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我的小伙伴作文范例10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
在我的小學生涯中有一個中等身材的好朋友。他長著一頭又像刺猬的頭發(fā),,一對水汪汪烏黑的大眼睛,一個小小的鼻子,一個不大不小的嘴巴,他以前有一個口頭禪:“哦,對對對。”他就是我的好伙伴-------雙面派杜佳宸。
第一面;當面一套,背后一套。有一次,我和楊睿涵在寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)楊睿涵有一道題寫錯了,我對楊睿涵說:“你這一道題寫錯了”可是,楊睿涵不但不承認他寫錯了,而且,還說我寫錯了,就在這時,杜佳宸過來說:“楊睿涵寫對了的。”后來,杜佳宸偷偷地對我說:“其實你寫對了的,只是我不想傷了楊睿涵的心,要是傷了他的心就破壞了我們之間的友情。
第二面;對朋友很真心。有一次,我、杜佳宸和秦楚竣一起玩,杜佳宸把水果分給我們,他卻只留下一點自己吃;每當發(fā)生矛盾,杜佳宸一般會讓著他的`好朋友;朋友遇到困難時,只要他能做到的就會想盡辦法幫我們做。
這就是我的雙面派朋友——杜佳宸。但我希望他改掉當面一套,背后一套等的缺點,發(fā)揚他的優(yōu)點,成為一個真正的男子漢。
我的小伙伴作文2
在我六年的學習生活中,有一個值得我信賴的好朋友,他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡,精靈古怪的。一張小嘴能說會道,讓我十分佩服。他的優(yōu)點很多:詼諧幽默、樂于助人、熱情細心等等。
記得有一次,我在家里做數(shù)學題的時候,出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,可仍然沒有一點兒頭緒。這時,我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后,急忙放下手中的事情,給我講了這道題。可一遍聽完以后,我還是不懂,他又耐心地給我講了第二遍,第三遍,直到我完全聽懂為止。隨后的考試中,我又遇到了類似的`題目,十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說:“謝謝你,因為你的幫助,我這次考試取得了好成績。”他卻呵呵一笑,擺擺手說:“沒關(guān)系,舉手之勞,我們是好朋友嘛,應(yīng)該互相幫助的!”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人,還喜歡幫助別人。有一次,在大課間休息的時候,我和同學們玩,一不小心摔倒了,胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后,急忙跑了過來,從書包里拿出了創(chuàng)可貼,為我清理了傷口。當我看見他認真地為我處理傷口時,心里不由地想對他說:“郭千瑞,你不愧是我的好朋友啊!”
我的小伙伴作文3
我的小伙伴是李卓逸。他有一雙水靈靈的會說話的大眼睛,小小的鼻梁上架著一個圓圓的眼鏡,顯得很有學問的樣子。他的`頭發(fā)烏黑發(fā)亮,每根頭發(fā)都精神抖擻地直立著,整個人看上去既陽光又帥氣。他的愛好很廣泛,有畫畫、寫字、跑步、踢足球等。他寫的字認真又工整,是我們班的“小小書法家”呢!
我和我的小伙伴們李卓逸是形影不離的好朋友。我們每天一起上學,一起回家,做完功課后帶著弟弟們一起玩。有一次,我們玩捉迷藏的游戲,怎么也找不不到他。我們就使用計策誘騙他出來,大聲地說:“李卓逸,你趕快出來吧!我們已經(jīng)看到你了。”可是,就這樣,“狡猾”的李卓逸還是沒有出來,真沉得住氣啊!我們只好認輸了,說:“李卓逸你出來吧!我們認輸了!”李卓逸這時才得意洋洋地跑了出來,我們都夸他聰明又機靈。
怎么樣?我的小伙伴很棒吧?你們喜歡他嗎?
我的小伙伴作文4
有這樣一個人,她天真可愛,活潑開朗,長著一對雙眼皮的大眼睛,留著一個小蘑菇頭,臉蛋兒肉嘟嘟的,很好看。
別看她個子小小的,可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友,她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣,錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點,比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦,而這些,都不是我想說的.。我們最大的特點是:我們不用說話, 給對方一個眼神,就可以知道對方要干什么。也許,這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時候,總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的,可是,還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關(guān)系很好的朋友,我們?nèi)齻表現(xiàn)還不錯,就是有兩個人拖累了我們,所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話,那叫一個完美
我們永遠都會是最最好的閨密!
我的小伙伴作文5
說起伙伴,大家一定有許多,如果有的人沒有伙伴,那應(yīng)該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認同,就像我們班的才**,他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的,下面我就說說我的好伙伴是誰吧!
我有很多好伙伴與朋友,其中我最要好的朋友是鄭?祺,在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處,并且相處得很好,他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為,這幾天,我經(jīng)常會做的不懂的題,但是,他總會來到我這里說:“那道題不會?”我告訴他哪道題不會,他先是把題讀一遍,然后自己在分析,我看著他的眉毛是翹著的',我想他一定是遇到了困難。過了一會兒,他給我講這道題:他講題時很嚴肅,講完后,問我:“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的,是仔仔細細的講題,比自己寫題還認真。別人問他題,他也是如此認真,所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。
在我心目中,伙伴就是朋友,而鄭?祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中,我也明白了:遇到不會的題,自己也要想,實在不會了,才可以問同學。
我的小伙伴作文6
我有一個小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來有兩個小酒窩,十分可愛。
有一次,我們一起從補習班回家。突然,陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來,豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的水花。“糟了,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看,原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說:“快回家,免得著涼”。我心里頓時溫暖起來。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來:“我有急事,我先走啦。”說完就準備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠心誠意地說:“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來。”我無可奈何,又看見他在積水坑里站了好長時間,只好鉆進傘下,跟他說明了我的`撒謊之意。可又沒想到,他只是搖搖手,說:“沒什么大不了的。”
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張岳。
我的小伙伴作文7
在我度過的十個五彩繽紛的歲月里,有一個小伙伴一直陪伴著我,帶給我無盡的歡樂,他便是我的小伙伴趙家磊。
他有一顆積累著豐富知識的大腦袋,一雙炯炯有神的眼睛,他的頭頂像一塊“貧瘠的`土地”,只長了稀少的“荒草”。他聰明可愛,頑皮膽大。
記得有一次,在老師們晚班開會期間,他帶領(lǐng)趙梓博、哥哥和我小心翼翼地潛入幼兒園“瘋耍”,被幼兒園老師發(fā)現(xiàn),將我們“驅(qū)逐出境”。可趙家磊卻沒有死心,他如法炮制,再次帶領(lǐng)我們潛入。這次我們在“淘氣堡”中躲藏的非常巧妙。老師一來,我們就消失的無影無蹤。我們一直玩到老師開會結(jié)束,也沒有被察覺。
趙家磊不但會玩兒,還會學習。他的成績在我們班可謂是高人一籌。這次期中考試,他又奪得“總冠軍”。另外,他的才藝也很豐富,葫蘆絲、畫畫、唱歌……他全嘗試過。他是學校的中隊長和紀律監(jiān)察員,他爸是學校的主任,盡管有這樣的“殊位”,也沒有高高在上的感覺。他很有權(quán)威,連令人聞風喪膽的高子藥也對他佩服的五體投地。
他是我永遠的小伙伴,一個聰明可愛、頑皮膽大、成績優(yōu)異、多才多藝……我為自己擁有這樣一個優(yōu)秀的小伙伴而感到無比自豪。
我的小伙伴作文8
每個人都有自己的小伙伴,我也不例外。你們知道我的小伙伴是誰嗎?那就請你猜一猜吧!
她高高的,胖胖的,一張胖嘟嘟的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,顯得整個人都很精神。可惜鼻梁上架著一副近視眼鏡。最有特點的是她那張能說會道的小嘴,從這張嘴蹦出來的'話,有時能讓我火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓我捧腹大笑,忍俊不禁。
她不僅能說會道而且還是個幽默大王呢!記得一個周日的上午,我因為期中考試沒考好,被媽媽罵了一頓,心里悶悶不樂,幽默大王發(fā)現(xiàn)了,她的話匣子打開了:“沒關(guān)系,期中考試沒考好,期末考試肯定可以考好。”聽了她的話,我更委屈了,便大哭起來。她眼珠一轉(zhuǎn),笑嘻嘻地唱道:“對面的楚楚看過來,看過來……”最可笑的是,她還一邊唱一邊跳。看著她那滑稽的樣子,我噗嗤一聲笑了,這時她開心地說:“我是誰呀?幽默大王,逗你開心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我也笑著回答說:“是啊!你是誰呀!”
相信大家都已經(jīng)猜出來了吧!對了,她就是我最要好的小伙伴——宋依陽。
我的小伙伴作文9
我的伙伴叫依依,她的頭發(fā)很長,眉毛很濃,鼻子小小的,耳朵不大也不小,一張會說的嘴,身材瘦瘦的,臉圓圓的,眼睛水汪汪的,像黑寶石一樣。
我的伙伴是一個歌星。記得有一次,爸爸媽媽不在家,我就去她家玩,到他家我就去問叔叔:“依依在哪!”叔叔說:“他自己在房間里唱歌呢。”我一走進他的房間就傳來了一陣悅耳的歌聲。我邊聽她唱歌邊看書,真覺得他是一個歌唱家。我聽過的一首歌,叫“下一秒”她都覺得是老歌,還唱一段給我聽,我很吃驚,她唱的'跟電視里的一樣。
還有一次,依依和我出去玩,她邊走邊唱,有時她來我們家?guī)е謾C到我房間里自拍,我在那里做一些動作,一還邊唱一些彥語歌,非常好聽。
依依不僅唱歌好,而且還學習好。他每次學習都很努力,每次考試都是優(yōu)。他還在學校得過一萬元獎學金,全校一半以上的學生都是他的粉絲。
依依真是我的一個最好的朋友,我要向他學習。
我的小伙伴作文10
她一高高的個子,身材偏瘦,黃里透白的皮膚,兩只小眼睛一眨一眨的仿佛會說話;睫毛短短的,小小的嘴巴從沒見停過,好像有著說不完的話一樣。
她非常貪吃,遇到自己喜歡吃的東西時嘴巴就管不住了,拼了命的往里塞。有一次食堂里吃莜面,那正好是她的最愛。她一走進食堂,靈敏的`小鼻子就聞到了莜面的香氣,一轉(zhuǎn)眼就跑沒影兒了。回頭一看,原來早就已經(jīng)跑到了打飯的窗口前了。打完以后還覺得不夠,怕等一會兒吃完后再去打時沒了,于是就又打了一碗放在了旁邊。就是俗話說的:吃著碗里的,望著鍋里的吧。她這回吃飯時突然變得話少了許多,以前吃飯的時候她簡直就是一個超級大話癆,但變得話少以后我們還真的不習慣。只見她一個人在那里狼吞虎咽,活像餓了好幾天的狼,一個勁兒的往嘴里塞,最逗的是她在狼吞虎咽時把自己給嗆著了;那種想咽卻咽不下去,想吐但不能吐的表情別提有多狼狽了!就連隔壁桌的同學看到了以后,也把嘴里的飯笑的噴了出來。我剛吃完一碗的功夫,她都已經(jīng)吃完兩碗了!我們在吃飽后回宿舍的途中,我問她吃了多少?她摸著肚子悄悄伸了個五!
唉!她真是一個大吃貨啊!
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