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做陶藝作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的做陶藝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做陶藝作文1
暑假里的一天,媽媽帶我去陶吧體驗(yàn)做陶藝。
一來(lái)到陶吧,琳瑯滿目的陶制品直入我的眼簾,有可愛(ài)的小葫蘆、漂亮的花瓶、精美的茶杯……看的`我眼花繚亂,目不暇接,我真想把這里所有的陶制品一一做個(gè)遍,在我精心挑選下,我選中了一個(gè)漂亮精致的小花瓶。
我系上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。陶吧的阿姨先把泥巴固定在旋轉(zhuǎn)盤(pán)上,打開(kāi)按鈕,轉(zhuǎn)盤(pán)便轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。阿姨手把手教我用雙手扶著陶泥,先做成一個(gè)圓柱狀,再用右手大拇指往中間戳一個(gè)洞,然后便用手指圍著這個(gè)洞,把它慢慢擴(kuò)大。再用虎口把瓶口變小,經(jīng)過(guò)一番折騰,眼看一個(gè)精美的花瓶就要誕生了,我興奮得手舞足蹈,一不小心,手碰到了陶泥,瓶口歪了。我連忙補(bǔ)救,可陶泥像個(gè)頑皮的娃娃,根本不聽(tīng)我使喚,再也無(wú)法還原成原來(lái)的樣子。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又重新振作起來(lái)。我決心這次做一個(gè)更精致的作品。按照以前阿姨教我的步驟,我專心致志地做了起來(lái)。我也不知道做了多久,終于,一個(gè)有模有樣的小花瓶出現(xiàn)在我的眼前。媽媽朝我豎起了大拇指,成功的喜悅在我心中油然而生。
通過(guò)這次陶藝,我懂得了:只有今天的努力,才會(huì)有明天的輝煌!
做陶藝作文2
今天下午我參加廈門(mén)晚報(bào)小記者活動(dòng):親子DIY陶藝大賽,我從泰和花園步行到華府國(guó)際,我們先簽到,領(lǐng)了一個(gè)名牌號(hào)、一朵花和一張商業(yè)單。
不久后活動(dòng)開(kāi)始了,我們拿著名牌號(hào)做為入場(chǎng)證入場(chǎng)了。每張桌子上都放著一杯清水、一杯混水(似乎這杯水被參入了很多泥巴)、一塊泥、一張紙、一根竹簽和一把刷子。我挑了個(gè)前面的位置坐下。主持人先介紹了陶藝?yán)蠋煟账嚴(yán)蠋熼_(kāi)始給我們講解每個(gè)工具的用途,清水是用來(lái)防止泥巴干裂,渾水是用來(lái)當(dāng)膠水,竹簽用來(lái)雕刻,刷子用來(lái)涂泥漿,知道基本工具的.用途以后就可以做陶藝了。
我們做最簡(jiǎn)單的筆筒,先取出一塊泥巴揉圓,本來(lái)我以為泥巴是跟橡皮泥一樣用捏的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它很硬,和橡皮泥不一樣,我就覺(jué)得很難了。揉圓后拍扁放在紙上,再取出一塊揉成條狀,拿刷子沾泥漿沿著四周刷一下,把條狀泥巴沿著泥漿粘在扁狀泥巴上,依此再沾兩層。搓幾個(gè)小圓球粘在四周,我再粘了四層條狀、一層球狀、一層條狀就封頂了,我的作品就完成了。我看還剩了一些泥,就又做了一個(gè)大象,最后,我還做了一個(gè)號(hào)數(shù)貼在旁邊,就大功告成了。
今天我學(xué)到了很多陶藝的知識(shí),我覺(jué)得陶藝很好玩,下次還有這樣的活動(dòng)我還要來(lái)。
做陶藝作文3
星期六下午,媽媽帶我去新天地的陶藝館里做陶藝,我非常開(kāi)心。
我穿上圍裙后,叔叔給了我一團(tuán)白顏色的泥,并告訴我這叫做瓷泥。
我告訴叔叔,我想學(xué)做一個(gè)小碗,于是叔叔讓我把這團(tuán)泥巴拍成圓形,再讓我把它摔在車輪的轉(zhuǎn)盤(pán)中心。接下來(lái),叔叔讓轉(zhuǎn)盤(pán)動(dòng)起來(lái),我用雙手包圍著瓷泥,把雙手的`大拇指插進(jìn)瓷泥的中心。如果你想讓它高一點(diǎn),就把瓷泥往上拉,如果你想讓碗口大一點(diǎn),就用大拇指往外拉,如果你想讓碗口變小,就用其它四個(gè)手指和手掌把瓷泥往里包。手干了,就沾點(diǎn)水,繼續(xù)做。
最后在叔叔的幫助下,我成功地做出了一個(gè)可愛(ài)的小碗。碗口大大的,從碗口到碗底越來(lái)越小,這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小碗。我很有成就感。
叔叔說(shuō):“做陶藝看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不容易,需要耐心和反復(fù)的練習(xí)。”聽(tīng)了說(shuō)說(shuō)的話,我覺(jué)得學(xué)習(xí)做陶藝,這個(gè)事情變得更加有意義了。
做陶藝作文4
昨天,我和幾個(gè)小伙伴一起去做陶藝。
我們一走進(jìn)陶藝館就看見(jiàn)了許多做好的陶藝,擺列在館內(nèi)的架子上。我們幾個(gè)東看看西瞧瞧,正在選自己想做的陶器。
一會(huì)我們就選好了自己要做的陶器。老師給我們一些工具和陶泥,自己找好位子在桌子旁坐好,接著我們就開(kāi)工了。把陶泥放在桌子上加少量的水,用手不停的`把它揉軟,接著要按模型的樣子一步一步的做。我做的是一只筆筒,首先要把筆筒的底盤(pán)做出,再做筆筒的高度,這可是有難度的,我做了很久才成功。我要把泥壓成薄片用工具切成長(zhǎng)方形的塊。像工人叔叔造房子的磚頭,一塊一塊往上加,而且要做出圓的造型。最后我在外面加了自己的裝飾,有我喜歡的愛(ài)心和自己的名字,一個(gè)愛(ài)心筆筒就做好了。
老師幫我們把做好的陶器用紙包起來(lái),放進(jìn)爐子烤,不一會(huì)這些陶器就被烤干。我們要為自己的陶藝上色了,有紅色的花,綠色的草……色彩鮮艷的陶藝展現(xiàn)在我們面前。
最后我們相互看了看對(duì)方,大家都哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲覀兌汲闪宋宀实哪嗤尥蕖?/p>
真是一次快樂(lè)的體驗(yàn)呀!
做陶藝作文5
今天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照在身上火辣辣的,真熱啊。方宇涵邀請(qǐng)我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起去東甌智庫(kù)做陶藝。
我們到了陶藝館,首先我看到架子上都是各種各樣、色彩絢爛的陶藝成品,我也迫不及待地想要做。我就坐到座位上,等待老師的指示。第一步,老師叫我們把正方形泥塊揉成一個(gè)球狀的`,我時(shí)輕時(shí)重,不一會(huì)兒就把它揉成了一個(gè)橢圓形。第二步,老師叫我們把揉好的泥球放在旋轉(zhuǎn)的大圓盤(pán)上兩圈以內(nèi),然后,我按旁邊的開(kāi)關(guān),它就轉(zhuǎn)了起來(lái)。第三步,老師讓我們先沾點(diǎn)水,然后用手扶著泥球,像捏東西一樣捏進(jìn)去,它就變高了。接著我想,杯子不是中間需要空出來(lái)裝水嗎?所以,我往杯子中間按下去,按到底下,感覺(jué)快要按破了的時(shí)候,我就停下來(lái)。按著自己的想法,我慢慢地做出了自己現(xiàn)象中的樣子,它有模有樣,特別精致。最后,我們找了一些泥,捏得細(xì)細(xì)的,做了一些小動(dòng)物和花,并貼在我的杯子上。
終于做好了,我非常高興,并期待等這個(gè)杯子干了后給它上色。我相信肯定會(huì)非常漂亮。
做陶藝作文6
8月26日下午,我們?nèi)プ鎏账嚒?/p>
穿好圍兜坐好,阿姨給我一塊陶泥開(kāi)始教我做拉坯。陶泥放上轉(zhuǎn)盤(pán),機(jī)器就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),我頓時(shí)變得緊張起來(lái)。
幸好阿姨教了我三種手法:大拇指豎直往下挖空;手掌往上擠讓泥坯變高;右手插進(jìn)去,左手輕輕放在外邊,讓泥坯變薄。
陶泥黏黏的好玩極了,我做出各種形狀的花瓶、碗、罐子,可是玩得太久了,陶泥不知不覺(jué)越來(lái)越小,最后沒(méi)有了。
阿姨讓我去洗干凈手,清理了轉(zhuǎn)盤(pán),又給我一塊陶泥。這回她拿著我的手,一下子就做了一個(gè)高大的.花瓶,接著又教我把瓶口變小、肚子變大,還教我做出花瓣形的瓶口。
作品完成了!它是一個(gè)漂亮的花瓶!
再過(guò)兩周,經(jīng)過(guò)上色、燒制,我就可以帶我的花瓶回家了,真期待啊!
做陶藝作文7
今天,教畫(huà)畫(huà)的老師帶我們做陶藝。她先給我們一人一個(gè)盤(pán)子,讓我們?cè)谏厦娈?huà)花紋。
我在大盤(pán)子的中間畫(huà)了一朵大大的花,然后在邊上畫(huà)上一片一片花瓣,把花瓣涂“黑”。不過(guò)這不是真的黑,是因?yàn)楫?huà)好后要把盤(pán)子放在有1000度的箱子里烤,藍(lán)色就需要調(diào)得很深,看起來(lái)像是黑色,不過(guò)烤出來(lái)的顏色是青花瓷的顏色,上面用筆尖沾一下是淺一點(diǎn)的顏色,再往下面刨就是深一點(diǎn)的'顏色。
我把花兒畫(huà)好后,在上面畫(huà)出了花邊,花邊的圖案是一小塊涂淺色,一小塊涂深色,一小塊畫(huà)螺旋形的圖案,一小塊畫(huà)螺旋形的眼睛,下面還有一個(gè)波浪形的小嘴巴。就是這樣循環(huán)畫(huà)下去,我在最后單出來(lái)的一塊上面用小竹簽刻了一個(gè)小愛(ài)心。畫(huà)完后,咋一看,在花和花邊中間好像少了什么,我靈機(jī)一動(dòng),便用小圖形裝飾了一下。這樣,我的盤(pán)子就做好了。
看著自己做的這個(gè)陶藝,雖談不上是藝術(shù)品,但畢竟是我第一次認(rèn)真做出來(lái)的作品,內(nèi)心充滿了喜悅。
做陶藝作文8
今天,我和媽媽去了南京博物館。我先去了民國(guó)館,只見(jiàn)民國(guó)館里有民國(guó)時(shí)期的火車站、紅綠燈、郵局……突然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方圍著許多人,我好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)是一些叔叔阿姨在做陶藝呢,有小碗、杯子、花瓶等。我問(wèn)媽媽:“我可不可以也做一個(gè)小罐子?”
“OK!”媽媽說(shuō)。
于是我便問(wèn)叔叔:“我可不可以也做一個(gè)小罐子?”
“當(dāng)然可以,不過(guò)要等一會(huì)兒。”
“哦,可以!”我說(shuō)。
就這樣,我在旁邊焦急地看著,真希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),終于到我了,我迫不及待地沖到了機(jī)器那。老師先給我一盤(pán)水,讓我把手弄濕后再淋在陶泥上,然后把機(jī)器打開(kāi),把陶泥弄得規(guī)則一些,再用大拇指伸進(jìn)陶泥里,開(kāi)一個(gè)小孔,隨著機(jī)器不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)孔慢慢變大了,再用雙手把這些陶泥輕輕往上提,慢慢地,這些陶泥像長(zhǎng)高了一樣,漸漸變成了一個(gè)陶罐的.模型,隨后,老師又幫我把陶罐修了一下,我的陶罐變得更好看了。
不過(guò)做陶藝還要兩個(gè)階段,就是在上面畫(huà)畫(huà)和燒制。
小朋友,你要不要也做一個(gè)小陶藝?
做陶藝作文9
一天,我有幸能親手學(xué)做陶藝。
我穿上褂衣,戴好帽子,小心翼翼地將手放在了陶泥上。在工作人員的指導(dǎo)下,我很快就掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧。我將兩手的`食指放在陶泥的正上方,輕輕往下一壓,一個(gè)小口就被我開(kāi)了出來(lái)。接著,我將手放入瓶口中,沿著瓶子的內(nèi)壁往外一推,這陶瓶又變得矮矮胖胖,像一個(gè)胖乎乎的小孩,讓人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地變化著樣子,我玩得不亦樂(lè)乎。
最終,我將陶泥定型成了一個(gè)陶罐。定完型后,就到了雕刻的環(huán)節(jié)了。我小心地拿起刻刀,在罐身上細(xì)心地刻畫(huà)著,一點(diǎn)一線,都融入了我認(rèn)真仔細(xì)的心。近處,幾棵松柏正傲然挺立在天地間,遠(yuǎn)處,一條雄偉壯麗的瀑布正飛瀉而下,形成了無(wú)數(shù)朵巨大的盛開(kāi)的水花。而在那藍(lán)天之上,幾朵云彩悠然自得地飄浮著。
陶藝不僅能陶冶情操,更是一種美的享受!
做陶藝作文10
今天,媽媽帶我去做陶藝。我們來(lái)到一家叫“功夫小瓷”的陶藝店,選好自己要的東西后,制陶工作就開(kāi)始了。
第一步是摔泥。把原本又長(zhǎng)又扁的白泥用力摔成正方體,再捏出幾條棱。這個(gè)步驟我完成得很順利。
第二步是找重心,就是把泥甩到轉(zhuǎn)盤(pán)的'正中心,由于我年紀(jì)小,力量不夠,所以老師幫我完成了這項(xiàng)工作。
第三步就是制陶了。轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)后,用沾濕的雙手,輕輕扶在泥的外圍,感覺(jué)涼涼的,滑滑的,再用右手的大拇指往中間戳一個(gè)小洞,把它慢慢擴(kuò)大。這時(shí)候用力的大小十分重要。用力過(guò)猛,泥就會(huì)倒塌,用力太小,洞口又不會(huì)擴(kuò)張。還好有老師的幫忙,不然我一個(gè)人很難完成。
大約半個(gè)小時(shí)以后,我的作品基本完成了。老師拿來(lái)一條像魚(yú)線一樣的東西,在底部用力一劃,再用剪刀手輕輕夾住碗的底部,慢慢挪動(dòng),就把它轉(zhuǎn)移到晾曬的木板上了。
看著自己的作品,我的自豪感油然而生。
做陶藝作文11
我感興趣的事很多很多,比如騎自行車、爬山、滑冰、打球等,可我覺(jué)得最有趣的還是做陶藝。
有一天,媽媽帶我去大華市場(chǎng)玩,我看見(jiàn)別人在那里做陶藝,感覺(jué)很有趣,就央求媽媽讓我玩一下,媽媽同意了。服務(wù)員阿姨給我拿了一件圍裙和一塊陶土,還有一個(gè)小水桶。阿姨給我穿好圍裙,我擼起袖子開(kāi)始做。我踩了一下開(kāi)關(guān),圓盤(pán)就轉(zhuǎn)了起來(lái),隨著我的`手,陶土一會(huì)兒扁了,一會(huì)兒歪了,一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚,我一遍又一遍地做,沒(méi)想到,做著做著一大塊陶土竟然只剩下了一點(diǎn)兒,幾乎全部消失不見(jiàn)了。原來(lái)我的手不停的濕水,陶土全都被帶到小水桶里面去了。什么東西也沒(méi)做出來(lái),我泄氣地做在椅子上,媽媽見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō):“不要泄氣,我們?cè)賮?lái)一次。”聽(tīng)了媽媽的話,我又做了一遍。這一次,我有了經(jīng)驗(yàn)了,把手指放在陶土中央,陶土漸漸地變得越來(lái)越大,我用手捧著陶土,陶土就變得越來(lái)越高,慢慢一個(gè)碗的形狀就出來(lái)了,但是碗的邊上有一個(gè)尖,我還是弄不好,我就請(qǐng)教阿姨。在阿姨的指導(dǎo)下,一個(gè)漂亮的愛(ài)心形狀的碗就做成了。看著我的勞動(dòng)成果,我真開(kāi)心!
做陶藝真有趣,陶土可以做成各種各樣的東西,我還想做陶藝!