我們的校園作文11篇（通用）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

　　巍巍會(huì)稽山，悠悠鑒湖水在紹興這個(gè)美麗的城市里，有一座聞名遐邇的百年名校——北海小學(xué)。

　　迎著早晨燦爛的陽(yáng)光，我們來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)北海小學(xué)四個(gè)金光閃閃的大字印在一塊棗紅色的花崗巖，再加上不繡鋼自動(dòng)欄門(mén)，顯得格外氣派。

　　懷著興奮地心情，我走進(jìn)校門(mén)。廣場(chǎng)真大呀！在這里聚集五百或是六百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。地下那鋪得均勻的石板，仿佛在向我們?cè)V說(shuō)學(xué)校的歷史滄桑。更妙的是兩旁的花壇，青青的草地，五彩斑斕的花朵，這是春天的景色。夏天，草坪上飛滿(mǎn)了蜜蜂，太陽(yáng)在高空火辣辣地照著，會(huì)使你感到一絲溫暖。秋天，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)向我們吹來(lái)，草坪上一片金黃，讓你不禁感嘆：真美呀！冬天，當(dāng)鵝毛大雪落在地上，同學(xué)們踩在又松又軟的白地毯上玩耍，可開(kāi)心啦！走在彩瓷鋪成的小路，我心想：這一定是同學(xué)們休息的樂(lè)園吧！

　　正前面，現(xiàn)代化的教學(xué)樓活像一座中世紀(jì)城堡，雪白的墻壁，深藍(lán)色的屋頂，一座座拔地而起，相互連接，像小朋友的心一樣個(gè)個(gè)相依。新式的教學(xué)樓更是不得了，在走廊上印有做事有恒，為人有格等名言佳句，好像在時(shí)刻警言我們好好讀書(shū)。我們學(xué)校共有五十多個(gè)班級(jí)。早晨，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，個(gè)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心。中午同學(xué)們有的在教室里看書(shū)，有的在空地上玩，還有的在窗口望風(fēng)景。傍晚，同學(xué)們勞動(dòng)的身影，常常回蕩在這個(gè)教室里。來(lái)到我們的學(xué)校，前面是一塊又大又硬的黑板。下面是一排排整齊的桌椅，同學(xué)們?cè)谶@上面讀課文，那瑯瑯書(shū)聲真好聽(tīng)。后面是一塊以藍(lán)色為背景的黑板報(bào)，那內(nèi)容真豐富！有關(guān)于植物的，有關(guān)于古詩(shī)文的，還有關(guān)于鋼筆字的，應(yīng)有盡有。

　　在教學(xué)樓的西面，是我們的體育圣地——操場(chǎng)。深紅色的塑膠環(huán)行跑道上有一圈圈白色的線。再加上深綠色的操場(chǎng)，它們的'配合是多么黙契。每學(xué)期學(xué)校都要在這里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員魁梧的身姿，我不禁要說(shuō)，咱北海小學(xué)的體育事業(yè)真是棒呀！除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)操場(chǎng)的用處也不少，比如說(shuō)，在體育課上，同學(xué)們有的在疾風(fēng)奔跑，有的在熱血沸騰地打籃球，還有的在精神飽滿(mǎn)地做健美操，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài)。

　　美麗的北海小學(xué)，有親切的伙伴，有和藹的老師，我們必將努力學(xué)習(xí)。今天我以北海為榮，明天北海必將以我為榮！

我們的校園作文2

　　你去過(guò)我們的學(xué)校么？你要是沒(méi)去過(guò)的話，那就太遺憾了！既然你沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校，我就在這里介紹我們的校園，滿(mǎn)足你的好奇心。

　　我們的學(xué)校坐落在博城四路，周?chē)�有許多文具店和書(shū)店，而且在西邊還有一個(gè)影院，學(xué)校大門(mén)是我們上學(xué)必經(jīng)之地，大門(mén)上寫(xiě)著：博興縣第一小學(xué)，這七個(gè)金燦燦的大字。一進(jìn)入校園，首先映入眼簾是老師們的辦公樓和兩旁的大道和栽種的花草樹(shù)木，都長(zhǎng)的非常茂盛。

　　緊接著辦公樓后面是黃河廣場(chǎng)，那里的‘‘黃河’’是用堅(jiān)固的玻璃鋼制成，蜿蜒盤(pán)旋在黃河廣場(chǎng)上，上面寫(xiě)明了黃河的發(fā)源地和一些大型的.發(fā)電站，黃河廣場(chǎng)的一角還有古代人用來(lái)記時(shí)的工具，要是你來(lái)看的話有可能見(jiàn)到小魚(yú)搖著尾巴跟你打招呼，黃河廣場(chǎng)旁邊是圖書(shū)館·化石館·陶瓷館，圖書(shū)館里有許許多多的好書(shū)，那里常年流溢著書(shū)香，化石館里許多的化石，巖石和栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本。陶瓷館里有各式各樣的瓷器。

　　教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)和讀書(shū)的地方，在那里面每天都充滿(mǎn)孩子味，穿校服的學(xué)生在教學(xué)樓里穿梭，那里面有我們最溫暖的教室，教學(xué)樓是由兩個(gè)樓組成的，由走廊連接起來(lái)，呈7形，我們每天在那里學(xué)習(xí)和讀書(shū)。

　　我們最喜歡體育課了，體育課當(dāng)然少不了操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�是一排排柳�?shù)，古人有云：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，月春風(fēng)似剪刀。在這樣二月春風(fēng)的時(shí)節(jié)，輕撫著操場(chǎng)，細(xì)心的裁剪出柳葉的輪廓。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，翠綠的柳葉，在微風(fēng)中飄舞，我們?cè)谀堑紫鲁藳?真是悠然自得。還有里面的草坪，那里是孩子們的天地，我們?cè)谀抢锱c運(yùn)動(dòng)·游戲，或者許多女生圍在一起討論事情。

　　這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校，愛(ài)這陪我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子的一小，愛(ài)這我眼中的一小！

我們的校園作文3

　　你看過(guò)美麗的校園嗎？你在風(fēng)景如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)嗎？我們的校園，是最美麗的校園，是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，是健康學(xué)習(xí)的天地。美麗的校園，坐落在風(fēng)景秀麗的望牛亭公園腳下。

　　走進(jìn)校園，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，像是走進(jìn)了童話般的世界。一朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷，張開(kāi)了笑臉，迎接你的到來(lái)。無(wú)數(shù)的'蝴蝶在鮮花上翩翩起舞，給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　向東遠(yuǎn)看，一個(gè)雄偉的教學(xué)樓映入你的眼簾。教學(xué)樓的墻上貼著米黃色的方磚，給教學(xué)樓披上了一件美麗的衣裳。每一間教室的陽(yáng)臺(tái)，都種有我們深圳市的市花——勒杜鵑，這些勒杜鵑，給勒杜鵑披上了一件粉紅色的背心。

　　我們的教學(xué)樓造型獨(dú)特，與眾不同，呈“L”形，二至五樓是教室，每一間教室寬敞明亮，各有各的特點(diǎn)，有的墻上貼著圖文并茂的手抄報(bào)，有的墻上貼著“學(xué)習(xí)園地”，有的墻上貼著“課外小知識(shí)”，每一間教室前后有兩個(gè)黑板，前面黑板的旁邊有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，后面的是讓同學(xué)們展示自己的板報(bào)。第一樓是感恩大廳，第六樓有音樂(lè)室，電腦室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　教學(xué)樓的前面有一個(gè)科學(xué)園。科學(xué)園里有一個(gè)讀書(shū)長(zhǎng)廊，下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)�五成群地走到讀書(shū)長(zhǎng)廊，這兒一群，那兒一群，有的讀英語(yǔ)，有的讀語(yǔ)文，還有的看課外書(shū)。在那里，可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。科學(xué)園里，還有一個(gè)水池，水池上有一座小橋，在小橋上，可以看見(jiàn)小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，六月的時(shí)候，還可以看見(jiàn)荷花盛開(kāi)呢。

　　教學(xué)樓的后面有一個(gè)感恩園。感恩園里有滴水之恩，他告訴我們：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩院里還有羔羊跪乳，他告訴我們：要感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。在這里，我們學(xué)會(huì)了感恩他人。

　　東邊的景色多么美麗，讓我們看看西邊吧！

　　向西遠(yuǎn)望，一個(gè)大操場(chǎng)映入你的眼簾，在操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谶@里跑步，踢足球。每到夏天，學(xué)校會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體。在操場(chǎng)的旁邊，有一個(gè)游樂(lè)園，每到體育課的時(shí)候，同學(xué)們都在游樂(lè)園里玩耍，嬉戲。

　　雖然校園不是公園，但有哪一個(gè)公園比得過(guò)校園呢？我們要認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答母校，報(bào)答祖國(guó)。把我們的校園建設(shè)得更加美麗！

我們的校園作文4

　　我們的學(xué)校是一座百年老校，這兒的古木參天，紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹(shù)叢中，就好像一座美麗的大花園。

　　我們牌樓式的校門(mén)和周?chē)�的高樓大廈相比，顯得更加樸素典雅，四根朱紅的大理石柱矗立在藍(lán)天下，就像四個(gè)站崗的士兵，石柱之間是錯(cuò)落有致，飛檐翹角的門(mén)楣，正中的門(mén)楣有前教育部部長(zhǎng)劉西堯親筆題寫(xiě)的“黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校”六個(gè)蒼勁有力的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃，格外耀眼。早晨，同學(xué)們就像可愛(ài)的小精靈一樣，飛進(jìn)校門(mén)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)校門(mén)， 最先撲入眼簾的是半月池，半月池像一彎新月，鑲嵌在校門(mén)和前教學(xué)樓中間，他的四周有石欄，半月池用它的雙手托起了一座石拱橋，我迫不及待地走上石拱橋，俯視水面，看見(jiàn)池水綠綠的，一群小魚(yú)兒在水里追逐嬉戲，小烏龜慢慢地劃動(dòng)著四肢，時(shí)而探出腦袋，歡迎我們的到來(lái)，泉水噴放的時(shí)候就像一個(gè)巨大的水球，水花四濺，太陽(yáng)照射在水面上，頓時(shí)，一道彩虹跳入池水中和小魚(yú)小蝦一起玩耍，有的小魚(yú)仿佛在滑滑梯，樣子好看極了!

　　走過(guò)月半池，展現(xiàn)在眼前的.是前教學(xué)樓，它由十根雪白的大柱牢牢地?fù)纹穑�放眼望去，既像一本打開(kāi)的書(shū)，也像一艘正要起航的戰(zhàn)艦，教學(xué)樓的正中有“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”八個(gè)白底紅字鑲嵌在紅白相間的樓房上，每層有六間寬敞明亮的教室，每一次我走進(jìn)教學(xué)樓，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲和快樂(lè)的喊叫聲，在這里，我已經(jīng)度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。

　　穿過(guò)逸夫樓大廳，走在一條林蔭大道，向左看，你會(huì)看見(jiàn)四張乒乓球臺(tái)，那可是供那些乒乓球愛(ài)好者在下課時(shí)大顯身手的，往前走幾步，就到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，四周種植著一排排整齊的香樟樹(shù)，像一個(gè)個(gè)守護(hù)神守護(hù)著我們學(xué)校的操場(chǎng) ，操場(chǎng)的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上，東方有一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一時(shí)，我們都會(huì)站成一排排整齊的隊(duì)伍，敬隊(duì)禮，聽(tīng)國(guó)旗下的講話，下課時(shí)，我們會(huì)想一群群小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)地玩耍。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)培育出一代又一代的英才，在這里，我們可以盡情放飛自己的希望，我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文5

　　我們的校園生活雖然緊張忙碌，但又豐富多彩！班級(jí)文化展演、演講比賽、實(shí)踐活動(dòng)課、社團(tuán)、籃球隊(duì)、合唱團(tuán)……從一年級(jí)到六年級(jí)，校園生活就像一部多姿多彩電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這部電影里因?yàn)橛心悖�有我，有他，盡情揮灑著活力，讓校園生活成為我們記憶里最難忘，最美麗的篇章！

　　“加油！”……“腳交替蹬”！“快快快”，各種各樣的口號(hào)從五（4）班教室門(mén)口傳出，探頭一看，原來(lái)是在晨練啊！晨練是附小最精彩的部分之一，每個(gè)年級(jí)都在練著不同項(xiàng)目的體育訓(xùn)練，操場(chǎng)上一片沸騰！“叮”，七點(diǎn)了，我準(zhǔn)時(shí)踏上求學(xué)之路，來(lái)到公交車(chē)站，看，“125路”來(lái)了，我乘著公交車(chē)，一路暢通無(wú)阻，五分鐘后我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，背著書(shū)包，哼著小曲，跳著小步伐去到教室，來(lái)到教室后，我和聰聰就忙著搬墊子，為什么要搬墊子呢？因?yàn)槲覀兘裉斐烤氁�練匍匐前進(jìn)呀！“不對(duì)”，交接板應(yīng)該是這樣的`，右手在上……”聰聰耐心的教著同學(xué)，“嘿，兩只腳要交替著蹬”！依墨跪下來(lái)認(rèn)真地幫同學(xué)擺正姿勢(shì)，樂(lè)樂(lè)告訴同學(xué)要正確的轉(zhuǎn)身：“是向右轉(zhuǎn)，不要向左轉(zhuǎn)”。這些都是在訓(xùn)練匍匐前進(jìn)的場(chǎng)面。做鴨子步時(shí)，我們這一群群“綠鴨子”爭(zhēng)先恐后，都想向別人展示展示自己的腿部力量。整個(gè)早晨，附小的操場(chǎng)，教室門(mén)口的走廊，同學(xué)們都在熱火朝天的練著，為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)做足準(zhǔn)備。雖然每次晨練后我們都是汗流浹背，腰酸腿疼，但沒(méi)有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神多么難能可貴啊！

　　在五（4）班這個(gè)大家庭里，字老師是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的指揮家，因?yàn)槲覀円院笾锌迹�體育也要納入總成績(jī)，而且初中每天也要練，所以，字老師是要讓我們提前適應(yīng)。五（4）班是團(tuán)結(jié)的音符，當(dāng)同學(xué)有錯(cuò)時(shí)，其他同學(xué)會(huì)提出建議，并幫助他改正。班級(jí)是溫暖的八音盒，一些不經(jīng)意的小事，卻能讓人熱淚盈眶。我愛(ài)附小的校園生活，她已融入我的血液，讓我每天都過(guò)得那么充實(shí)，那么快樂(lè)！

我們的校園作文6

　　冬像一位姑娘，來(lái)也匆匆、去也匆匆！

　　上個(gè)星期二早上，我像往常一樣去上學(xué)。突然發(fā)現(xiàn)天空上飄落下來(lái)幾片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花，慢慢的落在大地上。我興奮極了！“下雪了！”“下雪了！”我情不自禁的嚷嚷著。而路上的孩子們個(gè)個(gè)穿的厚厚的，像一只只小企鵝一搖一擺地走著。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，吹破了著冬日的寂靜......

　　當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，學(xué)校的走廊上似乎沒(méi)有了以往那么多人，寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)像風(fēng)雪交加似的，來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園。塵土被大風(fēng)吹到了天空之中，仿佛有磁鐵吸著一樣，再也不下來(lái)了......

　　校園的冬天，地上蒙著一層薄薄的霜，可以看到僵化的土地，昨天那似有7級(jí)的大風(fēng)，吹涼了每一位鄭州人的心！

　　來(lái)到教室門(mén)前，差點(diǎn)沒(méi)把我滑倒。原來(lái)是我們班的兩位勞動(dòng)委員在拖地啊！馬老師見(jiàn)了對(duì)他們倆說(shuō)：“你們倆別拖走廊了，小心把別人滑倒了！”說(shuō)完，他倆進(jìn)去了。而馬老師就守在教室門(mén)口，提醒路過(guò)的老師和同學(xué)，讓他們小心一點(diǎn)！

　　坐在溫暖的教室里，我很高興、也很慶幸。因?yàn)槲覀兊慕淌胰匀粶嘏�如“夏”。學(xué)校頓時(shí)陷入了寂靜之中，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，呼嘯著的大風(fēng)仿佛不存在一樣。同學(xué)們?cè)摳陕锔陕铩Ｖ形绶艑W(xué)時(shí)，學(xué)校沒(méi)有集體整隊(duì)，各個(gè)班下來(lái)之后站好隊(duì)就可以走了。剛出校門(mén)我又發(fā)現(xiàn)：值周生們沒(méi)有值周。而家長(zhǎng)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好來(lái)接孩子們了，準(zhǔn)備“打”一場(chǎng)硬仗！

　　回到家后，我把今天我所看到的、聽(tīng)到的、知道的一五一十的.告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)完后笑了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，冬以悄然走進(jìn)了我們的生活之中！”

　　“是啊！冬已悄然溜進(jìn)了我們的生活之中！”我不得不發(fā)出了感嘆。

　　這就是校園的冬景，“冬以悄然潛入了我們的校園、我們的生活，我們的心！”

我們的校園作文7

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們迎來(lái)了新校園，新學(xué)期，校園變得更加美麗整潔，環(huán)境優(yōu)雅，依山傍水，課余生活更加豐富多彩，妙趣橫生。

　　以前的操場(chǎng)是一片大草坪，每到夏天，哪兒都是蟲(chóng)子，我們課余活動(dòng)時(shí)很不方便，操場(chǎng)上的球門(mén)只是一個(gè)鐵框而已，十分簡(jiǎn)易；一下雨就無(wú)法踢足球，因?yàn)椴賵?chǎng)會(huì)變得十分泥濘，沒(méi)有打羽毛球的地方，乒乓球臺(tái)也只是幾個(gè)水泥臺(tái)，籃球桿銹跡斑斑，籃球場(chǎng)只是水泥地而已。

　　一到雨天，操場(chǎng)上全是泥，根本沒(méi)法走人，而現(xiàn)在，我們有了優(yōu)質(zhì)的塑膠操場(chǎng)和塑膠跑道，課余時(shí)也有了活動(dòng)的地方，操場(chǎng)中心是個(gè)綠色的足球場(chǎng)，上面鋪著綠色的假草坪，有四個(gè)球門(mén)，我們也有了踢足球的地方，在操場(chǎng)旁，我們有了羽毛球網(wǎng)，和新的乒乓球臺(tái)，羽毛球網(wǎng)十分結(jié)實(shí)，非常美觀，乒乓球臺(tái)換成了鐵的，也很漂亮，我們還有了籃球場(chǎng)，籃球桿也十分結(jié)實(shí)，在操場(chǎng)周?chē)�有一些�?shù)，環(huán)境十分優(yōu)美，有許多同學(xué)會(huì)去操場(chǎng)上踢足球跑步，在操場(chǎng)旁，也有了同學(xué)們活動(dòng)的身影。

　　我們的教學(xué)樓也變了，以前的教學(xué)樓上面沒(méi)有漆油漆，現(xiàn)在我們的教學(xué)樓上漆上了棕色的漆，變的十分美觀。

　　在教學(xué)樓里，兩邊的`教學(xué)墻上，貼上了校規(guī)校訓(xùn)，兩邊的樓梯下，貼上了名人名言，老師辦公室的地面上，鋪上了地板，變得美觀，以前是不鋪地板的。

　　我們的教室，以前是沒(méi)有電子白板，，墻面上刷的是白漆，沒(méi)有墻群，老師的講桌是木的，我們的圖書(shū)角也只是一個(gè)藍(lán)色書(shū)袋。后來(lái)，我們有了電子白板，教室里漆上了墻群，名人名言版也換成了新的，我們還有了學(xué)習(xí)園地，老師的講桌換成了新的，前后門(mén)換成了新的，圖書(shū)角換成了漂亮的書(shū)架，還有了一些活動(dòng)器材，放在另一個(gè)書(shū)架上，在教室外的墻上，貼上了書(shū)香園地，我們有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　今年學(xué)校還開(kāi)放了圖書(shū)館，里面鋪上了地板，每到下課時(shí)，同學(xué)們都去那里看書(shū)，要知道以前圖書(shū)館是不開(kāi)放的。

　　這就是我們的新校園，美麗而整潔。學(xué)生彬彬有禮，老師和藹可親，一片祥和的景象。新學(xué)期，新校園，新起點(diǎn)，一切都變成了新的，我們?cè)诿利惖男滦�園中學(xué)習(xí)，活動(dòng)，奔向美好的未來(lái)……

我們的校園作文8

　　我們的校園非常的美麗，一年四季景色非常誘人，就像一幅幅迷人的畫(huà)卷，讓人流連往返。

　　春天，校園里生機(jī)勃勃。小草從地里探出了小腦袋貪婪的吸著春天的甘露。花壇里開(kāi)著許許多多的花朵，有迎春花，迎春花吹起了粉紅色的喇叭。還有梨花， 杏花，桃花，都競(jìng)相開(kāi)放。它們紅的似火，黃的似金 ，白的似雪，粉的似霞。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去辛勤地采著蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹(shù)吐出了嫩綠的柳芽。春風(fēng)一吹，柳條就飄舞起來(lái)，顯得啊娜多姿，讓 人情不自禁的想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這美妙的詩(shī)句。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在與晨。”同學(xué)們?cè)谶@ 美好的春天里正勤奮地學(xué)習(xí)著。

　　夏天到了，校園里的樹(shù)枝繁葉茂。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花，有深紅深紅的玫瑰花，有火紅火紅的一串紅，有像雞冠一樣的雞冠花， 有像彩蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放，花花枝招展，有的含苞待放，羞羞答答，有的倒掛枝頭，低頭沉思，真的千姿百態(tài)啊!花壇兩旁有梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)綠樹(shù) 成蔭，高大挺拔，像一把把綠色的巨傘。為我們遮陽(yáng)蔽雨。樹(shù)上有許多的蟬在叫著 “知了知了”。同學(xué)們?cè)跇?shù)下有的在玩游戲，有的在講故事，還有的在捉迷藏，都忘了夏天的炎熱。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。石榴樹(shù)上果實(shí)累累，石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的笑紅了臉，有的也裂開(kāi)了嘴。花壇里菊花有黃的，紅的，白的，粉的，五顏六色。這 些菊花形態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)像老爺爺?shù)暮��?有的圓圓的.像一個(gè)個(gè)金盤(pán);還有的將花瓣合在一起，像一個(gè)大絨球。桂花也吐出了米粒般的花朵。那花朵燦若 繁星，香氣撲鼻，讓人心曠神怡。下課了，同學(xué)們有的在樹(shù)下找樹(shù)葉做書(shū)簽;有的找樹(shù)葉做標(biāo)本。

　　冬天，我的校園到處都是白茫茫的一片，窗外大雪紛飛，頑皮的孩子在打雪仗，堆雪人。

　　這就是我們的校園，它一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我愛(ài)我的校園。

我們的校園作文9

　　今天下午我們?nèi)ケ拘６喙δ軓d上課，老師帶著我們順便參觀了一下剛剛裝修完的新校園。

　　我們校園的圍墻原來(lái)是紅色的，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎，顯得非常的臟，現(xiàn)在圍墻被刷成鮮艷的藍(lán)色，爬山虎已經(jīng)沒(méi)有了，現(xiàn)在已經(jīng)被綠綠的小樹(shù)取代了，校園變得干凈了許多。我抬頭向窗戶(hù)一望，哇!原來(lái)的鐵窗變成了嶄新的塑鋼窗，我們以前關(guān)窗時(shí)得爬到窗臺(tái)上，把手伸到窗外才能關(guān)上窗戶(hù)，原來(lái)在四樓那里沒(méi)有護(hù)欄，非常危險(xiǎn)，而且紗窗向里開(kāi)時(shí)有時(shí)還會(huì)撞到同學(xué)的`頭，現(xiàn)在我們只要在窗臺(tái)下就能關(guān)上窗戶(hù)，真是太方便了!教室里還種了許多植物，比以前好看了許多，屋里顯得又明亮又美麗。教室里增加了許多可以放圖書(shū)的架子，每個(gè)班級(jí)都有了自己的圖書(shū)角。

　　樓道也大變了樣，五顏六色漂亮極了。每層的拐彎處都新增了展示區(qū)，展覽同學(xué)們五花八門(mén)的優(yōu)秀作品。一層走廊里展示的是同學(xué)們的手抄報(bào)，二層是美術(shù)畫(huà)，三層是葉子畫(huà)及五谷畫(huà)。我最喜歡的是三層的作品了，有一幅葉子畫(huà)作品名字是孔雀。孔雀的頭是用小圓樹(shù)葉做的，頸部用一片柳葉做成，身子是用一片扁的樹(shù)葉做成，尾巴用許多扁扁的樹(shù)葉一片片拼成的，孔雀身上和尾巴周?chē)�還用紅色葉子點(diǎn)綴了一下，孔雀的腳丫是用楓葉做的，十分好看，真沒(méi)想到一些普通的葉子被同學(xué)的巧手一加工，就做成了一件件精美的工藝品。還有一幅五谷畫(huà)是用豆子粘的我們的校訓(xùn)"德如玉，智如泉"，用普通的豆子可以做成我們的校訓(xùn)，真是太棒了!

　　從教學(xué)樓出來(lái)，路過(guò)小操場(chǎng)時(shí)我驚喜的發(fā)現(xiàn)那里新添了幾個(gè)青花瓷做的缸，里面有紅色的小金魚(yú)，還有綠綠的水葫蘆。看到水里小紅金魚(yú)自由自在的在水葫蘆旁游來(lái)游去，我真是開(kāi)心極了。

　　校園煥然一新，我想都沒(méi)想到，我們校園被布置的如此美麗，謝謝您!我們敬愛(ài)的高校長(zhǎng)，是您給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。不過(guò)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾：我們五年級(jí)在分校，一到四年級(jí)我們沒(méi)有在這樣漂亮的校園學(xué)習(xí)，我們剛一搬走校園就大變了樣，心里還真是有點(diǎn)兒酸酸的呀。

我們的校園作文10

　　在我們村里，有一道優(yōu)雅寧?kù)o的風(fēng)景線，它是我們獲取知識(shí)的地方，也是我們第二個(gè)“家”，它就是我們的校園。

　　在校門(mén)口的正上方，有引人注目的寺頭中學(xué)四個(gè)大字，還有一個(gè)不加裝飾的校門(mén)和護(hù)墻，體現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓，還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)范，使這個(gè)山區(qū)學(xué)校頓時(shí)脫穎而出。

　　進(jìn)了校門(mén)后，是一條寬廣筆直的人行大道，給人一種心情舒暢的感覺(jué)。走了有一百米，就到了教學(xué)樓前面，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在旗下我們?cè)�許下“認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)”的誓言，它是我們學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。在紅旗旁邊，有兩顆古老的芙蓉樹(shù)，粗壯的枝干，像一個(gè)歷史的'見(jiàn)證人，它記錄了我們校園變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得在夏天，芙蓉花的香氣彌漫了整個(gè)校園，朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在甜甜的花香里，學(xué)校的氣氛更加和諧。

　　芙蓉樹(shù)的后面，是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ慕虒W(xué)樓，它的面積是3084平方米，可容納800余名學(xué)生讀書(shū)。每當(dāng)坐在教室里就心潮澎湃。以前的時(shí)候，住在那低矮的平房里，用的都是自備的桌椅，并且教室里一旦掃地就塵土飛揚(yáng)。在冬天，教室里非常冷，凍得手都無(wú)法寫(xiě)字。現(xiàn)在，坐在寬闊明亮的新教室里，地面和墻壁都是用陶瓷鋪的，而且是地?zé)峁┡�，坐在這樣良好的環(huán)境里，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

　　在教學(xué)樓的四周，有許多綠化帶環(huán)繞，它能凈化我們的空氣，使我們有一個(gè)不受污染的環(huán)境。

　　宿舍樓位于教學(xué)樓的后面，約占2820平方米，可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時(shí)候潮濕不堪，在夏天還會(huì)有咬人的害蟲(chóng)。現(xiàn)在可好了，住在宿舍樓里，為我們的休息提供了一個(gè)良好的環(huán)境。

　　和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓，有了它以后，吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護(hù)意識(shí)不夠，餐桌大都受到大家的破壞，這就需要人人有保護(hù)意識(shí)，才能建設(shè)文明校園、和諧校園。

　　我愛(ài)我家，但我更愛(ài)我的校園！

我們的校園作文11

　　你想了解我們的學(xué)校??師大附小嗎？現(xiàn)在就我來(lái)向你介紹吧！

　　在校門(mén)口，你就可以看到“福建師范大學(xué)附屬小學(xué)”十個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下更是耀眼奪目。踏上臺(tái)階，你就來(lái)到了下操場(chǎng)，這里有高大的籃球架，兩個(gè)沙坑，沙坑后有一幅巨大無(wú)比的壁畫(huà)，上面有許多孩子在歡快地玩耍，有時(shí)體育老師會(huì)帶我們來(lái)打籃球、跳高、跳遠(yuǎn)。繼續(xù)往上走，就來(lái)到了中操場(chǎng)，這里的升旗臺(tái)最為莊嚴(yán)。升旗儀式上，我們響亮的歌聲讓五星紅旗更為燦爛。

　　左側(cè)則是去年新蓋的教學(xué)樓。房子的外墻是藍(lán)白相間的瓷磚貼的，地面特別光滑，若不是學(xué)校不準(zhǔn)在新樓滑冰，沒(méi)準(zhǔn)兒，（注意是沒(méi)準(zhǔn)兒）那兒也許已經(jīng)“改行”??成了溜冰場(chǎng)了。教室里干干凈凈，桌椅都是嶄新的。頂樓上是看電影還有舉辦藝術(shù)節(jié)時(shí)用的大禮堂，不管在大禮堂舉辦什么，同學(xué)們都是十分快樂(lè)的。我不說(shuō)你不知道，我非常遺憾不能在這嶄新的教室上課。中操場(chǎng)右側(cè)是學(xué)校的“心臟”??逸夫樓，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)室、大隊(duì)部、總務(wù)處還有我喜歡的電腦室都在哪兒。

　　總務(wù)處對(duì)面便是最漂亮的小花園了。那里風(fēng)景優(yōu)美，有4朵小巧玲瓏的蘑菇，其中2朵是倒的，也許它們比較脆弱，被同學(xué)們“連續(xù)攻擊”后，撐不住了。還有大大小小的樹(shù)木，熱天時(shí)，它們像一個(gè)巨人，張開(kāi)它們的兩只大手，為我們遮太陽(yáng)。放學(xué)時(shí)，它們像站崗的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著學(xué)校。那兒的地板是紅黃兩種顏色的地磚鋪的，不像操場(chǎng)水泥地板干巴巴的，因此，同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的`游戲，如“摸魚(yú)摸蝦”，還有同學(xué)們最得意的“杰作”：“刷卡進(jìn)，刷卡出”。對(duì)了，那兒還有2張桌子，幾張椅子，讓一些同學(xué)在很好的環(huán)境聊天，玩卡、看書(shū)。臨走時(shí)順帶一句，這兒正是我喜歡的地方。

　　呼吸一口新鮮的口氣往上走，就到了后山，也就是上操場(chǎng)。最右側(cè)是乒乓球迷的地盤(pán)，一下課，他們都飛奔出來(lái)，生怕位置被人搶了。左側(cè)是四??六年級(jí)的教室，聽(tīng)，那兒傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲多好聽(tīng)呀！

　　在四年級(jí)教室旁是小操場(chǎng)，那兒的佛肚竹在風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音。從那兒還可能看到秀麗的閩江和雄偉的三縣洲大橋。

　　怎么樣，你了解了我們依山傍水的師大附小了嗎？歡迎再來(lái)我們學(xué)校參觀，Bye---Bye。

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