我的特長作文

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(精華)我的特長作文11篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的特長作文，歡迎閱讀與收藏。

(精華)我的特長作文11篇

我的特長作文1

　　世界上的每個人都不一樣，每個人也都有自己的特長。我有兩個與眾不同的特長，聽我慢慢道來。

　　我的特長是跑得快。記得三年級體育達(dá)標(biāo)50米跑比賽，我特別緊張手心冒汗。按照裁判員的要求，我右腿彎曲，兩手觸地，只聽“三、二、一，跑！”我像離弦的箭一樣飛快地向前跑去，就好像后面有一群敵人在拼命地追我一樣。最后，其他同學(xué)跑了10秒，我跑了8。8秒的好成績。我特別高興，因?yàn)檫@是我第一次跑了8秒多。

　　我不但跑得快，而且頭腦反應(yīng)也很快，特別是數(shù)學(xué)運(yùn)算快。每次老師讓我們做數(shù)學(xué)題時，我總是第一個做完，而且還是全對。每當(dāng)老師點(diǎn)名表揚(yáng)我時，我感到很自豪。其實(shí)我的夢想是長大后當(dāng)一名偉大的數(shù)學(xué)家，發(fā)明計(jì)算工具，讓算數(shù)變得更簡單，不要把簡單的問題變復(fù)雜了。周恩來總理說：“為中華之崛起而讀書。”我要像他一樣，現(xiàn)在努力讀書，長大后運(yùn)用數(shù)學(xué)知識為祖國的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)，為國爭光！

　　這就是我與眾不同的.特長，也是我引以為傲的地方。我要發(fā)揮特長優(yōu)勢，努力做最好最棒的自己！

我的特長作文2

　　我的特長是畫畫。不知道為什么，我從小就特別喜歡畫畫，所以在我很小的`時候，媽媽就把我送去學(xué)畫畫。

　　記得第一天去上素描班，老師說：【你第一次來就畫線條吧!】我心里想畫線條多簡單，那還不容易，我畫了很多條線。美滋滋地拿給老師，老師看后說我畫得不太好，耐心給我講怎么畫線條，直到把我教會。

　　還有一次，我在家沒事的時候，畫了一些畫，拿給素描老師，本以為老師會表揚(yáng)我，沒想到老師看后說我畫畫時，觀察不仔細(xì)，光有數(shù)量是不行的，畫畫前必須先仔細(xì)觀看要畫的東西，抓住特點(diǎn)才能畫好。學(xué)習(xí)也是一樣的，必須抓注重點(diǎn)。

　　從此以后，我畫畫進(jìn)步特別快，我現(xiàn)在都畫實(shí)物了。素描老師經(jīng)常表揚(yáng)我，我現(xiàn)在更喜歡畫畫了。

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我的特長作文3

　　在學(xué)習(xí)中我有很多特長，如書法、舞蹈、英語、奧數(shù)等，這里我最喜歡的是書法。

　　書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫記事，幾千年以后演變成了當(dāng)今的漢字。只要我們對書法有了【狹義】的理解，那么對領(lǐng)會【廣義的書法】也會大有益處。從廣義來講，書法是指語言符號的書寫法則。從其書法筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。

　　寫書法也是五花八門的，可以用彩色紙寫，也可以用鋼筆蘸白色的.廣告粉，在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級，雖說我考的級別并不高，但是也很有意義，它一共分為九級我現(xiàn)在考五級。這就是我的特長——書法。

　　書法不僅有意思，而且還有古代的風(fēng)格。我希望同學(xué)們也喜歡我的特長。

我的特長作文4

　　每個人都有自己的特長，當(dāng)然我也不例外。我的特長是寫作和繪畫。

　　特長和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學(xué)好繪畫和寫作，將來說不定是個人才，能夠成為作家和畫家。繪畫和寫作是能融合到一起去的，之所以這么說，我是有理由的：每當(dāng)我畫完一幅畫，就總能夠根據(jù)畫意配上一首小詩，使我的畫面更有味道。我熱愛繪畫，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫下來，它們使我對生活充滿了興趣和渴望;我熱愛寫作，每一天，只要是我所看過，所聽過，所做過的事情，不管它能寫成議論文、敘事文、還是散文，我都會將它們寫下來。它們使我對生活充滿了好奇與激情。

　　特長就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。選擇自己的特長是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗(yàn)到了快樂，在磨練中體驗(yàn)到了成功。特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的`收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。

我的特長作文5

　　每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫，有的善于模仿。而我的特長就是拉小提琴。

　　記得一年級的時候，媽媽帶我去看音樂會。那場音樂會其實(shí)就是一些學(xué)樂器的'學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚(yáng)琴，還有的拉小提琴。那時的我對小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇，我就開始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我的技術(shù)有了很大的長進(jìn)，這時我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

　　每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動，我都踴躍參加，并獻(xiàn)上一首美妙的樂曲，迎來大家的陣陣掌聲，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去問我的老師！今年暑期，我還參加了小提琴音樂會。并獲得了最佳表演獎。至今我的小提琴生活也有兩年多了！我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個小幫手了，希望他能一直陪伴在我身邊！

我的特長作文6

　　問我有什么特長，寫毛筆是我的特長。

　　從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時，我寫的字非常難看，為此時常感到泄氣，爸爸鼓勵我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的'苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。

　　有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個大字躍然紙上，周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。

　　現(xiàn)在，我要再接再厲爭取考上十級。

我的特長作文7

　　我喜歡運(yùn)動，最喜愛跑步，我就加入了田徑班。

　　田徑隊(duì)里，一次慢跑四圈之后，我一下子氣喘如牛。雖然在班里跑得比較快，但是人外有人，天外有天，所以不能驕傲更不能自滿，是我下定決心，不能放松自己，要把自己鍛煉到極至。每天的慢跑最后兩圈，我都會把速度變快。

　　也不知過了幾天，老師讓我當(dāng)上了隊(duì)長。可是當(dāng)了隊(duì)長，我就不敢放松了，因?yàn)殛?duì)里的女生共有十個，我是兩個五年級中的一個，剩下的八個都是六年級的。老師又一次讓我們跑了一個一千二百米的，如果不是4乘100米接力賽的人只用五圈半。六年級有沒有人用我不知道，我也不接力賽的，可是硬要跑六圈，老師說誰如果中途停下的話，就會退出田徑隊(duì)，不要再來了。我聽見了，從頭到尾沒有減速，最后一圈我沖刺到最后。

　　休息時，我把衣服脫了下來，還是很熱，我的臉好像熟了的'大蘋果。現(xiàn)在每次比賽的勝敗都有關(guān)系，如果你勝，老師會給你安排出去比賽，敗了，就只好退出。有一次，有個人哭了，因?yàn)樗龑μ飶疥?duì)的熱愛，所以不想退出。

　　我一定要加油，讓我的熱情燃燒吧！

我的特長作文8

　　我是一個多才多藝的女孩，愛好廣泛。不僅能歌善舞，能寫會畫，還會彈奏被稱為樂器之王的鋼琴呢！說起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對它是愛恨交織。

　　提起“恨”，那可是說不完，道不盡啊！因?yàn)樗沂チ嗽S多玩的時間；因?yàn)樗业男那橛袝r會變得緊張；因?yàn)樗⌒〉奈揖统惺軙n的壓力。且不說節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動的一個小時，就讓我身心疲憊。在這一個小時中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，大腦時刻指揮，有時腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。

　　有時我真不想練了，可媽媽說做什么事情都要堅(jiān)持到底才能成功，而且我有時也能感受鋼琴帶給我的快樂！那就是我對鋼琴的“愛”了！

　　我愛在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲；我愛看到在鋼琴比賽中我所獲得的.優(yōu)異成績；不過，我最愛的是媽媽對我的夸獎，那時我心里的美呀，說不出來的美！

　　媽媽說，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去！因?yàn)槿魏翁亻L都不是能夠輕松地獲得，要需要付出汗水和淚水的！

我的特長作文9

　　每個人都有特長，而每個人的特長卻又不一樣。而我的特長就是能寫一手好字。

　　還記得有一次，我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué)，要登記個人的.資料。媽媽就說：“倩文，你來寫吧！你的字寫得好。”我說：“好吧！”于是寫了起來。我寫完給了園長，園長說：“你的字可真好。”媽媽笑起來了。我還記得自己在二年級的時候?qū)懽诌€得過三等獎呢！我想，我的字寫得這么好，全靠老師的指導(dǎo)。

　　當(dāng)然，大家別以為我只有一個特長，我還有一個特長就是跳拉丁舞了。我在暑假的時候，參加過拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手腳可真靈活啊！教拉丁舞的老師走過來對我說：“小妹妹，你去試一下吧！”我走了過去，老師教我跳恰恰，那時我連轉(zhuǎn)腳都不會。回到家我就認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，幾個月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個基本功我還不會做，但我沒有放棄，反而更加努力了。幾天過去了，我的基本功已經(jīng)差不多了。又過了幾天，我就學(xué)會跳恰恰了，后來我又學(xué)會了兩支舞：桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué)，我怎么也學(xué)不會，在老師的幫助下我終于學(xué)會了。

　　這就是我的特長，寫了一手的好字，而且還會跳舞，我希望以后我的特長能后繼續(xù)延續(xù)下去，能夠做的更好！

我的特長作文10

　　我的特長有許多，下棋、折紙、踢足球等……其中，我最喜歡的是打羽毛球。說起打羽毛球我就想起了我剛學(xué)時鬧出的笑話。

　　當(dāng)時我還小，看見別人大排球時，有時用手打，又有時用頭頂，于是我就認(rèn)為大什么球都是這樣的。正巧媽媽她們要下去打羽毛球。我自告奮勇地說：“我也要打羽毛球。我也會打。”媽媽懷疑地問道：“你真的會打嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)著頭回答到：“我真會。”

　　到了操場后，媽媽便提出和我打。只聽“嗖”的一聲羽毛球就朝我這邊飛了過來。我立刻學(xué)者別人打排球時的樣子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起來，連媽媽也忍俊不禁跟著笑了。我這時還在心里想：難道羽毛球不用手去接而是該用頭去頂嗎。于是我再次向媽媽提出挑戰(zhàn)。

　　她們以為我這次真的明白怎么打了。媽媽又一次的發(fā)球過來，出乎她們意料的是這次竟然用頭去頂球了。在大家的笑聲中我暗下決心我一定要把羽毛球打好，不能再鬧笑話了。

　　從那次后，我每天專門讓媽媽教我怎樣打，還每天堅(jiān)持訓(xùn)練，我現(xiàn)在終于可以有信心地站在場上迎接別人的'挑戰(zhàn)了，我也成為了一個打羽毛球高手。說不定有一天我還可以去參加比賽呢！

　　我的羽毛球特長就是這樣在笑話中培養(yǎng)出來的！

我的特長作文11

　　我小的時候常聽爺爺講故事，爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時候我并不懂是什么意思，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級的學(xué)生了，我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個人都有著自己擅長的.本領(lǐng)。

　　我擅長的本領(lǐng)是是畫畫，在我很小時候就喜歡畫畫，喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動的事畫出來。

　　我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖模芗榘桑∥疫€喜歡用畫筆畫兔子，畫一個大兔子帶一個小兔子，大兔子是爸爸，小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫摹Ｅ叮疫€要在小兔子旁邊畫上一個小老鼠，因?yàn)槲矣幸粋€屬鼠的小弟弟，最后再畫上樹，畫上花花草草和一所漂亮的房子，這就是我們溫馨的一家四口了。

　　我的特長有很多，我最喜歡的是畫畫，爸爸也說通過畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感，通過繪畫把我對周圍事物的認(rèn)識表達(dá)出來，從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng)，尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。

　　我愿堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練，走上繪畫的道路，長大成為一名畫家。

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