建德之行作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的建德之行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　9月29日，我們家和其他幾戶人家一起去了建德。這次旅行給我留下了深刻的印象。

　　美麗新安江

　　我們的第一站是新安江水電站。新安江的水真綠啊，仿佛是一塊無暇的翡翠。水流很急，自西向東而去。王晉爸爸說：“早上的時候江面還很平靜，現(xiàn)在大壩開始放水了，所以水流變急了。”江邊的山綠綠的，倒映在水中。我們來到大壩前面的一座橋上，向大壩望去，大壩有105米高，非常雄偉。大壩一共有九個大孔，后面的千島湖水很滿的時候，大孔就會泄洪放水。

　　橫渡鐵索橋

　　參觀完新安江水電站，我們來到一座島上，要去情人谷。但是我對情人谷不感興趣，卻對連接著情人島的一座鐵索橋產(chǎn)生了興趣。于是，我和幾個朋友走上了鐵索橋。鐵索橋的下面是一個粗粗的鐵索，上面兩邊有兩根鐵絲，上下用網(wǎng)包著。橋下面就是湖水，顯得有些可怕。我用雙手抓住上面的兩根鐵絲，腳踩著下面的鐵絲。我感覺我馬上要掉下去似的，一會兒身子往左邊偏，一會兒身子往右邊偏，我只有抓緊兩根鐵絲，顫顫巍巍地向前移動。最后終于到了終點。

　　有趣的猴子

　　我們又來到了好運島上，沿著石階往上走，我們來到了一片空地上，這里養(yǎng)了一群猴子。吳啟凡爸爸給了我一包花生，叫我去喂猴子。我想待會兒再去，就玩起了瞎子摸墻。突然，我感覺手上的花生被搶走了。我以為是哪個小朋友惡作劇。我睜眼一看，居然是只猴子。這死猴子把我的手都抓紅了。我氣得趕緊追過去，看見它麻利地打開袋子，抓起一顆花生，剝開花生殼，放進(jìn)嘴里吃了起來。看著它可愛的樣子，我也就不生氣了。媽媽想去摸摸它，結(jié)果它大叫一聲，齜牙咧嘴，伸出爪子要抓媽媽，嚇得媽媽趕緊躲到飼養(yǎng)員的后面。

　　勇上滑滑梯

　　看過猴子，我們繼續(xù)往上走，到了一個小型游樂園。一座高高的木頭滑滑梯吸引了我。這座滑滑梯和別的滑滑梯不一樣。這座滑滑梯上去的地方不是樓梯，而是一個個吊在扶手上的木樁。我以為上去很簡單。于是，把右腳隨便一踩，踩到了第一個木樁上，沒想到剛剛踩上去，木樁就開始晃動，我差點摔個跟頭。吸取了上回的教訓(xùn)，這次，我可要小心一些了。我雙手緊緊抓住扶手，右腳踩到底一個木樁上，并把重心移到了右腳上，然后快速地把左腳也跨到了木樁上。就這樣，我踩上了第一個，第二個，第三個木樁…越到上面越高，木樁晃得越快，手也越酸，但我還要堅持下去。終于到了最后一個木樁了，我一鼓作氣，越過最后一個木樁，直接跨到了平臺上。我終于登上了滑滑梯最高點，我從滑滑梯上滑下來，真爽啊！

　　這次建德之行真有趣啊！

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