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    我的另一片天地作文

    時(shí)間:2023-07-10 23:26:43 好文 我要投稿

    我的另一片天地作文(匯編10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的另一片天地作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的另一片天地作文(匯編10篇)

    我的另一片天地作文1

      在清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁(yè)沙沙,書香縷縷。寫作是情感的記錄,是心靈的對(duì)話,筆尖飛舞,寫下剎那間的情懷,寫下的不僅是那語(yǔ)言符號(hào),更是展現(xiàn)你的心靈深處的世界。

      偉大的英國(guó)作家莎士比亞曾說過;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”由此可見書籍對(duì)我們的生活是多么的重要,而書籍更離不開我們的孜孜不倦的創(chuàng)作。

      讀書可以開闊我們的視野,閱讀面廣了,智慧就變得更豐富了,寫起作文便能各種素材信手拈來,為自己所用。

      讀書還可以讓我們?cè)谛蕾p他人的文章的同時(shí),給我們更多的思考,別人寫作好的地方,我們可以借用,以此帶來創(chuàng)新,如有瑕疵的.地方,可以引以為戒,避免自己寫作中再犯同樣的錯(cuò)誤。

      當(dāng)然,要想寫一手好作文,還要有新穎的素材,大作家們的搜集素材方法可是多種多樣呢。

      達(dá)爾文為了寫《物種起源》,身體力行,進(jìn)行環(huán)球考查,向大自然索取素材。

      蒲松齡在路口擺茶攤,免費(fèi)招待過往行人,聽他們講述奇聞異事,邊聽邊記,經(jīng)過20多年的積累,寫成了我國(guó)古代第一部神怪小說《聊齋志異》。

      李賀為了寫出優(yōu)美的詩(shī)篇,經(jīng)常外出游歷,一路上見到自然風(fēng)光、人情風(fēng)俗,詩(shī)興大發(fā),吟詩(shī)一句句優(yōu)美的詩(shī)句來,最后整理成詩(shī)篇。

      最后,我想起想起名句與大家共勉,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,要想寫好作文,需要我們多學(xué)、多讀、多練,優(yōu)美的篇章離不開我們辛勤勞作。

    我的另一片天地作文2

      但是我并不屈服于這"艱苦"的處境,在我做完作業(yè)的時(shí)候,我偷偷地拿著一本作文書呆在家里津津有味地看起來.我感覺這是我最幸福的時(shí)刻了.讀書使我忘記了學(xué)習(xí)的重任,忘記了自己要干什么,忘記了父母的殷切期望,沒有負(fù)擔(dān),我可以在我的另一片天地-----讀書中遨游,享受讀書的樂趣.

      讀書使我懂得了許多知識(shí),讓我的見識(shí)增長(zhǎng)不少.例如,<<假如給我三天光明>>的.作者海倫.凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的世界中.但她并沒有自卑,以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活了下去,經(jīng)過自己的努力,成為一名著名的作家.我受益匪淺,她教會(huì)了我無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡丑,使我明白了許多人情世故.這更加激發(fā)了我的興趣,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學(xué)巨著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!

      高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯."這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò).書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識(shí),改變我們的命運(yùn).所以不論多忙,我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讀一些課外書.因?yàn)槲覑圩x書!

    我的另一片天地作文3

      在我家,有一片只屬于我的天地——我的房間。

      跨進(jìn)房間門,你可能會(huì)感嘆:“你的房間怎么這么小哇!”是挺小的,但是它卻給了我溫馨的.感覺。

      在我的房間里,沒有電腦,沒有電視,也沒有什么玩具,只有一張床,一張書桌,一個(gè)書架和一個(gè)小抽屜。四面都是雪白的墻壁,書架里有很多書,塞得滿滿的。

      書架一共有三層,第一層大部分都是姐姐出國(guó)留學(xué)之前的雅思書;第二層也是姐姐出國(guó)前的書,只不過是課外書罷了;第三層就全是我的課外書了,你可別看我第一層和第二層都是姐姐的書,其實(shí)這兩層加起來才我那排那么多呢!

      你們的床可能都很大我的床很小,但是它很溫暖,晚上即便是一個(gè)人在我的床上睡,也會(huì)感到很溫暖。

      有時(shí)候我在我的房間里,把門鎖起來,裝作一副在寫作業(yè)的樣子,其實(shí)是在玩平板呢!有時(shí)作業(yè)寫完了,我就會(huì)在房間里看姐姐以前看的課外書,雖然現(xiàn)在還看不大懂,但是用老師的話來說“多看幾遍總會(huì)懂的”。再說,現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),不懂的詞,百度一下,你就知道。

      這就是我的另一方天地,在我溫馨的天地里,我可以自由地做我想做的事!

    我的另一片天地作文4

      天地何來之大,宇宙何來之廣。人們?cè)诓粩嗟拈_發(fā)出一片又一片的新天地。而我,卻在書中找到了真正屬于我的另一片天地。

      讀詩(shī),使我飽嘗古代離別歡喜之味。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”思鄉(xiāng)之苦在人們看來實(shí)在是愁煞心頭啊!而那“才下眉頭卻上心頭。”和“人比黃花瘦”的凄涼又有誰(shuí)知?你問我如何領(lǐng)悟?那我告訴你:在幽靜的黃昏,泡一杯香氣繚繞的香茶。伴著幽幽茶香,悄悄的翻開那有著千年古色古香的詩(shī)書。靜靜的聆聽,那詩(shī)書所帶給我們的來自古代獨(dú)有的聲音,體味中華瑰寶所給予我們的超然的感受。

      世上唯有讀書才能使人們具有無窮的智慧。“萬般皆下品,惟有讀書高。”古今中外的偉人在書中都能找到施展自己能力的空間。因此,他們是輝煌的,令人敬仰的!

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”人類幾千年的文明都在書中廣為流傳。讀書,讓我知道了過去的人情世故;讀書,讓我知道了未來的經(jīng)濟(jì)騰飛!因此,我在書中找到了我的另一片天地。它會(huì)使知識(shí)不斷成為我成長(zhǎng)的輔助力,更會(huì)是我的.靈魂,精神和思想得以更高的升華!它會(huì)使我明白各種各樣的人生百態(tài)。是的,我會(huì)因讀書而感到驕傲,因讀書而感到自豪!

      相信,在若干年后的我可能在生活上平淡無奇,但卻可能在思想上是無比輝煌的。所以,現(xiàn)在的我要不斷尋覓,不斷追求,不斷創(chuàng)造,讓我的生命因讀書而變得更完美!開闊出一片嶄新的天地!

    我的另一片天地作文5

      在我心目中擁有一片小天地——家后面荒廢了多年的游樂場(chǎng)。

      縱然蹺蹺板上只剩下一個(gè)座位,滑梯上只剩梯子,沒了滑板,甚至秋千上只剩下鐵鏈,而沒了座位,我依然鐘情于那兒的平靜與和平。那兒永遠(yuǎn)不會(huì)有馬路上交通的煩雜聲,那一睜開眼睛就吵得頭昏腦脹的引擎聲,尤其是一些擾亂者自造的“美音”。還有那因一些瑣碎事而大吵大鬧的噪音,更不可能在那兒鉆進(jìn)你的耳里,那兒只有那連富裕的大都市都難得一聞的絲絲鳥鳴與那徐徐的微風(fēng)。 當(dāng)我獨(dú)自在那兒時(shí),我能擁有一片屬于我的天空,我能沉醉于我個(gè)人的思想里,那把宇宙占為己有的心情,請(qǐng)恕我不能用這支筆來盡述!那兒的`每一棵樹都收藏著我開心時(shí)的歡笑聲,悲傷時(shí)的淚水,得意時(shí)的信心,及失落時(shí)的惆悵,都遺留在那兒的角落。 記憶猶新的,當(dāng)我十歲那年,我因不服氣媽媽偏袒妹妹而離家出走,自以為聰明的我第一想到的最佳藏身處就是我那不被別人知曉的私人天地。還在沾沾自喜的我,不到二十分鐘就被媽發(fā)現(xiàn)了。媽沒責(zé)備我,只說了我一句:“狗改不了吃shi,每次都躲同樣的地方,笨!”。

      想起還真的挺笨,但我也清楚,就算有得再選擇,我依然會(huì)再笨多一次。那兒是我的另一片天地,沒有人能否認(rèn),也不能反對(duì)!

    我的另一片天地作文6

      讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路。

      在我的家里有一個(gè)干凈明亮的書房,里面有好幾個(gè)高大的書架,書架上放滿了我喜愛的書籍,這里不僅僅是我學(xué)習(xí)的'地方,還是我的另一個(gè)新天地,到處都是小說書、科普書、和歷史書,它們?cè)跁苌系戎胰ヒ槐颈酒肺丁Wx散文集就如同在田園鄉(xiāng)徑中散步;讀科普書就如同在知識(shí)的海洋中遨游;讀歷史書就如同在歷史的長(zhǎng)廊中漫步。所以,每天我一做完作業(yè),都會(huì)在書房里捧著書細(xì)細(xì)品味,不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,還是月明星稀的夜晚,我都在這片另一個(gè)新天地里探索。

      我讀法布爾的《昆蟲記》,從書中得知了螳螂、螢火蟲、知了、蜘蛛等20種不同昆蟲的生命周期和它們由一個(gè)小卵最后變成一只大蟲子的成長(zhǎng)過程。從中懂得了一個(gè)道理,在生活中我們要仔細(xì)認(rèn)真地觀察,法布爾從小就有這個(gè)良好的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣使他成為法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家。我讀柯南?道兒的《福爾摩斯》時(shí),懂得了破案時(shí),推理和仔細(xì)尋找線索的重要性;在短篇武俠小說《劍蝶》中,我懂得了人不經(jīng)過磨練,就不會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢……

      這就是我自己的一片新天地,在這片天地里任隨我遨游。

    我的另一片天地作文7

      時(shí)光匆匆,夜靜靜地逝去,我又走到了這條街上。

      ——題記

      點(diǎn)點(diǎn)星光,微微涼意,我一人獨(dú)自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人,卻沒有那所謂的朋友。

      孤獨(dú)地踏著燈光的碎片,百無聊賴的我便條件反射地從書包中取出MP3,帶上耳機(jī),安靜的隨月光回家。

      音量還是我喜歡的適中,按了下播放,聲音涌進(jìn)了我的耳朵。《稻香》發(fā)出那清脆的蟲鳴,把我?guī)У搅艘粋(gè)沒來過的地方。這是個(gè)無色的田間,隨著歌曲的繼續(xù),慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送辍0咨募堬w機(jī)順著清風(fēng)飛回到了一個(gè)孩子的手中,這個(gè)孩子爬上了一棵樹上,手中握著一把吉他,偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂,害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑,看著這可愛天真的孩子,我偷笑了一句。孩子跑累了,帶著滿臉小包靠在樹上緩緩睡著。

      忽的,我又來到了一個(gè)下雨天,一對(duì)撐著傘的戀人走過我的眼前,這雨下的是那么的朦朧,那么的.傷感。這對(duì)戀人好像鬧不和了,分開走著,像是分開了吵架。音樂繼續(xù),唱到了副歌,眼前的戀人又是因?yàn)橐环N無形的力量,將之拉在了一起。剩下的路他們無聲地走著,幸福地走著。

      突然,我到家了,打開門,疲憊地坐在沙發(fā)上,關(guān)了MP3,靜靜思考,眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛戀大概就是音樂的魅力,也就是我的另一片天地。

    我的另一片天地作文8

      在日常生活中,雖然有無窮無盡的煩惱跟隨著我們,但是也不乏有屬于自己的一片小天地。在那里,我們遠(yuǎn)離人世的侵?jǐn)_;在那里有屬于我們的歡樂;在那里有我們最純潔的微笑。我們每個(gè)人都有自己的另一片天地,當(dāng)然了,我也不例外,只不過這個(gè)小天地很特殊,它不像別人那樣隨心所欲,也不像別人完全由自己掌控,更不像別人永遠(yuǎn)都是快樂的,因?yàn)槠渲幸膊环τ幸恍┛目呐雠?---那就是放學(xué)的路上。

      外面的.大世界才是鳥兒的歸宿,在外面的世界中可以飽覽一幅獨(dú)特的人土風(fēng)情畫,可以讓我們體會(huì)到人間的溫暖與丑惡。而我不顧那么多,我只想好好地排泄在教室里吸足了的 二氧化碳,好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學(xué)的路上,我不僅可以和小伙伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的秩秩斯干幽幽南山了。

      我喜歡熱鬧,只要在安靜的地方待小會(huì)兒便會(huì)焦躁不安,放學(xué)的路上最適合我不過了。上學(xué)的路上人很匆忙,無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了,放學(xué)就不一樣了,大家一窩蜂似的從學(xué)校沖出來,你追我趕,嘻嘻哈哈的在一起打鬧著離開學(xué)校。

      街頭買夜宵的小販忙起來了,吆喝著賣著帶著麻辣香味的羊肉串,我和朋友們一邊走一邊交流著,漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校,遠(yuǎn)離了依依呀呀的讀書聲,也遠(yuǎn)離了班長(zhǎng)的歇斯底里的咆哮,一切都那么的愜意。

      放學(xué)的路上,離家雖不那么漫長(zhǎng),但我每次都是在這個(gè)時(shí)刻感到了人間的美好,一身的輕松,這就是我再普通不過的另一片天,另一片地,我愛它。

    我的另一片天地作文9

      每個(gè)人的心中,總會(huì)有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。

      在下課之余,靜靜的站在玻璃窗前,望著秋天的紋理,打開窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐,細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道,看著飛舞金黃的銀杏葉,隨手抓一把,清晰的紋路是它歲月的痕跡,松開它,扇般的外形重新扇起,墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我,我慢慢的享受著,觀賞著這一片屬于我自己的天地,雖然只是之一……

      當(dāng)冬日來臨之時(shí),我會(huì)靜靜的等待雪的降臨。

      漫天飛舞的雪花,伴著不是很猛的寒風(fēng),散出那動(dòng)人的旋律,不再限于觀望,漸漸墜入其中,腳下踩著一片片柔軟的雪花,緩緩的向湖畔走去,動(dòng)人的旋律,同時(shí)也隨我一起…。。緩緩的.走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……

      湖面以如明鏡般光滑亮麗,反射著頭等溫和的陽(yáng)光,護(hù)欄本就潔白,加上此時(shí)雪花的包裹,更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路,此刻已盡數(shù)刷上一層白雪,顯得十分整齊,垂柳已消去往日的碧綠,但是堅(jiān)韌的樹枝還存其上的葉兒,也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去,使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群,堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠,它們個(gè)個(gè)挺拔傲立,葉片抖擻,絲毫不被白雪掩去生機(jī),一始而終……站在這片天地,享受著美中的圣潔,靜中的生機(jī)……這里沒有他人,感受到的只屬于我自己……

      想想秋時(shí)的涼爽,冬時(shí)的新意,這一切都是我心中的另一片天地。

    我的另一片天地作文10

      我喜歡舞蹈,于是它便成了我生活中的那一片天地。

      當(dāng)優(yōu)美的旋律悄然響起,電視上的舞者邁出舞步的第一步,我的靈魂也隨之舞動(dòng)起來。

      跌宕起伏的旋律,華麗多變的舞步,那是我神之所向。高貴典雅的芭蕾舞,華美流動(dòng)的探戈,異域風(fēng)情的印度舞,時(shí)尚動(dòng)感的街舞,它們?cè)谖枧_(tái)上演繹出讓人或歡喜或悲哀,或激動(dòng)或平和的心境。也就因?yàn)槿绱耍覑凵狭怂?/p>

      在上二年級(jí)時(shí),我參加了舞蹈班,一切基本動(dòng)作,如壓腿、下腰之類的我也做得有模有樣,當(dāng)開始學(xué)舞曲時(shí),我顯得格外激動(dòng),臉上總是掛著笑容,腰板也總是直挺挺的,那蘭花指在空中一次又一次的伸展、收回,仿佛無數(shù)朵蘭花競(jìng)相開放,優(yōu)美的軀線猶如蘭花的莖一樣;那摘葡萄的`手在空中迅速地移動(dòng),仿佛來到了吐魯番的葡萄節(jié)上,從架子上摘了一串串甜美誘人的葡萄,雙手向前一推,像是把選好的葡萄送給遠(yuǎn)方的客人。

      我喜歡跳獨(dú)舞,那是屬于我的領(lǐng)域。當(dāng)我半蹲著,雙手與頭頂微合,像一朵荷花苞,接著從小指開始慢慢張開,宛如一朵花苞慢慢開放了,最后完全盛開了。身體慢慢挪動(dòng),像是一個(gè)沉睡著的荷花仙子要掙扎著醒來似的。最后在柔和、舒緩的旋律中翩然起舞、旋轉(zhuǎn),讓手像蛇一樣彎曲伸延,雙手纏綿在一起,像荷花和荷葉永遠(yuǎn)在一起。最后荷花花瓣一片一片凋落了,舞蹈也隨著荷花的凋落以悲美的形式結(jié)束了。

      我愛舞蹈,它構(gòu)成了我生活中的另一片天地。

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