖流涌上我的心頭。
親情無價，偉大。
家長會后作文 24
今日午時要開家長會。我聽了，像付了神圣的使命一樣，細心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了爸爸。爸爸聽了，說：“我去開家長會。”
時間過得可真快，一會兒就到家長會的時候了。我們在外面玩，家長再里面開會。我的心怎樣也平靜不下來，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，必須……唉！
我左盼右盼最終盼到家長會結束，媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家，他做飯，我寫作業(yè)。怎樣也平靜不下來。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著一堆作業(yè)，打開書，想借看書來消除內心的煩惱，可怎樣也看不進去；想去看一會電視，可滿腦子裝滿了驚慌與恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿了鉛，抬不起來……
吱的一聲，書房的.門開了，爸爸走了進來，我剛想抬起頭，又被爸爸那嚴厲的目光刺了回去。爸爸走到我身旁，用手撫摩著我的頭，語重心長的說：“孩子，這次爸爸不說你，但有點粗心，下次要改。”
聽了爸爸的話，心想：爸爸相信我，下次必須會考好！！
家長會后作文 25
家長會，對那些成績差的人來說，可能會是一片黑暗，因為平時在學校里那么調皮，考試又考不好，沒膽跟父母說，怕會打他，現在開家長會，老師會把所有的試卷都拿出來給家長看，家長看到那人的成績那么差，回家肯定會把他罵一頓的。而家長會對那些成績那么差，可能會是被表揚的時刻，也是別家長獎勵的時刻，所以他們成績好的'人個個都像開家長會。
我是一個成績一般的學生，期中測試得分是語94分，數97分，英69分，三門科目中英語最差，可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說，可能會是表揚，或者是批評，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時間暫停吧，總是要開的嗎。但是老天太不開眼了，家長會竟然會在下星期，真是天不助我也啊！
難道開家長會有那么多好處嗎？當班主任把一個人的成績報出來時，那位家長回家可能會把那個孩子打一頓，甚至會把他關在房間里，不讓他出門。還說是要和家長增加與學校聯(lián)系的機會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子，要多鼓勵孩子，不要打罵他們，相信咱們下次一定會更努力地把成績提高起來的，考到前幾名的。
家長會后作文 26
今天學校召開家長會，不知道老師會在會上說什么，我的心里緊張極了，終于，家長會開完，媽媽回來了。
媽媽剛進門那一刻，我就像一個剛偷完東西的小偷一樣，心虛地望著媽媽，可媽媽的臉上沒有一絲表情，頓時，我的心緊張得皺成了一團，再想到以前在學校里做過的那些糗事和每次月考的成績，簡直就是在我的心上火上澆油。
“媽媽，媽媽。”
“嗯……”
天呀，這態(tài)度，老師不會告訴媽媽那些事情了吧？如果真的告訴了媽媽，我的這條小命就沒了，我心里不由自主地擔心起來，尤其是上次我和班上的`同學打架，被扣了十分，如果這件事也讓媽媽知道了，天啊！我倒吸一口涼氣，還有上上次，我數學月考的時候，考了有史以來最低分——88分。
正當我快要擔心死的時候，一句來自天堂的話，從我耳邊飄過：“兒子，表現不錯！今天在家長會上老師告訴我，你的綜合成績還是不錯的，只是有些時候，有些小調皮，總體來說表現挺好的。”“哦”我也不知道媽媽當時聽到這些話，心里是不是心花怒放。
聽到這話，我的心興奮得爆炸了，我長長地松了口氣，都快要上去撞墻了，我以后還是要更加努力才行，爭取做得更優(yōu)秀。
家長會后作文 27
今天學校召開家長會，不知道老師會在會上說什么，我的心里忐忑不安，終于家長會開完了，媽媽回來了。
她愁眉苦臉，一言不發(fā)。怎么回事，一定是我沒考好，怎么辦，還是老師說我平常上課不聽講，此時，我的`心里就像有許多螞蟻在亂躥，我?guī)缀跄苈牭叫奶暳恕?/p>
媽媽一下掏出考卷：“過來！”難不成現在要讓我接受處罰，我也不敢不從呀。我只好過去，坐了下來，我還以為是一頓臭罵，誰知媽媽笑了，五科都考上了90分以上，在班上排名第五，還得到了獎狀和獎品。此時我心中的石頭終于落下了。頓時心花怒放，我終于從前十擠進前五，超越了八十五位同學。正當我沾沾自喜時，媽媽表情突然晴轉陰：“雖然如此，但你上課講小話，上課又打鬧，也不讓人省心了”。我低下了頭，覺得媽媽比地球還高，真想立刻變成一陣風逃走。一個世紀后，媽媽終于停止了嘮叨，她讓我仔細分析錯的幾道題，要求我下課不能打鬧，我連忙點頭答應。
這真是一次扣人的家長會，雖然有獎又有罰，可我還是十分開心，畢竟已經和競爭對手拉開了很遠的距離。
家長會后作文 28
11月18日，老師在班級里召開了一次家長會。2小時以后，爸爸回到家，我問爸爸：“家長會上老師批評我了嗎？”“沒有”爸爸回答說。“那老師說什么了?”我又問。“老師既沒有批評你也沒有表揚你，老師說你在班里的成績屬于中游，不過，我知道以你的水平是可以把成績提高到中上游的，只是你的書寫不夠工整，及做算術題時粗心大意不夠仔細的毛病還是改不了。”爸爸一邊說一邊搖了搖頭。看到爸爸憂郁的樣子，我內心很是自責，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。 心想爸爸不知道為了我和這個家庭操了多少心，吃了多少苦，受了多少累。可是我卻怎么拿這樣的成績去回報他。然而家長會開完以后，爸爸卻并沒有打我，也沒有罵我，還對我微笑著說：“孩子，以后要努力，我知道你是最棒的.，加油！”聽了爸爸鼓勵的話，我在心里暗暗下了決心。以后一定要好好學習，天天向上，一定不要辜負爸爸媽媽對我期望。
看著爸爸頭上漸漸增添的白發(fā)，我突然間覺得爸爸老了，我是大孩子了，我要學會替父母減輕負擔，干一些自己力所能及的事情，我長大以后一定要好好工作，我愛我的爸爸媽媽。
家長會后作文 29
“啊呀，怎樣又是家長會！”我埋怨道。我皺著眉頭，嘆了口氣，同桌也無精打采地趴在桌子上，怎樣辦呢！于是我緩慢的收好書包后，卻以極快的速度從小門溜了出去，生怕見到來開家長會的爸爸。于是我去同學家等爸爸。
開完會后，爸爸把我從同學家接出來。一路上，我不敢正視爸爸的目光，不敢和他說話，緊張地坐在車上，等著爸爸的嚴厲批評和大道理。爸爸似乎看出了我的心境，不但沒有批評我反而放起了好聽的音樂，和我有一句沒一句的閑聊著。一到家，我本以為爸爸要打我，就趕緊拿起古箏書認認真真地開始練古箏。
沒想到的'是，爸爸語重心長地對我說：“知錯就改，懂得怎樣彌補錯誤的孩子，就是好孩子。雖然分數不是測量你學習的唯一標準，但這也是對你這半學期所學知識的一種檢測，經過這次考試你有沒有總結一下你的不足之處在哪兒？”
我趕緊進行了自我批評，比如語文基礎不扎實，基礎部分扣分太多；作文平時練的不多，關鍵時候不明白怎樣整理和運用優(yōu)美的詞句；數學更不該在豎式計算上扣分，以后要改掉太粗心的毛病。爸爸聽了開心的對我說：“我相信你以后會考出好成績的！”
聽了爸爸的話，我不再那么緊張了，下定了決心：必須不能讓爸爸失望！
家長會后作文 30
今天下午開家長會，2點40分后同學們陸陸續(xù)續(xù)帶著家長來到了教室，2點50分，老師們踏著輕快的步伐走進了教室。主持人見大家都到齊了，便說：
“尊敬的老師、各位家長、各位同學，四（2）班家長會現在開始！請數學劉老師做試卷質量分析。”劉老師快步走上講臺，先總體評價了我們的這次考試情況，然后把每個同學的'成績一一念出來，當念到“王雅慧—89分”時，我的臉撲一下的紅了。
我心想：我怎么會考的這么低呀，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著，語文老師也做了試卷的質量分析，我的語文成績不錯，老師還為我發(fā)了成績優(yōu)異獎狀。之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書之星、進步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。家長會結束后，我反思這為什么這次我的數學沒考好，我總結了兩點原因：
1、我平時寫作業(yè)時馬虎，導致考試時也馬虎、粗心。
2、寫完作業(yè)不檢查，考試時也不檢查，不能及時發(fā)現錯誤。我以后一定要把這兩個壞習慣改掉，下次爭取考個好成績！
家長會后作文 31
11月6日晚上，我們學校要開家長會。開家長會的目的是老師和家長更好地溝通了解學生在學校的情況。
晚上七點鐘，我的爸爸去學校開家長會。時間一分一秒德過去了，一眨眼就到了九點，我的爸爸還沒有回來，我坐在床上想，這半個學期我在學校的表現不是很好，我的爸爸可能會被老師留下來。我想起了老師在講臺時辛辛苦苦地講課，我的爸爸早上送我去上學，下午把我接回家的情景，眼淚慢慢地流了下來，我躺在床上，漸漸得睡著了。
第二天早上，窗外天氣晴朗，我們全家都醒來了。刷牙，洗臉，準備去吃早餐，我問我的爸爸說：“爸，老師對你說了些什么，為什么要到這么晚才回來？”我的爸爸說：“老師還是表揚了你的`說你人很聰明，可是不用功，而且字也寫得不好，你要加緊練字啊！”我點了點頭，心想：字我要加緊練習，課堂上也要認真聽課，我相信這些事難不倒我的，只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后，我對我的爸爸說：“爸，你陪我去筆友買練字本吧！”我的爸爸說：“好的”買回了練字本，對我來說這又是一個新的開始……
這一次家長會后，我認識到我有很多不足的地方要改正，我一定會虛心努力去做每一件事，還要感謝老師對我的教導，謝謝老師。
家長會后作文 32
周五，開了家長會。對于我來說，開家長會是一個讓人擔驚受怕的事情，我想，同學們跟我的感覺應該是一樣的，它就是一個未知數，你永遠都不會知道，他們之間都發(fā)生了什么。
下午，家長會開始了，是媽媽給我開的，我在學習班里聽課都聽得不自在，寫數學題時，手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝，到了晚上八點，終于下課了，我在路上想這想那，總想走得慢些，可我的`腳好像不聽使喚了一樣，一直往前走，停都停不下來，到家了，媽媽坐在板凳上，面部嚴肅，我一看，哎呀，糟糕了，一定是老師說我的壞處了，這可怎么辦哪！我小心翼翼的走過去，小聲地問：“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了：“我的發(fā)言非常成功。”“然后呢?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快，臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁夸你呀！她說她可喜歡你啦！你的總分加起來全班第四！”我聽后，心里也是高興得不得了，“但是不能驕傲，數學考得不好，才91分，下次爭取考個全班第一！”“遵命，母后！”“想吃啥？”“牛排！”“走嘞！”
有了媽媽的話，我以后會更加努力地學習，不會讓媽媽的期望變成一次次失望！不過，我不得不說：媽媽，你的臉變得也真是夠快的了！
家長會后作文 33
今天晚上，爸爸去學校參加家長會了。我在家中坐立不安。
時鐘指向8點半，突然，門外傳來了爸爸的腳步聲。我緊張地打開了門，看見爸爸笑著站在門外。見爸爸沒有怒氣，我長吁了一口氣。爸爸換好鞋后，把我拉進了書房內。他像變魔術似的從后面掏出一本書。我定睛一看，原來是一本字帖！“爸爸，難道開家長會還贈送字帖？”我奇怪極了。爸爸笑嘻嘻地說：“兒子，萬老師今天給家長看了你們的課堂作業(yè)本呢！”“是嗎？”我心中一驚，因為我的字一向不好，寫得東倒西歪的，擔心爸爸看了會生氣。誰知，爸爸鄭重地對我說：“兒子，爸爸發(fā)現你的'字寫得不好看。開完家長會后，我特地到新華書店為你買了一本字帖。從今往后，我會陪你一起練字。相信你一定能把字寫好的！”
看著這本嶄新的字帖，我心中百感交集。
從那天起，爸爸真的減少了外出應酬的時間，每天陪我練字，認真指導我寫好每個字。
功夫不負有心人。自從開過家長會后，我的字日有長進。爸爸很開心，逢人就說：“我兒子能寫一手漂亮的鋼筆字了！”
家長會后作文 34
今天家長會后，媽媽開門之后對我說的第一句就是“妞，你可是不行啊”那時我正在寫作業(yè)，聽到媽媽這句話之后，我能感受到這次讓她失望了，沒有得到一張獎狀，英語，數學考的不行，語文這次也不是太好。
我停下了筆，心里很愧疚，一聲不吭，媽媽對我又說了很多，說以后他要和我一起學習，幫我抄錯題，讓我重新做，以后不能再馬虎了，只是小學最重要的一年，以前怎么樣都沒關系，但這我們一定不能像以前那樣對我不管不顧了。
我也支持媽媽的做法，只要可以把提成績提上去，怎么做我都愿意，反思卷子的東西我也寫了，我也知道這關鍵的一年以后的`路還是要我走，媽媽以前經常對我說“學習不是為爸爸媽媽學的，也不是為了是學的，更不是為別人學的是為自己學的。你學到的知識，別人一點也搶不走，你沒有學到的知識要努力抓住他不要讓他被別人搶走。”
是啊，媽媽說的一點兒也不錯。爸媽還希望我的未來是我選學校，而不是學校選我，我一定會努力！
以后的以后我一定要好好學習，在這童年的最后一年，達到自己的滿意，讓自己開心，讓爸媽開心，讓老師開心。
家長會后作文 35
周五的家長會真長，媽媽開完家長會后，一回家便跟我說起家長會的事。
媽媽說家長會上老師說我們班雖然有一些優(yōu)點——善良、天真、樸素，但缺點也有一些，也可以說是很多——紀律、作業(yè)和寫字，與老師的要求還有很大的差距。我也認真的反思了一下自己的缺點，主要有以下幾點：
首先，我之前的學習態(tài)度不太好，學習狀態(tài)也很浮燥，在上課的.時候總是集中不起精神來；我覺得我的作業(yè)也不太好，錯題比較多。在以后的日子里，我上課時一定認真聽講，養(yǎng)成良好習慣，多舉手發(fā)言；在寫作業(yè)時也會認真檢查，仔細思考。
然后，我認為自己還有兩處不足，就是寫字和習作。我寫的字總是大小不一，而且有時還會太小或者像在跳舞，之后，我會努力把字寫的漂亮，并且寫的大一些。至于我的另一個問題習作，我覺得我寫作文的時候總是寫的太散亂，沒有一條線把他們緊緊串起來，而且，在寫一些作文時，沒有足夠的故事，語言也不是那么精細。所以，我以后寫作文要先列出一個提綱，要多出去玩，用心體會，這樣故事就會多起來，至于作文的精細，還要多看書和向家長請教。
我爭取用我的行動，不辜負老師的期望，展現出一個全新的自己。
家長會后作文 36
上月，我們班舉行了一次別開生面的家長會。我考試前沒有好好復習，導致考試成績出現前所未有的.低谷。我拿著這張考試卷發(fā)呆，心里真不是滋味：我怎么會考得那么慘？
家長會后，我和爸爸一起回家了。回到家，我本以為家長們會召開一個家庭“審判大會”，爸爸一定會對我近期的學校表現橫加指責，至少我會被家長們狠狠批評一頓，或是被罰星期天不能看電視……
可是，讓我做夢也沒有想到的是，爸爸給我的除了鼓勵還是鼓勵。爸爸就像一名心理醫(yī)生，非常了解“病人”的心思，也像一個無話不談的好朋友，幫我分析這次成績不如意背后的原因，同時他還幫我制訂了學習計劃，給我加油鼓勁。經過爸爸一番繪聲繪色地講解，我心思豁然開朗。我不但知道了自己的一些陋習，更明白了爸爸的用心良苦。
這樣馬馬虎虎、蜻蜓點水地學習還真不行，我以后與其學習成績不好，玩起來提心吊膽，不如踏踏實實地把功課做好后再玩，這樣還可以玩得更開心、更盡興。
其實，家長會并不可怕，老師和家長都希望我們能“百尺竿頭更進一步！”只要我們不斷改進學習方法，堅持不懈地努力，在學習上有進步，在做人處事上有提升，我們就不用再為家長會而提心吊膽了！
家長會后作文 37
今天是星期五要開家長會，媽媽兩點鐘走出了家門。我的心怦怦直跳，心想：“遭了，老媽要是知道了我在學校的那點表現，肯定要挨打嘍。”于是我在家里乖乖的寫作業(yè)，做完了也不敢出去玩，靜靜地坐在椅子上，聽著滴答滴答的鐘聲等著媽媽回來。
六點時候媽媽回來了。我小心翼翼地打開門，等待媽媽的“棒子炒肉”。媽媽卻突然說到：“我想和你談談心。”于是媽媽拉著我走進她的房間。我想：“完了，關起門打。”進屋后，媽媽拉著我坐在床邊輕輕地說到：“你在學校的表現總的來說還可以，但有兩點你要特別注意。一是書寫，你的書寫太差了，老師不知道你在寫什么，升學考試你就是做對了，看不清你在寫什么一樣會扣分的。你覺得你的字是不是該好好練練了。二是閱讀問題，這幾次考試你的閱讀題都在丟分。不該錯的也在錯。平時讓你多讀多練你就是不愿意，媽媽說過學習的'好壞在于學習的態(tài)度。你說是不是？”我低下了頭。
媽媽既嚴肅又溫和地說著我的優(yōu)點與缺點，沒有像以前那樣呵斥我。我的眼睛濕潤了。我的表現讓媽媽太失望了。我哭著對媽媽說：“媽媽我一定改正缺點，不惹你生氣了。你看我的行動吧。”媽媽笑著說：“我相信你。”
家長會后作文 38
一個星期五的下午，“放學！”隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學沾沾自喜，有的同學一臉郁悶，因為今天是我們入五年級以來迎來的第一次家長會。我緊張極了，低著頭走出了教室。
我的我的爸爸進了教室，我的心‘撲通，撲通’的`直跳當校鈴想了起來，這時我才知道已經5時了。我看見我的爸爸從樓梯里走了出來，我不知道是因該高興，還是應該難過，但是從我的爸爸那嚴肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。”
上車后，我的爸爸批評我：“怎么降到20名以后了？人家徐潤澤還前3名呢，你說你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的英語考的不錯，但老師并沒有表揚你，說你不但沒有進步，反而退步了。在你數學試卷上，你錯的題大部分都是你會的一些題。這是為什么呢？”“因為我太粗心了。”我的臉紅了，原來自以為是的我原來成績這么差。
聽了我的爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學習成績而操心，我一定要把自己的學習成績提升上去；讓老師為我的進步而喝彩，讓家長為我的進步而驕傲！
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